学校工作总结

学校教师的工作总结

时间:2021-09-16 10:27:41 学校工作总结 我要投稿

学校教师的工作总结

  学校教师工作总结篇一

学校教师的工作总结

  一转眼本学年就要画上句号了,这一年来收获很多,特别是在教学、校园网络建设与维护、课件制作等方面得到了进一步的提高。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点。

  一、本学年参与的主要工作

  1、教学工作方面

  作为一名信息技术教师,我担任了学校三、四、五、七年级共18个班的信息技术教学工作。在教学过程中,我始终做到了课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,有针对性地对学生进行教学,同时也注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。

  2、学校网络的建设与维护

  本学年学为了更好教学,学校建设了校园网络,主要是多媒体教室的和校园网络建设。全校全面都进行布线、安装、调试,现已正常使用。对各办公室计算机系统进行维护增加防病毒软件及防火墙功能。使学校各个子网实现互连,共享资源,进一步完善教师备课资源,丰富校园生活。

  3、摄影、摄像及音视频资料制作

  为了丰富学生的校园生活,培养学生的各种爱好特长,我校每周三都举行“快乐星期三”活动,其中我负责音响方面的工作。除此之外,学校开展的其他活动,如升旗仪式、文明礼仪我先行、领导来访等等,我都参加了摄影摄像工作,以及后期制作,以保存。除了学校的活动进行了摄影摄像以外,还对学校教师报送的优质课、进行了摄像或制作,保证了学校音像资料的收集与制作。

  4、第二课堂

  学校每周都开展第二课堂,主要是针对对信息技术感兴趣的学生进行培训。我根据学校计算机设备和学生的实际情况,精心准备了教信息技术教师工作总结学内容,让学生领会信息技术的魅力。一学年下来,学生的信息素养与技能都有了明显改善和提高。

  5、计算机日常维护

  计算机设备是属于高精度的信息处理工具,操作稍有不当就会引起这样或那样的问题,所以这是一件工作量很大的工作,为了提高维护效率,我采取了GHOST系统备份措施,对计算机系统进行还原,以提高效率。

  二、存在的不足及改进的方法

  作为一名信息技术教师,所要担任的工作也比较多,所做的'事情多了,很难保证将每一件工作都做好。比如:在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作,影响了正常的教学秩序,因此在下学年自己一定要合理安排时间,在正常的教学时间外,按时按质完成学校领导分配的其他任务。

  总而言之,本学年是收获颇多的一年,在今后的工作中,我还要加强信息技术专业知识的学习,不断提高自己的信息素养和专业技能,只有掌握了最新的科学知识,才能更好地为本学科教学服务。

  学校教师工作总结篇二

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  一、做一个科研型教师

  教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

  二、做一个富有爱心的教师

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

  四、做一个信息时代的教师

  工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸! 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

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