有一次有趣的实验作文
有一次有趣的实验作文1
一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。”
我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。我便很容易分开了。可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象十分好奇。
到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?”我这样猜想着。
于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。我被这一现象惊住了。
突然,它们的形状引起了我的注意。我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。发现:原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的`,所以才只有一小部分落到地上。
这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。
有一次有趣的实验作文2
今天,语文老师布置了一个任务,就是写一篇关于小实验的作文,这可难煞我也,因为我们家就没有化学用具,也没有一个明确的题目,很是着急。
隔日,我从商店里买来诸多樟脑丸,走在路上一不小心掉了几颗,正好挡着一群迁徙的蚂蚁,那蚂蚁先是上前闻了闻,突然一阵群蚂蚁像是被吓着似的朝后退,我发现了这个好玩的现象,就胸有成竹的捡起樟脑丸走了,因为我已经找到了写作文的提纲。
这天,我捉来几只实验用的“小白鼠”--蚂蚁。我先用樟脑丸划一个圆圈,蚂蚁毅然决然的冲了出去,我又划了一个稍微小一点的圆圈,蚂蚁有点力不从心,但也冲出去了。这次,我发怒了,先在旁边划一个圆圈,然后又在旁边接二连三的划了几个圆,又在中间划了几条线,这次蚂蚁没有了原来的威风,跌倒在地,貌似死一样。
唉,我的恻隐之心又发作了,就把它放在一个石头上,让它晒太阳,晒了一会之后,我看它稍微动一下,就在它的前面放了一点白砂糖,之后我就走了。过了几天之后,我又去看了一边,那只蚂蚁不见了,白砂糖也没了,从此,我就暗暗起誓,之后永远不会再残害生灵了。
从我那差点害了一只蚂蚁的实验来看,蚂蚁,蜈蚣(朋友们,如果要验证我的这个实验,千万不要用蜈蚣来实验,因为这玩意毒在皮肤上趴一下,就会出现红色的痕迹,有毒,勿碰!!)之类的小昆虫害怕这个樟脑丸的味道,而人却觉得很香,,所以,我们可以用樟脑丸来预防蛀虫。
有一次有趣的实验作文3
今天,老师跟我们做了一次小实验,实验的名字叫“纸杯为何燃不着”。
上课预备铃响了,老师手里拿着两个纸杯、打火机和一杯水进了教室。同学们见了非常奇怪:老师上课时一般都带着上课用的教材呀!怎么今天只带了这些呢?不一会儿,同学们三三两两的窃窃私语,话题无非不是好奇老师上课带这些东西来干什么。这时,班上的“小聪明”站起来,神神秘秘的说:“看老师这架势是要做实验。”说完,同学们一个个心奋不已。这时,老师来到讲台前,笑眯眯的对我们说:“今天我们来做实验”话音刚落,教室里顿时像炸开了锅一样欢呼雀跃。一道道目光“唰唰”的一齐看向老师,眼神分明就是在问是什么实验啊!在同学们炽热的视线中,老师却不紧不慢地说:“别着急,我先问你们一个问题:纸杯会不会燃烧?”同学们异口同声的说:“会。”“那我们试试吧。”说着,拿出来一个纸杯,打把点燃的火机朝纸杯的底部烧去,底部先是黑了,过了一会儿,纸杯被烧通了。老师还调皮的拿这个纸杯做起了望远镜,东望望,西瞧瞧,顿时把同学们逗乐了。老师放下了手中的纸杯,拿起另一个纸杯,装了水,神秘的笑了笑,问:“这次会不会像上次那样呢?”同学们有的说纸杯会烧通,里面的水会漏下来;也有的说纸杯不会燃烧,因为里面的水起到了降温的作用。老师也不说话,装聋作哑,继续手里的实验。拿着点燃的打火机对着纸杯的底部攻去,但神奇的一幕出现了。虽然底部也黑了,但没有通掉。有的同学说这纸杯动了手脚。为了证明自己的清白,老师又把纸杯里的水倒了,拿打火机烧,虽然时间长了一点,但纸杯还是通了。做完这个实验,老师笑嘻嘻的对我们说:“怎么样,神奇吧!”
见此情景,我们事后查阅资料知道了:这和物体燃烧的沸点有关,当水沸腾时,温度只有100度,而之燃烧点却要180度,物体在没有达到点时是不会燃烧的。此时虽然纸杯不断加热,但这些热量几乎全被水吸走了,所以纸杯也就不能燃起来。这真是一次有趣的实验,它让我们学到了一个科学知识!
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