有趣的饼干咬画叙事作文（精选16篇）

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有趣的饼干咬画叙事作文（精选16篇）

　　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作文中不可忽视的叙事作文，叙事作文注重把事情讲清楚，文章的着眼点在事情的过程上。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编整理的有趣的饼干咬画叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的饼干咬画叙事作文（精选16篇）

　　有趣的饼干咬画叙事作文 1

　　星期四的语文课上，如果你走进我们班的教室，一定能闻到阵阵饼干的香味。这是怎么回事呢？原来是我们班在制作“饼干咬画”。

　　老师说明了活动规则，然后一声令下：“活动开始!”我赶紧取出一大块圆形饼干，准备咬成一个大三角。我“蹭蹭”地咬下几块“边角料”，只剰下“抛光”了，目前一切顺利，耶！可惜乐极生悲，我手一抖，饼干摔在了桌子上，裂成一大一小两块。唉，我欲哭无泪，只好改变计划，做一幢房子。我先粗略地咬成了房子的样子，接着一边在脑海里构图，一边不断地修改“坯子”，一步一步地将房子的边边角角磨平。啊，终于成功了，我高兴地向我的`同桌展示作品。

　　我的同桌可真倒霉，只见他取出饼干，自信满满地一咬，呀，饼干立刻不配合地裂成两半。他无奈地把饼干吞进了肚子，又取出了另外一块饼干，小心翼翼地咬了一小口，可老天爷好像专门和他做对似的，他偏偏咬了一口不该咬地地方。他只好自认倒霉，眼巴巴地望着我制作。我向旁边一瞧，于昊嘉正向周围的同学推荐自己咬的“四不像”呢！这也行？同学们大跌眼镜，勉强给了于昊嘉“铁齿铜牙”奖。再往那边瞧，沈奕康正在大口大口地享用“饼干宴”呢！直到最后一刻，他才慢吞吞地咬出了一个小小的“十字架”，理直气壮地说这是能够辟邪的宝物。

　　最后，我的作品“小房子”评上了“伶牙俐齿”奖。饼干咬画，乐趣无穷！

　　有趣的饼干咬画叙事作文 2

　　今天，课堂上又让我们来玩游戏啦！可是这次的游戏不一样了，换个新鲜的！“吃饼干”。可吃饼干算什么游戏呢？你可能会这样想吧！那下面我就给你们说说！

　　其实呢！不是吃，而是咬。给你一块完整的饼干，把它用我们锋利的牙齿给咬出一形状来，看谁咬的形状又好看又有高难度。接着，杨老师拿了一袋饼干来，同学们就像那饿了几百年似的喧闹起来说：“我要吃！我要吃！”连我也跟着起哄。“饼干发下来后，先别吃，要想好咬什么形状，在开始动嘴。”杨老师滔滔不绝的说起来，同学们随即点了点头。

　　游戏开始了，我拿着饼干不知道该咬什么形状好，就看看周围的同学的。哇！真壮观。有的拿着饼干在使劲的啃着；有的吧饼干折磨得不成样子了；而有的却拿着饼干迟迟不肯下口……，再看看我，手里的饼干依然完好无损。只好先咬出一个形状——圆形。唉！你别看虽然咬得不好，但还挺像太阳公公呢！接着我想出一个桃心形，却被我一个不小心，没咬好。只好重新构思一个图案了。

　　这会儿都有同学啃好了，“杨老师，看我的`，两把枪，简称双枪！”说这句话的人正是李映雪，“那取什么名字呢？就叫‘双枪李太婆’吧！”杨老师幽默地说道，全班同学哄堂大笑起来。

　　而我，突然灵感来了，我以迅雷不及掩耳之势的速度，啃出了一个曾经蜚声世界地米老鼠地头像。我连忙举手回答，“杨老师，看我的闻名世界的米老鼠！”说了这句话，连我的话差不多也闻名“世界了，许多同学的目光都转移到我身上。“不错啊！同学们看看，这就是祖华苑同学的作品‘米老鼠’！”杨老师对我赞不绝口，夸得我都脸红了。

　　剩下同学的作品很多，有“衣服”、“桃心”甚至还有一个“四不像“呢！呵呵！可真好玩！看来这“咬饼干”的游戏真有意思！

　　有趣的饼干咬画叙事作文 3

　　今天的作文课，我们举行了别具一格的“饼干咬画”活动。饼干咬画，顾名思义就是把牙齿当作画笔，饼干当作画纸，用牙齿咬出有趣的图形。

　　我拿出一块趣多多饼干，脑海里浮现出五角星、月牙、花朵等形状，但感觉不够有趣。突然，我想到了电影《穿靴子的猫》，主人公猫的卡通形象给了我灵感。我何不创作一只猫呢？

　　说干就干，我拿起饼干，借助圆形餅干的优势，很快将猫咪圆嘟嘟脸蛋的外形轮廓咬好了。猫咪的两只三角形耳朵挺难攻克的，我费尽周折地咬，却始终是两只圆耳朵。我犯愁了，咬得多，怕形状变小;咬得少，尖尖角又出不来。正当我不知所措时，想到了“慢工出细活”这句话，转念一想：我咬不出猫耳朵，何不磨出一个猫耳朵呢？我将门牙对准猫耳朵的根部，一点一点向上磨，慢慢地，圆形轮廓变直了，尖角出来了。照此方法，两只猫耳朵都磨好了，我十分激动。接下来就是裙子了，我决定用梯形的裙子，将它和头部完美地连成一体。越到最后，我越是不敢掉以轻心，终于大功告成了。

　　作品展示的时间到了。我小心翼翼地捧着这只“猫”，心里美滋滋的。同学有的做的是小巧玲珑的银杏叶，有的是可爱的`乌龟，还有的是黄色的五角星……我们交流了自己创作时的想法，真是收获满满。

　　这次活动让我明白了：做事遇到困难时不能心浮气躁，只要静下心来认真思考，就一定能有解决方法。

　　老师小语

　　习作开篇点题——“饼干咬画”，并介绍出具体做法。正文中，小作者叙述自己的创作时，既有“咬”“磨”的具体动作，也有“犯愁了”时的心理描写，令整个过程清晰明了。结尾处的收获，深化“饼干咬画”的主旨。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 4

　　今天，陈老师给我们上了一节有趣的语文课。

　　只见陈老师轻轻地拿起一块圆圆的饼干，小心地咬了一口；接下来，我只听见咔嚓、咔嚓的声音，饼干散发着牛奶的香味直往我鼻孔里钻。就这样，陈老师一小口一小口的咬下去，最后，一个弯弯的月亮出来了。

　　示范好后，陈老师让同学们拿出早已准备好的饼干也来试试。我也拿出饼干，但我的饼干是长方形的，中间还有“优惠”两个字。看着这两个字，我灵机一动，决定做一个小牌子。我先预定好位置，然后用门牙轻轻的.咬，咬下来的饼干碎片，就被我美美的吃到肚子里去了。就这样，我一边细细地咬，一边慢慢的吃，还不时的拿出来瞧下有没有到预定的位置。当快要到的时候，我就更加小心，只用嘴巴一点一点的去抿，直到预定的位置。就这样，我把一块长方形的饼干变成了一块椭圆形的小牌子，中间刚好有“优惠”两个字。

　　看着我的杰作，我心里美滋滋的，因为我不但品尝到了饼干的美味，还做出了喜欢的作品，真是一举两得的美事啊！

　　有趣的饼干咬画叙事作文 5

　　今天，上作文课时，老师神神秘秘地拿出一个黄色的袋子，问我们里面是什么，还让我们摸一摸，我们猜是玩具，有的猜是吃的，最后老师拿出来一袋饼干，哇!是饼干!没错，今天的主题就是“饼干咬画”。

　　饼干咬画的意思就是老师说出一个图形，我们用饼干咬出来，刚开始，老师让我们咬一个三角形，大家都在专心致志地咬着，有一些同学第一口就把饼干咬碎了，还好，我耐着心慢慢地咬，不一会就咬出来了;第二次老师让我们咬出一个月牙形，我一听紧张的鼻尖都冒汗了，我开始聚精会神地咬，有的`同学说：一口咬下去饼干不就变成一个月牙形了吗?可是他们错了，要是像他们那样咬，用力太大饼干一下子就全碎了，我经过努力终于咬出了月牙形，这时我同桌没咬出来，我帮助了她，但最后快成功的时候饼干却碎了。

　　最后老师让我们分组对战，我们三个人一组，我们是阳光小组，对方是梦想小组，我们给他们出的题目是咬一个骨头形，他们给我们出的题目是咬一个五角形，虽然难度增加了，但在我们的共同努力下还是咬出来了，老师每人奖励给我们10颗星。

　　我们兴致勃勃地完成了这次饼干咬画的活动，这次活动让我明白了做事情需要有耐心，没有耐心就做不好，真希望再参加一次这样好玩的活动啊!

　　有趣的饼干咬画叙事作文 6

　　我们平常用铅笔、钢笔、彩笔画画的。今天在小橘灯作文我们甚至用了饼干画画，实在是太好玩了，让我给你们讲讲吧。

　　那是一个风和日丽的早上，我走到了作文教室。开始上课了，老师拿出了自己的作文包神神秘秘地让我们猜里面有什么东西。我有些好奇，里面到底有什么东西呢？有的同学猜是一个铅笔盒，可宋老师拿出了一沓稿纸，让我们目瞪口呆。宋老师站在那继续说：“同学们继续猜吧。”同学们兴致勃勃地猜道：“是一包糖吧？”这次老师却拿出了一包饼干，还故意夸张地说：“呀，饼干，是不是能吃了呀？”同学们一听都在那欢呼雀跃。没想到宋老师话锋一转，接着说道：“这饼干可不光用来吃，我们用饼干画画。”

　　什么？用饼干画画？同学们满腹疑问，在下面交头接耳的讨论着：“怎么用饼干画画呀？这怎么可能吗？”

　　宋老师在幻灯片上打出了用饼干画画的图案，让我们用饼干咬出图案来，上面有五角星的图案、电话的、三角形的……各种各样，实在是太好玩了！老师一人发了一块饼干，让我照着上面的'图案咬出一个图形来。我咬了两个，一个是三角形的，另一个是三角形的。我的同学刘子涵也做了两个，一个是五角星的，一个是心形的，非常美丽。

　　过了一会儿，比赛结束了，大家都为玩得非常开心。

　　用饼干画画可真好玩呀！

　　有趣的饼干咬画叙事作文 7

　　“咔嚓、咔嚓……” 教室里传来一阵清脆的声音，这是在干什么呢？原来是我们在进行一场别开生面的饼干咬画活动。

　　上课铃一响，老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一袋饼干。同学们都好奇地看着老师，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师微笑着说：“今天我们来进行一场饼干咬画比赛，看看谁能用饼干咬出最有创意的图案。” 同学们听了，都兴奋不已，摩拳擦掌，准备大显身手。

　　老师先给我们每人发了一块饼干，让我们观察饼干的形状。我手里的饼干是圆形的，就像一轮金黄的月亮。接着，老师让我们开始咬画。我拿着饼干，左看看，右看看，不知道从哪里下口。突然，我灵机一动，想到了一个好主意。我先在饼干的边缘咬了一口，咬出了一个弯弯的弧度，然后再在中间咬了一口，一个可爱的月牙就出现在我的眼前。我看着自己咬出的月牙，心里得意极了。

　　再看看其他同学，他们也都在认真地咬着饼干。有的同学咬出了一朵花，有的同学咬出了一个爱心，还有的同学咬出了一个小人…… 同学们的创意真是五花八门，让人惊叹不已。

　　不一会儿，同学们都完成了自己的作品。老师让我们把自己的作品放在桌子上，然后进行评选。经过大家的投票，最后选出了三个最有创意的作品。获得第一名的是咬出了一座城堡的同学，他的作品非常精致，城堡的每一个细节都咬得非常到位。获得第二名的是咬出了一只小兔子的`同学，小兔子栩栩如生，非常可爱。获得第三名的是咬出了一个太阳的同学，太阳光芒四射，非常耀眼。

　　这次饼干咬画活动真是太有趣了！不仅让我们发挥了自己的创意，还让我们品尝到了美味的饼干。我真希望以后还能参加这样有趣的活动。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 8

　　在我的记忆中，有许多有趣的事情，而那次饼干咬画活动尤其让我难忘。

　　那是一个阳光明媚的下午，老师带着我们在教室里进行饼干咬画。当老师宣布这个活动时，教室里顿时沸腾起来，同学们都迫不及待地想要开始。

　　老师把饼干发到我们手中后，我们便开始仔细观察饼干的形状和纹理。我手中的饼干是方形的，上面有着一些细小的纹路。我想了想，决定咬出一个房子的形状。我先在饼干的四个角上咬了一口，咬出了房子的四个角。然后，我再在中间咬了一口，咬出了房子的门和窗户。不一会儿，一个简单的房子就出现在我的眼前。

　　我抬起头，看看其他同学的作品。有的同学咬出了一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀非常漂亮；有的同学咬出了一辆汽车，汽车的轮廓非常清晰；还有的'同学咬出了一个笑脸，笑脸非常可爱。同学们的创意真是让我大开眼界。

　　在评选环节，大家都非常紧张。最终，咬出蝴蝶的同学获得了第一名，咬出汽车的同学获得了第二名，咬出笑脸的同学获得了第三名。虽然我没有获得名次，但是我并不气馁，因为我在这个活动中收获了很多快乐。

　　这次饼干咬画活动不仅让我们发挥了自己的想象力和创造力，还让我们在紧张的学习生活中得到了放松。我相信，这个有趣的活动会一直留在我的记忆中。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 9

　　在一个阳光明媚的周末下午，我和小伙伴们聚在一起，进行了一场别开生面的创意活动——饼干咬画。这可不是普通的吃饼干，而是要用我们的牙齿作为“画笔”，饼干作为“画布”，创作出一幅幅独一无二的作品。

　　活动开始前，桌上摆满了各式各样的饼干：圆的、方的、心形的，还有带着彩色糖粒装饰的，看得人眼花缭乱。我们每人分到了一块大大的'圆形饼干，就像得到了一个空白的画板，心中充满了期待和兴奋。

　　我拿起饼干，先是小心翼翼地观察了一番，思考着要创作什么图案。突然，灵感一闪，我决定画一只可爱的小猫。我先用牙齿轻轻地在饼干边缘咬了一口，形成一个圆润的小猫脸轮廓。接着，小心翼翼地在下方咬出两个小小的半圆作为耳朵，又在上方轻轻一咬，小猫的额头便出现了。

　　最难的部分来了，那就是眼睛、鼻子和嘴巴。我屏住呼吸，生怕一不小心就破坏了整个作品。我轻轻地、一点一点地啃咬着，终于，两只圆溜溜的眼睛、一个小巧的鼻子和一条微笑着的嘴巴渐渐成形。看着这只用饼干“咬”出来的小猫，我不禁得意地笑了。

　　再看看小伙伴们，他们也是各显神通，有的咬出了憨态可掬的小熊，有的则创造出了抽象的艺术图案，每个人的作品都充满了创意和乐趣。

　　最后，我们还举行了一个小小的展览，互相欣赏彼此的作品，并评选出了“最具创意奖”和“最像实物奖”。虽然奖品只是一块更精美的饼干，但那份成就感和快乐却是无价的。

　　这次饼干咬画活动，不仅让我们享受到了创作的乐趣，还增进了彼此之间的友谊，更让我们意识到，原来生活中处处都有艺术，只要我们敢于想象，勇于尝试，就能创造出属于自己的精彩。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 10

　　在一个充满奇思妙想的午后，我和家人一起进行了一场别开生面的家庭聚会——饼干咬画大赛。这个想法一提出，就立刻得到了全家人的热烈响应，大家纷纷摩拳擦掌，准备在饼干上大展拳脚。

　　比赛开始了，我首先拿起一块圆形的饼干，心中暗自思量：要怎样才能让这块普通的饼干变得不普通呢？我凝视着饼干，仿佛它是一块等待我雕刻的宝石。突然，一个念头涌入脑海——何不创造一个属于自己的奇幻世界？

　　说干就干，我小心翼翼地用牙齿在饼干上“雕刻”起来。首先，我咬出了一个蜿蜒曲折的'小径，它像一条银色的丝带，引领着观者进入我的奇幻世界。接着，我在小径两旁轻轻啃咬，渐渐地，树木、花草的轮廓显现出来，它们虽然简单，却充满了生机与活力。

　　正当我沉浸在创作的乐趣中时，弟弟突然大叫一声：“看我的！”只见他手中的饼干已经变成了一只展翅欲飞的雄鹰，那凌厉的眼神、矫健的身姿，仿佛随时都能冲破天际，飞向更广阔的天空。我被弟弟的创意深深吸引，更加坚定了自己创作的决心。

　　随着比赛的深入，家中的气氛也越来越热烈。爸爸咬出了一座巍峨的山峰，妈妈则创造了一片宁静的湖泊。而我，继续在我的奇幻世界中探索，我用牙齿咬出了城堡的轮廓，还特意在城堡上空“画”出了几朵飘忽不定的云彩，让整个画面更加生动、立体。

　　最终，我们的作品都摆在了桌上，形成了一个五彩斑斓的饼干世界。大家围坐在一起，一边品尝着自己亲手创作的饼干，一边分享着创作的乐趣和感悟。那一刻，我深刻体会到了家庭的温暖和艺术的魅力。

　　这次饼干咬画大赛，不仅让我收获了快乐和成就感，更让我明白了生活的真谛——只要我们敢于想象、勇于创造，就能在生活中发现无限的可能和美好。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 11

　　“咔嚓、咔嚓”，教室里传来阵阵清脆的声音，这是在干什么呢？原来是我们在进行一场别开生面的饼干咬画活动呢。

　　上课铃一响，老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一袋饼干。同学们都好奇地盯着老师手中的饼干，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师微笑着说：“今天我们来进行饼干咬画活动，用嘴巴把饼干咬成各种形状。” 同学们听了，都兴奋不已，迫不及待地想要尝试。

　　老师先给我们每人发了一块饼干，我拿到饼干后，仔细地观察着。这是一块圆形的饼干，颜色金黄，散发着诱人的香味。我想了想，决定咬一个月亮。我小心翼翼地咬了一口，饼干碎了一点，我赶紧调整力度，又咬了一口。慢慢地，月亮的形状开始出现了。我一边咬，一边观察，不断地调整形状。不一会儿，一个弯弯的月亮就出现在我的手中。

　　我得意地看着自己的作品，向周围的同学展示。同学们也都在认真地咬着自己的饼干，有的咬出了爱心，有的咬出了五角星，还有的咬出了小动物，真是五花八门，创意十足。

　　接着，老师让我们把自己的作品放在桌子上，进行展示和评选。同学们纷纷上台介绍自己的作品，讲述自己的'创作思路。有的同学说得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑。最后，经过大家的评选，选出了最有创意奖、最佳造型奖等几个奖项。

　　这次饼干咬画活动真是太有趣了！不仅让我们品尝到了美味的饼干，还锻炼了我们的想象力和创造力。我期待着下一次这样有趣的活动。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 12

　　今天，我们在教室里进行了一场趣味十足的饼干咬画活动，那欢乐的场景至今还在我的脑海中回荡。

　　活动开始前，大家都兴奋不已，纷纷猜测着自己能咬出什么样的图案。老师把饼干发到我们手中，那一块块圆圆的饼干就像一个个小太阳，散发着诱人的香气。我拿着饼干，心里暗暗盘算着要咬出一个独特的图案。

　　我决定咬一个房子。我先咬出了一个三角形，作为屋顶，然后再咬出一个长方形，作为房子的主体。可是，咬的时候并不容易，力度很难掌握，一不小心就会咬碎。我小心翼翼地咬着，就像一个雕刻家在精心雕琢自己的作品。终于，一个简陋的小房子出现在我的手中。虽然不是很完美，但我还是很有成就感。

　　看看周围的同学，他们也都沉浸在创作的快乐中。有的`同学咬出了一朵花，花瓣层次分明，非常漂亮；有的同学咬出了一个笑脸，那灿烂的笑容仿佛能感染每一个人；还有的同学咬出了一辆小汽车，栩栩如生。大家互相欣赏着彼此的作品，教室里充满了欢声笑语。

　　在这次饼干咬画活动中，我不仅体验到了创作的乐趣，还感受到了团队合作的重要性。我们互相交流、互相启发，共同创造出了许多精彩的作品。这真是一次难忘的经历，我期待着下一次还能有这样有趣的活动。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 13

　　在一个阳光明媚的周末下午，我们家迎来了一场别开生面的创意活动——饼干咬画大赛。这可不是普通的画画，而是要用我们的牙齿作为“画笔”，香脆的饼干作为“画布”，来创作独一无二的艺术作品。

　　我兴奋地拿起一块圆形的饼干，心里琢磨着要画什么。看着它圆润无瑕的样子，我灵机一动，决定创作一幅“月亮下的兔子”图。我先小心翼翼地咬掉饼干的一角，形成了一个弯弯的`月牙形状，这可是整幅画的灵魂所在。接着，我用牙齿轻轻地在饼干边缘磨蹭，试图勾勒出一只小兔子的轮廓。这个过程比我想象中要难得多，因为饼干太脆了，一不小心就会“断裂成灾”。

　　正当我紧张地操作着，弟弟突然大喊一声：“看我的恐龙！”只见他手里举着一块被咬得奇形怪状的饼干，虽然看起来并不太像恐龙，但那份创意和乐趣却溢于言表。我被他的热情感染了，也变得更加大胆起来。我不再拘泥于细节，而是放飞想象，让牙齿自由地在饼干上舞蹈。最终，我的“月亮下的兔子”虽然略显抽象，但那份童真和趣味却让它充满了生命力。

　　随着时间的推移，家里的每一个角落都摆满了各式各样的饼干咬画作品。有爸爸的“帆船远航”、妈妈的“花朵盛开”，还有妹妹的“彩虹桥”……每一件作品都凝聚了家人的智慧和创意，让这个下午变得格外温馨而有趣。

　　通过这次饼干咬画大赛，我不仅学会了如何运用想象力创造美，更重要的是感受到了与家人共度时光的幸福与快乐。原来，快乐就是这么简单，只要有心，处处都能发现乐趣。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 14

　　在一个充满欢声笑语的午后，我和小伙伴们聚集在一起，展开了一场别开生面的饼干咬画派对。这次派对的主题，就是让我们用牙齿作为工具，在饼干上“作画”，创造出属于自己的创意作品。

　　我拿起一块心形的饼干，心中充满了期待和兴奋。我想，既然是心形，那就画一颗爱心树吧！我先用牙齿轻轻地在饼干底部咬了一口，形成一个小小的圆形作为树干的基础。然后，我小心翼翼地沿着心形的边缘，一点一点地咬出树枝的形状。这个过程就像是在雕刻一件艺术品，需要极大的耐心和细心。

　　正当我全神贯注地创作时，耳边传来了小伙伴们的欢笑声和赞叹声。原来，他们已经完成了自己的作品。有的画了一座小桥流水人家，有的画了一只憨态可掬的小熊，还有的甚至创造出了一个迷你的.童话城堡……每一个作品都充满了创意和想象力，让人忍不住想要一探究竟。

　　受到大家的启发，我也加快了速度。我用牙齿在树枝上轻轻地啃出叶子的形状，又在树干上添加了一些纹理，让整个爱心树看起来更加生动逼真。最后，我还在树干上小心翼翼地咬出了一个小小的爱心，作为整幅画的点睛之笔。

　　当我把自己的作品展示给大家看时，收获了无数的赞美和掌声。那一刻，我感受到了前所未有的成就感和喜悦。原来，通过这样简单的方式，我们不仅能享受到创作的乐趣，还能增进彼此之间的友谊和默契。

　　这次饼干咬画派对，让我深刻体会到了创意的力量和友谊的珍贵。在未来的日子里，我相信我们还会创造出更多有趣而美好的瞬间，让我们的生活充满色彩和乐趣。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 15

　　“咔嚓、咔嚓”，教室里传来阵阵清脆的声响，这是在干什么呢？原来，我们正在进行一场别开生面的饼干咬画大赛呢！

　　上课铃一响，老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一大包饼干。同学们都好奇地看着老师，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师微笑着说：“今天，我们来进行一场饼干咬画比赛。大家要用嘴巴把饼干咬成各种形状，可以是动物、植物，也可以是其他你能想到的东西。” 同学们一听，都兴奋不已，迫不及待地想要开始比赛。

　　老师把饼干分发给大家后，比赛正式开始。我拿起一块饼干，仔细地观察着，思考着要咬出一个什么形状。突然，我灵机一动，决定咬一个小猫咪。我小心翼翼地咬着饼干的边缘，慢慢地咬出了小猫咪的耳朵、脑袋和身体。接着，我又用牙齿轻轻地咬出了小猫咪的尾巴和爪子。不一会儿，一只可爱的小猫咪就出现在了我的面前。我看着自己的作品，心里别提有多高兴了。

　　再看看其他同学，他们也都在认真地咬着饼干。有的`同学咬出了一朵美丽的花朵，有的同学咬出了一个可爱的小兔子，还有的同学咬出了一座雄伟的城堡。大家的作品五花八门，各有特色。

　　最后，老师让我们把自己的作品展示给大家看。同学们纷纷举起自己的饼干，脸上洋溢着自豪的笑容。老师对大家的作品进行了点评，还评选出了一、二、三等奖。虽然我没有获得奖项，但是我并不气馁，因为我在这次比赛中收获了快乐和创意。

　　这次饼干咬画比赛真是太有趣了！它不仅让我们品尝到了美味的饼干，还锻炼了我们的想象力和创造力。我期待着下一次的有趣活动。

　　有趣的饼干咬画叙事作文 16

　　在我的记忆中，有许多有趣的事情，而那次饼干咬画的经历更是让我难以忘怀。

　　那天，阳光明媚，微风轻拂。老师走进教室，笑容满面地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个有趣的游戏 —— 饼干咬画。” 大家一听，顿时欢呼雀跃起来。

　　老师先给我们每人发了一块饼干，然后详细地讲解了游戏规则。我们要在规定的时间内，用嘴巴把饼干咬成自己想要的形状。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　我拿起饼干，仔细地端详着。这块饼干是圆形的，黄黄的，散发着诱人的香味。我心想：我要咬出一个什么形状呢？有了！我决定咬一个爱心。我小心翼翼地咬着饼干的边缘，一点一点地咬出了爱心的形状。可是，咬到一半的时候，我不小心咬断了一点，爱心变得有点不完美了。我有点着急，但是我没有放弃。我又拿起一块饼干，重新开始咬。这一次，我更加小心了，每咬一口都要仔细地观察一下形状。终于，一个完美的爱心出现在了我的面前。

　　我得意地举起我的作品，向同学们展示。同学们也纷纷展示了自己的作品。有的同学咬出了一个五角星，有的同学咬出了一个小房子，还有的`同学咬出了一个太阳。大家的作品都非常有创意，教室里充满了欢声笑语。

　　这次饼干咬画的游戏不仅让我们感受到了快乐，还锻炼了我们的动手能力和想象力。我真希望以后还能有更多这样有趣的活动。

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