浮萍初中作文（精选22篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的浮萍初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

浮萍初中作文（精选22篇）

　　浮萍初中作文篇1

　　漫步在乡间的小路上，沐浴着午后阳光的温暖，置身于空气新鲜的田野。身前身后，是一片碧绿的农田。一切都是那么安宁，静谧。

　　我在草地上走着。草，嫩嫩的，柔柔的，让人心醉。深绿的小草尽头，一池小塘映入了眼帘。这池塘不大，密密麻麻布满了浮萍，几根断枝不知趣的插在浮萍中，显得极不协调。初见这一池浮萍，只觉得它们排列的图案很特别，有一种独特的美。后仔细观察，发觉原来浮萍只是随意而杂乱的浮在水上，突然之间对它的好意就消失了，觉得浮萍和那脏脏的杂草和土灰也相差无几。

　　我想走开，不想再去看这毫不起眼的卑微的小植物。这时，天上的阳光被乌云遮住了。

　　很快，雨如子弹般疯狂地落在了地上，地上的泥土也渐渐被这突入其来的大雨搅的一片泥泞，行走变得艰难。我只有撑着雨伞站在这儿，望着池中的浮萍，心想现在只有你陪伴我了！

　　雨伴着风不断地打在浮萍上，浮萍猛地被撩起一角，唰的揭开了一片水面，脏脏的浮萍下，水却是那么清澈！在风雨的拍打下，浮萍不断地起伏着，承受着，犹如母亲保护婴儿。我不由得想起了文天祥的诗句：“身似浮沉雨打萍”。是啊！人生又何尝不像浮萍，平静的人生中时刻都有风雨，而风雨中又蕴藏着平静的人生——坎坎坷坷！漫漫人生，对苍天长叹，叹已逝人生，对黄河咏赞，赞黄河雄姿，对小溪低咏，咏小溪的涓涓细流……

　　若人生只有浮萍的平静，没有狂风暴雨，那人生便无挑战和创新；若只有小溪的自恋，那人间处处是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人生就没有无私的爱……

　　雨渐渐的小了，眼前的浮萍却似一江春水荡漾在我心中！

　　浮萍初中作文篇2

　　浮萍是浮生在水面的一种草本植物，诗人文天祥曾在《过零丁洋》一诗中写到“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，可见浮萍就是漂泊不定、无依无靠的代言词。而生长在同一池溏的荷，命运却截然不同，她受到人们“出於泥而不染，濯清涟而不妖”的赞美。然而，那一次的发现让我彻底改变了对浮萍的看法。

　　整整持续一天的暴雨之后，我偶然路过池溏，那一刻，我怔住了。原本高高挺立的荷叶，已从半腰处折断，纤弱地倒在水里；美丽娇艳的荷花已被暴风雨击打得惨不忍睹。放眼望去，原本生机勃勃的池溏似乎只剩下夭折的荷。

　　我正欲离去，而无意中的一瞥却让我不禁停下脚步。

　　那是浮萍，她们一如继往地浮在水面上，硕大的雨点沉重地打击她们，却又失望地顺着叶面的皱褶滚入水中，她们丝毫没有因为暴风骤雨而意志消沉，那泰山崩于前而色不变的沉静深深震撼了我。为什么人们一味称赞的荷面对风雨如此弱不禁风，而弱小的浮萍却能在逆境中傲然挺立？

　　浮萍一生平淡无奇，不与荷争奇斗艳，亦不企求他人羡慕，只为淡泊名利地做好自己。

　　拥有一颗平常心，纵观世事变迁依旧宠辱不惊，这是浮萍活得更自由、更快乐的原因吧。

　　浮萍初中作文篇3

　　时间匆匆，来也匆匆，去也匆匆，以至于这一切仿佛都不存在过。眼前的一切宛如一场梦，似浮云，被风吹散，留下的只是名存实亡的虚无！

　　有人说，生命是野草，坚强自信；有人说，生命是朵花，美丽而芬芳；有人说，生命是阳光，欢乐而灿烂。我却自认为是株浮萍......

　　不甘藏匿于水中，让海水遮挡住追求已久的光明，放弃了根茎。成为一株浮萍，一株随波逐流的浮萍，雨水打来，挡不住强烈的冲击，而被打回“故地”，但因坚守着心中的那份骄傲信念，不甘就此沉沦下去，便顽强挺起娇弱的身躯，抓住心中的一丝光明，爬回水面。我自认为是一株浮萍，一株无根的浮萍，一株迥然不同的浮萍！为了自己的信念，毅然换上绿装，掩藏住悲凉与落寞，像向日葵一样面向阳光，贪恋那份温存，沐浴着那份圣洁！我在挣扎，因为矛盾，为什么不会被人理解？了解到内心的信念？我不甘心！我不甘心啊！面对别人的指责，我的骄傲，我的信念在霎时间黯然失色，显得苍白无力！虽然我的世界纯粹得只剩黑色，到我坚信白色依旧可以留下绚烂的一笔。芸芸众生中，我只是沧海一粒，这是自己选择的苦果，只能心甘情愿的咽下去，纵使使面对不屑，面对别人的不理解，我也有我的信念。我只有抓住心中的细线，不能偏离自己的轨道。

　　雨打萍沉，浮又散

　　风吹萍飘，归又离

　　每一株花都有盛开的理由！

　　浮萍初中作文篇4

　　池中传出，凝结成一片愁云，覆盖在池塘上方，许久许久……

　　一阵风吹来，我不禁打了个寒颤，绿色校园是如此重要，而现在……池上的愁云似乎也绕在了我的心头，警钟在我的头顶敲响，每一声都震颤着我的心灵。望着天，真想叹一句：“口口声声的保护环境，就是这样做的吗?”今夜。我无心睡眠。

　　梦境中久居尘世，名僵利索，难得静下心来，于是未知何日，饭饱之后，打盹思过。

　　睡意朦胧，带我离开世俗，飞向亘古时代，地老天荒。叩问祖先，神秘的生命黑洞中，是否冥冥中有对生命的感悟和诠释。飘忽中从黑洞中来，又将带着梦想与遗憾走向这里，无法改变。生命作为一个过程，开始于平淡，结束于虚无。

　　大漠孤烟，长河落日，凄怆而壮美，生命如砂，缘起于风，缘灭于风;夕阳美好，已尽终了;昔日战场刀光剑影，昔日中原千军横扫，而今留下荒漠一片，风也呜咽，雁也哀鸣。雨夜听雨，窗外枯叶飘零，秋雨寒伧，迷蒙的烟雨打湿了边关戍守将士们的薄衣，叶落归根，不愿浪迹异乡，身也悲凉，心也悲凉。

　　梦中驼铃，摇醒了迷失的心灵，跟随铃声，走出荒漠。古今圣贤，逝如流水;金戈铁马，消隐中原;青史春梦，红尘奇才，慨叹年华。

　　欲望的河流依然流尚，名利的声音回荡耳际，心灵的泉水早已平静，升华为一块璞玉，纯净无瑕。

　　凤凰在烈火中羽化升天，完成了生命的涅磐。

　　古老的历史，沉默无语。唯有茶香缕缕，如泣如诉。

　　浮萍初中作文篇5

　　鱼虾嬉戏，水草摇曳，河流缓缓流淌，远方那片天空点缀着蓝色，充满了肃穆，飞翔的鸟儿却给它添了几分俏皮，我行走于中，静静地欣赏，一切，是那么的美！然而这时，我的心底却忽然忆起了你，那个青春靓丽的少女。

　　你从我的身旁悄然走过，没有留下什么，去觅寻，却无果，只有一缕清香。仰望着比头顶还高的苍穹，才发现，那是一片荒芜。曾经的追寻，是因为心中的寂寞，而现在又在追求什么，是你？还是什么…？人生中有太少的相濡以沫，更多的是相梦于江湖，是否要在乎这一次呢？有时在想，你我多年以后，在一个偶然的时间，偶然的地点，偶然的相遇，那时，会是什么样子？我是否会是衣衫褴褛，而你会不会是衣着华丽；亦或者我功成名就，而你已为人妇，一切都不确定。现在的一切或许是虚幻的，但我依然相信它是永恒的，只因为有你的笑。在人生中，我希望永逢于你。天空仍是蓝的，而那只鸟儿早已不见了踪影，有的只是远处的鸣叫。淡淡的笑容没人会懂，望着远方，看着你的背影在夕阳下渐渐地变为斜影，充满留恋。擦肩与你走过，希望我们就是那极少的相濡以沫而不是相梦于江湖。

　　或许时光会逝去，或许你我会慢慢淡去。却会记得清早在校园的相逢，没有问候，只是在鼻前沉淀下一缕发香。想起一句话：“邂逅一个人，只需片刻，爱上一个人，往往会是一生。”

　　蓝天白云终究会回归黑夜，黑夜过后又是新的一天，但这条路你是否还会走过？不知道，所以，只求相遇时，转身，你我悄然一笑。

　　浮萍初中作文篇6

　　青苔挤在那青灰色的桥头上，浮萍在水中轻荡，雀声如流水般清脆，一切仿佛都在等那白莲的初绽……

　　潺潺的流水涌动，沿着粗糙的石壁走，浮萍轻轻地荡漾，可看见的却不是偷白莲的娃，而是光着脚丫坐在岸边的一个黑竣竣的背影。流水潺潺抚过他的脚丫，浮萍在他身边荡漾。“嗨！”我不熟路，朝他打了个招呼。

　　“嗯。”他如那漫不经心的浮萍，却很专注地看着青绿色的水。

　　我顿时没了兴趣，只得顺着石板路走，桥上清亮的脚步声接连不断，我站在岸边，蹲下身看着在水面上打转儿的浮萍，它柔媚的叶边儿仿佛是从青苔上偷来的翠绿，叶心却绿得安逸，绿得深沉。“扑通。”水面上惊起了一圈圈涟漪，一道道水纹中暗藏着韵意，抬头看岸上的少年打着水漂，一块又一块朝我飞来，却在要碰到我的霎时，落进水里。我往后退了几步，看见几条手掌大的鱼，鱼身像是夺取了夕阳的红，鱼肚子却映着几道皎月样的洁白。我静静地看着，没有惊叫也没有走近，我知道，一走近就又会有几块石头朝我飞来。我只是远远地退到一边，默默地望着这仿佛已经融为一体的景——那个守着江的少年。

　　黄昏至，天空像被枫林染醉了般痴狂，夕阳的光曙倾泻而下，浮萍上鼓动着一粒粒晶亮，墨绿色的浮萍叶被染得浓郁，环着水波跃动着。那个少年站起身，突然深情地眺望着远方，我走近了那江，那鱼，他看见，马上又坐下，直到月光晕染了轻漾的涟漪，我只好带着遗憾而归。

　　又一次来，浮萍一样安详，却不见了那少年……

　　浮萍初中作文篇7

　　人生，该是一场梦，梦到了亲人，朋友，爱人......

　　人生，该是一场戏，戏中，是花旦，丑旦......

　　人生，是一舞，舞动一生，才是花样年华。

　　别入戏太深。入戏太深，伤得越深。人生，是历练。没有人是天生的才华，在成为金子之前，它自身却是一文不值的。在出人头地之前，别太自负。

　　在春天，夏天，溪水中总是浮着一层绿萍。浮沉之后，飘零。根断之后，总是随风而动。漂流中，它经历了出生、成长、死亡。它经历了它从来没有做过的事。随风而动，才是花样年华。

　　在冬天，时而会有一场大雪，覆盖了江河冰川，覆盖了房屋大院。雪花，总是不一样的，放大镜下的雪花，没有一片是一样的。它飘飞，它融化，自由自在，才是花样年华。

　　在秋天，树叶总是会落下，可门前的松柏却依然挺立，远山的竹林也依旧翠绿。看着满地的残叶，默然良久，可，那又如何。别弯了腰。莫有傲气，但，莫失傲骨。傲然看风雨，才是花样年华。

　　尘世欢歌，那是人生浮萍。

　　笑语欢声，这才是花样年华。

　　人生，该狂就狂，该笑就笑，该哭边哭，有欢声笑语，有安慰安抚，有泪有痛，这，才是人生！

　　跌倒了再起来，是傲骨；不受约束，是自由；浪迹天涯，是随风而动；笑看风云，就是人生！

　　人生是梦，却又不是，因为这是亲身经历。

　　人生是戏，却也不是，因为这是亲历情境。

　　别把什么都看得太重，那没什么用，玩转人生，才是真理。

　　浮萍初中作文篇8

　　人活于世上要想有所成就不经过苦难是不可能的，在这无常的人生中应该保持一颗平常心。

　　“祸兮福所倚，福兮祸所伏”苦难不是一成不变的。很久很久之前，有一位老农一日发现自己养了多年的马失踪了，老汉十分难过过了几天后在田劳作发现不远处自己的马领来一头雌马儿子正惊喜，便骑了上去，摔断了儿子的一条腿，正巧征兵的来了发现儿子残疾就放过他了，这一系列的变故，老汉最初又怎么会知道呢？

　　苦难创造成功，秦统一六国以后以暴政治民，民愤起义，其中势力较大的项羽与兵力大于自己的秦兵主力战斗时，果断命令将士们将船烧了，江锅砸了，不留一点儿退路，果然将士们死战到底，赢了秦军，成功灭掉了暴秦，倘若项羽不制造危机感恐怕很难以少胜多，有时苦难并非无利。

　　然而，苦难也会导致错误与失败，德国在一战失败后签下繁重的战败条约，又遇到经济危机的打压，国内失业严重，经济一蹶不振，德国为了缓解压力又挑起了第二次世界大战，虽然闪电战使前期德国尝到甜头，但最终还是败了，并且给其他国家带来数不尽的灾难。

　　苦难的存在真是这无常粉彩的世界的一种表现，古今中外推到历史进步的无形的“手”无不有苦难的存在。

　　免对苦难应该有丘吉尔般的乐观与勇气，他说过：“乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。”并且像马丁路德金那样会安慰自己：“承受不应得的苦难是一种赎罪。”

　　人过于世，如浮萍在水，让我们以一颗平常心尽自己最大的努力去面对苦难，结果就交给上帝吧！

　　浮萍初中作文篇9

　　浮萍，毫不起眼的绿色植物，没有烟花的绚丽，没有花儿的芬芳。但是，绝大多数的人的人生，就像浮萍一样，随风而飘，随风而定，有着不受羁绊的人生，不为钱而困，不为情所累。总是那么淡淡的，像一杯没有味道的白开水，给人以纯净的感觉。有不少的人喜欢这种感觉，平凡而不庸俗，但我不喜欢这样的人生，我也不喜欢浮萍的随遇而安。这样的人生是怎么样的，我不知道。

　　十五岁的我，喜欢它的性格，总是不希望被束缚，被羁绊。于是我终日晃来晃去，那颗爱流浪的心也一刻没有停过。我喜欢这种感觉，这种拥有自由的感觉。这样的我不会为明天而发愁，不必每天要考虑多少分，才能考上好的学校。在别人的眼里，我是那么的快乐，但是不久我就害怕起来了，我该停止漂流的生活了吗？

　　十六岁的我，是一个已经定下心来读书的人了。我拥有无比好的耐心，考试的失利并不会动摇我那颗进取的心。我不断的努力，想成为同龄人中的佼佼者，但所有的一切并没有那么顺利——我与老师发生了严重冲突，我被退学了。我那颗定下来的心又开始动摇，我的选择是否错了呢？

　　十七岁的我，是一名自学成材的人。别人用世俗的眼光来打量我，我会骄傲的告诉他们，我用一年的时间学完了3年的课程。那来自世俗的眼光变成了敬佩。

　　后来的我，成为了一名律师。法庭上的我，用我所学的知识挡住了那即将宣布的不公平的判决。我的才华让正义拨开了“邪恶”的云雾，重见了天日。某一天，我早晨醒来，忽然想起那次不公平的退学，我感到浮躁不安，但是我又想了一下，若不是那样，我哪有我的今天啊！

　　人生本不应如浮萍，寡淡无味，而应该像松柏，将根深深扎进某个地方，那样的人生才是人生。若像浮萍，岂不肤浅而幼稚吗？

　　浮萍初中作文篇10

　　很久以前，在一个滨海的小村落里，世世代代的生活的一群浮萍，没有人来过，也没有人走出去过。

　　那一天，在河岸上玩水的小浮萍，很倒霉地被一阵水流吹离了岸边。

　　她害怕极了，高声呼喊求救，可是她的声音太小，没有人能够听到。大家以为那是她在欢呼，庆贺自己终于可以去游览外面的大千世界。眼看浮萍就要被冲出入海口，她伤心的哭泣，大家却以为那是她在喜极而泣。于是，有着很浓的乡土情结的土生土长的浮萍们，便大声的批判她如何的不安定，如何的虚荣，如何的向往那浮华的物质生活。而水中，泪流满面的浮萍一刻也没有停止挣扎。

　　离家园越来越远，她全身无力再也挣扎不起来，不得不任命的被海水卷着四处飘流，失去了方向。

　　渐渐的，也许是风儿的告知，也许是飞鸟的传播，所有人都知道她随波逐流，数典忘祖，更甚者，说离乡的游子尚知返乡，而浮萍却只知流连于花花世界，不愿靠岸。

　　有更多的人加入了讨伐她的行列，甚至是那些什么都没有弄清楚的人。而没有人知道，她无数次的呼救无人应答；没有人能够体会她的痛，她的心碎、迷茫、无助，和欲辩无言；更没有人了解她深藏于水下的根早已退化得无法摆动来住她靠岸甚至掌握自己的方向。

　　不知道过去了多少个这样的日日夜夜，浮萍看开了，也不想再解释什么了，因为这没用，她知道。她告诉自己：“轻者自清”，有自己相信自己已足矣。

　　然后，她仰望苍穹，用那过去现在也许将来也没有人听懂的浮萍特有的语言，尽其所能地放声高歌，眼角悄然滑落最后一地浊泪，似是祭奠那斑驳的过往。

　　浮萍初中作文篇11

　　初生

　　我叫浮萍，在今天诞生了。世上有什么好东西等着我呢？虽说我的生命短暂，但新生的喜悦冲破了一切烦恼。我要离开小池塘，我要遨游世界。做最伟大的浮萍！

　　离开小池塘

　　终于，有一天下了好大的雨。我看到雷公公发了好大的脾气。云姐姐的脸黑了。雨点儿发疯般的砸下来。同伴都吓哭了。我却十分兴奋。涨上来的水把我托出了小沟，上了一条河流，哗哗的向远方流去。兴奋的我没有注意到雨是酸的，河是黑的。

　　乡村

　　来到了乡村，我见到了昔日一起玩的小朋，小妮，想高兴地和他们打个招呼。告诉他们我实现梦想了，可是他们在哭，他们说什么酸雨……收成……我不懂，想问问，但河水哗哗的，把我带走了。

　　城市

　　这就是城市吗，好美啊！怪不得小朋他们那么向往，人人都穿着花花绿绿的衣服，但都打着伞一脸的厌恶说什么酸雨……环境……我想问，但河水哗哗的流入了下水道。

　　重见天日

　　我在下水道呆了好多天，正当我即将永远沉睡时，一阵刺眼的光出现了。不下雨了吗？我注意了一下，河水已经不是最先把我带出的河水了。里面混了好多工业废水。这时来了一群红领巾，他们把我和一些河水捞出去。带到了一个房间，里面有好多仪器，他们把我拿来拿去。不时说一些PH超标……污染严重……我似乎懂了，但已经不能问了。

　　再见世界

　　终于，我意识到了，我的生命是短暂的。就在现在，或是下一分钟就要离开了吗？一个慈祥的老爷爷问我：“后悔吗？”不，我心想，我突然完全明白了！小朋的话、衣着漂亮人的话、红领巾的话。我没有办法。“你有吗？”我问老爷爷，他只笑“解铃还须系铃人”

　　没有再说的必要了，意识已经模糊。我不后悔再当浮萍。只想见到更美的景色……

　　下一次，行吗？

　　浮萍初中作文篇12

　　时间的记忆删除了一个王朝，却留下了一滴冰凉的红泪；历史的河流洗褪了三千繁华，却留下一痕水中飘萍；沙场的长风吹散了几度烽烟，却留下了一段缠绵纠葛的爱恋。

　　当月光坐过台阶，我看见了她，清冷的燃烧着，带着如雪的寂寞。

　　她是乱世中的传奇，舞着长长的水袖，翻覆了两个王国的命运；她是美人计的起始点，用一段倾城倾国的爱恋，毁灭了一位英武君主；她是诗词里的红袖，用千般风华和神秘，成为多少人萦绕于心的缠绵。

　　她是今夜的月光，行走在坎坷崎岖的羊肠小道上，一如她的名字，夷光。

　　她清艳似莲，在越溪深处，明澈的水流浣着长长的素纱，涤荡着风尘。一颦一笑之间洒落的纯然清香，宛如几朵黄花跌落琴弦，羞惭了多少鱼儿。

　　她明媚如水，绝世的面容，病弱的娇柔，为她一生的命运埋下了悲哀的种子；翻飞的衣袖，如水月流光，柔软如梦，倾倒了三个浮沉在权力中心的男人。

　　她短暂如风，如同流星，带着刹那芳华，划过红尘上空。留下多少绮丽的传说，多少水镜里的梦幻，触手即碎，空留一夜冷寂东风。

　　她有着如梅的傲骨，“西子之沉，其美也。”当那个卑鄙的君王，用可笑的罪名，将她沉入水底的时候，她只是用冷冷的目光看着他，噙着一抹讥诮嘲讽的笑。美色误国，那当时，又是谁把她送到吴国的？又是谁，要毁灭那个霸主？说到底，她只是一个棋子罢了。而如今，他却用这个理由，堂而皇之地处死她，多么可笑！

　　说破，不过是他的私欲罢了，得不到，就毁了她。

　　没错，她是看不起他，比起那个光明磊落的吴王，他甚至连一个顶天立地的男子汉都不是。他不配说爱，连人性的善良和温暖都没有的人，有什么资格说爱？夫差给她的是三千宠爱于一身，而勾践呢，只有分离，痛苦和数不尽的伤痕！

　　夷光助勾践成就了大业没错，却并非为他。相比较而言，夫差是天心明月，而他，只是蝼蚁而已。

　　她记得，当夫差被逼到绝路时，仍然挂念着她的安危，大声地呼喊着她的名字，十年如一日，已是不易，更何况在生死之际。虽只是回眸一瞥，却让她再也抹不去他的身影，那是多少血泪凝成的复杂和苦涩。

　　今生，她注定负他，因为他晚了一步，虽只有分秒而已，却错过了指尖的红线。那么就让她的死，她的血，来偿还他一生的情，一生的眷恋。

　　只是，她唯一放不下的是范蠡，那个最初走进她心房的男子，那个让她不惜用身体和青春华年为代价，不惜负了那样一片深情，只是为了他的男儿理想的男子的人。十年风雨漫漫，当年的约定，在午夜梦回之际，仍然会徘徊在心底。那片矢志不渝的爱情，尤为可贵。

　　那场下在心里的雨，那么多年都未曾淡去，缓缓晕开地轻烟。浮现出是，你我今生的宿命。

　　范蠡是聪明的，他在西施沉水之后，不顾勾践威胁，在一天夜里，只身离去。月下勾勒出长长的清癯身影，是那么的寂寞。

　　一叶扁舟，余生尽沧海。

　　花儿开在雨季，心碎在手里。五湖水清澈如昔，烟浪风月也依旧静好，只是，那个捧在心尖的人儿，却在今宵的绮丽繁华烟花下凋落了，独憔悴得是他，不是曾经意气风发的范蠡，而是那个化名为“鸱夷子皮”的断肠客。

　　你用你的一生来成就我的理想，那么，就让我用心如死灰的下半生，用这样的一个怪名字，来怀念你，偿还我欠你的一切，让所有的爱恨情仇在这一世了结。

　　来生，你我从头再来，好吗？

　　鸱夷子皮啊，如果你知道这就是你我的结局，我永沉水底，你远走天涯，当初你还会把我送到吴国吗？

　　恐怕还是会的吧，以你的才智，怎么会不知道勾践的为人，只是你放不下你的男儿理想，即使你爱我。

　　仿佛间，听到西湖上的那声凄凉的长叹，冲破了时间的禁锢：

　　来生安得双全法，不负如来不负卿。

　　当我再次抚摸着书页，拨开历史的层层帷幔，再看那个浣纱溪边的女子时，或许，我看到的，不光是她的倾城姿色，不光是后世所说的祸水红颜，不光是她半世浮萍随逝水的命运，

　　还有她那颗皎洁如明月玲珑心，干净而锐利。

　　ps：有一个传说是范蠡最后带着西施隐居，不过那是后来才出现的版本。这篇文章依据的是南北朝时期《吴越春秋》上的记载：越沉西子于江，令随鸱夷以终。还有墨子之中的记载：西子之沉，其美也。

　　其中对勾践的评价，是因为他用美色误国处死西施的同时，又那郑旦为妃，所以让人觉得很……

　　浮萍初中作文篇13

　　浮萍飘荡在光明与阴影的夹缝中。

　　——题记

　　柔柔的灯光照着，暖暖的音乐绕梁。女孩永远忘不了那晚的雨，那晚的歌。她和女孩近在咫尺，却远在天涯。女孩坐在昏暗的灯光下，对完答案的她，心，失落了，被扒窃了。她突然间尝到了咸味，原来是她大颗大颗如珍珠般的眼泪。

　　好黑的街，好大的雨，女孩径自走入雨中，茫茫然孤独无依。当雨如锤般砸在她身上时，她的心被划上一道道渗血的伤痕。

　　对她而言，生活就像这漆黑的天，抬头看不见属于她的明月当空的天穹。生活中的她像浮萍般随风飘动，她不敢预期，也无法预期自己的生活将落于何处。

　　出租车呼啸而过，她依稀记得那曾属于她的看得见的幸福。

　　记得吗？那是一个明月当空的夜晚，她俩一起走在回家的路上，一起背诵：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”当时的她是快乐的，是充满希望的。然而，半年后她知道没有枝可依的乌鹊竟也指的是自己。

　　女孩和她闹矛盾后，离开了她。女孩才明白，自己错过了怎样好的一个朋友，错过了怎样快乐的时光。

　　女孩流着悔恨的泪，总记得她的字：“人与人在一起要懂得珍惜，珍惜眼前的幸福，否则失去了，就后悔莫及了。”她的字那么坚强有力，而如今却如刻刀般一刀刀刻进女孩心底的最深处，从此隐隐作痛。

　　高考，女孩失败了，犹如被世界抛弃的羔羊，她头顶的天空塌了，黑黑的总是漏雨……

　　高考完的那天晚上，女孩忍不住拿了留言册到教室。女孩的心痛痛的，因为她和另外一个同学坐在教室后面，女孩狠狠心回过头，递给她一张留言纸。

　　然而一张薄薄的纸挽救不了友谊创伤造成的苦果，女孩的泪水滴落在那几行字上：“与其说是天意，不如说是命运……”命运，女孩如复读机般喃喃自语。

　　是啊，当命运的铁拳击中女孩生命的要害时，女孩选择了投降与服输。女孩低下了垂泪已久的眼。

　　女孩穿过茫茫人海，找了一份工作，站在柜台前，女孩恍然大悟，当所有的华美都卸下它的浓妆后，女孩开始注目现实，曾经的她拥有那么多梦想，她的心载着飞鸟的翅膀在天空飞翔，如今的她不知道温婉的音乐中所蕴含的苦涩抑或无所畏惧是不是都曾是她两种不同生活的唱本。在一次次噩梦惊醒的早晨，她用惊慌的心剖析着自己的人生，好像托尔斯泰的名言“人生的一切变化、魅力、美都由光明阴影构成”。她是生活的浮萍，能否再有一天飘到光明的彼岸呢？

　　浮萍初中作文篇14

　　正值深夏的一个宁静的夜晚，一个人端坐在书桌前读书，窗外传来一两声凄切的蝉鸣，不知不觉的，耳畔响起了清脆的雨滴落的声音，雨声由缓而急，像是一粒粒圆润饱满的珍珠，错落有致的落入银盘之中，打在窗外的石板路上，我听入了迷。

　　好久没有听到这样的雨声了，这雨声像是一位久违的好友姗姗来迟，给人一种相见恨晚的感觉。我忍不住推开了屋门，迎面就刮来一股夹杂着雨水的微风，像是在表达对我的欢迎。我独自一人倚靠着门庭的那根石柱这根石柱已经有些年头了，残破不堪，像是一位经历岁月饱经风霜的老者，神圣而庄严的矗立在门前，见证着过去所发生的一件件事。抬头仰望着那熟悉的夜空，今晚的月倒比往日显得更朦胧了些，月亮像是披上了一层银纱，笼罩着一丝神秘的色彩。我出神的看着那朦胧的月，不禁又忆起曾经懵懂的童年。

　　童年时，我时常带着伙伴们在庭前的石板路上嬉戏玩耍，在沿着花香与酒香的石板路上放声歌唱，和伙伴们在花丛中捉蚱蜢，扑蝴蝶，在番薯地里烤着喷香的番薯。我也喜欢一个人在家乡的溪边翻石头，打水漂儿，也时常一个人痴痴地蹲在地上看昆虫的娱乐，有时也不顾大人们的责骂躺在田里闻泥土的芳香，这芳香浓到心底美的震撼人心。

　　儿时的情景一直浮现在我的眼前，心中总是惦念着那个宁静祥和，又能自己制造生活的，无拘无束的世界，现在却只存在于我的梦中、记忆中了，真是“花有重开日，人无再少年”，不禁感慨起来时间是多么的无情，岁月的脚步一走过，转眼便云烟无形，我反复询问自己：为什么自己的日子一去不复返了？大概是因为我成长了吧！

　　成长是一个人告别愚昧走向成熟的必经之路，但我却随着成长增加了越来越多的烦恼。后来，我发现我可以不断翻阅记忆中美好的相片，使我保持一个良好的心态，保持一颗单纯善良的真心。人生之路如此漫长，我何不辟一方心灵的净土来坚持自己的真心呢？我何不在宁静的夜晚，独自徘徊在寂静的林中，时而捡拾到九颗成熟的果实，时而举头望月，思念远方的朋友、亲人呢？回想起自己曾经做过的傻事，说过的傻话，这不经意的瞬间不也蕴藏着很多朴实无华却又温暖人心的意境吗？

　　我打了个寒颤，原来，我又发呆了，此时骤雨初歇，朦胧的月亮又变的皎洁明亮了起来，月由朦胧变得明亮，这不正如我此刻的心境吗？我逐渐发觉起来：成长不就是一个不断感悟的过程吗？不正是一次漫长的旅途吗？每一个人无一例外的都会走在这一条名曰“成长”的道路上不断感悟，在感悟中成长、磨砺，最后到达理想的彼岸。这是一个说长不长，说短不短的过程。有时需要用尽一生才能获得成功，有时获得了成功，往往还没来得及抛头露面就如明亮的流星匆匆消逝在星空之中。

　　人生如雨中浮萍，虚无缥缈，往事如雨中青烟，匆匆消散，端看在往事里的人，可以遗忘，也可以不忘，前车之鉴，后事之师，我选择不忘！回首成长之路，即使是捡到的最普通的贝壳也要以锦盒盛装，更何况是往事呢？往事如雨中浮萍，历经风吹雨打随风飞向远方，虽不知该去何方，但已经在路上。

　　浮萍初中作文篇15

　　荷花和浮萍虽说生长在同一个池塘里，却有着完全不相同的性格。荷花把它的根深深地扎进塘底的泥土中，从泥土里汲取营养，获得向上生长的力量，它昂首挺胸站得稳稳的。而浮萍呢，它的根子很短，离塘底的泥土还有好大一段距离，根本无法着底，整天就在水面上随风漂来漂去。一次，它漂到荷花身边来了，荷花诚恳地对它说：“浮萍啊，你这样漂来漂去不行哪，很危险哪！快把根子扎进泥土中去吧，只有扎进泥土你才能牢牢地把握自已啊！”

　　浮萍听了以后不以为然地说：“看你说的，有这么严重吗？我现在已经习惯了这种悠哉游哉的生活，我对目前的这种生活状况感到很满意啊，我为什么非要把根扎进那讨厌的泥土里，将自已捆死在那里呢？”浮萍说完就又漂荡开去了。荷花目送着远去的浮萍，忍不住忧愁地叹了一口气。

　　就在这天晚上，下了一场大雨，剧增的塘水漫过了塘面。雨过天晴，荷花依然在原处婷婷玉立。经过这场风雨的洗礼，它显得更挺拔，更皎洁，周身散发出醉人的馨香；而浮萍呢，却早已被大雨冲走，不知去向。

　　浮萍初中作文篇16

　　一世浮萍一世浮萍半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花。荷塘浅浅，月色淡淡。平静的不似人间。深处的暗流缓慢潜游。浮萍随水，沉沉浮浮，在月色在闪烁着淡淡的光泽。白莲妖娆，纵有天人之姿，也在池塘中摇摇欲坠。

　　风云骤起，乱了一尺的涟漪。所谓人世，何又不似这一方河塘？仍记水浒多少豪杰，只因帝王昏庸，乱世无道，只得逼上梁山。忠义者失了“忠”而取“义”。自古“忠义不能两全”，便已得到了最好的诠释。一句“逼上梁山”，多少无奈与辛酸。也忆多少红颜，在时代的洪流中凄然香消玉殒。有人说是他们自作自受。可虽“人性本善”，却是“人性亦不可能纯善”。

　　她们不伟大，不高尚，可其追求幸福的举动又有何过错。那是人的天性，是自然的本能。只能说，这是那个时代的原因。所谓“恶人”，又何不有无奈。水浒林冲，一心为国，忠心不二。当着一个小小的官，屈居人下，却无怨言。高官子弟调戏他的妻子，他忍了；被顶头上司陷害流放，他认了。他不是软弱，而是在忠义之间踌躇。纵是家破人亡，受尽欺侮，他不怨，委曲求全。他总是自欺欺人地认为一切都会好起来，直到最后一刻。当漫天大火染红了天际，他终于醒悟，拿起屠刀，带着满腔的愤懑，逼上梁山。他从来都不想反，在一百零八将中他是最为“忠”的一个。

　　他的一生，满满的，都是无奈。朝廷招安，众人一心为国，多少鲜血染尽了脚下的沙场。死了多少英雄豪杰，剩余人等却仍遭奸臣陷害，尽数归于天地。一场轰轰烈烈的传说，一个可笑可悲的收尾，荒芜了整个世纪。人生似水，天地无情。善恶从未有过明确的分界线。世间万物，亦善亦恶，亦恶亦善，交织成那些悲喜。也许，人身在世，身不由己。甘做那一世浮萍，漂流一世。

　　不问世事，静以修身，俭以养德。于乱世之平静，笑看天地之沧桑变幻。试问苍茫大地，谁主沉浮？

　　浮萍初中作文篇17

　　当流水轻轻的从我的指尖悄悄滑过，柔柔的感觉，犹如一条洁白的丝缎，与肌肤相触的一瞬间，淡如青烟的魂牵，整颗心好像徜徉在云间。

　　我愿化作一叶浮萍，肆意地，自由的，在大海中畅游，虽然没有落花的陪伴，但我却有浪花的作陪，有时候，我与浪花相拥共舞；有时候，我与浪花相互追逐，这样的感觉，特别的轻松，别样的自由。你不用担心我会不小心溺入水中，在这时候，在这个环境，海水他也没有办法来约束我，我是那么的自由。

　　我与落花分别的那一刻，我便一刻不留地远走，随后，便随着轻风翩然飘入水中。

　　这才是我的世界。

　　落花她却不愿来到这个更加宽阔的水中世界，她要零落成泥，为生长养育她的大树，奉献身躯。我也愿意同我的同胞们一样，化作春泥滋养大树妈妈，但我的眼前，浩瀚的大海却深深的吸引着我。现在，我化作了一叶浮萍，遨游在无边无际的大海中，感受世界的辽阔。

　　多年后的一天，我乘着浪花，来到了世界的边缘，那是一座岛屿，我认为那就是世界的边界，我迫不及待的想要去触摸，看着越来越近的岛屿，我心里那征服世界的欲望，便被强烈的刺激着，我首先伸出强健的双手，准备拥抱这一座岛屿。突然，我的朋友浪花，被什么东西击中，瞬间便飞上了高空，转而又狼狈的扎在地上，最终便一动不动了。我来不及多想，弱小的身体便猛然撞在了凸起的暗礁之上，身躯被瞬间粉碎，我不甘心。但我最后还是不甘地地闭上了双眼，在闭上双眼的最后那一刻，我的脑海中依然频频地闪现着，一个征服世界的念头。

　　后来，我头顶着一个白色的圆圈，茫茫的望向大海，但我却再也找不到了我的本体。现在，我只剩下一缕魂魄，不甘的向天堂之间飞去，缘路飞过一片桃林，我恰好看到了落花，她正在悠闲的小憇，好不惬意。

　　虽然我只剩下了一缕气息，但我并不觉得后悔，我依然愿意，化作一叶浮萍。

　　浮萍初中作文篇18

　　“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”每次读到这一首诗，便想起那两株伴了是我一年多的浮萍，以及它们透露给我的道理。

　　我们家养了两株浮萍，说不准是哪一年，为什么养的，但它们一直让我记忆犹新。

　　那两株浮萍很好看，一个大-一个小，叶子圆圆萍的，像两把绿色的小伞飘荡在--起。它们被放在一是个大大的鱼缸中，里面有两条小鱼在水中嬉戏。鱼仃缸被放在靠墙的角落里，我常常坐在那里，一看就看许久。那株大的浮萍越长越大，还长出了几株小很浮萍，而那株小的，好像是营养都被大的浮萍抢走了，一直都没有长大。后来，两条小鱼死了，我也开学了，这两株浮萍再也没人管了。

　　国庆节长假，我们一家人回到乡下，在那里度过了几天光阴，回家后，我收拾东西时，无意中注意到那两株早已被我遗忘的浮萍，天哪!鱼缸底部长满了青苔，只剩下一丁点水，水还浑浊不堪。那株大的浮萍的大多数叶子已经枯黄，颓然地漂在那浑浊的水面上，茎枝也如同快腐烂的绳子躺在水面的浮萍上，依稀可以看出昔日的生机勃勃。可是，另一株是怎么回事?它似乎还在不断地生长，不断地呼吸，不断地吐纳新生。

　　它是如何做到的?它是不是有思想?为什么一株原来长得很茂盛的浮萍却是个“草包”，一点困难也抵挡不住?为什么瘦小伶仃的浮萍却在飘忽不定间，释放着生命，吐纳着新生?而我们为什么会忽略它们?这些问题，我想了很久，终于明白了。

　　它一定有思想!它有毅力，有勇气!而我们是先有浮萍，因为觉得单调，便买了两条小鱼，我一直以为只有活泼的小鱼才是美丽的，从而忽略了自然之美——浮萍。而那看似茂盛的浮萍，是空的，它只顾发展其外表，却抵挡不住困难。看似瘦小的浮萍，却有强大的“实力”，能抵挡住层层困难。

　　所以我们要有内在美，要踏踏实实的做人，并要用我们的眼睛，去寻找，去发现，去体会生活中的美，自然界的美，精神中的美!

　　浮萍初中作文篇19

　　似水的悲哀，流不尽的凄凉。

　　—题记

　　翻开《雷雨》，被那个个性化、富有动作性的人物语言、激烈而紧凑的戏剧冲突所震慑。

　　鲁侍萍，却在我的脑海里经久不去。你虽不是曹先生最钟爱的人物，虽不具有最“雷雨”的性格，然而，你的形象在《雷雨》中表现的活灵活现，你的性格被刻画的淋漓尽致。

　　你就像一根浮萍，在尘世中飘曳不定。

　　少女时代的你就像四凤对周萍一样，对周朴园奉献出了你最真诚的爱，与他定情并生了两个儿子。女人前半生的幸福往往押在婚姻的赌注上，你以为你从此便有了依靠，将会幸福。然而周朴园狠心地遗弃毁灭了你少女的'爱情之梦，葬送了你想通过婚姻可能获得幸福的人生坦途。你对爱情绝望了，被逼无奈的你在年三十的晚上抱着奄奄一息的婴儿投河自尽。你想用死来解脱，可你却又被人救了。从此以后你一直挣扎在社会的最底层，你什么事都做：讨饭、缝衣服、当老妈子、在学里伺候人。为了孩子你嫁过两次人，但每次“遇人都很不如意”。面对鲁贵如奴仆般的吆喝训斥，你只能以沉默来拒斥这个让你极端厌恶的男人。

　　当爱已成往事，就让它随风而去。然而这一切又好像是冥冥之中注定的，注定你又一次要受命名的玩弄和现实无情的打击。

　　就像你所说的那样，三十年后是命运把你引到了周公馆，跟周朴园碰了面。而此时的你，已不再是当年那个单纯、幼稚的少女。三十年的悲惨境遇、痛苦经历已把你磨练的坚强、勇敢，对残酷的现实有了清醒的认识，充满了痛恨。你已经和周朴园完全对立了。在你跟周朴园的对话中，你看清了周朴园自私、虚伪、残忍、冷酷的本性，你以撕毁五千元的支票举动，用“这些年的苦不是你拿钱能算得清”的控诉，表现了你的骨气与尊严。

　　然而最让你接受的是自己的女儿四凤却跑到周公馆当使女，又跟她自己的异父兄长周萍发生了关系。对于四凤重蹈你的覆辙令你猝不及防。你的心碎了，你抱怨天的不公平，可是你又能怎样呢？前半生的罪恶由此将你推向万劫不复的深渊。就像你对四凤说的那样：“人的心都靠不住，我并不是说人坏，我就是恨人性太弱，太容易变了。”你看到了人性的脆弱你彻底的垮了下去。

　　可是这并没有结束，一场势不可挡的大雷雨摧毁了这一切，冲垮了支撑你的砥柱。

　　如果说前半生的失去爱情的你还能麻木的生存，后半生失去亲情的你一无所有。你所奉献出的一切都成为前半生的赎罪，对现实彻底绝望的你别无选择的疯了，也许对你来说，疯了才是你唯一的解脱。

　　侍萍，无奈的侍萍你还是摆脱不了命运的捉弄。你只能随波逐流，飘荡与尘世间。我为你感到悲哀。

　　浮萍初中作文篇20

　　哦，那一池浮萍！

　　在池边漫步，无意间，我的目光聚集在水中，啊，是浮萍！我惊喜道，在乌烟瘴气的城市里，从来看不到的景象啊！它们青青绿绿，层层叠叠，在清澈的水中形成了一道亮丽的风景线，似乎是在一块绿地毯上撒满了星星点点的绿宝石，又像一块天然的青绿铜镜浮在池中，好一幅壮观的景象！

　　我捡起池边的树枝，试图将它们分散，也许，我真的太天真了，那萍面只是略显得有些破痕，我一拿开树枝，它们立刻以超乎想象的速度，飞快地聚拢，不一会儿，就完好如初，根本看不出有什么瑕疵，有什么能比这更显示出它的生机？杂草和翠鸟也时不时地打扰着萍面，一漾一漾的，鱼波纹从中间慢慢扩散，泛起一阵阵涟漪，使浮萍更显得拥挤和紧张。

　　我拾起一片青萍仔细端详，它不是一个整圆，一头有一些残缺，似乎与人生同行，我想起了苏轼的诗“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”它的中心是一个鹅黄色的小点，延伸开来几条曲线，我抚摸着它的表面，很光，很滑，很舒服，而背面却是毛茸茸的，人不也是如此？

　　突然，狂风大作，起皱折的是浮萍；弯身摆头的是杂草；早已无踪影的是翠鸟。浮萍的皱折只是一刻，风稍微小时，萍面又恢复了原状，使你无法确认刚才的狂风，尔后，又是皱折，浮动不定。有时也有鱼儿的“拜访”。风是恶魔，杂草是细菌，然而却无法破坏得了它。

　　风后，萍面依然是完整的——除了少许战争的残留物。这，使我不禁想起了文天祥的诗句“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。

　　是啊，人生又何尝不像浮萍，平静的人生里时刻都有风波；而风浪又酝酿着平静的人生。曲折的人生，又何尝不是风中生存的浮萍，浮萍是为了生根于水中，而人是为了在大千世界中生存。青青浮萍，漫漫人生啊！

　　浮萍初中作文篇21

　　在那辽阔的水域中，流浪的浮萍只有方向，没有停息。

　　——题记

　　河水带着泛白的泡沫，凋零的枯枝，卷着无根的浮萍一直向前。河流的一生没有停息，永远的奔腾是它的宿命。浮萍的一生亦不停息，不断地寻找生命的意义。

　　流浪的人是浮萍的命，生无所息。

　　他们背着行囊，从高山越过高山，从河流跨过流河，从城市回到城市，从路途回到路途，他们有没有停下的脚步？

　　是有的。当旅人路过一片金黄的麦田，那无边的麦穗是一片金色的海洋，掳获旅人的心。旅人陶醉了，他赞叹着土地的恩泽。旅人的心中生出了敬畏，他在心中默默地祷告，感谢这万物生灵的存在，丰富着他的旅途。然后，他迈开了脚步。

　　是的，旅人的停息是短暂的。每一次的驻足都酝酿着伴他继续前行的美酒。

　　旅人无法永远停歇，因为生命对于他们是一场相遇的盛宴。

　　长久的跋涉让他偶遇宁静的屋舍。他握住一杯温润的茶，细心地聆听窗外的鸟鸣。这鸟鸣也许日日都会响起，却因为旅人的到来格外清脆动听。

　　船头的海风有一丝孤独，旅人转身却看见一张陌生的笑脸。于是一次愉快的攀谈让寂寞一扫而光。他们交谈彼此的旅程，也愿意敞开心扉交谈。不相识，让他们坦然而真诚。

　　也许是因为这样，旅人才不做停息。他害怕无边的田野化为高楼，他害怕安静的屋舍坍塌着工地的炮灰。他更害怕因为欲望和金钱失去心与心的交谈。

　　旅人不愿停息。他要寻找生命的美好，要寻找动人的风景，要寻找缓慢的节律，要抚平躁动的灵魂。旅人宁愿生无所息，也不愿在钢筋水泥中忘记清风，忘记溪流，遗忘微笑，遗忘温存。

　　浮萍，也许在很久很久以前，它也扎根于深厚的土壤，被清风吹抚，被煦日温暖。不知何时，高温和噪声夺去了它的依赖，它只好沉入水中，浮浮沉沉。

　　他为的只是那一个方向，那生命中美丽的风景和柔美的赞歌。于是他流浪，做一个旅人，生无所息。

　　只为相遇美好，不断寻找。

　　浮萍初中作文篇22

　　无根的浮萍，终究还是经不住雨打风吹的。——题记

　　以前的我也许是太小，没有领悟到人生的坎坷、挫折，只随着时间的推移而开始淡忘那之前所受的点点滴滴。人终将长大，面对的问题也会越来越多，处理的方式也走向了成熟。可是这一次，我真的不懂，到底该怎么办？兴许，不识不知到，只是失去了信心做好而已。其中考试的风波刚刚过去，班上的同学也开始淡忘那下滑的成绩，可我不敢有丝毫的忘记，这样的成绩不是没有拿过，可这一次格外令我痛心。想想自己前一个月的努力，仿佛在这一次考试中并没有突显出来，那因为各种原因丢了分的题目，足以深刻地提醒了自己，我甚至开始怀疑，我到底有没有用功读书，那样降低难度的考试，我真的认真对待了吗？

　　太多人的安慰在这一阵子被不同的人说出了口，可那道坎却在心中，迈也迈不过去。虽然知道在我们班中，班风不好，自己的定性也不强，但也不足以让我改变些什么吧！这次，也许真的让我认清了自己，在这一条小溪中，我只是一株浮萍，是一株连根都不曾有过的浮萍。阳光出来时，我漂泊在了水面，而一阵风过后，我留下的，只是刚刚带过的气息，而自己却沉入了水底，想爬起来似乎要经历千辛万苦。

　　人，往往就是这样的，越是挫折越是清醒，越是清醒越是消沉，越是消沉越是沉活在安乐中。而我去不想那样，我想清醒的改变，让自己在哪里摔倒就在哪里爬起来，那阳光照亮的地，是我向往的未来！在剩下的时间里，我不愿意做浮萍了，我要认真对待每一次的考试，就算有再大的挫折，我也不再害怕，就算摔伤了，我也会爬起来。在高三时，我坚信，我会是一株出淤泥而不染的荷花，再也不是那无根的浮萍，经历不了风吹雨打的浮萍……一次考试的失败，让我看清了一切，值得！现在的我，不管怎么灰心过，失望过，哭泣过。最后，走向那里程碑式的终点时，我一定会是微笑的……

　　后记：浮萍，终究没有再出现过，可没有人知道在下一次，在以后，在未来，那里出现的是浮萍？还是荷花？

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