关于描写我们的校园的作文14篇
【第1篇】关于描写我们的校园的作文
我的校园美丽多姿,每个季节都有其独特的美:春之蓬勃,夏之激昂,秋之静美,冬之多趣。它就像是一副美丽的画卷,徐徐为我们展开。
春之蓬勃
春姑娘乘着迎春花的辇车悄悄地来到了我们的校园,害羞的小花妹妹绽开了笑脸,吸收着新鲜的空气,洒下阵阵芬芳。小草冲破重重阻力,揉了揉惺忪的眼睛,探出小脑袋,好奇地张望着这个世界。一阵清风拂来,柳树姐姐梳理着飘飘头发。就连水池的水也不甘寂寞静静地流淌,好像在弹奏着一曲春天的赞歌。
夏之缤纷
夏姑娘乘着小鸟的翅膀慢慢地飞进了我们的校园,挥舞着翅膀,好像在宣布:夏姑娘来了。大树变得郁郁葱葱,叶子也更加浓密了。一下课同学们便躲到树荫下乘凉。在树荫下,五彩缤纷的花朵你追我赶,竞相开放,红似火、白如雪、粉如霞、黄赛金、蓝如海,还有紫色的,橘色的……多得数也数不清。
秋之静美
秋姑娘伴着一片片梧桐叶静静地滑落到我们的校园,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶。它们时而盘旋,时而在空中划出一道道弧线。慢慢地,地上就像铺上了一条黄色的地毯,美丽极了!秋姑娘踏着风,卷起阵阵黄色的浪花,时不时传出一阵阵优美的声音,如同奏着的《秋日私语》。
冬之多趣
冬姑娘携着一个个小精灵——雪花降临我们的校园,诉说着冬的故事。我不由自主地想起了一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。银装素裹的世界顿时成了我们的乐园。一下课,大家就飞奔到操场,有的在滑雪,有的在打雪仗,还有的在堆雪人……大家玩得不亦乐乎!
我们的校园真美!我爱它变幻多姿的四季,爱它的风景如画!
老师点评:这篇作文小作者从春夏秋冬四个不同的季节描写了美丽的校园,抓住了季节的特点,写的很棒。
【第2篇】关于描写我们的校园的作文
我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。
春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻
轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。
夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。
秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。
冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。
这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。
【第3篇】关于描写我们的校园的作文
我们的校园座落在大西江农场的东北部。当你步入我们可爱的校园,你会被眼前清新、典雅的环境深深吸引。
你首先看到的是一座高大的雕塑,高约5米,底是由X和L构成。上面是一双智慧的双手托起明天的太阳。预示着老师用智慧的双手培育我们初生的太阳。我 想我们会在老师的培育下成为祖国的栋梁。校园的西南面是一个急停车和宣传于一身的宣传栏。它身穿白色的上衣,头戴红色的铁帽,看上去好神气,好威武。从正 面,它分为六个窗口,这里是展示教师风采的舞台,是展示我校特色的办学窗口,是展示学生面貌的前沿。从侧面看一扇乳白色的大门,显得古色古香。里面整齐的 摆放着学生和老师的电动车、自行车。
你迈步前进,就会看到一座雄伟高大的教学楼。在正前方有5个闪闪发光的大字:大西江小学。白色的瓷砖和蓝色的玻璃,构成了美丽的图案,闪烁着夺目的 光芒,教学楼前面有四个花坛,每当春天到来,花儿争奇夺艳,一阵风拂过,香气就弥漫在空气中,那香气沁人心脾,令人心旷神怡。国旗台在花坛的正前方,每当 周一升旗时,那五星红旗迎风飘扬,看那五星红旗,令人心中升出一分自豪感。
教学楼的前面有一个大操场,面积约有200平方米。有一个环形跑道,长有250米,那时我们的娱乐天地,这里也留下了我们美好,纯真的回忆。
校园的西侧斜坡上,用红油漆醒目地写着校风、校训、它时时刻刻提醒着我们要好好学习,天天向上。
学校的四周有一圈栅栏,在苍翠的绿树环抱着,上面有形态不一的福娃,令人耳目一新。有跑步的、有击剑的……看到那感动十足的福娃,让我心中汹涌澎湃,心中有和福娃一起参加奥运的冲动。
啊!可爱的校园,在这里我们可以和鸟儿、风儿、福娃作伴,让我们追逐自己的梦想。啊,美丽的校园!
【第4篇】关于描写我们的校园的作文
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,两排笑容满面,精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像守护我们的哨兵。
再向里走就到了宽阔的操场,这里最能带个我们快乐的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。
在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂,在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉,它们朋友一样陪着我们欢笑 ,陪着我们流汗,陪着我们快乐地成长。
接下来就是教学楼了,这是一个五层楼的建筑,分布着各个年级的教室,还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生,一个在看书钻研,一个拿着飞机研究,他们一定是在沉思 ,因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。
美丽的校园,我爱你,在你这里我们学到了知识,学会了做人,让我的童年更加多姿多彩。
【第5篇】关于描写我们的校园的作文
春天到了!春天到了!我们脱下了冬装,换上了春装,背着书包,迈着轻快的脚步,走进校园。
一进校园,一棵高大又粗壮的樟树,并且枝繁叶茂、俊秀挺拔,映入我们的眼帘。这时,我不惊赞叹道:“啊,校园的樟树真大呀,大得连四五个小朋友手拉手也合不上来了;校园的樟树真高啊,搞得直入云霄;校园的樟树真绿啊,,绿得像是有无数个生命在颤动。
樟树不仅给学校带来了生机,还给我们带来了无限生趣。
沿着樟树往前走,就来到大大的操场。一下课,同学们像支箭似的,飞快地冲了出去。一到操场,同学们就会拿出自己最喜欢的体育用品,开始尽情地玩耍活动。有的在跳绳;有的在爬单杠,还有的在踢足球。踢毽子的人可好笑了,像只觅食的小鸭子。
我慢步在校园内,听着小鸟悦耳的歌声,呼吸着新鲜的空气。我想说:“啊!我们的校园真热闹,到处是读书声,到处都是同学们的欢笑说声。”
【第6篇】关于描写我们的校园的作文
我们的校园是一座美丽的大花园。
春天,春风刚拂过,操场上的小草就悄悄地探出头来。从远处看,操场就好像铺上了一块绿色的地毯。
教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶,长出了崭新的嫩芽。
花坛里的野花都争先恐后地绽放开来,有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿,娇娇滴滴的,好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了……
夏天,校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后,就到松树下去乘凉。这时,玉兰花树也开花了,米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了!桂树也快开了,成千上万的小桂花散发着香味,使人心旷神怡。
秋天,树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过,它们就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同学们就会纷纷跑出来,到树下去捡树叶做植物标本。
冬天来临,同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的草。这里,别的树叶都落光了,只留下了光秃秃的树干,只有松树勇敢的挺立在教学楼前,像是保护校园的卫士。下雪过后,松树就像穿上了一件白色的衣服;操场像是盖上了一层“棉被”。
我们的校园是不是一座大花园?
【第7篇】关于描写我们的校园的作文
在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。
一走进校园的大门,就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场,那里是我们的“童乐天地”!每当放学或课间时,同学们就会像小鸟一样,快乐的飞翔在操场的每个角落。
操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树,它的根深深的扎进泥土里,腰围足有两三米,树冠挺拔的散开,像一把美丽的绿色巨伞,这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方,它给校园增添了几分姿色!形成了一道风景!
我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木,一到春天,到处可见美丽的花容,可爱的小草,挺拔的树木,校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停,仿佛赞美学校这美丽的春天。
在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了!教学楼共有六层,每层有六个教室,全校共有36个教学办,大家齐汇在这里读书、学习,纺织自己童年的梦!
学校的副楼里有许多的专课教室。如:电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等,我最喜欢的是图书馆的阅览室,这里是知识的海洋,我在这里可以度过快乐的童年。……
啊,我美丽的校园,你是一座知识花园,当你走进它的时候,就会被它的美丽所吸引,我爱我的校园!
【第8篇】关于描写我们的校园的作文
我们的时代学校坐落在锅子弄里,这儿风景优美,既是我们的学堂又是我们的乐园。
走进大门,径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大,但很别致:红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场,左右两边分别有两个篮球架,前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时,同学们都会争先恐后地来到操场玩耍,有的同学在跑步,那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来;有的同学从草丛中拿来篮球,几个人一起来比赛;还有的同学在跳绳,他们屏住了一口气,坚持到最后。
操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架,上面摆放着各种各样的书,随意的拿起一本书,就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花,石桌旁边有一棵大树,长廊的尽头还有一片小小的竹林,环境十分幽静。
走出长廊,沿着一条窄小的通道,就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架,井里面流淌着井水,井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤,秋天时,它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走,就可以看到一个池塘,里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围,还有银杏树、腊梅、枇杷等树,整个后花园看起来十分和谐。
瞧,我们的学校美丽吧?大家都在这学习、玩耍,十分喜爱这美丽的时代校园。
【第9篇】关于描写我们的校园的作文
我的小学——广场路小学,是浙南大地上最古老的学校,它创建于1896年,至今已有100多年的历史了。
进入学校的大门,就是文化广场。首先映入眼帘的,是一块米色的大石头耸立在那儿。那块大石头有3米多宽,2米多高。从远处看,大石头像巨人的大脚掌,旁边有一些小花围着,微风吹来,花的`香味使人神清气爽。在大门的左侧,有一盆五针松,从远处看,五针松像一把撑开的大伞;从近处看,五针松的枝干蜿蜒盘旋而上,形态万千,如同一条褐色的五爪龙,在层层叠叠的绿叶之中穿云破雾。
走完文化广场,就来到了竹林。一进竹林,你就会看到一排排青翠的竹子,我不由自主地想:要是有几只大熊猫在吃竹子就好了!再里面一点,种着松柏等植物。郁郁葱葱的松柏,像卫兵一样,日夜守卫着我们的学校。
穿过竹林里的羊肠小道,通过食堂,就来到了最热闹的大操场。一进大操场,就会看见香樟树和枫杨。如果仔细观察,就会看见堪称“活化石”的银杏树。春天是群芳吐艳,秋天是落英缤纷。大操场旁边就是花坛,花坛里有茶花、桂花,还有一些不知名的花草树木。经过花坛,一阵阵花香扑鼻而来。
大操场还是同学们的乐园。“叮铃铃。叮铃铃”下课了,同学们如同脱缰的野马,飞奔到大操场上,有的打乒乓球,有的打篮球,有的跳绳,还有的玩空竹。玩累了,就坐在围着树的木椅上休息。
大操场里有一主席台,主席台旁有个升旗台,旗杆上飘着鲜艳的五星红旗和校旗。
好一派古老又美丽的校园景象!广场路小学可真美呀!
【第10篇】关于描写我们的校园的作文
我们的校园坐落于美丽的乌山西路白马河畔,那里四季如春,鸟语花香。
一进校门,就可以看到高大挺拔的木棉树,它们就像两个魁梧的卫士站在门的两边,守护着我们的校园。每当温暖的春风来临,木棉树就开花了,红色的花朵如同一团团燃烧的火焰,给校园增添了几份生机。
往里走,操场上绿油油的人工草坪就映入你的眼帘,让人感觉仿佛置身于大草原中。绿茵茵的草坪上分为三个区域,它们分别是篮球场,乒乓球场和羽毛球场。操场的正南面是主席台,主席台上,高挂在旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。主席台左边有雷锋塑像;右边有希望之梯,上面有栩栩如生的白鸽。主席台下摆满了五颜六色的花朵,红的胜火,白的像雪,粉的如霞,黄的似金……-蝴蝶和蜜蜂在花中翩翩起舞,好像在说:“这些花真美!”
操场东西两边各站着一棵茂盛的榕树。一簇簇绿叶围着树,似乎分不出主干在哪。有许多小鸟在上面安了家,每天叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“我的家园真美啊!”
再往教学楼里走,楼道墙壁上,贴满了同学们画的各式各样的图画。走进教室,一眼就能看见现代化的多媒体教学屏幕、一块干净的黑板、二十四套崭新双人桌椅、图书角、讲台、黑板报。太阳从窗户照进来,黑板报显得特别美丽。上课时,教室里传来琅琅读书声;下课时,教室里顿时热闹起来……
这就是我们美丽的校园。
【第11篇】关于描写我们的校园的作文
吴都小学是一所美丽的学校,让我带你去参观一番吧。
走进大门,映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖,里面长满了小草。那些小草真绿啊,像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊,总是那样郁郁葱葱,生机盎然,从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树,那些树昂首挺胸,像一个个站岗的哨兵;树的叶子又绿又密,像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花,有菊花、金银花、杜鹃花,还有茉莉花,热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树,有黄色的金桂、淡黄色的银桂,一簇簇、密密地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁,非常漂亮。每到中秋之时,校园里到处飘荡着淡淡的桂花香,令人心旷神怡。
再往里走,有一座高高的升旗台,它是用红色大理石砌成的,周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一,我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。
校园的最东边是操场,那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地来到操场,有的同学在跑道上练习跑步,有的同学打球,而我最喜欢跳绳了。
这就是我们美丽的吴都小学,是我们生活、学习的好地方。
【第12篇】关于描写我们的校园的作文
临淄区实验小学的校园是一个美丽的地方。
一走进学校的大门,最先看到的是五彩缤纷的花坛,那里种植着桃树、石榴树等各种植物,最引人注目的是中间那棵高大的柿子树了。每当秋天的时候,树上都挂满了一个个“小灯笼”,可漂亮了!
走过花坛,就来到了鱼池。一座座高低错落的假山屹立在水中央,山上还有几棵苍翠欲滴的小松树,在小松树的掩盖下,隐隐约约可以望见黄顶朱红色柱子的小亭子。水里的鱼儿悠闲地游来游去,可是只要一惊动他们就会四散奔逃,好像我们是个正义的法官,他们是犯了罪的“小偷鱼”一样。
绕过鱼池,就来到齐国典故长廊:白色的柱子,银色的栏杆,古朴典雅。这条长廊长60多米,分成64间,每一间上都有一个齐国典故,其中有:老马识途、姜太公钓鱼……。我看完这些故事,仿佛穿越到了古代的齐国,和那里的人们对话。
穿过长廊,就来到同学们的娱乐天地——操场,这时课上的操场一片寂静,可是铃声一响,这里成了一个欢乐的海洋。
我们的学校真是一个美丽而又快乐的校园。
【第13篇】关于描写我们的校园的作文
我有一个美丽的校园,和我一起去走走吧!
我的校园是美丽的德化县第三实验小学。走进校园往左边看是一个小植物园。一条鹅软石铺成的小路蜿蜒盘旋。小植物园里有许多树和花。有松树、芭蕉树、柳树,还有牵牛花、小花……,而我最佩服的却是松树,松树最勇敢了一年四季都挺立着他雄壮的身姿。芭蕉树的叶子像猪八戒的耳朵,我想应该是它在耸着耳朵向娘子求饶呢!还有蝴蝶在花间飞舞呢!
校园的右边是一片绿化带,绿化带上有许多树和花。还有一座假山呢!假山上刻了一个心字,上面还长了小野花和青苔,花儿的样子就像我们绽开的笑脸。假山下有一口小池,小池里的水真清啊!清得可以看见水底的沙石啊!而一旁站着的小树就像士兵一样保护绿化带不让绿化带受到伤害。
校园是一个母亲,养育我们这些孩子。校园像一位老师,让我们在快乐中学习、快乐中成长。我爱我的学校!
【第14篇】关于描写我们的校园的作文
我们的校园四季美丽,春夏秋冬都像一幅画,又像一首诗。不信,我说给你们听听。
春天,校园里的花盛开了,争奇斗妍,满园芬芳。红的、黄的、粉的、蓝的,应有尽有。红的像火,黄的像金,粉的像纱,蓝的像海,令人目不暇接。这时,最高兴的是同学们,他们在操场上玩耍,满脸都是阳光,就像一朵朵盛开的鲜花,为春光也增添了无限生机。
夏天,校园里的树更加茂盛了,树给我们洒下一片片阴凉,为我们驱走夏的炎热。特别是体育课上,同学们运动完了可以在大树下休息。夏天是一个多雨的季节,特别是雨过天晴,花花草草经过雨水的冲刷,更加明净鲜翠,叶子绿得像要滴出水来。琅琅的读书声在空气清新的校园里回响,同学们读书更有劲了,简直是一部和谐的交响曲。
秋天,校园成了树叶的世界。一阵秋风吹来,树叶在空中飞舞着,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上体育课的同学们在校园里跑着,追着,采集着树叶做成各种各样的标本。秋高气爽,同学们也更有了精神。上课,在知识的海洋里遨游;下课,尽情地展示自己年轻的风采。
冬天,一场雪过后,校园变成了银白色的世界。雪停了,同学们像小鸟一样冲出教室,在校园里打雪仗,堆雪人,滚雪球。但我最喜爱的还是教学楼门前的大松树。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”但愿所有的同学们都认真学习,将来成为一棵棵高洁的青松。
校园的四季真美啊,我爱我的校园!
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