我的老师作文400字初中
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!下面是小编为你整理了我的老师作文400字初中,希望能帮助到您。
我的老师作文400字初中(1)
老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康的成长在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我们1年的数学老师——黄老师。
黄老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人。她很严厉不过我非常喜欢,俗话说:严师出高徒么!她还有一张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。正因为这样我们的学习成绩也直线上升。我们非常感谢她!
记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:没事的,失败是成功之母,相信你下一次一定可以取得优异的成绩的。加油。那位同学得到了老师的鼓舞,充满了信心。老师还会用甜蜜的话语温暖同学们的内心。使同学们的.信心跌落不下来。
谢谢你,老师,是你让我知道了十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。的道理。意思是:如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了,而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心。老师你对我们说过的话我们永不忘记!
我的老师作文400字初中(2)
我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!
我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1。2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈……大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!
我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!
我的老师作文400字初中(3)
难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过,我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高,个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天,他把我叫到办公室,桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了:“这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学老师,有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁,作业拿回去补,以后当心点。”我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢?哎!不想了。
意外的是从那次以后他对我很关注,只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人,我的成绩的确不断有了起色,也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢,他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着,猛一抬头我再次碰到了他,当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道似的,鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年,这一年中我鼓励自己决不放弃,终于在7月接到了高中的录取通知书,我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折,想要放弃时就会想起他的话:“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢复了勇气,继续努力。
我的老师作文400字初中(4)
同学们,每当你们来到虹桥小学一小的校园里,总能看到一位神彩翼翼,打扮得漂漂亮亮的女老师,她那金黄色的头发,在太阳的照射下一闪一闪的刹是好看。一对水汪汪的大眼睛炯炯有神,好象总想跟你说些什么。有时还能听到她那爽朗的笑声,她就是我最喜欢的老师——秦老师。
记得上一年级的时候,因为我还没有适应学校的生活规律,上课时小眼睛总要朝窗外望,被秦老师看到后非但没有责怪我,还用她那双会说话的眼睛提醒我上课认真听讲,面朝黑板,思想不要开小差。这件小事时常提醒我,上课要认真听讲,做每一件事都要全力以赴,聚精会神。
去年春天我一不小心得了感冒,回家休息了好长时间,功课落下了不少,等我上学时发现,很多地方我听不懂,心想,要是有人帮我补该多好呀!就在这时秦老师走过来问我:“病好了没有?落下来的功课我来帮你补补”。这句话象一股暖流,流进了我的心田,秦老师让我把书打开,仔仔细细地把内容讲了一遍,我听了豁然开朗。
那段时间由于秦老师对我无微不至的照顾,我那次考得不错。
我的老师作文400字初中(5)
人生中如果能遇上一位自己喜欢的老师,那是再好不过了,很庆幸的是,我遇上了。
对于老师,曾经的我是无感的,可现在不同的是,我渐渐产生了一种情绪,是学生对老师的尊重与喜爱,甚至上她的课总想表现出自己最好的一面,让她注意到自己,当自己第一次见到她时,她对于我来说应该是没什么感觉的,可是时间一长我感觉我有点离不开她了,比如她去学习时,刚开始是高兴的,但到了一段时间过后,我甚至有点想念。
所以自从那次以后,我的出结论的是:只有你足够优秀,才能被认同。是啊,如果连老师都两只眼看人了,那么岂不是没有了我的容身之处?所以曾经我认为只要学习好,什么都可以,但后来我的知了这一观点是错的。
她每天上课总会给我们讲一些心灵鸡汤,让我快封闭的内心得到了滋润,让我快放弃对这个世界的憧憬时,她又让我有了希望,让我快麻木自己时,她又出现了,我自己很感激她,让我发现了自己的优点,让我知道了我不是一无所处,我也有与别人不一样的特点。
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