医院检验科主任竞选演讲稿
尊敬的院领导、亲爱的同事们:
大家好!今天站在这里参加检验科主任一职的竞选演讲我感到既兴奋又激动,多年来,我一直在检验科室工作,积累了大量的经验和知识,今天站在这里既是对我工作上新的挑战,也是对我之前工作的总结。我对于我们检验科的工作,有以下展望。
一、规范服务,改进检验服务流程
在科室开展职业道德教育,抓好规范服务的落实,树立员工“一切以病人为中心”的服务理念,把加强科室文化建设与职业道德建设有机地结合起来,围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人,努力实现工作“零差错”,服务“零投诉”的目标,在科室形成“人性化服务、亲情化关怀、温馨化环境”的良好氛围。
1、“急诊绿色通道”的建立。在急诊科合理配备急诊仪器(如干式生化),开展快速实用、特异性高的急诊检验项目(如斑点免疫结合试验),在尽可能短的内的时间内发出报告,准确及时地提供临床诊疗依据。
2、“弹性工作制度”的建立。目前检验科的工作模式还远远不能满足“一切以病人为中心”的需求,弹性工作制要求工作人员把上下班时间调开,仪器中午连续运转,换人不换机,解决报告的及时性问题。
3、科室检验流程再造。对检验流程进行了大刀阔斧的改造及完成了对检验信息系统的升级,充分利用现有的信息系统,可以在门诊检验窗口增设“电子叫号系统”,并在急诊科及门诊大厅各配备一台自助取单机,这样可解决门诊窗口排长队现象。如果医院实现“一卡通”,则可再在门诊增设“条码自动粘贴系统”,这样既可减少工作差错,又能进一步缩短检验流程,方便患者。
二、更新管理理念,推行成本管理和量化管理
解放思想,理念先行,更新观念,确立与形势发展要求相适应的现代管理思想。明确科室管理的职权关系,贯彻医院党委、领导意图,在科内全面推行成本、量化管理,建立和完善奖励机制,着眼鼓励杰出人才,激励创新人才,扶掖后备人才,打破吃“大锅饭”、平均主义的思想。未来几年将完善考核制度,在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,从主任、副主任、班组长、主管技师、技师、检验师,实行层级负责制度,权责利有机结合。除基本工资补贴外,劳务工资全面与业绩挂钩,提取一定比例的考核资金按月考核,按季兑现。年终总评,业务完成情况与考核资金兑现率成正比。以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良性的竞争气氛,为科室的建设和发展提供了不竭的动力。
三、成本管理,建立新的经营模式
自医院实行总量控制和医药分开的政策以来,检验科已成为医院收入的重要科室。只有从根本上注重增收节支才能求得科室和医院的可持续发展,具体办法如控制变动成本费用,充分利用现有仪器和人员实行满负荷运转,不断开展新技术、新业务,加强科室核算,杜绝一切不必要的`浪费,实行仪器和试剂的公开招标等。
四、建立全面质量管理体系,提高科室竞争能力
检验质量是检验科建设的根本,没有检验结果的高质量,就谈不上学术的高水平。质量管理的重点是建立实验室全面质量管理体系,是检验标准化、规范化、量值溯源的核心,它是实验报告准确的保证,是提高科室竞争力的重要条件。为了保证实验结果的质量,必须对实验全过程进行控制,使对可能影响结果的各种因素和环节都处于受控状态,使检测结果始终保持可靠。目前检验科除PCR实验室全面质量控制体系的建立与实施比较完善外,其它部门均不够完善,未来几年拟从以下几方面着手工作:
1、完善各部门质量管理体系的建立。包括质量手册、质量计划、质量体系程序文件、详细作业文件、质量记录的建立。
2、制定《检验科科内质量检查考核标准》。由内审员每月考核一次,针对所得结果,有目的地解决质量问题或可能影响质量的问题。
3、制定《检验质量记录本》。详细记录所发现的问题、意见和投诉。
4、完成年内临检、生化、微生物实验室参比实验室的复评工作,并在未来两年完成其它检验部门参比实验室的申报评审工作。
五、优化科室内部结构,做好人才梯队建设工作
一个科室的发展、学科的建设关键是人才梯队的建设。只有通过合理的人员编制,适宜地引进人才,恰当地进行绩效评估,引入人才激励和竞争机制,建立科学的科室综合评价体系,并积极营造适合人才成长的环境,拓宽人才培养途径,才能造就一支技术精湛、作风优良的战斗团队,科室的建设才能出现突飞猛进的局面。
1、要求所有的年青专科生均要通过在职学习获得本科学历。
2、建立“人尽其才,才尽其用”用人机制。科室的发展,离不开合理使用人才。衡量和使用人才时,不能简单地看文凭、重学历、
论资排辈。其中关键一点,就是要做好人才梯队建设工作,更新观念,做到人尽其才,才尽其用。夫争天下者,必先争于人,首先占领人才建设制高点,做到你无我有,你有我优,人才结构优化,才能使科室在竞争中可持续发展。
3、建立科室聘用机制。实行全员合同聘任制,制定岗位设置的原则及岗位职责和任务,建立客观的考核指标、办法和程序,按需设岗,按岗位职数进行逐级聘任,达到公平竞争、择优上岗、岗尽其职、人尽其才。另外,要将职称聘任与实际需求结合起来,对专业技术人员按合理的高、中、初级比例进行聘任,可高职低聘,对落聘或不符合岗位需要的人可创造条件在院内外流动,缺编岗位公开鼓励竞争上岗,为加强编制管理创造良好环境。
4、加强人才培养和梯队建设,完善人才培养体系。树立人才资源是第一资源的理念,加大实施人才战略的力度。培养1—2名省级本学科领域具有领先水平、有一定知名度的专家;培养选拔2—3名在本市具有一定知名度的中青年学科带头人,5名左右35岁以下的学科带头人后备人才。
5、加大研究生培养力度,提高科室医、教、研队伍整体水平。
六、坚持科技创新,构建科室科研平台
技术特色是科室技术素质、科研和医疗水平的具体体现,是科室竞争的重要条件。科室要考虑本科在院内承担的任务和自身优势,瞄准国际发展趋势加强科室特色建设,引进高学历科研人才,逐步购置相关设备,构建科室科研平台。
1、引进检验医师,医学检验不应局限于检验技术,应有两翼,即左翼的技师,要求具备扎实的实验理论基础和高超的技术水平,主要负责检验结果真实性和可靠性,右翼的医师要有扎实的医学理论和实践经验,能正确地对各种检验结果作出合理和恰当的解释,同时为临床提供咨询服务,帮助临床医生将这些数据正确地应用于诊断治疗和预防工作中去。检验医师与病区医师在查房,会诊时应经常交流,及时了解和解决存在的问题,互相协调和配合。
2、围绕科室主攻方向,组建生物化学和分子生物学研究室、细胞生物学研究室、免疫学研究室、动物实验室。
3、本科生在定级以后,每年要有一篇省级论文或一篇参加省级会议交流的文章,每到一个科室要写一篇关于本专业的现状和进展综述,并与他们的晋升职称相结合。
4、参照省重点专科要求,三年内有省级课题的鉴定及获奖,力争三年成为省级重点专科。
以上的内容只是我在工作中的一些拙见,希望领导和同事们能够批评指正。不管今天的竞选结果怎样,我都会在自己的岗位上尽职尽责,不断改进工作中的不足,更好的为人民服务,为医院服务。
谢谢大家!
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