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孩子迷漫画的解决方法
中小学生之所以喜欢看漫画书,是因为他们这个年龄阶段都喜欢搞笑幽默、想象力丰富、多画面、视觉冲击性较强的东西,尤其是小学生,像口袋书、漫画一类的东西会赢得他们极大的阅读兴趣,而文学名著他们看不懂也不喜欢看。下面小编为您带来孩子迷漫画的解决方法!
听学生说的最多的就是这样几句话:妈妈老是叫我“闲书”少看,有用的书多看看;父母总叫我看经典名著,可我就是喜欢看漫画书。
1.家长观念要转变
看漫画书是比较轻松的,能够让人放松精神。另外,看漫画书是孩子在特定年龄阶段的特点,漫画相对于文字来说,在视觉上有很大优势,不要说孩子,就是成年人也喜欢。我们家长要意识到这一点,对孩子看漫画就不要一味的强行阻止。
2.分清好漫画和坏漫画
家长可以为孩子选择内容健康积极的漫画书,要引导孩子在合理时间阅读,不要沉迷。有些漫画充满了美好情感、希望,还有作者的思考,有积极的意义,会给孩子好的影响。一些想法奇特的漫画,会激发孩子的想象力,从而让孩子有去创造这种东西的冲动。而有些可能充斥着暴力、打斗,这些显然对孩子有消极影响。所以,看漫画还是要有一定的选择,一部分可能是垃圾,另一部分就是有营养的。我们家长要做的就是:拿来营养,摒弃糟粕。
3.引导是关键
在阅读方面,必须先让孩子们喜欢上读书,然后才能慢慢引导他们去读什么。所以,培养孩子的阅读兴趣是至关重要的,那兴趣怎么培养呢?
漫画相对于文字来说,在视觉上有很大优势,比较吸引眼球,易于理解。但孩子不能一味沉浸在漫画中,家长要做好引导。比方说,在初期,可以选择一些有插图的书来让孩子阅读,做好从漫画到图文并茂的过渡,接着再过渡到文字。另外,能够用一些书来代替漫画,比方说,孩子喜欢看《神探柯南》,家长可以推荐孩子看看《福尔摩斯探案集》,这样做好引导,孩子才能由漫画过渡到文字的阅读。
孩子沉迷漫画怎么办:
一、反思家长的教育方式
父母的教育指导方式要恰当,逼着孩子学还是引导孩子主动学,这里面有本质的区别。父母逼着孩子学,特别容易让孩子对学习产生厌烦情绪。
二、正确理解孩子的行为表现
沉迷于漫画,是孩子无法控制自己的行为表现,背后的原因是孩子无法自控。家长更不应该只情绪化处理,而是要明白孩子需要大人的帮助来提高自控力。情绪化的对待,只会增加孩子的反感,破坏亲子关系。
三、不把纵容当宽容
高年级的孩子已经具备了自主性,家长需要在教育过程中严格帮助孩子做到位。没有原则性的宽容就是纵容,反而让孩子弱化自控力。
四、让孩子学会自我管理
在玩手机这件事情上,需要把制定规则的权利去交给孩子,然后把监督执行的功能留给自己。有些孩子玩手机,爸妈难免会担心说孩子沉溺。我觉得与其把担心闷在心里,不如和孩子坐下来好好聊一聊。
跟孩子聊的姿态,可以是:你玩手机我并不会反对,但是我希望你可以自己去制定一个规则,去更好的进行自我管理。也就是让孩子自己来说,他怎么玩手机。比如,有的小孩儿说每天做完作业,可以玩儿半个小时,有的小孩儿说我每天睡觉之前可以玩20分钟。但是,这个规则需要让孩子自己去制定。不然他就变成了父母的一种高压政策。自我管理的感觉,是给予孩子一种自我效能感和自律的感觉。这种自由度是不一样的。监督执行也是父母需要去看到的一个边界。就是,当这些规则被制定出来之后,去监督他从始到终的执行,这个也是非常非常重要的。
五、帮助孩子认识网络背后的东西
家长可以和孩子一起去探索这个爆红的手机现象背后的一些东西。这个是指,现在网上也有很多学者或者文章在讨论说,游戏动漫究竟为什么会让人成瘾,或者说设计者设计的时候究竟有哪些元素是吸引人的。
父母和孩子完全可以去讨论这些内容。就相当于你去解剖这个游戏或者动漫的过程,也能帮助孩子认识到游戏背后的一些东西。说不定,以后他长大真的会去变成一个游戏设计师或者漫画家呢。家长可以在有引导的状况下,和孩子一起去看这些。用一个非常理智化的方式帮助孩子建立起对于网络更加健康的态度。
六、帮助孩子从游戏中学习做一个有趣的人
在很多企业,尤其是一些年轻的公司在进行游戏化的管理。比如说,员工打卡不再需要考勤机,而是用积分或者说像那种玩游戏的方式来进行。那么,在一个家庭当中进行这种游戏化的思考,父母也是可以去学习和借鉴的。比如说,当一个希望孩子他在学业上取得一些成就的时候,你怎样通过一种游戏化的设置能让他感觉到更多的成就感。或者说在你们的一个沟通过程当中,有没有一些游戏化的元素,让孩子即使到了青春期,依旧觉得你是一个有趣的人。这个在孩子的成长过程中是很重要的。
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