孩子喜欢告状的解决方法
“妈妈,玲玲又掐花骨朵儿啦。”
“你又告状了,烦死人了。”
“妈妈,小吉不让我打秋千。”
“喂,妈妈!”
“不要老告别人的状,爱告状的孩子不是好孩子。”
儿童的心理分析:
“我没有做什么坏事!摘花骨朵儿的是玲玲,不让我打秋千的是小吉。妈妈说我这是告状,可是我至今没有做什么坏事,为什么说我不对呢?”
被指责告状的孩子心情很不平静。“妈妈一点也不听我说的话。”她感到很委曲。“我哪儿不对?为什么说我是坏孩子?我也想用花骨朵儿过家家玩儿,我也想打秋千。可我要是摘了花儿,妈妈更要发脾气了,所以我没有摘花儿,可为什么又说我不对呢?”
“我每次打秋千的时候,都让小吉和我轮流打,可是小吉只顾自己一个人打,根本不让我打,不对的是小吉啊!”
妈妈的高招:
您不认为这个孩子的心情和想法是很有道理的吗?孩子毫无错误。
“告状就是不对;谁要说别的孩子做错了事,谁就是坏孩子”,这种固定观念应该抛弃了,这个孩子向我们倾诉的心里话不是很说明问题吗?
成年人所讲的告状,是指告密或搬弄是非。这是不正派的.行为。可是幼儿的告状是性质完全不同的概念。
当儿童开始有了判断善恶的意识时,也就是说,她开始懂得了摘花儿和独占秋千的行为都是不对的。这是道德判断的初期表现。可是她还没有足够的信心,因此,她来问妈妈自己的判断是否正确。这正说明来告状的孩子能够“战胜做坏事的诱惑”才来告状的。
因此,在这时候,我们应该表扬她说:“玲玲和小吉做的事情不对,你没有这样做是好孩子。”这是培养儿童的正确判断力和克制力的秘诀。
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