南征的阅读答案及赏析

　　南征杜甫阅读答案

南征的阅读答案及赏析

　　南征

　　杜甫

　　春岸桃花水，云帆枫树林。

　　偷生长避地，适远更沾襟。

　　老病南征日，君恩北望心。

　　百年歌自苦，未见有知音。

　　【注】此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。

　　（1）联系全诗，简要分析“春岸桃花水，云帆枫树林”的妙处。（4分）

　　（2）“百年歌自苦”，诗人在诗中写出了哪些“苦”？在苦中还表现了诗人什么样的情怀？（4分）

　　阅读答案：

　　14.（1）“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。诗人描写这美妙迷人春景是为了反衬自己衰老多病时愁苦悲哀、无以自遣的心境，乐景衬哀情，倍增其哀。（4分）

　　（2）“偷生”两句表达了诗人长年颠沛流离的羁旅悲愁之苦；“老病”两句表现了诗人已是年老多病之身，按理应当北归长安，然而命运却迫使他南往衡湘之苦；最后两句，表现了诗人一生苦吟，却不被人理解、赏识之苦，虽然如此，但“君恩北望心”一句表现出诗人渴望报效朝廷的情怀。（4分）

　　阅读练习二

　　1．“春岸桃花水，云帆枫树林”写了怎样的图景？联系全诗，简要分析这样写的作用。（5分）

　　2．“百年歌自苦”，诗中写出了哪些“苦”？苦中还表现了诗人怎样的情怀？（6分）

　　参考答案

　　1．春水方生，桃花夹岸；云帆一片，枫树成林（描述1分）：一幅明媚迷人的春光图（归纳1分）。整首诗反映的是诗人衰病时愁苦悲哀、无以自遣的心境，诗歌却以明媚的江上春光开头，这样以乐景写哀，让哀把明朗欢快的气息抹洗得干干净净，产生了先扬后抑的艺术效果（结合全诗说情感内容1分，说乐景写哀或先扬后抑之类手法1分），诗人正于这强烈的反差中展现自己内心深处的苦恼（归结综述1分）答案语意近似即可。另，从触景伤情的角度分析作答亦可酌情给分。

　　2．① “偷生”两句表达了诗人远离家乡、长年颠沛流离的羁旅悲愁之苦（1分）；② “老病”两句表现了诗人年老多病、按理北归长安却南征衡湘的命运坎坷之苦（1分）；③最后两句，表现了诗人一生苦吟，不被理解赏识之苦（1分）；④虽然如此，但“君恩北望心”一句表现出诗人渴望报效朝廷的情怀（2分）；⑤整体用语鉴赏素质1分。（答案语意大体对即可）

　　阅读练习三：

　　（3）这首诗首联描写了一幅怎样的图景，这幅图景与全诗感情很不协调，这样写有什么作用？（3分）

　　（4）这首诗写出了作者晚年怎样的生活状况和心态？（3分）

　　(5)首联描绘了怎样的景象？这些景象在诗中有何作用？请联系全诗，简要回答。（4分）

　　(6)“百年歌自苦”，诗人在诗中写了哪些“苦”？请联系全诗，简要概括。（4分）

　　参考答案

　　（3）首联写南行途中的春江景色：春水方生，桃花夹岸，锦浪浮天；云帆一片，征途千里，极目四望，枫树成林。这是一幅美妙迷人的大自然图景。然而这春江上的盎然生意与旅程中的忧郁情怀很不协调，这样写是以乐景写哀，触发作者的羁旅悲愁，产生先扬后抑的艺术效果。诗人借此不协调来展现自己内心深处的苦恼。

　　（4） “偷生”二句状写诗人长年颠沛流离的生活，远适南国的诗人光景无多，前途渺茫，泣下沾襟。 “老病”二句，道出了诗人晚年思想上的矛盾。诗人年老多病却迫使他南往衡湘，但仍然一片忠心，想望着报效朝廷。诗人“老病”还不得不“南征”，“百年”二句对此作了回答。杜甫是有政治抱负的，可是仕途坎坷，壮志未酬， “百年歌自苦”，一生苦吟，“未见有知音”，能有几人理解？这正是杜甫晚年悲剧生活与矛盾思想的自我写照。

　　(5)诗人描写了南行途中所见到的春江春景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。（2分）美丽的春景反衬了诗人暮年南征的愁苦悲哀，以乐景衬哀情，倍增其哀。（2分）（语意相近即可）

　　(6)颔联表现了诗人长年颠沛流离的羁旅之苦；（1分）颈联表现了诗人此刻的南征之苦：年老多病，仍想报效朝廷，现实的命运却迫使他南征；（2分）尾联表现了诗人一生苦吟，不被赏识的寂寞之苦。（1分）（语意相近即可）

　　赏析：

　　此诗是大历四年（769）春，杜甫由岳阳往长沙途中所作。这时距他去世只有一年。诗篇反映了诗人死前不久极度矛盾的思想感情。

　　“春岸”二句写南行途中的春江景色。春水方生，桃花夹岸，锦浪浮天；云帆一片，征途千里，极目四望，枫树成林。这是一幅多么美妙迷人的大自然图景。

　　“偷生”二句表现了诗人长年颠沛流离，远适南国的羁旅悲愁。如果是一次愉快的旅行，面对眼前的美景，诗人应该分外高兴。可是诗人光景无多，前途渺茫，旅程中的忧郁情怀与春江上的盎然生意，就很不协调。触景伤情，怎能不泣下沾襟呢？

　　“老病”二句，道出了自己思想上的矛盾。诗人此时已是年老多病之身，按理应当北归长安，然而命运却迫使他南往衡湘。这不是很可悲么？但即使这样，诗人仍然一片忠心，想望着报效朝廷。“君恩”当指经严武表荐，蒙授检校工部员外郎一事。这里，诗人运用流水对，短短十个字，凝聚着丰富的内容。“南征日”、“北望心”六字，通过工对，把诗人矛盾心情加以鲜明对照，给人很深的印象。

　　诗人“老病”还不得不“南征”，“百年”二句对此作了回答。杜甫是有政治抱负的`，可是仕途坎坷，壮志未酬，他有绝代才华，然而“百年歌自苦”，一生苦吟，又能有几人理解？他在诗坛的光辉成就生前并未得到重视，这怎能不使诗人发出“未见有知音”的感慨呢？这确是杜甫一生的悲剧。三、四两联，正是杜甫晚年生活与思想的自我写照。

　　此诗以明媚的江上春光开头，接着又让“偷生”“适远”的沾襟泪水，把明朗欢快的气息，抹洗得干干净净。诗人正于此不协调处展现自己内心深处的苦恼。整首诗悲凉凄楚，反映了诗人衰病时愁苦悲哀、无以自遣的心境，读之令人怆然而涕下。

　　【诗歌鉴赏】

　　开头两句描绘出南行途中见到的一幅幅美妙迷人的大自然图景。颔联笔锋急转，写诗人触景生情，泣下沾襟。颈联通过“南征日”、“北望心”六字，把诗人的心情鲜明地表现了出来：诗人“老病”还不得不“南征”，其悲苦之情溢于言表。杜甫是有政治抱负的，可是仕途坎坷，斗志未酬，他有绝代才华，然而一生苦吟，又能有几人理解？这的确是杜甫一生的悲剧。诗以明媚的江上春光开头，接着又让“偷生”“适远”的沾襟泪水把明朗欢快的气息，抹洗得干干净净；用反衬手法表现了诗人内心的苦闷。

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