有关于钢笔的作文
篇一:谁的钢笔
今天,我和李长珏送桶的时候捡到了一根钢笔,也不知道是谁丢的,于是就拿回了教室,本来是想先交给老师,我们觉得挺好玩的,就拿着它在本子上写了写字,一直到放学我们也没交给老师。
直到现在那根钢笔还躺在抽兜里呢,明天我要交给老师,让老师帮它找到主人,我就高兴啦。
篇二:我的红色钢笔
今天我给妈妈说老师要让我们互相打分,最好用红色的钢笔。我问妈妈可以给我买一只钢笔吗?妈妈想了想答应了。到了文具店,我自己挑了一只红色的非常漂亮的钢笔,和方老师拿的钢笔有些相似。还买了一瓶红墨水。
还意外的.知道了“墨汁”和“墨水”的区别。这个笔写出来的字非常漂亮,我很喜欢。
篇三:我的钢笔
今天,妈妈给我买了一支钢笔,它是粉红色的,很好看。上面有一只快乐的小熊,可能今天小熊被老师表扬啦!有一只调皮的小狗非常高兴,可能今天小狗考了一百分,妈妈表扬小狗啦!还有一只难过的小猫咪,可能今天没有抓到小老鼠很伤心。我觉得它们三个是好朋友,它们高兴时我特别喜欢。
我非常喜欢我的钢笔,因为它让我写字很工整,练得一手好字。
篇四:我的新钢笔
昨天,爸爸给我买了一支新钢笔。它的下半身是绿色的,笔盖是银色的。爸爸还买一瓶墨水,爸爸教我怎么吸墨水,先把下半身拧开,里边是一个橡皮胶囊,每捏一次,就能吸进一股墨水,多捏几次就可以吸满了。
吸好墨水后,爸爸教我写钢笔字,先写了一个我的名字:张斯凯,后来又写了好多的字,我问妈妈钢笔会坏吗?妈妈说:“当然会啊!用时间长了前面会分叉。”爸爸说:“你们学校不是发的写字书吗,你就在那练字。”我说:“好的!”我非常喜欢我的新钢笔。
篇五:钢笔
在日常生活中,我有一个学习的伙伴,你知道它是谁吗?它就是钢笔呀。
它是我们上三年级的时候新交的一个朋友,从开学第一天起,它就与我形影不离了。有它的帮助我认识了好多字,写下了好多精美的作业。
它有时也会生气,一生气就写不起来了,你知道为什么吗?因为我错别字写得太多了,如果再不听,它就堵住墨水,让我写不起来了。但有时也会高兴,它就让我写个不停,并且让我的字写得越来越好看。
我希望它能成为我一生中最好的朋友。
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