你的样子中学生作文

　　我听到传来的谁的声音

你的样子中学生作文

　　象那梦里呜咽中的小河

　　我看到远去的谁的步伐

　　遮住告别时哀伤的眼神

　　不明白的是你为何情愿

　　让风刻划你的样子

　　你的样子被永远定格在那个破旧的院子，尽管多年以后，我幸运的又在人海中找到了你，尽管你现在的样子其实更真实。

　　那时我还只是一个孩子，其实那时的你从某种意义说也还只是一个孩子，两个孩子，你是老师，我是你的学生，后来，你有了很多的头衔，可我还是习惯称呼你为老师。我其实不太愿意回忆，因为我的少年时代太过青涩，没有什么值得你甚至我自己骄傲的事。可我真的忘不了。从你走进我的教室开始，我就已经开始学着珍惜。我不知道我已经开始喜欢我的英文老师，直到有一天，在素描班里，我的画纸上涂满了一个人的头像。明净的额头，俏丽的鼻子，还有鼻子上小巧的伤疤，那伤疤在我看来美丽无比。还有那眼神-----我忘记了周围全心地在画纸上涂抹心情，直到美术老师走了过来批评我为什么不画摆好的几何图形，我才回过神来。我的这种崇拜也许是上帝派来的援手，因为产生的直接后果是我学英语的热情大增，进步奇快。一个孩子的行为。一种单纯得象水一样的爱。

　　你就这样每天骑着单车在我年少轻狂的岁月里来来回回地飘过。我就这样每天在盼着你来又不情愿的看着你走中度过。现在，你的学生我已经成为教师，用教师的眼光衡量那时的你，是一位绝对有超前意识的老师。也是在我做了老师后我才知道我为什么会忘不了你。你从不喜欢说什么奉献之类的话，而且也对红烛一样的教师事业不以为然，可在做教师的日子里，你每天其实都是一首奉献的诗。每天早自习，只有你会早早来到教室辅导同学，每天晚自习，也只有你会一遍遍叮嘱。你也许不愿承认，但你确实在身体力行地书写师魂。

　　我们最浪漫的事是那些信，他们陪伴了我无数想念的日子。你每天都会出现在我前方的讲台上，而我就坐在你的面前，可是我却给你写了信，而你没有拒绝那个孩子，你认真地回了信，并且中规中矩的邮寄。你让那个孩子从小就体会了被爱，被尊重的美妙感受，从而学会了如何去爱别人，如何去尊重别人。

　　后来，你为了梦想远走他乡，我也在求学的日子里书写自己。你走出了我的世界，我想，也许多年后，我会忘记你的样子。

　　就象早已忘情的世界，曾经拥有你的名字我的声音。

　　那悲歌总会在梦中惊醒

　　诉说一点哀伤过的往事

　　那看似满不在乎转过身的

　　是风干泪眼后萧瑟的影子

　　不明白的是为何人世间

　　总不能溶解你的样子

　　我以为我会忘记，可事实上，每当我坐在教室里，讲台上出现的都是你的样子。

　　我们的.再见我认为是上帝的旨意，我们的个性本就应该是朋友，在茫茫人海中遇见了就

　　没有理由再错过。可是天涯海角的地域差距还有十年的分离让我们彼此成了最熟悉的陌生人。但这并不妨碍我的欣喜。我是追你的脚步做了老师，现在你又跑远了，而我永远只是在追赶。你还是我的老师，和从前一样。