我是谁四年级作文范文(精选58篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我是谁四年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我是谁四年级作文 篇1
世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。
我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。
我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。
让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:“数学大王”。
我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。
我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。
我是谁四年级作文 篇2
我有着两条长长的小辫子,跑起来小辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞。别看我的眼睛不大,可那是很多人可望而不可求的一双凤眼哦!更难得是眼睛上面还搭配着一对细长细长的柳叶眉。经常听到大人们夸我的眼睛眉毛长得特好看。
我最大的爱好就是唱歌,而且唱的非常好。不仅音调唱的准,节奏感也很好。可是由于我胆小,不敢大声唱,爸爸说我唱歌像蚊子哼。不过最近一段时间在爸爸的鼓励下,我渐渐的克服了这个毛病,唱歌的声音也渐渐的大了。
我以前最喜欢的玩具是芭比娃娃,我有许许多多的芭比娃娃。随着我不断长大,芭比娃娃不再是我的最爱了。前不久我过生日,我最
好的阿姨花了500块钱买了一辆自行车,深粉色,大人小孩都能骑的那种。虽说我胆小,可是学起骑车我可不胆小,爸爸教我几次我就会了,邻居们看我骑着车奔跑,都夸我很棒!
我告诉大家一个密秘,我正在诵读经典,每天至少读1个小时。不到两个月的时间,我读完《弟子规》、《论语》和《大学》,每篇的前半部分我都会背了。爸爸说学好经典,不仅能丰富知识,而且能学会做人。别看我现在学习成绩不咋样,我在加倍努力哦!我不再把学习当做负担,而要把学习当作有趣的事。“子曰:学而时习之,不亦乐乎?”
我说了这么多,你们应该知道我是谁了吧?
我是谁四年级作文 篇3
呵呵,我是谁?猜猜我是谁。
我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的头发,头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米,爱好画画。我喜欢紫色,所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜,因为她是我最好的朋友。
我的优点就是善良,有一次上美术课,我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我:你有笔吗?我的笔坏了,可以借我一根吗? 我说:我有笔,我借你。 谢谢 许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人,我的心比吃了蜜还甜。
我有一个毛病就是马虎,考试时不是不会而是马虎,因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评,所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧!
哈哈,你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!
我是谁四年级作文 篇4
猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!
"我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我恃强凌弱。
乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:
"盛心意,92""林子意,98.5""李翔,95.5"听到这句话,本来紧缩着的心终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了85.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中。
每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!
那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经四年级了,应该学会自习了.""……"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明……"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!
牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?
我是谁四年级作文 篇5
大家好,以下是我的自我介绍,你能猜出我是谁吗?
我有一头乌黑的头发,头发下是一对小眼睛,笑起来时像天上弯弯的月芽,一只小巧的鼻子长在了那一双眼睛中间,好像三胞胎似的--不,下面还有一张好吃的嘴呢!
我有一身细瘦的身材,不管怎么吃也长不胖,害得我每次量体重都得偏瘦3公斤!
最令人讨厌的就是那双脚,又细又长,害得我每次到鞋店都要花很长时间,为什么呢?因为鞋店里没我穿得的鞋。
下列是我的名字的谜语,能否猜出就要看你的了!
第一字:
土下有张嘴,嘴却吃掉衣帽子。
第二字:
人上工下,左边有块大石头。
第三字;一个习,两个习,组成一个字。
你猜出来了吗?赶快说出来吧!
我是谁四年级作文 篇6
户口簿说:“吴宜敏,汉族,今年11岁,长女。”
我是谁?
爸爸妈妈说:“敏儿啊,她是一个外向的假小子,整天和她表妹打打杀杀,不过,她很阳光,也很懂事,自愿学煮饭给我们吃,学习成绩还不错,也很搞笑,一次,她说要给我们表演,边做动作边说:“我头发一抹刘德华,我眼睛一眨周润发,我股一扭张学友。”结果我们笑得趴在地上起不来了。
我是谁?
同学们说:“敏姐啊,她人很好,很阳光,我们在一起很聊得来,她常常让我们笑得喘不过气来,所以,她人缘很好,不过有时候,有点小气!”
我是谁?
老师说:“宜敏她学习成绩很好,也很懂事,做事情也很利索,交代她的事她很快就能做好,把事情交给她,我很放心。”
我是谁?
考卷说:“小敏啊,别看她外表坚强,其实她心灵很脆弱呢,一次,数学测试没有考好,回到家里,金豆豆把我淋得湿漉漉的。”
我是谁?
你知道了吗? 我还不知道呢!哈~!
我是谁四年级作文 篇7
我是谁?我是评价一个人学习成绩的标准;我是谁?我是测量一个人能力的天平;我是谁?我是衡量一个人品质的标杆……我的名字叫考试。当我被漫天而来的比喻冠在头上时,我惘然了,我甚至不知道自己到底是谁……
不知谁是我的母亲,也不知造物主为何要制造我,我就这样来到人们身边,真不知道是人类的幸福还是悲哀!刚刚开始的时候,我胆怯,我似乎害怕这世界,因此我试探着、趁人们不注意的时候,悄悄地钻入人们生活的空子。没想到,人们欣然接受,并且对我大加赞扬,我便顺利成长的称谓人们生活的一部分,而且是不可分割的一部分。在学校,老是通过我来评定学生们的学习情况;在社会人们也通过来评判一个人的能力……无数的荣誉瞬间向我飞来,我立即成为一个养尊处优、无事可做的闲人,就在我被铺天盖地的荣誉、追捧所包围时,就当我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的时候,我的好友“能力”却对我说:“你变了!”
我变了吗?我真的变了吗?我开始冷静,开始思考,我才看到自己已是满身伤痕。因为我的错误才让我弟弟“成绩”的儿子“作弊”肆恣猖狂起来,真不知道他害了多少人;因为我的存在,才让人们忽略了能力,忽略了诚信,忽略了道德品质,忽略了一个人最重要的东西……我迷茫的呆坐在地上……
这真的是我想要的吗?
“不,不是!”我对着镜子大喊,可镜子里的那个人却露出阴霾的笑容,“没错,这就是你想要的!”我用双手捂住那张伤痕累累的脸,捂住那些滚烫的灼人的泪水,“我是谁?谁能告诉我,我是谁!”我疯狂的嘶吼着,拼命的挣扎着,我生怕眼前的这个陌生人会把我吞噬。当初的那个我,决心要改变世界,用我的变身之术来选拔出各类优秀的人。而今,我却狭小成一张纸,一张无用的废纸!
不要这样,不可以这样,必须要改变这种肮脏的情境!必须!
我对着人们大喊:“你们在做什么!这根本就不是考试!”“如果一个人为考试连自己都丢了,什么成绩,什么名次,统统都该靠边站!”……
可是没有人理睬我,我伤心欲绝。我感到自己被虚假啃噬的鲜血淋漓,被疑惑困扰得头晕目眩,我疯狂了,我跌落了,我坠入悬崖,然后昏迷不醒……
不知是什么时候,我在朦胧的状态里苏醒,阳光透过树叶间的缝隙斜射过来,空气格外的清新。我本以为自己动弹不得,却没想到竟然轻松底站起身来。我走到一泓溪水边,“什么!”我惊讶的摸着自己的脸,我的伤竟然全好了!这时,“能力”轻轻扶起我,用调侃的语气笑着说道:“没想到,人们还挺珍惜你的!”然后他便指了指远处。
什么!我看到了什么!人们在考试时再也不会作弊,最重要的是,我再不单单是一张纸,人们用不同的手段来考验人们的能力、品质、道德修养……难道人们失去了我之后,懂得了考试的真谛吗?我顾不上多想,只是激动的拥抱住能力,眼泪随之夺眶而出。
此后,我的生活变得幸福。人们正确理解了“考试”我的内涵,再也不会把我当成一张单薄的纸,而是人生中最重要、最不可分割的一部分。当然,我再也不会去问“我是谁”,再不会!
我是谁四年级作文 篇8
看,那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢?哈哈,她就是我――丁悦。
我一头黑发,扎着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了!我有一双细眯眯的眼睛,别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜,别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面,有一张樱桃小嘴,别看它小,说起话来可流利了。
我长相还不错,可就是做事马虎,有时考试,把自己会写的字都能写错了。
我非常喜欢看书,一到书店里坐下来看书,就会看很长时间,有时,甚至会忘了回家。
我热爱美术,一上到美术课,我就别提多开心啦,我画的画还经常被老师表扬呢。
我可是一个名符其实的“小网虫”,上起网来可不得了,一上就是好几个小时,别人都说我是一名“游戏王”啦!
这就是我,一个性格开朗爱好广泛的小女孩。
我是谁四年级作文 篇9
我是谁?
我是谁?镜子说:“这个叫肖雨涵的孩子啊,长卷一双明亮的眼睛,睫毛长长的,她那长长的头发黑乎乎的,她很可爱呢!”
我是谁?本子说:“她写的字有时写得不错,可有时就写得不好看。真希望她以后把字写得好看一点呀!这样我就可以炫耀自己身上的字了。”
我是谁?妈妈说:“其实肖雨涵是个两面派!她啊,就是怕老师,在老师面前她很文雅,老师写成绩单的时候都说她‘乖巧懂事、学习踏实’。可一回到家她可‘野’了只要作业做完,她立刻就出去骑车狂奔了。”
我是谁?电脑说:“一放假,她就不这儿来玩游戏,她啊,可是一个名副其实的‘小网虫’。”
我是谁?试卷说:“她是个十足的马虎鬼,就是因为马虎,所以害得我的身上不能光荣地印上一百分。”
这就是我,你喜欢吗?
我是谁四年级作文 篇10
我是谁?
我是谁?镜子说:“杜雨润是个爱美的小孩,虽然眼睛小小的,可耳朵却很大,瓜子脸。但他每天都不忘到我面前秀一秀。”
我是谁?直尺说:“杜雨润是个‘破坏大王’,自从妈妈买了我之后,我差点就粉身碎骨了。有一次,老师让我们画直线,他拿出我一画,然后把我放到旁边。下课了,他就以闪电般的速度跑出去玩。你知道怎么了吗?我摔到了地上。因为他跑得太快,手把桌子往前一推,我就摔到地上了。唉,真倒霉!”
我是谁?试卷说:“杜雨润啊,上次把我的脸可就丢光了,语文、英语都挺好的,就是数学把我的脸丢光了。一道应用题23+29竟然写成了24+29,一下子减了六分,让我被伙伴们嘲笑。“
我是谁?同学说:“杜雨润喜欢踢足球,有一次,对方还没发球,球都已经进门了。”
我是谁?妈妈说:“杜雨润是个两面派,在学校里字写得很好,在家里却写得很差,几乎都绕起来了。”
这就是我,你们了解我了吗?交个朋友吧!
我是谁四年级作文 篇11
我是谁?
不知道有没有人这样问过自己,反正我是经常问。不同时间,不同地点,不同情况,我的答案永远不一样。
这是为什么?我不就只有一个吗?
人总是戴着面具,千奇百怪。有人说,防人之心不可无。有人说,话要说三分。我想说,这是为什么?
我总是很容易相信一个人。三国里的曹操说过,宁我负天下人,也不宁天下人负我。我正好和他相反,宁天下人负我,也不宁我负天下人。
傻傻的,很天真。这是不可能的,能在这个社会上生存的,有哪一个能做到什么事都不知道,只不过内心里自我逃避罢了。
我很多变。可以很活泼,可以很阴沉,人生如戏,而我,则在我的戏台上,演绎着我的人生。
有个朋友说,我的内心很敏感,我不否认,可能我不是很了解我自己,所以我才会问自己,我是谁?每一次当我回答这个问题时,我就会更了解我一番。
人嘛!总会向前走,走过一座座大山,才知道,山的那边是不是海。
年方五十,方为不惑。
我是谁四年级作文 篇12
我是谁?镜子说:“他呀,是一个帅气的小男孩,手长长的,身体壮壮的,特别爱对着我照来照去,如果我脏了,他就用一块布,跑到水池面前,洗一下,过来帮我把全身都擦一下,使我每天干干净净。”
我是谁?鱼杆说:“他呀,是一个好动的男孩,每次钓鱼,他左动动,右动动,所以我觉得他永远不可能钓到鱼,可是,在一位红蜻蜓老师的帮助下,小主人改掉了这坏习惯。事情的经过是这样的:那天小主人来钓鱼,一只红蜻蜓停在鱼杆上,主人看见红蜻蜓一动不动,仿佛是在我头上,小主人屏住呼吸生怕把红上蜻蜓惊吓到,不一会儿红蜻蜓飞走了,小主人把我一举,一条银白色的鱼腾空而起,小主人大喊:“我终于钓到鱼了!”
我是谁?爷爷奶奶说:“他呀,是个勤劳的好孩子,每次见到我们准备干活的时候,就说:‘你们休息一下,我来,我来。’”
你知道我是谁吗?就是周钰鹏,一个可爱的小男孩。
我是谁四年级作文 篇13
我是谁?镜子说:“她叫顾婉妍,眼睛大大的,睫毛长长的、脸型是瓜子脸,挺漂亮的。不过太臭美了,整天对着我照来照去的。”
我是谁?钢笔说:“这孩子啊,做作业时很认真,每次只要老师一有作业,她就一直写,直到我肚子里的水都用干为止。”
我是谁?枕头说:“她是个口水虫,晚上睡觉时,她就抱着我睡,口水就流了三千尺了。弄得我湿漉漉的?”
我是谁?试卷说:“这丫头,太马虎了,每次考试时,都是简单的乘法算错了,连让我兄弟们面前炫耀的机会都没有?”
我是谁?老师说:“顾婉妍成绩不错,很勤劳,是老师的小助手!”
我是谁?爸爸妈妈说:“顾婉妍是个好孩子,在家里帮我们干活,而且啊很听话,我们在亲戚朋友面前可有面子了!”
这就是我,你了解我了吗?
我是谁四年级作文 篇14
我是谁?
我是谁?电脑说:“他呀!可是一名名副其实的‘超级网虫’。放暑假,不论有多忙,多累,每天都跑到我面前玩游戏,玩着玩着就入了迷!有一次,他一天一夜都在我面前。害得我还发了一次高烧。”
我是谁?修正带和本子说:“崔瑞呀,可是一个‘暴力男’。有几次他爸爸错怪了他,就拿我们出气,把我摔出去好远,就这样我们‘粉碎’了,要么就是一拳把我们打得‘粉身碎骨’,真是怕了他。”
我是谁?金鱼说:“他呀,可是一个热心人,每天三顿,都给我们吃得个饱,唉,撑得快不行了。”
我是谁?橡皮说:“崔瑞是一个‘公害’,昨天才把我买回来,就一天时间我就只剩下半条命了。”
我是谁?爸爸妈妈说:“崔瑞是个好孩子,写完作业就帮我们做一些力所能及的家务,如果把心思都用在学习上,一定会更棒的!”
老师说:“崔瑞呀,上课认真听讲,积极举手发言,如果不说悄悄话那就更好了。”
这就是我,你了解我了吗?
我是谁四年级作文 篇15
不知为什么,我突然开始想象,现实生活中的我,到底是什么哪?
猜想一:美食家。因为我这个人,嘴特挑,辣的不吃,酸的不吃,太甜的不吃,太咸的也不吃。所以妈妈每次做饭,都要先询问我的意见,才决定要做什么。虽然这样,我的胃倒是舒服了,可心疼啊,看着妈妈在厨房里劳作着,心里发酸啊!
猜想二:律师。为什么是律师呀,只你可算问对了。我这个人,总喜欢和人辨别是非,要是有人更我交劲,他就倒霉了,我能从远古开天辟地讲到21世纪的今天。估计啊,就那功夫,别人都已经睡着可唠叨也给我了好处,我去参加辩论会,还得了第一名。
猜想三:空姐。我人好,那是全班同学都肯定了的,不管别人提出多苛刻的要求,我的是用真心来帮助他人的,所以那,我像极了了对人人都面带笑容的空姐了吧。
大家认为我是哪一个?那就交个朋友吧!
我是谁四年级作文 篇16
镜子说:这个叫刘婧慧的女孩子,眼睛大大的,水汪汪的,眉毛像弯弯的月牙一样,大圆脸,小嘴红红的,像一个小樱桃,挺漂亮的。
试卷说:这个小孩子,写的字虽然是不错的,但是太马虎了。有次看拼音写词语,我卷面上本来写的是拼音bq这个音,可是她写的却是霞气。哎!就这样,老师狠狠地扣了1分。哎!很遗憾,只考了99分。
书本说:这个小女孩儿非常爱做笔记,而且她让我的身体非常清洁,我经常爱在其它的书本面前表现自己,能在她的身边,让我异常自豪。
同学们说:她是一个笑话大王,每天她都会让我们笑得合不拢嘴巴。比如,今天她给大家讲的是教教奶奶学英语OK,可奶奶学的是嗷K。啊,哈哈!我们哈哈大笑起来,我们都会围成一个圆来听她讲笑话,她是我们班的开心果。
这就是我,刘婧慧,你了解我了吗?
我是谁四年级作文 篇17
镜子说:他是一个淘气鬼,每一次他都搞得他自己很邋遢,鼻子里天天都会有两条大河。
手机说:他是一个手机迷,他呀,只要有空就玩我,有时玩游戏胜利了,就眉飞色舞。输了,两眼一红,一下把我摔在地上。
试卷说:他学习不用功,每次考试都考不好。有一次,他考了一个59分,气得他直跺脚,他一下抓住我,一把把我揉成纸团,扔进了垃圾桶里。
食品说:他是一个美食家。一天天的,他到挺好,一口一口地吃着美食,关键他吃着美食,他还能说出美食是什么做的。
沙发说:他是一个大懒虫,他一天都躺在我身上,吃着薯片看着电视,而且hai发脾气。有一次,他脚麻了,他就一边大喊,哎呀,一边捶打着我。
老师说:他呀,可听话了,别人在玩耍,他在学习,别人上课走神,他上课入神。
同学们说:他可淘气了,在老师眼皮底下,装得很乖巧,老师一走,他就像猴子一样疯。
这就是我,你了解我了吗?
我是谁四年级作文 篇18
镜子说:卢一这个孩子可漂亮了!黑漆漆的头发,水汪汪的大眼睛,睫毛长长的,小小的鼻子,还有着红红的樱桃小嘴,可爱极了。
试卷说:这个孩子,写字虽然不是很好看,但是经常能得双百,每次都可以让我炫耀一番,真是太了不起了。
枕头说:她是一个爱哭鬼,有一次,因为粗心,所以考了98分,老师把她凶了一顿,回到家,她连饭都不吃,就回到房间,从五点哭到晚上十点三十分,哭了整整五个小时。
爸爸妈妈说:她是一个任性包。有一次妈妈做了西红柿炒鸡蛋,不小心把西红柿放多了,让她凑合着吃,但是她就是不听,非要吃酸辣粉,妈妈没办法,就只能给她做。还有一次,那天是她的生日,但爸爸说,那天他出差,没法回来给她庆生。可她就是觉得那天是她生日,无论什么情况,都要听她的,这真是个任性的孩子。
这就是我,你了解我了吗?
我是谁四年级作文 篇19
一双水汪汪的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上一头乌黑靓丽的中长发,刚好凑成了活泼可爱的我。
我是谁?手机说:“她可是一个手机不离身的小孩。每当放假的时候,她会连续几个小时一直盯着我看,害得我总是发烫,也舍不得把我放下。“
我是谁?钱包说:“她是个花钱如流水的人,每次我都吃不饱,肚子饿得咕咕叫了,她都不喂我。“
我是谁?同学说:“她是个善良的姑娘,每当我们遇到困难时,她总会千方百计地为我们寻求解决办法,还会耐心地开导和安慰我们。”
我是谁?老师说:“她是个负责任的女孩,我交给她的事情总能认真、细心地完成,是我的好帮手。“
我是谁?爸爸妈妈说:“她是我们的宝贝女儿,贴心的小棉袄,总能在我们忙碌的时候,照顾好弟弟。她还是一个听话、懂事的好孩子。”
我就是骆宝仪,一个活泼开朗的女孩子。
我是谁四年级作文 篇20
我是谁?这个问题常常难倒了许许多多的人。我究竟是谁?是一位上进的学生?还是天真的小学生?又或者是一个普普通通的平凡人?不!都不是!我只是我,不是任何人复制品。在世界上独一无二的存在。任何人都模仿不来,也无法模仿的存在。世界上不可能有俩一模一样的人,就像世界上无法有俩完全一样的鸡蛋一样。上帝是平等的,没有因为谁冒犯了他就抛弃谁,他给予了每个人各不相同的能力,应此每个人都是绝无竟有的存在。
我是谁?是一个乐于助人的‘热心肠’?还是一个自私的‘吝啬鬼’?其实每个人多多少少都有一些自私,无论他表面上多么善良无私。给予他人无用的帮助,这是‘善良’。但却在别人真正需要帮助的时候,我却视而不见,听而不闻,这时我是个‘自私鬼’
我是谁?我是这个世界上独有的存在,一个任何人都无法效仿的存在!
我是谁四年级作文 篇21
我是谁?我是一个洋娃娃。一双水灵灵的大眼睛上面有一双又长又弯的眼睫毛。小小的鼻子,加上一张樱桃小嘴就是我的样子。因此,我的家人都叫我“娃娃心(像洋娃娃的谢雪心)”。
我是谁?我是火山。每当我生气的时候和做班长的时候,正是“火山喷发”之时。嘿嘿!如果你不相信,可以去问问我班的同学。虽然有时野蛮,但我也善良的一面哦。那就是沉睡的火山了!
我是谁?我是爱心天使。每当我从讨钱的走过的时候,总是给他几元再走。还有,512汶川大地震里氏8.0级发生之后。学校叫我们捐款的时候,我回到家,连忙把我钱罐的零用钱都拿出来,捐了。
我是谁?我是我家的“顶级网民”和“超级电视迷”。只要有我在,谁都别想玩电脑和转电视频道,除非,我允许。唉!我真想改掉这坏习惯。
我是谁?相信你也知道了吧!
我是谁四年级作文 篇22
我常常会问我自己,我是谁?我到底是谁?心里的矛盾总也解不开。我有时还会用旁人的眼光去看自己。
我就是看上去一个很平凡,而实际又很爱幻想的女孩。有时躺在床上,幻想着自己是那个漂亮、美丽的公主,每天都会有成千上万的白马王子,来追求我。有时幻想我一下子飞到了埃及,在沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天气很炎热,我就会去金字塔里饱览一番,看看是不是有木乃伊和无数的宝藏,不过,之所以我想去是因为,至今我都还没见过金字塔呢。
我还是一个爱收藏一些东西的女孩。在我的电视柜下有好多百看不厌的东西,没事情的时候还会翻翻那些旧物,回想起以前那美好的回忆!
另外我也不知什么时候起就酷爱写作了。我曾经想写一篇长篇小说,可是后来,因为时间太少了,也没有时间去写小说了。
现在我常常会问我自己,我是谁?并从生活中寻找答案,不断的了解自己,挖掘我自己的潜能,告诉自己——我到底是谁。
我是谁四年级作文 篇23
我是一个活泼的小男孩。我比较矮,头大,塌鼻子,鼻孔大,当然,鼻孔大是因为我小时候抠鼻子抠大的。我眉毛的眉色较淡,眼睛蛮水灵的。
我的学习很浮躁。一起一浮的不稳定,一伙不及格,一伙优的。数学赵老师说我是大甩子。这话一点儿都不假,我上课是很甩,一会了这个问题就举手,还带“嗯嗯”的声音,你说我难道不甩吗?
我还是一个热爱运动的人,从4岁就会踢足球,踢得还说的过去吧。从4年级才喜欢上篮球的可以说进步很快吧。现在的“过人”还不错,但是在我们班的篮球高手一比就逊色多了。我也喜欢打乒乓球、跑步的。
我是一个很懒的人,每天早上要等姑姑叫我我才肯起床,老师叫我来回跑几圈我就不耐烦了,但是每次我还是照老师的话做了这件事。在家里我也是这样,家长叫我来回跑几圈我就不耐烦了,但是每次我还是照他们的话做每件事。
我是谁四年级作文 篇24
我到底是谁?
在父母的眼中,我是他们的希望,我是他们的未来。
在老师的眼中,我是一个微不足道的学生。
在同学们眼中,我什么都不如,好像在初一(7)班这个大集体中,我并不存在。
我是谁?
我是一个平凡的人,我的成绩平凡,我的长相平凡,我的一切都很平凡,也许正是因为这一点,我才不被老师、同学们的注意。
我是谁?
我是一个自卑、愚蠢的人,也许正因为这些,我才没有朋友,没有人了解我,理解我,我才觉得很孤独,像一只迷失方向的小船,一个和妈妈走散了的孩子。就拿元旦晚会来说,别人正在那排练得热火朝天,可我却只能充当旁观者。
我是谁?
这个问题也许只有我一个人才能回答,可我回答的结果却让我不满意-----我不知道。
迷失方向的小船啊!何处是你停泊的边岸?何处是你避风的港湾?
我是谁四年级作文 篇25
我是谁?站在镜子前面的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是我。
我,不应该只能是一个普普通通的男孩,那我到底是谁?
可能因为每次足球进球的是我,篮球进球的也是我,有些人就说我是足球天才,也有人说我是篮球天才。可我觉得并不是这样,因为足球不是一个人的王者,而是需要团队合作,它是属于团队的荣耀,篮球也是一样,所以我觉得我就算是梅西或者科比那样的球星,即使自身天赋绝佳,但更多的都不是靠一个人的能力。如我,为团队而战斗。
我曾经当过体育委员,说句“自恋”的话,连我自己都觉得我体育真的不错。但是配不上“天才”的名称,因为我知道:没有最好只有更好。所以我是一个普通的男孩,但是因为有足球和篮球这样的爱好,我为自己感到骄傲。我希望以后能找到有相同爱好的朋友,一起在足球场上共度美好时光。
我就是这样平凡但又不普通的一个人,我会一直为未来努力,努力学习,努力生活。
我是谁四年级作文 篇26
我的名字叫文宇,今年11岁,在东龙小学读书。我是个快乐的女孩。
爸爸说我是个“小网虫”:我很喜欢打电脑游戏,比如“风云”我都打了14回了。我还会复制文件,下载游戏,给朋友发邮件,我还有自己的邮箱呢!妈妈说我是个“小画家”:我回到家就画画,画椅子,画桌子,画少女等,爸爸妈妈爷爷奶奶和老师同学都说我画得很好。爷爷奶奶说我是个“小书迷”我每周都买几本书看。我有一个小书架,里面的书大部分是我的,大约有20多本吧。我还利用课余时间看书呢!哥哥说我是个“小懒虫”:不用上学时,我总是中午才起床。放假时,作业总是放假的最后一天才写。上学时,我总是迟到。就因为迟到,所以我在班级上出了名了。我就是我,一个快乐又平凡的女孩。
我是谁四年级作文 篇27
我是谁?我是王安琪。妈妈希望我能像天使一样漂亮和惹人喜爱。
我是班级里最矮的同学,在人群里简直是“鸡立鹤群”。我有一双透亮灵活的大眼睛,眼珠子不停地转,好像每时每刻都在思考数学题。我的小脑袋上扎着一只长长的马尾辫,头一甩,马尾辫就跟着头一起甩来甩去,见过我的人都说我可爱。
我虽然很小,但是我的学习成绩常常是名列前茅。在班里,我是一个小队长。在家里就是个一直大错不犯,小错不断的小迷糊,妈妈说我骂过不长记性,还说我哭过不好好反省。我下定决心一定要改掉坏习惯。
我的兴趣爱好也很广泛,如:跳舞、游泳、画画……最让我的意的是游泳。我好不容易会了蛙泳,现在我又自学了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又给妈妈省了多少钱呢!
虽然我的优点很多,但是我的缺点也有不少。一次,我正在做作业,打草稿的时候居然把“362”写成了“632”了。哎呀,为什么我不能把粗心的毛病改掉呀!
这就是我!
我是谁四年级作文 篇28
我常常问自己:我是谁?有时我会用旁人的眼光悄悄地审视自己,看看自己是个怎样的人。
我是个天真的女孩,常常会坐在书桌前任思绪飞翔,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己在蓝天上飞翔,鸟儿飞来跟我打招呼;一会儿幻想自己走进了童话世界;一会儿又幻想自己游到马里亚纳海沟,去探索海无穷的奥秘……
我还是个爱收藏的女孩,我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票、布娃娃、溜溜球……每一件宝贝都有一个动人的故事。有时我翻看这些宝贝,回想起以前的事情,心里就会有一种说不出的温暖。
另外,我也喜欢“爬格子”。曾经想写一部讨孩子们喜欢的书,但这毕竟不是一件容易的事,因此到现在也没有写出一本好的来,但我想随着我的知识越来越多,写出一部惊人之作。
现在,我还是常常问自己:我到底是谁?并且从生活中寻找最恰当的答案。为了不断地了解自己,挖掘潜能,我一直在寻找着最好的自己。
我是谁四年级作文 篇29
嗨!猜猜我是谁?
我长着一头乌黑的头发,绑着马尾辫,走起路来辫子总是一摇一摆的。眼睛又大又圆像葡萄,可以看世界。脸圆圆的、胖乎乎的很可爱,嘴巴像樱桃一样红,可以吃各种各样的美食。鼻子高高的,像一个小滑梯,可爱极了!眉毛是棕色的,摸起来很光滑可以一上一下。耳朵椭圆形的,里面像一个小迷宫弯弯曲曲的。
我的爱好是拉小提琴、画画。我的理想是当一名小提琴家。我会去大舞台上拉各种各样美妙的曲子,还会去教室里让小提琴老师也听我拉的小提琴。
我的家住在东都美景苑,那里有好玩的游乐场。路两旁的柳树,长长的枝条向我飘来,好像在说:“你一定要学好小提琴。”花儿好像在说:“对呀,你一定要努力!”春天花儿开放的时候,我在拉小提琴。夏天凉快的时候,我在树下拉小提琴。冬天,下雪了我也在小区里面拉小提琴。
我是祖国的小苗,我是四川的赵子涵,我还是父母的女儿。
我是谁四年级作文 篇30
我是谁?我不禁问自己。
老师说,我在课堂上积极发言,下课后又帮她干事情,是个乖巧的学生。
同学说,我为班级争得了许多荣誉,是班级的骄傲,是个聪明的同学。
可真的是这样吗?
妈妈说,我很不勤快,不肯帮她拖地、不肯帮她洗碗、不肯帮她擦桌子。是个懒惰的坏孩子。
爸爸说,我是一个虚伪的人,表情十分严肃,可心里呢?却非常的复杂。
似乎他们所说的都有一点道理,但这都不是完全真实的我。
其实,我是一个勤奋又有点儿调皮的男孩子。说我勤奋,还真有那么点儿,我天天都在看书,所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书中,我积累了许多知识。但我也有一点儿调皮,在玩耍中,我总是横冲直撞,总会闯一些祸,最后当然迎来一顿臭骂。
我就是这么一个爱捣蛋却勤奋的人,如果你想跟我交朋友,就联系我哦!
我是谁四年级作文 篇31
我常常对着镜子问自己:“我是谁?”有时我会用旁人的眼光悄悄的审视自己,看看自己是个怎样的人。
我是个爱做梦,爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前或躺在草坪上,任思绪飞扬,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己飞到了法国巴黎,一会儿幻想自己像《宫锁心玉》中的晴川一样,穿越到了清朝。一会儿幻想自己飞到了埃及,去看看金字塔,一会儿幻想自己已经像杨幂姐姐一样,拍电影,当歌星……
我还是个爱收藏的女孩,我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票,千纸鹤,布娃娃……每一件东西都有一个动人的故事。有时,我翻件容易的事看这些“旧物”,回想起以前的事,都有一种说不出来的温馨。
另外,我还喜欢唱歌,当歌星呢,可这毕竟不是一件容易的事,所以呢,从现在开始,我要好好努力,并发挥我的才能,相信吧,那日子就会来到!
我是谁四年级作文 篇32
我是谁?双眼皮,中鼻梁,和一双汪汪的大眼睛,加了一个樱桃小嘴,形成了我的脸。运动装,休闲装,是我平时的穿着。
我是谁?我是个”小书迷“。每天晚上在床上,只要不是很晚,都要可怜地去央求妈妈:”让我看会书嘛!20分钟,10分钟,5分钟,”我看书可投入的,有一天,一只黄蜂闯进了我的家,一直到睡觉的时侯,我还是很害怕,可一当我津津有味地看起书来,心理的恐惧一下子都消失的无影无踪,此时我正在书的世界里遨游呢!
我是谁?我是个懂事的小女孩,但每次如果时间太晚,我也就不会在求妈妈让我看书,因为我知道,如果睡得太晚,起床晚了,明天就要迟到的。
我是谁?我就是我。一个喜欢看书又懂事的小女孩。大家想跟我交朋友吗?
我是谁四年级作文 篇33
大家好,我叫于治行,今年我八岁了。我姓于,大家管我叫“小鱼儿”。本来我爸爸要给我取“学以致用”的“致”,可是鱼要有水才能很自由呀,所以才给我取“治病救人”的“治”。爸爸也是希望我长大后做一名医生,积极帮助别人。“行”是取自“行之有效”的“行”。我长得很可爱,个子比较高,不胖不瘦。我的头发黑黑的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴里还有一口洁白的牙齿。
我的爱好特别广泛,比如下围棋,游泳,画画……其中我最喜欢的是游泳,它能锻炼我的身体,让我健康快乐的成长。
我有很多优点,比如我爱学习,我字写得好看。
不过,我也是一个有缺点的人,比如我跑步跑得不快。我每天坚持锻炼,现在跑得比以前快多了。
这就是我,大家愿意和我交朋友吗?
我是谁四年级作文 篇34
谁是那个在操场上疯玩的小女生?是我!谁是潍坊市实验小学三年三班的中队长?是我!谁是那个身为大队委,一值勤就孤零零的小女生?是我,是我,还是我!
时间过去半年了,我一进美文班教室,石头依然认识了我,笑嘻嘻地说:“小美女长高啦!”是的,我长高了,1.36的个子啦,可惜鼻梁上面架起了一副眼镜。
我今年十岁,乐于助人。有一次,我的朋友摔到了,我一看,流血了,连忙把她扶到医务室。医生说:“没事。”我才松了一口气。
我喜欢舞蹈,喜欢穿着舞鞋翩翩起舞。我上过百姓春晚,参加过山东省少儿舞蹈比赛,还荣获过小学组中国舞银奖。
我最大的特点就是爱笑,无论什么时候,我都会笑嘻嘻的。大概这就是石头老师和大树伯伯喜爱我的原因吧!
我是谁?王睿喆!
我是谁四年级作文 篇35
身份证说:“她叫刘欣艺,女,回族。”
妈妈说:“她呀,是个‘小馋猫’,有一次,我带她去商场,不一会儿,她就无影无踪了。我慌慌张张的找了半天,就当我满头大汗休息时,发现她正在汉堡店门前望着里面令人垂涎三尺的汉堡呢!”
朋友说:“她是个‘乐天派’。她整天大大咧咧的,像一只无忧无虑的梅花鹿。她被批评了,会以乐观的态度改正错误。她无时无刻都很快乐,好像她不知道伤心、生气似的。”
枕头说:“你以为她很坚强吗?错了,有一次,别人误会她了,她表面上若无其事,一回家,就抱着我哇哇大哭。过了好几次,我都染上‘风湿病’了!”
日记本说:“她的字本来歪歪扭扭的,让我看起来乱七八糟的。后来,她练了字,也让我变得干干净净、井井有条的了。”
老师说:“字迹良好,想象力丰富,但记忆力有待提升。”
啊?这……是我吗?
我是谁四年级作文 篇36
我叫郭仪,因为这个名字即好听有好记,我今年八岁,在清林小学。我读小学三年级。
我的性格很开朗,活泼也很可爱。尤其爱心,两道月牙一样的眉毛浓浓的。我的眼睛是双眼皮,水汪汪的,大大的,像黑葡萄一般。不管我走到哪儿,见到我的'人都不约儿同的说:“这个小朋友的眼睛真漂亮”。
我的爱好有很多,有跳舞,溜冰,游泳等等。当遇到不愿意做的事时,在大人的强迫下,我也只能乖乖的去做。比如有一天下午,妈妈让我去学英语,我满肚子不高兴,小嘴一撅,说了声“倒霉”。但在妈妈严历的目光下,我也只能无可奈何的去学习英语。
有时候我有点粗心,但我知道粗心是一个缺点。做题的时候不是缺了这个就是少了那个。他可是我在学习的“拦路虎”。不过我已经下定决心改掉它。立志成为全面发展得好学生。
这就是活泼,可爱的我。你们愿意跟我做朋友吗。
我是谁四年级作文 篇37
我最平凡而又最珍贵,我最遥不可及又最贴近生活,我能让人们努力奋斗,也能让人们为之疯狂。
当看见电视上繁华的宫殿时,我慢慢爬上你的大脑,当注视那受人追捧的伟人时,我蔓延至你的心房。当你完成某件梦寐以求的事情时。我充满了你的身体,给予你激情与决心。
人们常说人一定要拥有我,人生才会有意义,我是催人奋进的目标,我是努力的方向,我是生活的希望。可我有时也是遥远而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常说我是刺杀希望的凶手…我在哪儿?这是个好问题。我充满生活的每个角落,有时我已经成熟,有时我还很稚嫩,我在汗流浃背的汗水里我在一双奋笔疾书的双手里,我在渴望求知的眼睛中,我在一只快耗尽墨水的笔中,我在…
如果人们失去了我,将会迷失努力的方向,如在炎热的沙漠中失去水源般。将会失去生活的意义…总的来说每个人都会心怀着我——梦想。
我是谁四年级作文 篇38
那是一个长着瓜子脸,眼睛大大的,调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她,请往下看。
她有许多优点,就选一个吧!那就是:爱做老师的步帮手。说起这个啊,不得不提起她在班级的职位——班长,身为班长,也就是一班之长,当然,班长就像老师办公室的常客,不过特别提醒一下读者,这个常客是属于老师的小帮手的常客,而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次,谁叫她是班长呢!
她也有许多短处,但有几个不是她自身的问题。就说这个吧:太受人欢迎。就像上次,她刚刚大病初逾,刚走进教室,全班同学立刻站起来,大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧:有的时候太自信,像上次,觉得一定能考满分。但考了“91”分,她失望极了,一整天都闷闷不乐的。
看完了这些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一个有趣的女孩,你喜欢我吗?
我是谁四年级作文 篇39
我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的脸蛋,有神的双眼,小小的嘴巴。
我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子,每当我放学回家,一进门,马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味,不管离得多远,我都能闻得到。第二个优点是我爱看书,每次学校图书馆开门的时候,我都是第一个冲进去的,当我再次从图书馆里出来时,手里会抱着许多各式各样的书,比如:《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等,妈妈见我看书看得太入迷,就把我的书藏在书房里,用钥匙锁住,不让我看,我看见了,就趁妈妈不在,找到钥匙,打开门,找到书,躲进被子里,打开手电筒,在被子里看书,哎,可怜我还是被聪明的妈妈发现。
我也有缺点,我的缺点就是太马虎了,考试总是差上一两题就满上一百分,有时做周练时,还会和同学讲悄悄话。
我是谁四年级作文 篇40
我的性格跟我爸一样,其思维跟我妈相似,我皮肤较黑眼睛较小。你猜猜我是谁?看完下面介绍后,我将揭晓答案。
我性格矛盾,有时急有时慢,比如我上学总是迟到,早上起床时家人会给我衣服,叫我穿上。五分钟过去了,我还在慢吞吞地穿衣服。十分钟过去了,我任然慢条斯理地穿衣服,15分钟后,我还没穿完。这时家长终于忍无可忍了,叫我马上穿上衣服,我才一点点地穿了上去。
我有时也很急躁,例如上次爸爸给我买了一个遥控飞机,我激动万分,没看说明书就玩了起来,结果一不小心撞上了建筑物,我急了,乱按一通,可想而知,这个飞机的悲惨命运。
我是个“捣蛋天王”基本上我每次来到小桔灯学校时,都要在课堂上捣乱,经常大家都被我逗得哈哈大笑,连老师们都被我的调皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是谁了吗?我就是调皮天王——吴俊辰。
我是谁四年级作文 篇41
大家好,我有一双炯炯有神的大眼睛,黑白相间的毛发,一张好吃的嘴巴经常忍不住地流口水,真是飞流直下三千尺的小嘴呀!嘴巴里面有着洁白整齐的力齿,你们知道我是谁吗?告诉你们吧,我就是活泼可爱的小狗:豆豆。
“豆豆,出去玩了!”我的小主人每次这样呼唤我的时候我最开心了,小主人最喜欢带我出去玩了,我喜欢又小又圆的皮球,和直往天空飞的飞盘,只要我接住了,主人就会奖我吃的,我看到了就会乖乖地坐下,伸出头去蹭她的腿,小主人就会把吃的放在我身旁,我闻到气味就会狼吞虎咽地吃起来。
我还特别喜欢和小主人一起去捉小鱼,只要在水平如镜的小池塘里,有鱼儿活蹦乱跳的鱼儿,我就会伸出我锋力的爪子去捉小鱼,可笨拙的我好几次都掉进水里,还好我会狗刨,看到在水里摇头摆尾的我,小主人总是笑个不停。
你们知道我是谁了吗?我就是那个可爱而又笨拙的小狗豆豆。
我是谁四年级作文 篇42
我有一个好朋友,他长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,高高的鼻梁,樱桃小嘴,笑起来特别的帅气。
他乐于助人。有一次我们上美术课,老师布置课堂作业,我发现我忘了带彩笔和剪刀了,看着周围的同学认真地做着作业我非常着急。他看见了就问我:“怎么了?为什么不画画?”我说:“我忘了带彩笔和剪刀了。”他说:“这简单。”说着就把他的彩笔和剪刀给我了,看着这彩笔和剪刀,我非常感动地说:“真是太谢谢你了”!他笑着说:“没事,谁让我们是好朋友呢!”他除了喜欢帮助别人,还特别的勤劳。每次值日的时候总是第一个先到学校打扫卫生,等我们到的时候他已经把黑板和桌子都擦干净了,看着他那粘着灰尘的笑脸,我们都觉得此时的他格外的帅气。
好了,讲了这么多同学们猜到他是谁了吗?
我是谁四年级作文 篇43
今天,我来向大家介绍我的朋友,请同学们猜猜他是谁!
学校里,他有数不清的故事。来给大家分享其中一件。有一次诵读课上,他给同学们讲了一个笑话,同学们被他逗得哈哈大笑,有的还趴在桌子上,他不但没有笑的意思,还不慌不忙地走下讲台,同学们不约而同给他喝彩。
记得二年级时,他总穿着一身红色蜘蛛侠衣,喜欢把自己打扮得酷酷的,显得十分帅气。
他十分活泼,没有一刻愁眉不展,大家都很喜欢他。话说回来,他是我们班的“开心果”,让我们笑个不停。
他很能吃苦,总是能干重活。把水从一楼抬到三楼,大家夸他顶呱呱!休育老师要一位同学把篮球抬过来,他也争着干,同学们被他的品格折服了。
同学们,你们猜到他是谁了吗?
我是谁四年级作文 篇44
我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生。他有一头乌黑的短发,根根竖着,似乎小刺猬的刺,一双水汪汪的大眼睛下面有张能说会道的小嘴巴。
他虽然个子不高,但跑步非常快,每次都能把同伴们远远地甩在身后。
他很爱笑,只要随便讲个笑话,他就会笑个不停。记得有一次,有一个同学在讲笑话,刚说没几句,他就捧着肚子在那笑,大家你看我,我看你的,没被笑话说笑,却被他的笑惹得哈哈大笑。
他很调皮,做过许多恶作剧,经常惹一些女同学生气,她们一起追着他跑。于是,她们告诉老师,因此这个小捣蛋总是被老师警告。
虽然他有许多"缺点",但他学习却很认真,都是第一个完成作业。在课堂上发言时,也总能看到他举起高高的小手。
你猜出他是谁了吗?他就是……
我是谁四年级作文 篇45
这个世界有一个人,他的头发黑不溜秋的,头发是竖着的。他的眼睛很圆也很黑,圆得像个大圆球,黑得像颗黑宝石,他的耳朵大大的,能听到世界各地的叫喊和呼救。他的鼻子灵灵的,也能闻到世界各地的花香。他是名医生,他穿着白大衣,他还戴着一副透亮的眼镜。
他奋斗着,冲到了防疫的第一线。他天天不睡,早医院跑来跑去给患者治病。他的性格有时候很着急,有时候很平静。曾经他的家人突然重病,他急急忙忙的把病人送去了医院。还有一次,他的医生说:"医院有有一些患者来了。"原本平静的他又匆忙的赶到医院。要不是又来了些患者需要他,原本年迈的他会走得很慢很慢。
他很勇敢,他很强壮,他很平静,也很匆忙。
好了,我说完了,你现在知道他是谁了吗?
我是谁四年级作文 篇46
今天,我给大家介绍一位我的好朋友,你们猜猜他是谁?
他有着明亮的眼睛,眼珠子黑黑的像葡萄一样眨着,可爱极了!
他是一个爱笑的男孩儿,我讲一个笑话就能让他笑个不停,直到笑得肚子疼。
有一次他和我在公园玩的时候,我的好朋友看见了一个小孩儿摔倒了,他急忙跑上前去扶起那个小孩儿,拍了拍他身上的土,说:“你没事儿吧?”小孩儿说:“没事。”我的好朋友又说:“下次玩的时候小心点儿就行了”。小孩儿点了点头说:“好的”。对方都笑了笑。
有一次,我们俩写作业的时候,我看他那认真写作业的背影。让我看到了他认真对待作业的态度,使我下决心向他学习。这就是最快乐的回忆!
这就是我的好朋友,你们猜猜看他是谁呢?
我是谁四年级作文 篇47
今天,我决定给自己画幅图画。于是我拿起镜子,照啊!照啊!仔细观察了自己,发现自己笑起来是那么可爱活泼。
首先,我画了一个圆圆的脑袋,因为我脑袋确实是圆圆的。然后准备画眼睛的时候,就想到老师说过我的眼睛是眯眯眼。不笑的时候,就剩一条直线,开心的时候就像花一样。接着我又画了一个鼻子,虽然我的鼻子小,但我的鼻子很灵敏,家里有什么好吃的我都能闻到。然后我又画了个大大的嘴巴,因为我特别喜欢唱歌。最后画上两只耳朵,这个耳朵有点大。因为妈妈每次让我好好学习,可我总听不进去,转眼就忘了。咦!好像少了点什么,喔,原来是头发,于是我画了两个小辫子。
自画像画好了。虽然画得不太好看,不过我还是很喜欢,因为画出了真正的自己。
我是谁四年级作文 篇48
我是一个活泼可爱的小姑娘,个子不高,却长着一头长长的、乌黑发亮的头发。一双小眼睛却异常明亮,可爱的单眼皮,红润的樱桃小嘴在闲暇的时候总是叽叽喳喳说个不停。
我特别喜欢画画。一有空的时候,我就会拿起我的画笔忘我地绘画起来,画完妈妈总是夸我画的生动、形象。爸爸也鼓励我要每天多练习,还骄傲地对我说“你可是我们家未来的服装设计师哦”!这时我就更加信心满满,对未来充满了希望。我也喜欢跳舞。每周末我都要花三个小时去兴趣班学习舞蹈,练舞虽然辛苦,但是我很享受在舞台上那种翩翩起舞的感觉!
我最喜欢的食物是妈妈做的西红柿鸡蛋面,酸酸甜甜非常好吃。为了不让妈妈那么辛苦,我喜欢并且爱上了做家务。比如择菜,拖地什么的,虽然有些累,但让我觉得能帮妈妈分担辛苦,很自豪!
这就是我,一个性格开朗,喜欢画画的女孩——许茗娜。
我是谁四年级作文 篇49
我的家在小河边,小草小花是我的兄弟姐妹,晨风中我跳着欢快的舞蹈,引来小鸟叽叽喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚弹琴。
在妈妈的呵护下,我一天天长大,告别妈妈,开始了自我独立的生活,妈妈送我一把小伞,把我托付给了风爷爷,风爷爷带着我四海为家,飞呀,飞呀,飞过高山、飞过田野。、飞过大海、飞过森林……热情好客的荒山叔叔瞧见了我们,招呼我们歇歇脚,看着孤苦伶仃的荒山叔叔,我难过极了!我下定决心,必须要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,为他找来很多的玩伴,让他不再孤独。
我招呼身边的花儿草儿一齐钻进大地妈妈的怀抱,大地妈妈搂着我们美美睡上一觉,春姑姑经过叫醒了我们,我们探出了圆圆的脑袋,在阳光哥哥的呵护下,我们慢慢绽开了五颜六色的笑脸。
花儿草儿和我的孩子们都成了荒山叔叔的好伙伴,看着荒山叔叔不再孤单我高兴极了!我举着小伞,跟着风爷爷高高兴兴地飞走了。
你们猜到我是谁了吗
我是谁四年级作文 篇50
你明白我是谁吗,让我介绍下自我吧,我是个小女孩,我有一头乌黑的短短的俏头发,大大的,黑黑的眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起来就会露出两个甜甜的小酒窝。
说了我的外貌,讲讲我的喜好吧,我比较喜欢玩,哈,你们肯定以为我一天到晚喜欢玩,其实不是的,我所谓的玩就是指打球,羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,虽然我还不会,但自从我第一次去游泳,我就喜欢上了它。
我还喜欢画画,我最喜欢画小姑娘,按自我的想像把她们画得漂漂亮亮的,给她们穿上既时尚又可爱的衣服。
在不熟悉的人面前,我显得有点缅腆,在家人面前总是嘻嘻哈哈,有说不完的话,碰到开心的事情会一向笑个不停,这就是双重性格的我,你们猜到我是谁了吗
我是谁四年级作文 篇51
我有一对弯弯的眉毛,眉毛下头镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下头长着一张樱桃般的小嘴。皮肤有点黑,人比较瘦。可是这个暑假我花了比较多的时间来锻炼身体,期望能把身体炼地棒棒的。我可不想别人看到我这么瘦弱。
在学校里,我十分文静。可是在家里,我却象个小霸王。我有点粗心,经常丢三落四,为这挨了妈妈不少骂。还有我动作总是比别人慢半拍,不管是做作业,还是吃饭,我想努力改正,可是这种事情还是经常会发发生。我十分喜欢玩,有时玩得不知东南西北,可是还是乐此不疲。直到家里大人来找,才恋恋不舍的回家。
我十分喜欢卡通画,因为我觉得在卡通画里能找到我期望的和失落的东西,我想表达的意思在我的画笔下就能实现了。有时候我看一本意境十分美的童话故事,我就想把它画下来。
怎样样,记住我了吗
我是谁四年级作文 篇52
我是个小吃货,眼睛跟水晶一样明亮,只要一看见美食的话,我说不定口水都会流;耳朵轻灵小巧,要是火锅店开张了的话,几十千米我也能听得见。我的嘴巴就厉害了,酸甜苦辣都吃过。要是你挑食的话,我就要说这么好吃的美食你都不吃,那你就亏了。
我是亲爱的妈妈生的孩子。在妈妈眼中,我是一个顽皮,聪明、喜欢看电视的儿子。
我是老师教的学生。在老师眼里,我是活泼可爱、乐观开心、爱帮助别人的学生。在同学的眼里,我是一个爱老师、爱笑和喜欢画画的超级好朋友。
我还是伟大祖国妈妈的一朵鲜艳的小花。我知道,自己是威武的祖国和伟大的地球里的小男孩。未来的我要做一名飞行员,飞向天空,探索宇宙的奥秘,在太空中与小鸟做朋友、与白云捉迷藏,想想就很美。
现在我要认真学习,以后考上航空大学。现在,你知道我是谁了吗?我是黄哲禹,我是黄帝的后代哟!
我是谁四年级作文 篇53
在我的生活中,有一缕清风,时时刻刻陪伴着我。你们猜猜她是谁?
她是我的好朋友,有一头瀑布似的乌黑长发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。她平时不爱穿裙子,喜欢穿一条长裤。
她乐于助人的好品质让我印象深刻。记得上二年级的时候,有一次我的铅笔掉在了地上,我到处找铅笔都找不见,急的像热锅上的蚂蚁—团团转。直到她跑过来告诉我她之前看到我的铅笔掉在了地上,为了防止铅笔再丢把它放到我的文具盒里面了。我一直悬着的心才放下来。
我们一起度过了许多快乐的时光,几乎是形影不离的好朋友。上课时,我们一起学习一起读书,一起认真听讲。下课了,我们一起聊天,一起游戏,一起画画。在过去的日子里这一缕清风给我带来了快乐,给我带来了幸福,希望在未来的日子里我们永远在一起,做一辈子的好朋友。
这就是我的好朋友,你们猜出来了吗?
我是谁四年级作文 篇54
我是方城县实验小学三(13)班的一个小女生,如果你想和我做朋友,就到学校来找我吧!
我的身材壮壮的,像一个勇士,个子不太高,乌黑的头发总是扎着一个马尾辫,脸上有一对柳叶眉,眉毛下面是一双水汪汪的像宝石一样闪闪发亮的眼睛,一个小小的鼻子镶嵌在脸的中间,鼻子的下面是一个粉嘟嘟的小嘴巴,这些大大小小的五官组合成了一个独一无二的我。
我是一个活泼、开朗的小女生,我喜欢跆拳道,我有一个勇士梦。当你看见校园里,那个下课以后和男孩子们一起玩枪战游戏,把男孩子打得落花流水的那个女汉子就是我。
我也很爱学习,喜欢在教室里听老师上课学知识,和同学们一起比赛看谁先完成作业。可是我也有很多缺点,总是在不经意间———跑神,还经常丢三落四,“妈妈,我的橡皮丢了。妈妈,我的笔丢了……”,我以后一定要改掉这些坏毛病。
这就是调皮、可爱、勇敢又有点马虎的我,你猜到我是谁了吗?快来和我做朋友吧!
我是谁四年级作文 篇55
我的头比较小,脖子又粗又长,弯曲时如天鹅长长的脖子,我的身体很高大,每天都穿着件棕色的外套,我是属于哺乳类动物,喜欢生活在干旱的地方。我的眼睛有双重眼睑和浓密的眼睫毛,鼻子还能自由开闭,我有四条细长的腿,但是我的脚掌像一个圆盘,脚掌下面有一层厚厚的皮,有了这些“装备”使我能在沙地里自由行走,一点也不怕风沙。我可以三周不喝水,一个月之久不吃食物,我每小时可以走16公里还能驮运400斤重的货物,每天走上64公里的路程,连续走四天都没有问题。
大家看我厉不厉害?我身体白天的体温可以达到四十一摄氏度,只有高于这个温度我才会开始出汗哟!我每喝一次水,就可以数日不喝水,还能在干旱、炎热的地区活动,我性情温顺,常常单独活动,吃粗草和灌木,重来都不挑食。
因为我有了这些功能,所以大家给了我一个“沙漠之舟”的美誉,这时我想大家都知道了吧,我就是骆驼,大家一定要记住我哦!
我是谁四年级作文 篇56
时间过得真快,一转眼我就从一个年幼无知的孩子变成了一个五年级的学生。
这是我第一次在网上写作文,你们还不知道我是谁,不过没关系。我先来个自我介绍吧。
我长相平平,高高的鼻梁上镶嵌着一对明亮的眼睛;弯弯的眉毛像天边的新月。长长的头发披在肩上。我长得很高,年龄却不大。我的爱好有很多比如看书,听音乐,打羽毛球,看电视,等等。因为我酷爱看书所以不幸成了近视眼,虽然成了近视眼但是我对书的喜爱却没有放下。我在我们学校从一年级到五年级都是班长,有时我也会觉得很累,可是作为班长的我是没有选择的。我的成绩还算可以。我的脾气还可以,但是有人惹火了我,我就会跟他拼起来,我发脾气了就是三头牛也拉不回来。这样的我,不知道你会不会欣赏呢?支持我就投我一票吧,谢谢
我是谁四年级作文 篇57
大家好!你们知道我是谁吗?我喝起来又甜又麻,还有三个哥哥。
大哥喝起来非常辣,没有一点颜色,大人们都非常喜欢喝,小孩子几乎没有爱喝的。大哥很爱生气,一生气就会从身子底下向上冒泡泡,不过一会儿就会消失。
二哥喝起来没有一点味道,也没有一点颜色,所以没有人喜欢喝,但如果人类一直不喝它,就会有生命危险,大家猜出二哥是什么了吗?
三哥喝起来非常的咸,有的时候只有一点咸,它和大哥、二哥一样,没有一点颜色,因为三哥不受人欢迎,所以现在已经没有多少人喝它了。大家猜出我们是谁了吗?如果还没有,我就告诉你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白开水,三哥是盐水,大家都猜出来了吗?
大家知道该怎么区分我们吗?我现在就告诉你们,先尝一尝,如果咸咸的,那就是三哥盐水,如果没有味道,那就是二哥白开水,然后再闻一闻,如果觉得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒气泡的话,那就是我,汽水。
我是谁四年级作文 篇58
嘿!站在你面前的是一个可爱的小女孩:波浪似的卷发;水灵灵的大眼睛下有一个小鼻子,再配上樱桃小嘴真是可爱无敌!想了解她吗?请看下文。
呵呵,虽说她可爱可她却是个调皮鬼。看!她正在桌子玩呢!“你在干什么!”妈妈生气了,“不告诉你!嘻嘻”她居然做起了鬼脸!哈哈!这还不算,更离谱的还在后面!星期日,她在一棵大树下玩,玩就玩嘛,还把一些泥土带进家里来,结果……唉,她又吃了妈妈的一顿“竹笋炒牛肉”,但她仅难过了一会儿又恢复原样,真是江山易改,本性难移啊!
她不仅调皮,还很喜欢书呢!她呀,只要一无聊就看书。睡觉看,课间看甚至连上厕所也要带本书去看!不信?那你听我说:有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了带书,就飞奔回去拿,路程有一公里,父母劝她别拿了,可她执意要拿。结果,浪费了20分钟。她真的是太LOVE书了!
怎么样?猜到她是谁了吗?告诉你,她就是——Me!
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