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描写蟋蟀的小学作文（精选19篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的描写蟋蟀的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写蟋蟀的小学作文 1
说到美丽的秋天，你肯定会想起动听的蟋蟀声吧？前几天晚上，我和爸爸出去散步，在草地上发现了一只蟋蟀，把它带回了家。
蟋蟀长着长大约2厘米的触须，两只黑溜溜的小眼睛长在圆圆的'头上，嘴巴呈剪刀状，前胸背板黑褐色，有左右对称的淡色斑纹，侧后下半部淡色，前翅背面褐色，有光泽，侧面黄色，前足和后足相似并同长，后足发达，善于跳跃，两侧有淡色条纹，尾须很长，能超过后足骨节，色较浅。
一次，我本想拿出蟋蟀，观察一番，可却成了蟋蟀逃生的机会。我小心翼翼地将蟋蟀拿出来，生怕弄伤它，它一到地面，就像一只没头苍蝇，到处乱跑，我一边追一边伸手抓，可它东躲西藏，我抓也抓不住。很快它被我逼到墙角，我心想：你这蟋蟀，看你往哪跑？就在这时，蟋蟀竟然跳上墙，像一只蜘蛛一样往上爬，我见状，立马拿起玻璃瓶往上一盖，哈！这小家伙，终于被我逮到了！
最后，我告诉大家，蟋蟀其实是一种害虫，专吃农作物和水果。
描写蟋蟀的小学作文 2
今天早晨学好了奥数，我便和哥哥一起去了潼泾公园，斗了蟋蟀，让我非常的难忘！
来到潼泾公园，只见到处都是草。草中生存着我们的“老朋友”———昆虫。突然，我听到了一阵动听的声音，立即眼睛发亮“玩斗蟋蟀”这句话在我耳边回荡。我想：这主意不错，便告诉了哥哥，哥哥也连连点头。但在斗蟋蟀前，出现了一个小插曲，那就是捉一只蟋蟀。瞧，哥哥正盯着一只蟋蟀，用两只大手往上一盖，可是，小蟋蟀也不是那么好捉的，只见它后腿往上一蹬，跳出了老远。哥哥悄悄走过去，猛的扑上去，那只蟋蟀就被捉住了。他把蟋蟀放进老早准备好的.一个大瓶子里。再说说自己吧，总是那么笨手笨脚。好不容易找到的蟋蟀，一眨眼就不见了。最后还是哥哥帮我捉了一只大一点的蟋蟀。开始对战了，我们手里拿着蟋蟀草，饶了饶它们的头，它们马上相互KO不愧是小的灵敏，大的迟钝，没过多久，我就输了。我气急败坏，把它扔回了草丛。
今天真是太愉快了！
描写蟋蟀的小学作文 3
我家有四只蟋蟀。它们有着椭圆形的身体，六只脚和半圆形的头，头顶两条细长的须。它们前面的脚和中间的脚细长，后脚粗壮有力，我想这就是为什么它可以跳得很远的原因吧？
今天，我和爷爷斗蟋蟀。比赛开始了，我挑了一只我认为最厉害的，爷爷也挑了一只。我们把蟋蟀放到斗盆边。我的蟋蟀像支箭似的跑进斗盆，而爷爷的蟋蟀却呆若木鸡似的站在那里。过了一会儿，它也冲进斗盆。张大嘴巴，撕咬我的蟋蟀。我的'蟋蟀也急了，不甘示弱。它们的腿都死死地蹬着地，牙齿相互咬着，战斗陷入胶着。突然，我的蟋蟀后腿一蹬，把爷爷的蟋蟀压在身下，狠狠地咬住，爷爷的蟋蟀拼命挣脱，几个回合下来，爷爷的蟋蟀落荒而逃。我的蟋蟀像个战胜的将军，抖动着翅膀向我“邀功”。爷爷把自己的蟋蟀从斗盆里救出来，说：“输了，输了！”我非常高兴。
斗蟋蟀真是一件好玩有趣的事呀！
描写蟋蟀的小学作文 4
我读了《时代广场的蟋蟀》，这本书是出自乔治。塞尔登之手，主要描写了蟋蟀柴斯特，一只十分赋有音乐天赋的蟋蟀，被人们从老家康涅狄格州带到了纽约发生了许多有意思的新奇事。比如：猫和老鼠是老相好，老鼠是个大财主等…认识了好朋友塔克鼠，亨利猫，以及玛利欧和他的'爸爸妈妈。
柴斯特和朋友们一起开了一次派对后就开始学习人类的歌曲给玛利欧，一家带来了热火朝天的红火生意，并在突然间成为了全纽约万众瞩目的明星，然而明星的生活却让柴斯特有些难受，它不喜欢有几百双眼睛盯着它，虽然柴斯特知道那些人没有恶意。
所有人中只有玛利欧发现了柴斯特的变化，他明白了柴斯特不再快乐，便对他的妈妈说：“如果现在的生活使它（柴斯特）难过的话，我宁愿它没来过纽约。由此我觉得玛利欧十分关心柴斯特。
柴斯特和朋友们互相关心和帮助的友谊令我十分温暖，我也有着一群和我十分要好的朋友，在处处关心着我，也让我非常温暖和开心。
描写蟋蟀的小学作文 5
在一片茂密的草地上，一只蟋蟀在唱着他的著名歌曲。然而，歌声太大了，草地上的其他昆虫都睡不着觉。
一只蚂蚁爬上来对蟋蟀说：“蟋蟀先生，请你小声一点好吗？”为了今天搬家，我拎了一整天的面包屑。我现在很累。让我好好睡一觉。"
“，哼！我在练习刚刚写的曲子。不是很好吗？我唱歌，你睡觉，请不要侮辱我的艺术！"蟋蟀生气地说。
蚂蚁别无选择，只能回家。蟋蟀用力拍打着翅膀。他把音量调大，以便草丛中的所有昆虫都能听到。唱啊唱啊，他开始失去理智。
当所有人都受不了的'时候，声音戛然而止。原来蟋蟀扇动翅膀太久太用力，导致骨折。他再也发不出声音了。整个草地突然静了下来，其他的昆虫很快就睡着了。
蟋蟀呢？正痛苦地在地上打滚。
描写蟋蟀的小学作文 6
秋天到了，小动物们在森林里收集美味的食物。小蜜蜂和小蝴蝶都拿着自己的小篮子在一朵美丽的鲜花上面采花蜜，小蚂蚁用四只小手推着装满食物的推车。它们都很勤劳。只有一只蟋蟀睡醒了起来就是唱歌，真是贪玩呀！蟋蟀说：这么好的天气你怎么不出来玩呢？小蜜蜂说：我正在给冬天准备食物呢！你怎么不准备呀！蟋蟀说：我下次再准备呀！然后又去唱歌了。日子一天天过去了，蟋蟀还是每天出去玩，没有准备食物。秋天过去了，冬天来了。天上飘下来了大大小小的雪花，给草地盖上白白的被子。小蜜蜂们在家里开心地开派对，它们在吃蜂蜜蛋糕，它们吃得津津有味。小蚂蚁在洞穴里开心地吃着食物，一点都感觉不到冬天的'寒冷。蟋蟀在树洞里饿着肚子哭着说：我再也不敢偷懒了。蟋蟀真是太贪玩了，我们要向小蚂蚁、小蜜蜂、小蝴蝶学习，做一个勤劳的人。
描写蟋蟀的小学作文 7
开学前几天，我捉到了一只蟋蟀，给它取名叫“球球”。
我把它养在小缸里，用生菜给它搭了一个窝，这是它睡觉的地方。大概是我布置得太安逸了，每天早上和晚上，它都很兴奋。今天早上，“球球”又把我叫醒了。它在“小住宅”里又唱又跳，是多么兴奋啊！我把它的家捧在手里，它又“嗖”的'一下钻了回去。屋子里遍地都是屎，又骚又臭。唉，晚上又得帮它清理一下了。
虽然它很讨厌，但是它有时也会给我带来许多快乐。
有一次，我把它的“家”捧在手里，看它表演“铁头功”。它在屋子里蹦来蹦去，头撞在天花板上，发出“咚咚”的声音。这下我知道它的头为什么是平的了。应该是太调皮，把头给撞平了吧！还有一次，我好几天没管它，菜叶子已经枯了。晚上回来，我端起缸看它，怎么也找不着了！我以为它逃走了，便拍了两下缸。哎呀妈呀，菜叶子竟然动了！吓了我一跳，原来它还在呢。
描写蟋蟀的小学作文 8
今天，我和爸妈去捉蟋蟀。
一到地里，就看见成排的玉米秸秆躺在地里，还能听到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫声，这真是捉蟋蟀的好地方啊！
爸爸悄悄地走到玉米秸秆前，轻轻地翻开玉米秸秆。哇！许多的蟋蟀噼里啪啦地蹦了出来。我们看到，蟋蟀像花生米那么大，头上长着长长的触须，还有两条健壮的大腿。大部分蟋蟀的头是圆的，可是有一种奇怪的蟋蟀，他的`头是平的，就像警察叔叔戴的帽子。爸爸说，小时候他把这种蟋蟀叫做“警察”，我觉得太像了！
蟋蟀虽然很小，但是很灵活，一跳就跳到很远的地方了。我们有时候要捉好几次才能捉到他。好不容易才捉到了一只，还是圆头的。捉了半天，我们捉了十几只，其中还有四只“警察”呢。看到今天的劳动成果，我高兴极了。
描写蟋蟀的小学作文 9
在一片绿油油的草坪上，住着一只活泼可爱的.蟋蟀，名叫：乐乐。
在一个阳光明媚的早晨，鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑着。一缕阳光照进了乐乐家。“哇!今天天气可真好，我一定要出去玩个痛快。”原来是蟋蟀在自言自语呢!随后它穿好了衣服，吃好了早饭就出去了完了。它在草坪上又是打滚，又是翻跟头。一会拨动着小草当琵琶弹，一会跳到野花上晒太阳。正当它在晒太阳时，一个庞大的影子遮住了阳光。它回头一看，看见了一只公鸡。心想：“大事不妙，我得赶紧逃走。”于是它一个跟头翻到了身后的草中。公鸡看见了它，用那又尖又长的嘴往草中一啄，蟋蟀一个腾空跳躲掉了一次攻击。公鸡啄了个空。顿时公鸡生气极了。蟋蟀连忙逃走。公鸡也紧追不舍，眼看就要捉住蟋蟀了。半路杀出了个“程咬金”——狗。蟋蟀脑子一转......它跳到了狗头上，使劲一咬。狗叫了一声。公鸡听到了这声音，赶快逃走了。
你瞧!蟋蟀聪明吗?机智吗?
描写蟋蟀的小学作文 10
星期一，天气特别好，我和爷爷去菜园子里摘点菜回来中午烧着吃。
我们经过茶树地的时候，听到了“吱吱、吱吱”地蟋蟀叫声，叫声很响亮，我跟爷爷说：“爷爷我想要一只蟋蟀玩”。爷爷说：“好好，爷爷帮你捉一只”。我急忙跑回了家，拿了一个瓶子和手套。我和爷爷一起合作抓蟋蟀。爷爷用棍子扒开草丛，突然，几只蟋蟀就蹦了出来，有大的，有小的，跳着跳着就不见了，我们就往别处找，我听见我的右边蟋蟀叫声更大，爷爷说这一次不能让蟋蟀跑掉了，我们轻轻地盯着蟋蟀，蟋蟀很灵活，虽然我戴着手套，还是不敢捉蟋蟀，爷爷很快地用手扑到了蟋蟀，抓住了，我好高兴啊！蟋蟀在我的手里挣扎着想要出去，使劲的叫，我观察了一下，他头上长着常常的须子，两条粗壮的`大腿，好可爱！
捉蟋蟀实在是太有趣了！
描写蟋蟀的小学作文 11
一个秋高气爽的秋天，蟋蟀一个人呆在家里，小伙伴们都去森林里干活了，蟋蟀一边唱歌儿一边玩。蜜蜂听见了说：你唱得太难听了，赶快去干活吧小蚂蚁在拖板栗，蝴蝶正忙着帮蜜蜂存花蜜。蟋蟀毫不在意地当做没听到又唱了起来，小蜜蜂又说：你还是去干活吧，冬天就要来临了，你不怕饿肚子吗？蟋蟀说：笨蜜蜂，难得这么好的天气还不出去玩，真是笨呀，哈哈哈哈呼呼呼，寒冷的冬天来了，外面白茫茫的一片雪，小蜜蜂、小蚂蚁、小蝴蝶它们在家里吃着秋天劳动过来的食物，蟋蟀一个人躲在树洞里。转眼间春暖花开，鸟语花香的春天到了，小动物们都在喊：蟋蟀蟋蟀你在哪里啊？叫了三天三夜，都还没有听到蟋蟀的`声音后来，小蚂蚁在树洞里找到了冻死的蟋蟀，可怜可惜。
描写蟋蟀的小学作文 12
地上堆着几个罐子，罐子里是叽叽喳喳的蟋蟀。打开罐子，一只黑乎乎的东西，也就是蟋蟀在我面前叽叽喳喳地叫着。它的头似乎涂了一层油闪闪发光，它的胸部像一颗黑色的珍珠似的，两对前足帮助它在地上爬行，最后一只后足帮助它跳跃。它们群体叫的时候，哇，那感觉很吵闹呀。
比赛马上要开始啦，我和阿邦用竹签赶着一只蟋蟀到另外一只蟋蟀的旁边。两只蟋蟀分别用它们的大牙撕咬着对方，一旦被咬住，那只蟋蟀就会翻一个跟头，爬起来又继续扑向对方发起攻击。连续几个回合，渐渐的.，其中一只蟋蟀开始撑开翅膀，发出叽叽的叫声，这是胜利者的呐喊。而失败的那只蟋蟀在四处逃窜，似乎它想找到一个出口；即使你再用竹签去逗它，它也不会再跟另外一只蟋蟀斗了。
决斗场里，勇猛的蟋蟀相互咬牙切齿地决斗，我真想抓一只野外的蟋蟀跟它们斗一斗啊。
描写蟋蟀的小学作文 13
“悉悉悉，悉悉悉。”从我们的教室里传出了一阵阵虫叫声。怎么回事呢？原来是我们在看斗蟋蟀。
蟋蟀又名蛐蛐，它有强壮的两条后腿，锋利的'牙齿和又大又粗的身子，看起来十分强大。
斗争开始了，只见一只名叫红牙将军的蟋蟀上去就用后腿打了另外一只名交黑牙元帅的蟋蟀，好像在说：“你输定了，是不可能打赢我的。”接着，后腿用力一顶，把黑牙元帅顶到一边去。第一回合，红牙将军赢。
黑牙元帅输了一局，说：“你等着吧，我下一回合一定会打赢你的。”
红牙将军听了，立刻上前去与黑牙元帅打了起来。
它们打得十分激烈，用牙咬着对方，用腿顶着对方，但黑牙元帅不放弃，用力一顶，把红牙将军顶了起来。第二回合黑牙赢。
第三回合，黑牙元帅又咬又顶的，把红牙将军打得没有还手之力。黑牙元帅看准时机，对准红牙将军的眼睛一咬，红牙将军觉得眼睛十分疼，就跑了。第三局，黑牙赢。
这件事情让我们明白了做事不要骄傲，要虚心。
描写蟋蟀的小学作文 14
我是一只快乐的蟋蟀，我从不羡慕那翩翩起舞的蝴蝶，我为我自己的生活而感到满足。
每当深夜，那些闪烁的星星，是那么的平静，安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，那是多么的好看，不过我也从不羡慕，我为自己的歌声，而感到骄傲，我和我的同伴在平台上唱着小夜曲，有几位听众在为我们伴奏，有泉水为我们打节奏，青蛙为我们击鼓。我们一唱就忘了天空的星星，一唱就忘了时间，因为我们喜欢唱歌。
早上，我们在家吃的饱饱的，干什么呢？就开始修筑我们的`豪宅，那里排水优良，并且有温暖的阳光，跟据不同的季节，我们不断的加宽，我们先用前足扒土，然后用钳子搬掉较大的土块，最后用后足踏平，这样就会变得更加宽阔，更加结实，我们也会住得舒服。
我们喜欢伴着星星，伴着月亮快乐的唱着，我们也喜欢自己的生活。
描写蟋蟀的小学作文 15
今天，爸爸、妈妈和我到姥姥家帮姥姥掰玉米。
来到田地里，爸爸和妈妈干活，我自己在地里玩。突然，我看见一只蟋蟀蹲在玉米秸上，我悄悄地走过去，慢慢地弯下腰，伸出手轻轻一捂，那只蟋蟀就进入了我的掌心。我捧着这只蟋蟀高兴的不得了，赶紧拿给爸爸看。爸爸说“早上有露水，蟋蟀飞不大动，正好是捉蟋蟀的时候”。爸爸给了我个矿泉水瓶子，我把蟋蟀放了进去后赶紧又跑到地里捉蟋蟀。
捉了几只后我找到了窍门，小蟋蟀格外灵敏，蹦的也高，不容易捉到；大蟋蟀的肚子大，蹦不起来，用手轻轻一捂就捉到了。我专门找大蟋蟀捉，一只、两只、三只……一会儿我就捉了二三十只。我心里高兴的不得了！一辆拉玉米的.车开过来，可我只顾捉蟋蟀根本没看见，那一辆车使劲的“叫”了好几声我才反应过来。
玉米掰完了，我的蟋蟀也捉了大半瓶。姥爷说“今中午我们有现成的菜了，给你炸炸吃特香”。
要是你们很想很想捉蟋蟀，那赶紧到田地里去捉吧！
描写蟋蟀的小学作文 16
说到美丽的秋天，你肯定会想起动听的蟋蟀声吧？前几天晚上，我和爸爸出去散步，在草地上发现了一只蟋蟀，把它带回了家。
蟋蟀长着长大约2厘米的触须，两只黑溜溜的小眼睛长在圆圆的.头上，嘴巴呈剪刀状，前胸背板黑褐色，有左右对称的淡色斑纹，侧后下半部淡色，前翅背面褐色，有光泽，侧面黄色，前足和后足相似并同长，后足发达，善于跳跃，两侧有淡色条纹，尾须很长，能超过后足骨节，色较浅。
一次，我本想拿出蟋蟀，观察一番，可却成了蟋蟀逃生的机会。我小心翼翼地将蟋蟀拿出来，生怕弄伤它，它一到地面，就像一只没头苍蝇，到处乱跑，我一边追一边伸手抓，可它东躲西藏，我抓也抓不住。很快它被我逼到墙角，我心想：你这蟋蟀，看你往哪跑？就在这时，蟋蟀竟然跳上墙，像一只蜘蛛一样往上爬，我见状，立马拿起玻璃瓶往上一盖，哈！这小家伙，终于被我逮到了！
最后，我告诉大家，蟋蟀其实是一种害虫，专吃农作物和水果。
描写蟋蟀的小学作文 17
今年秋天，在荒凉的稻草上，有一只垂死的老蟋蟀。它在用生命中剩下的一点点时间去嗅蔬果的香味。现在，它在想自己强大的时候有多幸福：它有自己的爱，自己的风景，自己的位置。
当年，是追爱情。它曾经给她写过一封情书：我希望和你一起走在草原上，我希望像恋人一样和你喝咖啡，我希望和你牵手，我希望和你结婚生子，白头到老。她从这本爱情书里体会到了他的真诚，于是同意了。
当年也是风云人物。曾是全县十大杰出青年之一。之后成为整个蚱蜢国的国王，追自己的'公主，娶她生子。当他60岁的时候，他的孩子们给他过了60岁生日。第二天，他通过了一些考验，决定把王位让给小儿子。他的公主不愿意放弃他，跟着他离开了王国。
他想起了这段美好的过去，搓着自己单薄的翅膀呻吟。这一刻，笑容凝固在他布满皱纹的脸上，他心满意足地闭上了眼睛…
描写蟋蟀的小学作文 18
蟋蟀聪聪和蟋蟀明明是好朋友。
一天，聪聪和明明在草丛里玩捉迷藏的游戏，明明藏在一堆草丛中，忽然一头牛走过来，还没等明明回过神，眼前一黑，它和草一起被牛吃进嘴里去啦。
这下子明明可吓坏了，它紧紧地抓住一颗草，在牛的嘴里翻滚。忽然，明明听见聪聪在外面大叫：“明明！明明！”明明也发出尖利的'叫声：“我在牛嘴里，快救命啊！”聪聪大喊：“别怕，牛有四个胃，牛是反刍动物，它的第四个胃才有消化液，到第三个胃时，牛就会把食物反回到嘴里，到时我去挠牛的鼻子，让牛打喷嚏，顺便把你喷出来。你可要顶住啊！”
明明将信将疑，它紧紧地抱住草从这个胃荡到那个胃，返回到牛嘴时已经遍体鳞伤、昏昏沉沉了，只听“阿嚏”一声，明明真的被喷了出来！
看见外面明亮的阳光，看着红的花、绿的草，明明长长地松了口气，惊魂未定地说：“看来我以后要好好学习，没想到，学到的知识还能救命。谢谢你，聪聪！”
描写蟋蟀的小学作文 19
大家好，我是蟋蟀，我有六只脚，背上有一对薄薄的翅膀，身上有美丽的花纹，头上有一对强有力的触角，它是我的秘密武器，我用它来防身。
在古代的时候，我的`身价非常的高，人类很喜欢拿我来开斗，人类把我们放在碗里，我们就用各自的触角攻击对方，直到打倒对方才肯罢休，上次我被打得差点儿送了小命呢。
别人都说我是一位著名的建筑师，大家肯定会问，一只小小的虫子怎么能成为著名的建筑师呢？我没有像人类那样强壮的身体，而我却能用瘦小的身体和强大的意志造一个美丽的家园。我盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候，我用前足挖土，还用钳子搬土，用强有力的后足踏地，后腿将泥土均匀铺开。在以后的时间里，我会把我家慢慢地变得更加光滑，也会随着我身体的长度变得更加宽敞。
这就是我——蟋蟀。
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