高效是学习的高境界国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!今天我和大家一起交流的题目是《高效是学习的高境界》。
20xx至20xx学年的第一个学期已经开始,新学期意味着新征程。在新征程的开始,同学们,你准备好如何迈出你成长的步伐了吗?回顾以往的学习经历,静心思考:我们课堂上的思维,是否紧凑而有序;我们课堂上的展示,是否积极而活跃?我们课堂上的学习是否高质而高效呢?
如果你的答案是肯定的,那么请你继续努力、厚积而薄发;如果你还有所欠缺,那么请抓紧打点行装、迎头赶上。而我们要怎样才能做到高效学习呢,在这里有几点建议与同学们共享。
首先,快乐学习是高效学习的动力之源。
学习是我们与智者最亲近的交流;是人与自然、人与科学最和谐的沟通。在学习中,我们才能体会到努力探究之后,获得顿悟的激动;在学习中,我们才能感受到艰苦拼搏之后,取得成功的喜悦;也只有在学习中,你才有可能会萌生与自己钟爱的学科一生相伴的信念。
先哲孔子曾说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。孔子把学习的境界分为三层,而“乐之”则是最好的学习状态。
快乐学习就像品尝一杯醇美的酒、一盏清香的茶,要想高效学习,请首先快乐学习。
其次,良好的习惯和方法是高效学习的有力保障。
《汉书·贾谊传》有云:“少成若天性,习惯如自然”。良好习惯的养成、优良方法的归纳是高效学习的重要保障。
1、请进行充分的'课前预习。课前预习能够联系以往的知识点,发现新问题,思考新问题,最主要的是能把自己解决不了的问题带到课堂上,有的放矢地听老师讲解。这样,既增强了自我探究能力,又提高了学习效率。
2、抓住老师授课的重点。有的同学听课,刚刚上课时心不在焉,临近下课时精神涣散,往往忽视老师讲课时很重要的开头和结尾。开头,寥寥数语,却是课堂的纲目,抓住了纲目,才会眉目清晰;结尾小结,话虽不多,但却是对一节课精要的提炼和复习的提示。所以,认真听讲,不要忽视课堂的开头与结尾。
3、及时巩固复习、提高记忆能力。记忆是一切智慧的来源。记忆的规律是随着时间而变化的,刚刚记住的东西,在最初几小时内遗忘速度最快,两天后趋于缓慢,一周后速度更慢。因此,要巩固新知,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、做好课堂笔记。记笔记,是强化记忆的最佳方式之一,它可以弥补大脑记忆的缺失。记笔记最好的做法是,课上记重点纲目,课后再填补、充实,同时,做笔记要充分调动手、脑、耳、眼、口等多种感官的协同作业,这样将更加有利于学习效率的提高。
5、及时改错。准备双色笔,随时改正自己练习本和试卷上的错误,以鲜艳的红色加深改正的印象,并将这些错题纠正收集起来,分门别类地记载,时常查阅避免再次出现类似的错误,以此来提高学习的质量。
6、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,甚至认为放慢速度的认真书写,是在耽误时间,影响学习的效率。这种认识是绝对错误的,一个能够认真对待书写的同学,往往也能认真对待学习中的其他事情。呈现一份看似耗时长,却书写工整的答卷,是提高分值、取得成功,最便捷、高效的途径。
7、养成事事讲条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本的存放要有一定的次序,做各科作业要预先安排好科学合理的时间。东西存放无规律,东寻西找,容易导致心烦意乱,影响学习情绪,降低学习效率;做各科作业时不讲条理,东一榔头西一棒槌,学习效率自然无从提高。
再次,坚韧的毅力是高效学习的强大支撑。
同学们日常学习中你追我赶的比拼,除了是学习态度、方法与习惯的竞争外,还有很重要的一点便是学习毅力的比拼。我们要做到一时的高效学习、一周的高效学习,都不是难事,但一学期、一学年的高效,甚至是三年如一日的高效,就需要有强大的毅力支撑。
“行百里者半于九十”,无论何时都不要放松,用坚定的信念、坚韧的毅力,让高效真正落实到我们生活的每一分钟。
在这里我要特别叮嘱高三的同学,不要把目光局限在:班内的排名、级部内的排名,而是应该清晰地把目标定位在兄弟学校的排名中,看一看,同样的测试题,期末考试你排在了第几名?暑假后的入学收心测试你又跌落到了第几名?那么,一个月后的第一次模块考试,你又将打算排列在他们中的什么位次!
不要因为一时的优异而放松了自己,也不要因为一时的低谷而妄自气馁,高考前的270天是一次耐力和毅力的大比拼,不要说,你已经很努力了,请在你认为的极限之外,再努力两分,年轻就是资本,年轻没有什么不可能创造。
高考的战鼓已经擂响,分秒必争的时刻已经到来,高三的同学们,拼搏吧!高一、高二的同学们,趁着你们的学习时间尚多,请厚实地积累、飞快地奔跑吧,为能够冲进队伍的最前列,奋斗、加油吧!
谢谢大家!
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