第二学期六年级语文教学计划与进度

　　学生知识现状分析

第二学期六年级语文教学计划与进度

　　本学期六（5）班共有学生35人，其中男生16人，女生19人，处于第三学段的学生已具有一定的分析理解能力，具有良好的语文学习习惯，能在牢固掌握基础知识的同时进行课外语文的学习，并进行相应积累。但由于个体的.差异，班级中仍有少数学生的基础较为薄弱，有待努力提高。

　　本学期教学的主要任务和要求

　　1、感悟生活，获得人生启示；2.了解不同地区、不同民族的民风民俗；3.缅怀革命先辈，继承光荣传统，体会作者表达的真情实感；4.阅读名著名篇，把握主要内容，体会作品中人物的思想感情，关心人物的命运；5.感受科学家在每次成功中不可或缺的科学精神，学习用具体事实说明道路的写法；6.开展综合性学习：难忘的小学生活；7.古诗词背诵；8、综合复习

　　教材的重点和难点

　　1.“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际，深入思考”“理解含义深刻的句子”是本册学习重点。

　　本学期提高教学质量的措施

　　1、注意总结，归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法学习两方面均有收益。

　　2、课内积累结合课外阅读，鼓励学生多积累素材，勤练笔。

　　3、引导学生自主学习，培养他们独立学习的能力。

　　教学进度

　　周节次 7

　　起止日期

　　计划进度

　　实际进度

　　备注

　　2.8—2.14

　　1.文言文两则2.匆匆

　　2.15-2.21

　　3.桃花心木4*顶碗少年5*手指

　　2.22-2.28

　　口语交际·习作（—）回顾·.拓展（一）

　　3.1—3.7

　　6.北京的春天7*藏戏8*各具特色的民居

　　3.8-3.14

　　9*禾田的维吾尔口语交际·习作（二）回顾·.拓展（二）

　　3.15-3.21

　　10.十六年前的回忆11*灯光

　　3.22-3.28

　　12.为人民服务13*一夜的工作

　　3.29-4.4

　　口语交际·习作（三）回顾·.拓展（三）

　　清明节

　　4.5-4.11

　　14.卖火柴的小女孩15.凡卡

　　4.12-4.18

　　16.*《鲁滨孙漂流记》17*《汤姆·索亚历险记》

　　4.19-4.25

　　口语交际·习作（四.）回顾·拓展（四）

　　4.26-5.2

　　18.跨越百年的美丽19*千年梦圆在今朝

　　劳动节

　　5.3—5.9

　　20.真理诞生于一百个问号之后21*我最好的老师

　　5.10-5.16

　　口语交际·习作（五）回顾·.拓展（五）

　　5.17-5.23

　　综合性学习：难忘的小学生活

　　5.24-5.30

　　综合性学习：难忘的小学生活

　　端午节

　　5，31-6.6

　　古诗词背诵

　　儿童节

　　6.7-6.13

　　综合复习

　　6.14-6.20

　　综合复习

　　6.21-6.27

　　总复习

【第二学期六年级语文教学计划与进度】相关文章：