学雷锋做有道德的人小学生作文

　　雷锋是一位普普通通的士兵，可他的事迹却被世人所传颂，他的精神成为我们的座右铭，雷锋这颗“螺丝钉”只是尽自己所能坚守着自己的工作岗位。为后人树起一座令人景仰的精神丰碑。

学雷锋做有道德的人小学生作文

　　水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫，但是，雷锋所有的责任感和道德，我们也应该有。

　　勤俭节约，一直是中华民族的传统美德之一，是中华民族闪烁出的道德光芒。可在当今社会飞速发展的同时，这些传承了千百年的好习惯，似乎已经离我们远去。

　　人们在饭局上，总会为在客人们面前多挣几个毫无意义的面子，而点了一大桌菜，却没动几口就离开了；学习时，笔记本还没写几个字，没画几笔就被扔进垃圾桶；生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向，开着电灯、电视的房间里长时间空无一人......这些不都是现代社会上比较普通的浪费现象吗？这些不都可以称为不道德行为吗？

　　可是在我身边，在我所居住的农村，这些坏习惯还没有蔓延到。我们这里的老人的衣服总是穿儿女剩下的，穿旧了也舍不得换，袜子总是补了又补，穿了又穿，舍不得换新的，非等着自己的衣服破得不成样子，补不着了，穿不行了，才肯用新的。农村里的老人们都是从雷锋那个时代过来的，这些良好习惯不正是道德的体现吗？怎能不值得我们学习呢？

　　当然，道德的含义不只有勤俭节约这一个，乐于助人也是其中之一。“雷锋精神”的诠释者雷锋正做到了这一点。身为小学生的我们，身为少先队员的我们，更应该起到带头模范作用。学习雷锋，多做好事，乐于助人，将雷锋精神传承下去。

　　记得那一次，学校组织我们到社区去帮助爷爷奶奶。我想起自己曾学过“雷锋好榜样”的主题课，了解过雷锋助人为乐，勤俭节约的'事迹。现在正是自己学习雷锋做好事的好机会，于是我踊跃报名参加了这次活动。

　　我找到一位老爷爷，想帮助他擦车。他起先以为我会索要报酬，连忙摇头拒绝。可是当我说明了我与同学要学雷锋，做好事时，立马高兴地夸夸我们，讲文明、懂礼貌。

　　我认真地擦着车，眼看着一块白色的毛巾变成了黑色，可我一点儿也不心疼；明知道自己洁净的身上流出了汗水，可我一点儿也不抱怨。因为我帮助了这位爷爷，传承“雷锋精神”所体现出的“正能量”。我明白了“赠人玫瑰，手留余香”这一句话的意思。虽然我做得很少，但是得到的却很多，我是快乐的。

　　这就是“雷锋精神”。雷锋精神凝结着中华民族的品德，闪烁着社会主义的道德光芒。学习雷锋精神，不是口号，而是践行，从身边做起，从一点一滴做起，严格要求自己，养成良好的习惯，培养高尚的品格。在家里，做个好孩子；在学校，做个好学生；在社会，做个好公民！

　　让我们行动起来，学习“雷锋精神”，让我们传承“雷锋精神”，学雷锋做个有道德的人！

　　指导教师评语：

　　本文围绕雷锋精神，着重从不同的方面教育人们怎样去学雷锋，正是由于小作者在雷锋精神的鼓舞下，雷锋精神深深地感染了小作者，从而让她树立成为雷锋的传人，她要将雷锋精神永远传颂给世人。从身边的小事做起，努力做个有理想、有道德的人。

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