亲爱的汉修先生读后感作文
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的亲爱的汉修先生读后感作文,希望对大家有所帮助。
亲爱的汉修先生读后感作文1
读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。
《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的关爱。还有以前我很讨厌写作文,老师一布置作文我就头痛,但是想想雷伊要成为作家的决心,我由衷的佩服,以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己喜欢写作文。
亲爱的汉修先生读后感作文2
寒假里,我看了一本由美国作家贝芙莉克莱瑞写的一本获国际大奖的小说《亲爱的汉修先生》,这本书作者用雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。
亲爱的汉修先生读后感作文3
上个星期,我读了《亲爱的汉修先生》,非常高兴能在暑假里看完这本值得一看的书。
这本书是用写信和日记的方式来写的。主人公鲍雷伊是一个单亲家庭,虽然有些悲伤,但他并没有自暴自弃,没有怨恨父母。而是更努力学习,还努力地和解父母之间的误会。鲍雷伊又从《狗儿快乐秘决》中认识了著名作家汉修先生。然后一直给汉修先生写信,把自己的各种烦恼都告诉汉修先生,而且还很想和汉修先生见一面。决定自己长大了也要当作家。汉修先生经常回信鼓励他。为了让鲍雷伊写作更好,建议他多看书,多观察生活中的每件事,多写日记。而鲍雷伊也从刚开始写的短短几行,还有错别字。慢慢练成能写长篇大论,文章中也没有错别字。
读了这本书,不但让我知道了想提高写作能力,就要多观察、多看书,多练习。而且还让我明白了世界无论什么事,都不可能一开始就一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。
亲爱的汉修先生读后感作文4
读完了这本书,让我感触很深。这让我想起了我的妈妈,在我需要帮助的时候,及时来帮我,在我遇到困难垂头丧气的时候,及时来鼓励我,让我坚持完成事情,乐观地面对生活。
这本书里的主人公——鲍雷伊,他跟我一样,都是一名普通的学生,安静、内向、没有特殊才能,简直就不能再普通了。起初他跟我刚入学时一样不喜欢写作,每次我一写就是一个小时多,打草稿是写了又改要好几遍,最后又要抄到本子上,简直太麻烦了。所以我一听到要写作文,就非常不开心。后来通过课外学习,以及平常多读书,让我渐渐喜欢上了写作。而鲍雷伊呢?自从他上了六年级,为了完成老师布置的一项作业,给一名作家写信,鲍雷伊和汉修先生联系,他在信中说明了现在自己的处境和转学后的孤单。后来汉修先生鼓励他写作文和日记。通过书信来往,雷伊不但喜欢上了写作,还学会了如何面对新校园的生活环境,也体会到了父母对他的爱。
这本书的内容格外精彩,我非常喜欢。而且收获很多,如果我们面对很大的困难时,说不定有人会害怕,有人会坚持不下去,然而那些坚持下去的人肯定会有好事发生。
通过这本书,我决心在做任何一件事情时,一定要持之以恒,争取做一个坚强的人。
亲爱的汉修先生读后感作文5
鲍雷伊是一个普普通通的`男孩,他在小学二年级时读了一本《狗儿快乐秘诀》,让他一下子喜欢上了汉修先生——这本书的作者。于是,用写信的方式联系上了汉修先生,了解了汉修先生写作的方法,诉说真心话,一起学习,一起哭,一起笑。通过长时间的沟通,不仅理解妈妈和爸爸是不得已才离异的,知道他们对自己的关爱,还让他练就了一手好文笔——描写一次他与爸爸做卡车外出郊游的作文,让他获得了小作者征文比赛的入围奖。让他更有自信,越来越优秀,最终成为一名栋梁材!
我认为这本书最好的一点就是:写的是一个普通得不能再普通的男孩子——鲍雷伊,他是一个内向、胆子小,不爱写作文和额外作业的男孩子,也不是出类拔萃、有着特殊才艺的男生,和我们班许多男生很相似。但后来,阅读了《狗儿快乐秘诀》,通过汉修先生的鼓励和自己的努力,彻底改变了!还获得了小作者入围奖!同时,也坚定了当作家的决心,喜欢上了作文。
我想大家推荐《亲爱的汉修先生》这本书,随着鲍雷伊从作文“白痴”,到作文好手,学习他的刻苦与坚强,相信这本书会对你写作有很大的帮助。
亲爱的汉修先生读后感作文6
《亲爱的汉修先生》一书中,鲍雷伊虽然是个单亲家庭,但是他没有因为爸爸妈妈的离婚而生气。
有一次,他妈妈买了一桶炸鸡和一盒土豆泥,把车开到海边和雷伊一起吃。吃完炸鸡以后,他们又用鸡骨头挖土豆泥吃,雷伊妈妈望着海面说:“雷伊,你看海浪不停的拍打沙滩,难道不像妈妈在打小朋友的屁股吗?”雷伊回答道:“很像啊!”
还有一次,爸爸带小狗“土匪”去运货,在雪地里爸爸拼命地为卡车装雪链,土匪在悠闲地散步。等装好雪链后,爸爸发现土匪不见了。三十分钟后大门会关闭,爸爸会永远被困在山区里,他用无线对讲机来通话,可是没有信号。无奈之下,爸爸只好走了。幸好后来有一位人找到了土匪,把它带回家养了。直到有一天,那个人带着土匪散步和雷伊爸爸遇见,雷伊爸爸又把土匪带回了家。
有一天,雷伊爸爸和土匪回到了家,爸爸知道雷伊很喜欢土匪,就把土匪留给了雷伊。爸爸快要走的时候,雷伊想:“爸爸一定会很孤单的”。突然,雷伊叫叫住了爸爸,说:“爸爸,你比我更需要它!”爸爸听了雷伊的话,很感动。
雷伊虽然生活在单亲家庭,但是他很体贴别人。
亲爱的汉修先生读后感作文7
今年寒假,我读了《亲爱的汉修先生》这本书,被书中的小主人公——鲍雷伊所深深吸引。这本书讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。
通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书中最让我感动的是雷伊妈妈──坚强而有爱心的人。对孩子的教育首先是尊重孩子,平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人而不懂得回报,要学会报恩和感恩”。汉修先生,一个极富有责任和爱心的人,对一个小孩子的信能坚持回,而且不断地给予指导。这本书中给我印象最深刻的是小主人公鲍雷伊,他安静、内向,但不是一名超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我。他从并不喜欢写作到后来觉得写信并不难,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。这其中有高明的作家汉修先生的帮助,也有他那慈爱母亲的鼓励,他们给了鲍雷伊成长的关爱,也不禁让我感动、钦佩。《亲爱的汉修先生》这本书让我受益非浅,使我悟得观察事物的方式,阅读的方法和写作的技巧。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。毕瑜帆名师点评:小作者这篇读后感写得相当好,不仅生动地转述了书本的情节,还对书中的主要人物进行了自己的评价。小作者将书中的主人公雷伊刻画得很生动形象,让读者留下了深刻印象。小作者还从雷伊的故事联想到了自己,以雷伊的故事来鼓励自己,对读者来说,也同样可以从中得到鼓励。
作文最后小作者总结出来的道理也是浅显易懂,富有哲理。小作者对书本的感受是“受益非浅”,相信看了这篇作文的读者,也同样会觉得受益非浅。
亲爱的汉修先生读后感作文8
寒假里,我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》,这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。
故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生,他二年级的时候读过一本《狗儿快了的秘诀》,他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级了,鲍雷伊因为父母离异转学,为了完成老师布置的作业,他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子,真了不起。
亲爱的汉修先生读后感作文9
今天,我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。
这本书讲的是一个小男孩鲍雷伊给汉修先生的信。信里说的是他每天做的事。
鲍雷伊是汉修先生的小书迷。他刚开始给他寄信的时候,心里很激动。可是,自从他父母离异,自己转学,他就对汉修先生的态度不太友好。他把这两件事的实情都告诉汉修先生之后,鲍雷伊的心情就渐渐平复。之后,鲍雷伊就和爸爸交起了朋友,经常和爸爸一起出去玩。
读的时候,我感同身受,一会儿高兴,一会儿难过。因为我也想找个人对他倾诉心声呀!
亲爱的汉修先生读后感作文10
半年前,妈妈就给我买了一本《亲爱的汉修先生》,说这是一本很好的教孩子写日记的书,当时我只是大概看了一下,没觉得这本书有什么特别的地方。这次趁着放寒假的时间,我又仔细读了一遍,写得的确很不错。
这本书讲的是一个美国普通的小男孩和作家汉修先生的故事,雷伊在小学二年级的时候,很喜欢一本《狗儿快乐秘诀》的书,他就坚持给作家汉修先生写信,后来在作家的鼓励下,他开始写日记,从刚开始的几句话,到最后写的作文居然获了奖。
从中我得到很大的启发,无论做什么事情都要努力,坚持不懈,成功就在眼前!
亲爱的汉修先生读后感作文11
三年级刚开学,我们亲爱的翟老师给我们推荐了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书本。这本书的名字叫《亲爱的汉修先生》。听一听名字就觉得很有趣、会很棒。我迫不及待的看起来。
这本书主要是以信的方式写的。主要讲了一个鲍雷伊的男孩。这个男孩读了《狗儿快乐秘诀》这本书,喜欢上作者汉修先生,于是他就给汉修先生写了许多信,信里写到他的烦恼、喜怒悲乐,把自己的一切想法在信里告诉了汉修先生,原来的鲍雷伊是内向孤独的,后来变得越来越自信,越来越乐观,原来他不很喜欢写作文,通过给汉修先生写信……
读了这本书,我还知道了,不能遇到某件麻烦的事,就心急。一定要冷静下来,静下心认真思考慢慢去克服困难。还告诉我们,要想提高写作水平,还要从小就养成写日记的习惯这个习惯。
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