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课间十分钟的三年级作文400字(通用26篇)
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的课间十分钟的三年级作文400字,希望对大家有所帮助。
课间十分钟的三年级作文400字 1
这天,上完了课,刚听见下课铃声,同学们就飞快地跑出教室,到操场上做游戏。
同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的拔河,还有的比双杠,真热闹!看!那里打乒乓球的两位同学不分上下,打了十几回合还分不出胜负,只见他们的脸涨得通红,手忙脚乱。围观的同学还时不时地一起加油喝彩。
操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着:“一二一二!”只见红布慢慢地向西面动去,西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。终于,西面的同学们胜利了,而失败的一方也来祝贺他们,口中说道:“看来你们也挺厉害的.,下次再比一场!”
而比双杠的那两个同学正比得热火朝天,大家喊着;“加油加油!”他们手脚并用,一直也没分出个胜负。
你看!还有的同学在比接力赛呢!他们摩拳擦掌,一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响,选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的一名队员跑得最快,遥遥领先,像一匹脱缰的野马,最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来,树上的小鸟也叫了起来,仿佛也在为他们喝彩。
愉快的课间就在上课铃声中结束了,课间活动真有趣!
课间十分钟的三年级作文400字 2
“叮铃铃——”下课了,同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。
教室里
“哈哈哈,我又赢了!”一阵欢笑引起了我的注意。只见我们班的马烨哲双手拿着橡皮,双眼紧盯着对方的橡皮,瞄准后,用大拇指用力一扭。橡皮像个舞蹈家,快速地转了起来。接着他又找准时机,把食指和大拇指拼成一个圈,用力一弹,橡皮像一颗子弹“射”中了敌人。马烨哲笑容满面,一脸得意,而他的`对手嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。课间十分钟,教室里热闹非凡。
操场上
“好球,我们又得一分。”你们听,操场上正在举行一场激烈的足球比赛,让我们去看看吧!只见一个高个男,单枪匹马的闯进对方的阵营。不过,他的动作灵敏,计谋多多,一会儿往左一踢,一会儿往右一个假动作。突然,他双手指向天空,装出一副惊讶的表情,说:“看!陨石要来了!”这时守门员和对手同时看向天空。他趁其不备立马来了一个“旋风踢”,球好像长了眼睛似的,不偏不倚地进了球门。这时,对手才知道自己中计了。课间十分钟,操场上欢呼声不断。
“叮——”上课啦,愉快的课间十分钟过去了,同学们都跑进教室,校园里顿时安静了下来。
课间十分钟的三年级作文400字 3
有一次上午第一节下课铃声响了,可是黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,一点儿也没下课的意思。
班里最爱看书的大C同学已经不再看老师写的任何一个字了,他像往常一样又迅速地从课桌里边掏出一本课外书,开始一页一页的`啃起书来了;调皮爱玩的男生早已将心飞出了窗外,琢磨着下课了玩什么游戏;有几位平时听话成绩优秀的女生也拿起了画册开始作画了;还有更离谱的玩起了石头剪刀布。大家迫不及待地等着老师嘴里的那两个字“下课。”
而这一切被观察敏锐的老师看在了眼里,她既生气又觉得她的学生可爱。生气的是我们不尊重她的课堂,既然没下课必须遵守课堂纪律不得闹哄哄。老师拍了讲台桌说:“不下课了,练字。”她觉得学生可爱的地方在哪里?那么多五花八门的小动作假如出现在已经下课的课间是值得欣赏的,因为大家很活跃,懂得放松自己。不是的,其实我们就是处在爱玩的年纪。
看看手表课间十分钟已过半,同学们有些着急了。我举手示意,老师问:“什么事?”我:“上厕所。”很多同学也想去,老师终于同意下课了。
利用剩下仅有的五分钟,同学们依然是开心的做着自己早已计划好的事。
课间十分钟的三年级作文400字 4
“叮铃铃”,下课的铃声响了。同学们兴冲冲地跑出教室,开心的玩了起来
操场上的人可真多呀!有的踢毽子,有的跳绳,还有的打沙包……
我和小红,小丽,小明来到操场上玩跳大绳,如果谁跳的最多,谁就是赢者,谁跳的最少就要给赢者跳一支舞或唱一支歌。
游戏开始了,小丽和小明拉着绳子在旁边甩着,好像再给我们打节奏似的。只听大绳“嘭!嘭!嘭!”地响着。声音非常好听。小红第一个出场,绳子上去的时候,她瞄准机会赶紧向前跑去。可她还是没有跳过去,绳子挡到了她的脚边。小红输了,她垂头丧气地走到了一边。
下一个就是我,我非常紧张,心跳的“通通通”的'。我瞅好机会赶紧向前冲去,“噔噔噔”我连着跳了好几个。小红输了,我赢了。我对小红说:“好了,现在你该给我唱一首歌或跳一支舞了吧!你随便选一个。”她愁眉苦脸的对我说:“我选唱歌。”“好”我笑眯眯地说。
小红刚唱了一句,上课铃响了。他得意洋洋的对我说:“上课了,罚唱歌的是下节课再说。”
我心想:“幸好上课铃响了,你才躲过这一劫,下节课我让你唱个够。”
虽然上节课的课间,小红没有给我表演节目。但是我和小红玩得非常开兴。
课间十分钟的三年级作文400字 5
每节课下课,我们男生都会借助10分钟在宽阔的走廊上来玩一个叫打地鼠的游戏。
有一次,我们石头、剪刀、布,分出打地鼠的猫和躲猫的地鼠。刘少麟是猫,剩下的是地鼠。
我把画面当作真的,第一次我们的克星是刘猫,他来到地鼠洞前,伸出他锋利的爪子,第一个目标就是我,地鼠李,刘猫举着爪子,对着我狂笑的.说道:“小地鼠,乖乖的让我吃掉”,然后做了个舔唇的动作,向我扑来,还好我灵活如兔,成功躲过刘猫的爪子,我想说:刘猫,我跟你有仇吗?
刘猫见我成功躲开,再次扑向地鼠吴,嗯,地鼠吴不愧是我地鼠李的粉丝,就连躲闪的动作也跟我一致。
刘猫见我们都躲开了,急得像热锅上的蚂蚁,说道:“事不过三,这次我一定要逮住你们这群小地鼠,要么我就不姓刘!”“那你要姓什么呢?”地鼠们异口同声地问到。刘猫气急了,一下逮住了地鼠黄,看来是我们激发了他的潜能。只见刘猫抓着地鼠黄哈哈大笑着说道:“小地鼠,你就是我的午餐了。这下可以填饱肚子了,哈哈……”
“叮铃铃,叮铃铃”这时上课铃响了,我们赶紧停止了我们的游戏,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老师“喂食物”给我们吃。
课间十分钟的三年级作文400字 6
说起我们校园的趣事可是多的数也数不清,不信你来看一看。
上课了,老师走进教室,开始讲课了,虽然举手的人不多,但看得出机器早已开动。你看孙小龙听到出神的地方,张着嘴,拿着手绢塞在嘴里,生怕啊出声音来,再看王彬豪,双手托着眼睛架,身子前倾,紧盯着黑板脸都变红了。放学后,可是另一种气氛,球场上的活跃,棋场上的争夺。胡财东一蹦跳抢到球,西一反手球就进网了,真比松鼠还要灵活。再瞧,王彬豪赶忙扶起眼睛架,三跳两跳奔到篮下,来个金鸡独立,慢悠悠地把球托出去,比电影里的慢镜头稍快一点儿。
教室中,棋手们互相讨伐,他吃我的团长,我吃他的旅长,一方要悔,一方不让,这一句,那一言,一个个声“汗”俱下,最后达成协定,你赖我也赖,要赖大家赖,库光依的脸红得快赶上关公的'脸了,高建的嗓子吊起来,结果以一方胜利,一方失败而告终。
而在大操场上,女生们跳绳子的时候,因为一方太高强,一方太浅薄而争起来,陈丹超大声的说:“不玩了!”要知道陈丹超可是不好对付的,就在这时,张彬芬说:“好好好,重新来可以吧。”这样陈丹超才说:“这还差不多。”
看,我们的班级是多么的丰富多彩呀!
课间十分钟的三年级作文400字 7
大家好,您现在收看的是“课间十分钟”直播节目,我是主持人胡妍。
我们现在把镜头切换到运动场上。你看,那边的女生在玩捉迷藏。她们经过讨论后,决定由小芳来找。“一、二……三十,藏好了没有?”“好了。”可怜的小花被小芳戏弄了,小芳咯咯地笑了起来,并顺着小花的声音找去,“我捉住小花了!”小芳高兴地说。
这边的同学们正在玩丢沙包,那边的沙包刚落地。这边的`沙包就已经飞到半空中了。
运动场中间还有同学在比赛拍皮球,小丽对小云,她们俩旁边分别站着一个计数员和计时员。“比赛开始!”裁判员宣布道。小丽手伸得老长,为的是让手掌能拍到皮球。计数员“一、二……”地数道。小丽听到计数员的报数,紧张得满头大汗,手心冒出了汗。再来看看小云,她拍着拍着,皮球总是不听使唤,球都滚到一边去了。“停,时间到。”裁判员说,“现在宣布比赛结果,冠军是——小丽。”“耶!”小丽高兴极了。
“叮铃铃……”上课了,同学们虽然有点依依不舍,但为了不耽误学习,还是飞奔回教室了。我的直播工作也暂告一段落了。
课间十分钟的三年级作文400字 8
“叮铃铃,叮铃铃!”随着这熟悉悦耳的铃声,我们下课啦!
下课的时间足足有十分钟呢,本来有的`同学在写作业、有的同学在看书,这时突然画风一转,开始了热闹!
我们班原来有四大天王,现在有一大转到其他学校了,只剩下三大啦!他们分别是汪俊杰、潘思远、郭瑞金。虽然少了一人,但是他们还是像以前那样朝气蓬勃,是班级消息“小灵通”。
这时,只见“小猎豹”、“双飞王子”汪俊杰以百米冲刺的速度跑进了教室,在潘思远的耳边嘀咕了几句,两人便一起走下讲台拿起第一排的水杯,开始吆喝,只听到:“特大新闻,特大新闻!下下周,星期三,我们要去秋游啦!地点是上海汽车博物馆,里面有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等等豪车啊!”说完全班沸腾了起来,纷纷议论要去秋游的事。
他来了,他来了!只见他迎着秋风,迈着轻盈的步伐走来了,会是谁呢?原来是郭瑞金。他带着自制墨镜走来了,开始了他的长篇大论,于是三个人一唱一和,越来越起劲,搅得我班快要爆炸了……
“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃又响了,同学们顿时安静下来。不一会,朗朗的读书声响起了!
课间十分钟的三年级作文400字 9
温暖的阳光洒在绿油油的草地上,可爱的小鸟们像一个个歌唱家在粗壮的树枝上唱着动听的歌曲,美丽的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花丛中翩翩起舞,五颜六色的花儿点缀在草丛中貌若繁星。微风轻轻拂过,散发出阵阵迷人的.芬芳。
下课了,同学们纷纷冲出了教室,操场上一下子热闹起来。他们都跑到操场上玩耍去了,有的同学在树荫下下围棋,有的同学在升旗台边跳绳,有的同学在花园里玩捉迷藏,还有的同学在篮球场上玩着老鹰捉小鸡的游戏。
我好奇地来到教室旁边的大树底下,看见有两个小朋友在下围棋。只听见小女孩笑着说:“哈哈,看吧,我马上就要赢了。”小男孩不服气地答道:“哼,这盘棋还没下完呢,等着瞧吧!”他们你一子我一子,僵持不下。小男孩渐渐没那么警惕了,于是小女孩趁他不注意,连设几次陷阱,小男孩都中了圈套,最终小女孩获得了这一局的胜利。小男孩不甘心地说:“这一次我输了,下次我一定会赢的。”小女孩也自信满满地说:“下次我也不会输的。”
“叮叮叮”上课了,同学们又急忙地跑回了教室,操场上安静了下来。
课间十分钟的三年级作文400字 10
天空灰蒙蒙的一片,乌云滚滚,似乎永远没有尽头,如一幅画,用黑色和灰色装饰着。“铃铃铃……”上课铃响了,吵闹的教室变得鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见。外面的雨下个不停,教室里,同学们认真地听讲,老师手中的粉笔在黑板上写个不停。外面突然放晴了,火红的太阳又炙烤大地,带来一丝热意。
放松的时刻快要到来,马上就要到课间休息十分钟了。老师一走,教室又变得沸腾起来,吵闹的声音震耳欲聋。教室里,同学们做什么的都有,有的'同学爱学习,下课了都捧着书看,津津有味的样子;有的在玩游戏,三五个聚在一起有说有笑;有的在追逐打闹,不光满教室跑,还跑到楼道去了。
而我呢?我正看着借来的书,这些书都十分好看。很快,课间十分钟只剩两分钟了,老师来到教室要是看到这幅“群魔乱舞”的情景,可得发火了。于是同学们在上课铃响的时候,立刻回到了座位上,把书本拿出来放在桌子上……
课间十分钟是我们忙碌的学习生活中难得的放松时刻。
课间十分钟的三年级作文400字 11
经常会想起我们上学的时候,每天上完课后,都有10分钟让我们小学生休息、玩耍的时间。在这10分钟里,我们的活动各种各样,数不胜数:
“叮铃铃”“叮铃铃”下课啦同学们都高兴极啦!……所有的同学都拥到操场上,跑的跑、跳的跳,追追打打。有的在教室里安安静静的看着课外书、写字、画画;有的在楼道上踢毽子、跳皮筋、玩赛车;有的在操场上嬉戏玩耍、追逐打闹;有的在学校后院里的乒乓桌上打乒乓球;还有的在学校的种植园里浇水、除草、收获果实……
每当我回忆起这些点点滴滴,我都会想到这课间快乐的“10分钟”。为了让孩子们在进入小学后尽快的适应小学生的生活,我们已经从昨天开始每天上午和下午都给孩子们准备一段时间作为孩子们在幼儿园的“课间十分钟”,给孩子们充分的`时间自由安排这十分钟可以怎么玩,让孩子们可以尽情的体验这十分钟的快乐!但是个别上课听讲不认真一直不遵守班级规则的小朋友没有得到这十分钟的奖励,这样做的目的是为了督促小朋友们学会遵守班级的规则,建立良好的行为习惯和学习习惯,也希望爸爸妈妈们要支持、理解哦!
课间十分钟的三年级作文400字 12
叮铃铃,叮铃铃,伴随着最后一声“老师再见”,下课了,同学们迫不及待地涌出教室,如同一道热闹的光,划破了校园里原本沉寂的空气。
下课时,学校里呈现出的是一派热闹的景象。操场上,同学们有的在疯狂地奔跑,有的在兴奋地踢球,有的在开心地打篮球,还有的`在尽力地跳跃……
我呢?在上面的瓷砖地上玩捉迷藏的游戏呢!“黑白电视机!噢!张纯宁抓!”我们赶紧去找自己的藏身点。我和宣柯跑到了楼上,俯视着下面情景,只见,杨帆躲在花坛的后面,刚一露头,就被张纯宁发现了,她一个健步跑上前,杨帆仓皇而逃,逗得我们笑得前仰后合。不巧,张纯宁发现了躲在楼上的我和宣柯,又往我们这边追过来,我们连忙往上跑,再拐弯,然后再下楼,终于看不见张纯宁的影子了。我们跑上楼,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狭路相逢呀!”后来我一问,才知道张纯宁知道我喜欢往楼上跑,所以一直躲在楼梯口守株待兔呢!
叮铃铃,叮铃铃,上课了,那道热闹的光又从四面八方回到了教室,校园恢复了沉寂。
课间十分钟的三年级作文400字 13
下课了,同学们疯狂地跑出了教室。
同学们来到操场上,有的同学在玩丢沙包,沙包飘来飘去,就像一群群五光十色的小鸟,也像雨后的彩虹一样;有的同学在玩跑步比赛,跑得像兔子一样快;有的同学像老乌龟一样慢吞吞的跑着;还有的同学在玩拔河比赛,男生的力气都快把女生拉倒在地上了,女生软弱无力,头上都是汗水,最后男生胜利了。我和我的同学们在玩跳绳,轮流着跳来跳去,个个劲头十足。
玩累了之后,同学们都坐在了一棵大树下的长椅子上聊天,吃东西,一起聊的很开心。
离上课还有五分钟的时间,有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,“老鹰”在前面捉“小鸡”,“鸡妈妈”伸出手臂,把“小鸡”保护的严严实实的',“鸡妈妈”眼睛一直盯着“老鹰”,“老鹰”跑向左边,“鸡妈妈”也跑向左边,“老鹰”跑向右边,“鸡妈妈”也跑向右边,“小鸡”跟着“鸡妈妈”的节奏也跑来跑去,“老鹰”就是捉不到“小鸡”,“老鹰”累的满头大汗,“小鸡”们在后面也跑的气喘吁吁。
上课了,同学们恋恋不舍地离开了这片操场,这就是我们快乐的课间十分钟。
课间十分钟的三年级作文400字 14
“丁零零” 美妙的下课铃声打破了校园的宁静,同学们如同一群欢快的鸟儿,迫不及待地飞向了操场,十分钟的课间好时光开始了。
整个校园一下子热闹非凡。同学们在操场上各显神通,尽情玩耍。有的跳长绳,灵活的身子来回穿梭,真令人胆战心惊;有的踢毽子,彩色的毽子上下翻飞,看得人眼花缭乱;还有的在草地上追逐嬉戏,累了,索性躺在草地上,看着那蓝天白云,十分惬意 。
玩得最起劲的,是那帮足球小将们。你看,足球在队员们的脚下传来传去,就像一个调皮的孩子,一会跑到球门,一会儿滚向队员们的脚下……吸引了不少同学,大家不时为自己的'球队加油呐喊。队员们踢得可起劲了,拼命地在草球场上奔跑、传球、射门,精彩的比赛赢得了阵阵掌声。
突然,一位球员抢到了足球。他伸出右腿临门一脚,足球划出了一道优美的弧线,飞向了我们队的球门。我紧张得张大嘴巴,心都到了嗓子眼。说时迟那时快,守门员纵身一跃,奋力一扑,挡住了旋风一样的足球。同学们一阵欢呼。
“丁零零”急促的上课铃声响了起来,同学们如潮水般涌向教室。丰富多彩的课间活动给我们带来无穷的快乐。大家都期盼着下一个课间十分钟的到来。
课间十分钟的三年级作文400字 15
“丁零零,丁零零,”随着轻快的铃声,下课了。顿时,同学们像脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场上。操场上成了欢乐的海洋。
只间篮球场上,闪着我们班同学的身影。艾宇睿捧着篮球,用力一跳,刚想投球,邓奕蕊扑过来:“没门!”就夺过了篮球。刘晓辰接过球,跑了一圈,突然对准球网一投,“进了!”女生队队员不住地欢呼。这时,男生队队员一个个像泄了气的皮球,垂头丧气。
向西走,这儿的走廊上有一群阳光女生正在跳皮筋,正是我、廖静雯、邱池雨和许欢。邱池雨跳时身轻如燕,脚步轻盈,头发有节奏地甩动着,像一只小喜鹊。许欢是高手中的高手,眼睛盯着皮筋不放,不一会儿就成功了。廖静雯显得比较笨拙,但笨鸟先飞,她已练过许多次,很熟练。轮到我跳了,我绷紧了心,弹动的皮筋令我眼花缭乱,我控制住自己紧张的'心情,总算成功了。
向南看,只见4个女生正在踢毽子,分别是胡思怡、邹子仪、陈思宇和许梅杰。她们动作敏捷,脚步灵活,头不停地甩动,毽子上下飞舞着。
“丁零零,丁零零,”随着清脆的铃声,上课了。顿时,同学们像小鸟飞进教室。操场上一片寂静,只见光秃秃的跑道和树木。同学们都投入到了紧张的学习中......
课间十分钟的三年级作文400字 16
“叮呤呤……”下课铃响了。同学们像野兔一样向操场跑去。我刚离开座位,就不知道被谁的“飞毛腿”给踢倒在地上。当我站起来的时候,一看,教室里空无一人了!“你们等等我呀!”我叫着,可是,没有一个同学理我。没办法,我被他们甩了。我来到操场上,一看,有的同学在打球,有的同学在跳绳,还有的同学在跑步……所有的.同学都在快乐地玩耍。
有的女同学在跳长绳,像蝴蝶一样翩翩起舞;“啪!啪!”打羽毛球的同学犹如蛟龙出海;踢足球的同学就象猛虎下山……我真想冲上去和他们一起“战斗”呀!
操场上到处都是吵闹声,虽然这声音乱,可是对我们来说,就像兴奋剂一般。
我和四个同学玩警察捉小偷的游戏,经过讨论,他们一致推选我当小偷,因为我胖,跑得慢,容易捉嘛!
游戏开始了,我跑了起来,后面的四个“警察”追来,眼看还有一尺的距离我就要被捉住了,这时上课铃声响了。
同学们陆续回到了教室,操场上又恢复了平静。
过了一会儿,教室发出了朗朗的读书声。
课间十分钟的三年级作文400字 17
最近两个星期,这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课,就会争先恐后地挤出教室,跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”,最终用手轻轻地推动“小船”,它就在河里自由地飘荡着,同学们还一边拍着手,嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖,快点飘回来”呵!好玩极了哟!
这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了,他们在走廊上大叫着:“我也好想玩啊!好想玩哦!”看着他们那急样,我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的'搭起一座桥,可是我们的桥搭得不够结实,站在上头摇摇晃晃的。
有的同学可管不了这么多,大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心,便掉在了河里,成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧,好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢?也有些胆小的同学只能站在那儿,眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神!
叮!叮!叮!上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏!打道回府!”
哈!愉快的课间十分钟结束了!
课间十分钟的三年级作文400字 18
“行了,下课。同学们再见!”“老师再见!”语文老师的脚后跟刚出门,教室里就变成了我们的“天堂”了。
教室里什么声音都有,我们班的“推销大王”又开始了。只见他拿出滑板,把今天带的所有五花八门的东西都往口袋放,他骑着滑板在教室里喊:“来包跳跳糖吗?好吃到爆,在买一送三,不买你后悔一辈子。”“你买这个,你妈妈都会夸你好样的,没准都加零花钱哟…。”
还有一群女生成群结队的走去上厕所,还有两个一起走的,一个跟喝醉一样。还有“哈哈哈”的笑声,我的同桌还在“呼噜噜”地“补美容觉”呢!令我震惊的是我后面的同学在“嘻嘻嘻”的刷抖音呢!我想你胆子也太牛了,打死我也不敢。
还是老班长最安静,只有他那“刷刷刷”地在写字呢!真厉害。还有劳动委员也在“刷刷刷”地擦黑板呢!还有人在那“叽叽喳喳”“叽里呱啦”的说着什么。
“叮铃铃”上课铃响了,我们都无精打采的'回到座位上,这死气沉沉的教室。
这精神和我们下课时的精神隔着一个长城那么长呀!你们班是不是也一样吗?
课间十分钟的三年级作文400字 19
“丁铃铃,丁铃铃!”随着这熟悉而悦耳的铃声,下课了!
那是下课后十分钟。一些学生在做作业,一些学生在看书。这时画风突然变了,热闹开始了!
我们班以前有四个国王,现在有一个转学了,只剩下三个!他们是王俊杰、潘思源和郭瑞金。虽然少了一个人,但还是和以前一样轰轰烈烈,这就是班级新闻“小灵通”。
这时,我看到“小猎豹”和“飞行王子”王俊杰以百米冲刺的速度跑进教室,在潘思源耳边低语几句,然后他们一起走下讲台,拿起第一排杯子,开始大喊,只听:“大新闻,大新闻!下周,星期三,我们将进行秋季旅行!地点是上海汽车博物馆,那里有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等豪车!”之后全班沸腾了,都在说要去秋游。
他来了,他来了!我看见他迎着秋风以轻快的.步伐走来。会是谁呢?原来是郭瑞金。他带着自制的墨镜来了,开始了他的长篇大论,于是三个人相互呼应,越来越有精神,让我的班级爆炸...
“丁铃铃,丁铃铃!”铃声又响了,学生们立刻安静下来。很快,朗朗的读书声响起!
课间十分钟的三年级作文400字 20
叮铃铃,下课了!同学们陆续走出教室。
教室前可真热闹!男同学、女同学、笑着的、跑着的、做游戏的、打羽毛球的。都在尽情地玩耍。教室里也有许多同学,有的正在写作业、有的正在看书、有的正在吃副餐、还有的正在闲聊。大家这儿跑跑,那儿转转,也有的闹了小矛盾,吵着架。课代表们则尽着自己的责任,辅导作业困难的同学。
也有同学成群结队在一起。瞧!我同桌和与她关系好的一群女生又开始讨论自己喜欢的明星了!这是她们在下课时最喜欢做的.事情。但这一会儿,她们几个为了争哪个明星厉害而闹翻了呢!她们分为两派,一方支持毛不易,一方支持薛之谦,好似电视上的“焦点访谈”这会儿就吵得面红耳赤,几个男生在旁边笑。
再看姜子禾,他又出门与(18)班的同学打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同时还是一位资深羽毛球迷。只见他一个“神龙摆尾”,漂亮地把对方的球击回,然后又左挥、右扫……对方晕头转向,败下阵来。他俩又打了几局,总是姜子禾获胜。那位同学不服气,还要跟他继续比……
叮铃铃,上课了,同学们陆续回到了教室。“啪!啪!”什么声音?我们向窗外一看,嘻嘻,姜子禾还在教室外打球呢!
课间十分钟的三年级作文400字 21
“铃--铃--”铃声刚响起,同学们已经迫不及待地将一只脚伸出桌子,可老师还是又讲了两分钟,说了一声:“下课!”一刹那间,我们都一一飞奔出教室。
来到操场一看,人家都已经玩上一会了,向四周一望,有跳皮筋的、有跳绳的、有玩追人的,还有的男生在那玩“叭叭”。我们也还是抓紧时间,马上就开始玩我的“打口袋”游戏。
我们先出倒霉,结果是李媛输了,本来还得出一个,可柳林自愿当倒霉的,就由他们两个来打我们,我和赵玉奇一伙。开始打了,我和赵玉奇可是使出了接球神功,只要是对方打过来的非危险的'球,我们一定能接住,在短短的2分钟时间里,我就接了5个球,赵玉奇更厉害,她一会就接了15个,一个球就可以救一条命啊。这下可把柳林气得火冒三丈,非要重出,可我们不同意。再看柳林,脸都被我们给气得通红。
正在我们争执间,“铃--铃--”铃声又响了,我们马上结束了游戏,很不情愿地跟着队伍回到教室,但我们的心里却在盼望着下一节课间的到来。
课间十分钟的三年级作文400字 22
每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。
“叮铃铃”,下课喽!老师大声说:“好了,同学们,下课了。”说完之后,老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。四十六张面孔,四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人,早已把目光聚集再游乐工具上了。
所谓“山中无老虎,猴子称大王。”教室里,可以说,连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀,还真有点头疼,这场面如果给老师看见的话,老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王,一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上,自由的飞翔......”
哇呀,这声音简直是惊天动地,气壮山河,他们唱得越来越起劲,甚至开始自我陶醉:“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。
“叮铃铃”上课了,教室里突然鸦雀无声,同学们赶紧坐到了自己的.座位上,开始有感情地朗读课文,课间十分钟使我们放松了心情,来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟,我都能看到同学们有趣的一面。
课间十分钟的三年级作文400字 23
下课了,我们争先恐后地从教室跑向玩起了自己喜欢的游戏。
操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。
教室外,彭汇鑫、孙永明和杨帆在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想:这次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。杨帆没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。
操场上,我、羊奕萱等人在玩捉。我当,肖叮叮当鸡,其余的'都当。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。
教室里,们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。
课间十分钟,精彩大不同!
课间十分钟的三年级作文400字 24
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们一窝蜂的冲了出去。
我下了楼梯,看见了一片美景:蓝蓝的天空,碧绿的小草,高大的楼房,汇成了一幅图画。
我来到操场时,操场上人山人海的,她们玩的`有许多,有的跳绳,一个数一个跳;有的跑步,比比谁跑得快;有的打篮球,看看两组哪组胜……
我和朋友们商议着玩什么游戏,汪语柔想了想说:“我们玩三个字吧!”吴雅婷急忙大声地说:“不,玩跳房子吧!”一会儿说这个,一会儿说那个,我想啊想,可以举手,喜欢哪个的多,就玩哪个,我说了,大家非常同意。黑白配,吴雅婷抓,我们飞快的跑了。
“1、2、3……60”我来抓了,“咚咚”,我心里一紧张,“是吴雅婷吗?她发现我了吗?我藏的应该还隐秘吧?”我的心里突然出现了许多问题,突然,姜志成跑过来紧张地说:“吴雅婷来了,快藏到其他地方吧!”他说完就跑走了。我心里的大石头终于落了下来,快速跑到了教室。30秒、50秒、2分钟……人怎么还没来?是游戏结束了还是还没找到这里?
“叮铃铃,叮铃铃……” 还不容我多想,上课了,真期望快点儿下课啊!
课间十分钟的三年级作文400字 25
上课了,学校里鸦雀无声,可“叮铃铃”下课铃一响,同学们便都涌到了操场上,各自玩各自的游戏。
看,东边的小女生在干嘛?她们拿自己的'跳绳,分成了四个小组,每两个人一组比赛,比赛开始了,这个穿红衣服的小女生,跳起来那个绳子像骑自行车的车轮在转着,非常的快,再看这位穿绿衣服的女生,她非常的胖,都跳不动了,但她依然坚持在跳,她这种精神值得我们学习。
再看角边,这里有一群男生在踢足球,他们跑起来像骏马在大草原上奔跑着,他们汗流浃背,看,这位男生还有一点点小肌肉嘛,看来他肯定天天在家锻炼身体。再看这位胖墩墩的小男生,他跑起来,肥肉直晃,一屁股就坐在了操场上,看来这位同学肯定天天在家吃大鱼大肉的,不然不会这么胖。
再看北边,又是一群小女生在踢毽子,有一个小女生她不会踢毽子,她用脚一踢毽子就飞到了好远好远,就像一只小鸟飞走了似的,但她不泄气,依然学下去,最后终于学会了。
下课十分钟,操场上的同学真开心啊!
课间十分钟的三年级作文400字 26
“丁零零,丁零零-----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟不约而同地来到操场。操场上到处都是人,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在拍皮球,------。
踢键子的小红把右脚抬起来利索地踢了起来,键子在空中随风舞蹈像一只彩蝶在翩翩起舞,看得人眼花缭乱。跳绳子的拿起跳绳飞快地跳了起来,一、二、三、四-----太快了数也数不清。拍皮球的可精彩了,球在不断地上下运动,小朋友从一两下一下子数到了几百下。最有趣最精彩的是打乒乓球了,三(4)班的乒乓高手跟三(5)班的乒乓高手今天要一决雌雄。周围聚集了许许多多的.人。几个回和下来,他们旗鼓相当打成了一比一平,到了决胜地时侯了,周围的人越聚越多,把乒乓球桌围了个水泄不通。我们连眼睛都不敢眨一下,生怕错过了这精彩的一幕。最后三(5)班的高手有点招架不住了,累得气喘嘘嘘,连拿拍子的手都微微有点颤抖。三(4)班的高手趁机来了个猛机,把对手打得大败,大家连连叫好。喝彩声此起彼伏。
“丁零零,丁零零-----”上课零响了,时间过得真快,20十分钟一下子就过去了。大家收拾好自己的东西,兴犹未尽地回到教室里去了。
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