英语课风波高中作文
那是一节英语口语课，让扮演医生和病人，来锻炼口语，一向热爱英语且口语也不错的胡德生自然不想错过这个机会，便发言参与。
这回他准备的是一段病人的台词，于是他非常投入的捂着肚子说了起来，（由于他说英语的腔调与我们相差甚大，所以他每次开口都会让我们爆笑，而在我们看来，他这样“滑稽”的人，做着滑稽动作说着“滑稽”的英语，简直是完美的笑料。哄堂大笑是一阵一阵的，接下来，医生问了一句“你中午都吃什么了？”德生这个时候便用食指指着下巴，两眼望天，作状，而我们可不得了了，笑得是人仰马翻，有的人更是捶足顿胸，声称喘不上气来。
可是胡德生一下懵了，“演不下去了！这太伤人自尊了！”他愤愤地却又强笑着下台了。表演还没结束，老师也看出来了，开始讲下一部分。
但整节课德生都郁闷地趴着，向我示意，他哭了。
我也郁闷了，是我们太过分了，他的表演是精彩的，他的口语是漂亮的，还有他那份勇气，更是让人钦佩的，我们不该，也不配嘲笑他，而其实，是我们的笑让他产生自卑感的。
一下课我便走上了讲台，叫大家先别走，我有话要说。
“大家也看到了，”我指了指仍不肯抬头的德生。“刚刚的英语课，我们是不是太过了？我们在笑的时候也该为德生想想，他是没错的，而他现在却因为我们还流着泪！”
“所以我真的大家下课后，对德生说句对不起。”说着，我先道起歉来：“胡德生，真的对不起，我们真的不是有意要伤害你的，我们笑，只是因为你的动作搞笑，绝对没有伤你的`意思，你的表演不也正需要我们的笑声和掌声吗？真的，只是觉得你的表演完美，没半点别的意思。”说完，我再次对大家说，希望每位同学都能向胡德生道个歉，说声对不起……一下课有不少同学向德生位置走去。
我不晓得我当时是怎么想到这些的，也不知道大家的看法（眼镜坏了，看不清）回家时，我不由地对超妹说，我发现我今天做了一件很有意义的事。
“我也发现了”，超妹淡淡地说。
我笑了，淡淡地笑。
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