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那一刻我读懂了老师的眼神作文(通用18篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的那一刻我读懂了老师的眼神作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 1
一个人的眼神,有时会充满杀气,有时会充满兴奋,有时则会充满愤怒。但是,要读懂一个人的眼神是那么的不容易。
转眼间,“十·一”长假就过完,同学们逍遥自在地天堂般生活的结束了。回到学校,面临的是那难以接受的成绩……
今天中午,老班在自习堂上读了这次月考的成绩单,我们一个个都像“坐军姿”那样一动不动坐在教室里,不敢说话。平时像喧闹的菜市场一样的教室,今天出奇地安静。仿佛一根针掉在地上都能听得到。
不大一会,老班手里的成绩单就念的我“温光宝,第十二名。你与第一名差了多少分,我的数学不好,你自己算一算……”我低着头瞄了老师一眼,那一刻,老师的眼里好像充满了愤怒。全班同学几乎都和我一样,不敢正视老班那双充满‘杀气’的眼神。
我低着头,思考着自己改如何向父母交代,一抬头,我又不由自主地看了一下老班的眼神,发现老班的眼神似乎有些变化,是愤怒,还是失望,我讲不清。因为,老班原本对我寄予很大希望,可我偏偏不争气,使老班那本来和蔼可亲的眼神,变得有些气恼。以往,我不管什么时候都敢直视老班,现在,我却只能偷偷地去瞄了……
那一刻,我读懂了老班的.眼神,原来她是“恨铁不成钢”!虽然,老班对我有些失望,但她的眼神里仍希望我下一次能达到她的目标。老班的眼神在启示我,认清自己所处的位置,正视自己的不足,通过这一次的教训,迎头赶上,力争下一次考出理想的成绩来。
老班的眼神就像一个指南针,使在汪洋大海里迷失方向的我找准了目标和方向,我暗自下决心绝不能再让老班出现失望的眼神!
那一刻我读懂了老师的眼神作文 2
每个老师的眼神是那样的明亮,如秋水,如寒星,如明珠,老师的眼神富有丰富的感情呢!
批评
有次午休课,老师去听课还没回来,班里的同学都在玩。班长监管,大家也不听。正在我手舞足蹈聊得起劲的时候,老师突然气喘吁吁地站在班门口。他用严厉的眼神盯着我,好似在说:“祝弘毅,你在干么呢?还不快坐下来!”接收到那种眼神,我赶紧把与语文无关的东西一股脑儿塞到抽屉里。我想:又不是只有我一个人在聊天,真倒霉,给老师抓了个现形!此时的我恨不得挖个坑,把自己埋了。
自从那以后,我从老师的眼神中可以看出他非常关注我的学习。
表扬
一次单元检测,我考了90分。老师用满意的眼神看着我,好像在说:“靠近了全班第十,很好,你进步了!”我看着老师的眼睛,他也正好看着我,四目相对,我能感受到他眼睛里对我的鼓励和赞扬。
老师的眼睛,在很多时候给了我很多感受,那双眼睛就像黑暗中的.明灯,在我成长的道路上为我指明了前进的方向。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 3
我的语文老师是一位和蔼可亲的女老师,她既是我们的老师,又像我们的妈妈,也是我们的朋友,大家都很喜欢她。
我现在读三年级了,一年级刚来到这个学校的时候,她就开始担任我们的语文老师了,她讲课的声音很温柔,这三年里她对我们就像自己的`孩子一样。她有一双很会说话的眼睛,她的眼神能表达很多意思,我记得有一次上课时,老师提出了一个问题,我是一个性格比较内向的女孩子,虽然我知道答案,但是我不敢举手。这时老师用眼睛在班里看了一圈后说:“王启睿同学,请你回答这个问题。”听到老师喊我的名字,我心里像有只小兔子一样,我站起来非常紧张,本来知道的答案也忘记了怎么回答,我慌乱的看了看老师,老师也正在微笑的看着我,在她的目光里我看到了鼓励,好像在说不要紧张,看到老师的眼神,我心里也慢慢的不紧张了,一下子就说出了答案,听完答案后老师朝我点点头,笑着说:“你回答的很好。”是老师的眼神给了我力量,让我不紧张了,从那以后,我上课都积极举手回答老师提出的问题了。
是老师的眼神让我改正了自己的缺点,我的改变让我在学习上也有了进步,谢谢老师的眼神。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 4
周老师快四十了,他虽然只教我们一年,但我很喜欢他。
周老师的眼神是鼓舞人前行的明灯。有一次考试,我考了九十六分,只是忘写了列竖式计算的”小尾巴”。下课后老师叫我到办公室订正试卷,告诉我争取下一次考一百分,我看了看周老师,他那炯炯有神的眼睛给我莫大的.鼓舞,我点了点头。之后的考试我仔细检查拿了满分,是周老师那眼神的功劳。
老师的眼神还像是高速路上的路标。有一次数学课,两个后排同学在讲闲话,老师立马朝他们投去严厉的目光,这目光像路标牌样警示他们保持安静。两个同学看到后瞬间低下头,像被开了罚单不敢出一句声。
老师的眼神还像蒙蒙的细雨滋润着我的心田。有一次秋季运动会,我参加了八百米长跑比赛,起跑的时候我看见周老师朝我看来,眼神满是温柔,像在给我加油。八百米跑下来,我最后没有拿到第一,只是第三,但对我来说也是很好的成绩了。就是因为这个眼神,给了我坚持跑下去的力量。
周老师的眼神千变万化,但满眼都是对我们的责任与关爱。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 5
谈到眼神,那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神,可是那一次,却是彻彻底底地改变了我,改变了我的人生观。
小学时候,数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次,照例戴眼镜的他,那天却摘掉了眼镜。上课时,我暗自庆幸,本来视力就差的他居然摘去了眼镜,那岂不是成了“睁眼瞎”!这样,我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇,你在干什么?”一声吼叫,直灌入我的`耳中。
这时,我当初幻想的计划全破灭了。“为什么,摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年?”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼,眼睛中射出凌厉的目光。这一眼,深深的印在了我的心中。从此以后,我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了,怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”,这下我可是完全体会到了。你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利,可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时,他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你,令你感到亲切和温暖。
现在,我对数学老师更了解了,那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的力量,那是对事业的爱,对学生的爱。那双眼睛,将永远鼓舞我,鞭策我:做人要表里如一,直到永远。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 6
眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像春天小溪流水那样清澈,像夏天花海那样温暖,像冬天寒风刺骨那样凛冽。眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,可以看到他人的内心。
我有一位很好的老师,她姓沈,看上去神采奕奕,有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛。她能看穿我们的思想,洞察我们的心灵。
记得有一次,我的语文成绩不理想,我灰心丧气,忧心忡忡地度过了一个上午。午餐过后,有一位同学找到我,对我说:“沈老师让你去办公室。”我胆战心惊地走到沈老师的办公室。我以为老师会大发雷霆,可没想到老师用她那忧虑的目光疑惑地看着我,惋惜地说:“在老师的眼中,你是个优秀的学生,这次是为什么呢?基础题也错的很多。”说得我满脸通红,心里像吞了一颗青梅,酸溜溜的`,还带点苦味。我难过不已,这时,我的泪水再也憋不住了,立刻流了下来。这件事让我铭记在心,时刻提醒我要刻苦学习,天天向上。
同学们最喜欢上沈老师的语文课,沈老师用她亲切、温暖的目光讲述着课本里的知识,有时还会用她那搞怪的声音,引得全班哄堂大笑。
这就是我的老师,她的目光像冬天里的一缕阳光照在我们的身上,是那么的温暖、舒适。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 7
我们的语文老师很严厉,她不怎么对我们笑,我们班上很多同学不喜欢她。
她经常霸课,每次霸课的时候都会有一些同学唉声叹气,而老师并不会像其他老师那样,对我们大吼,只是用眼神警告。她的眼里充满了杀气,像一头饥饿的狮子看到了自己的猎物。她冷冷地转动眼珠,目光扫视之处再皮的同学也立刻闭嘴,顿时全场安静。
老师的惩罚方式也不是吼我们,只用眼神。我们如果作业完成得不好,老师不会发脾气,只是直勾勾地盯着你,眉头紧锁,眼神犀利,毫无笑容,不说一句话我们也知道老师对我们的`表现不满意了,她看向我们时仿佛冬天里一束冰冷的月光,我们谁也不敢与老师目光对视,只能低头接受惩罚。
但老师并不是一直都板着脸。一次,我们的语文课代表没有考好,本以为老师会严厉地瞪着他,没想到老师这次非常宽容,第一次看到她眼睛竟有了一点月牙形的形状。接连几天她都保持着这种状态给我们上课,她的眼神柔和没有攻击性,同学们上课都敢看老师的眼睛了,个个都变得更加认真。
老师的眼神变了,但不变的是对我们的爱与责任。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 8
每个人的眼神都不一样,有温柔的,有严厉的,有宽容的',有生气的……各式各样变化多端,跟变戏法一样。
陈老师,并不是眼神奇怪,而是他盯着谁,谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛,那微微上翘的嘴角,有时令你感到特别亲近,有时令你感到十分怪异。
打开了窗户,阳光透了进来,照在陈老师身上,他耳朵上架着的黑色边框眼镜,被阳光照得十分闪耀,发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒,显得格外独一无二。
如果有人开小差,他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的盯着你,眼皮眨都不眨一下。他面无表情,身子一动不动,像是被定住了一样,直到你改正错误为止。如果你没有改正,他就会用冰冷的声音提醒你,让你浑身一颤,莫名感到背后一凉,然后惊恐地望了望老师,立刻改正,专心做作业,就像是一只乖巧听话的小羊羔。
陈老师有事没事就来扫示我们全班,头转来转去,像是一个呆板的机器木偶,不知怎么的,每当陈老师用那目光看我的时候,我都不敢直视,害怕地低下头,直到陈老师转过头为止。
直射眼就是这样让我很不自在,让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼,什么时候可以不怕了呢?
那一刻我读懂了老师的眼神作文 9
我的班主任老师,一位和蔼可亲的老师,大大的眼睛,中等身材。老师的眼神好像会说话,她经常用各种眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次,我从同学那里借了一个魔方,因为马上就要还给同学,所以只好在一节班主任老师的课上偷偷玩。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在玩魔方,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被魔方吸引住了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向了我,我的脸“唰”地一下红了,低着头准备接受老师的批评。可是没想到,老师没有批评我,而是用她的.眼神提醒我,好像在说:“上课不许玩魔方,请把魔方收起来。”我马上把魔方收了起来。从那以后,我上课时在也不玩魔方了。
老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去可不困难,更加的自信。一次,期末考试的卷子发了下来,我没考好,面对试卷我都不知道怎么好了。这时老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说:“没关系,这次没考试,下次好好努力考。”看到老师那鼓励的眼神,我对自己有了信心。
我爱老师的眼神,更爱老师。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 10
老师,一位把知识带给我们的人,在她的眼神里,我们同样能感受到她对我们点点滴滴的关爱。
老师的眼神,表示鼓励。有一次考试,我知道了我那差成绩,那难过的眼泪已在我的眼眶里转动。这时,老师投给我一个眼神,它让我重燃信心,面对这一次的失败,奔向下一次的'成功。那就是:鼓励的眼神。
老师的眼神,表示提醒。有一次上课,我不由自主的想起了一部动画片,就走神了。突然,老师发现了我,并投给我一个眼神,它把我吓了一跳,我连忙把注意力集中在课堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。
老师的眼神,表示关爱。有一次我生病了,老师立刻紧张起来,问我电话号码。当我把电话号码告诉她时,她又投给我一个眼神,之后就立刻出去打电话了。我像一个木板一样呆在原地,因为,我感到一股暖流流遍我全身;因为,她投给我一个鼓励的眼神,所以,我被感动了;所以,我才像一个木板一样呆在原地。
老师的眼神,有时表示鼓励,有时表示提醒,有时表示关爱……我会被感动,你们呢?
那一刻我读懂了老师的眼神作文 11
老师的眼神,一直存留在我的心底,令我时刻铭记。老师的眼神,时刻着充满了爱意,那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师,也爱我们老师的眼神。
我们的老师姓夏,我们都叫她夏老师。我们的.夏老师有一双明亮的眼睛,在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时,学习中遇到了困难,或者字怎么也写不漂亮时,夏老师就用鼓励的眼神看着我们,好像在说“我相信你行”,让我们又充满了信心。上自习课时,教室里乱哄哄的,有的说话,有的打闹,有的在玩游戏,夏老师进来了,她虽然没说话,但眼神里透着严肃,教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时,夏老师并没有严厉地批评他,而是耐心地讲道理,那时,她的眼神是温柔的,总让人那么地信任她。下课了,夏老师常常和我们一起玩,比如猜谜语、讲故事、说笑话等等,这时的老师很可亲,眼睛里带着笑,就像我们的妈妈。有一次,我上楼梯时被高年级的同学撞倒了,夏老师可紧张了,带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼,我摇摇头,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。
老师的眼神,虽然现在我已经见不到了,但是我觉得它会一直跟随着我,一刻也不会离开,因为它就在我的心里。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 12
同学们,俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”你们知道吗?每位老师都有一双神奇的眼睛。有时严肃,有时鼓励,有时关切……老师在黑板上写字,有一些同学在做小动作,老师不转头都知道谁在做小动作,仿佛老师后面也有一双眼睛。我也经历过这样的事。
一个星期三的上午,老是正在上语文课。课堂上,老师提问:“这篇文章可分成几段?”“三段。”我在心里默念着,“昨天已经预习过,没错,就是三段!”
老师的目光在每一位同学的身上扫视着,发现一位同学也没有举手,老师的眼神里流露出焦急,渐渐地,老师把目光转移到我的身上,严肃而又生气的眼神中增添了几分温和,好像在说:“只要积极举手发言,答错了没关系!”看到了老师的眼神,我仿佛像吃了一颗定心丸,举起了手,但只比桌面高一点点。这时,老师就点了我的名字:“丁静,你来回答!”我信心百倍地站了起来,说:“文章可分为三段。”“为什么?”老师问道,然后我有条有理地说出了自己的'想法……那堂课,由于我的精彩回答,老师才没有发火,同学们都佩服极了,也就是从那节课以后,我越来越喜欢语文课了。
老师的眼睛真神啊!
那一刻我读懂了老师的眼神作文 13
一刹那,我看到了老师,他的眼神中,透出了失望,至少我是这样认为,“低级错误!”单单这四个字,好似一块大石,重重地砸在我心上,使我的心千疮百孔。
“唉!这种小错误也犯。”我已经对我自己无语了。“哈哈,错了吧,我可是对的。”就连成绩差的同桌都做对了,哎,待会儿,指不定木老也这么说呀!这时,一股“哀伤”涌上心头。
看着前面一个又一个的同学被训,一股“悲壮感”迅速扩散开来。我怀着忐忑的`心情,战战兢兢地往前走去,双腿发软,一颗颗豆儿大的冷汗顺着我笔尖,慢慢往下流。我的眉毛拧成了疙瘩,心中不停地默念:但愿木老师心情好,别说我,别说我。
不幸的时候还是来了,当木老师翻到那页时,我的心提到了嗓子眼,如同十五只水桶打水——七上八下,又似一只兔子在怀里——上蹿下跳,木老师的眉头紧锁,只见他转过头来,看了我一眼,眼神温暖而有犀利,对我说:“低级错误啊!”
我的心顿时麻木了,只好勉强咧开嘴,干笑两声,拿着课堂作业本,呆呆地往座位上走,心中说不出什么……
老师的一个眼神,可以救人于水火之中,也可以使人坠入十八层地狱,也许,没有曾经的老师,可能就没有今天的我。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 14
我四年级的数学老师叫喻佳林,喻老师有些瘦,但是性情温和,不像我的班主任,老是对我们发火。喻老师令我印象最深的还是他的眼神。
喻老师的眼神是警棒。在一次“班长打架事件”中,我就是那个班长,而那个挨打的'同学是我的前桌:蔡泽熙,喻老师闻声而来,看着可怜的蔡泽熙,给了我一个凶狠而严厉的眼神,我明白那个眼神的意思:撤了我的班长。我打电话给我妈:“妈,我打人了,快来学校!”老师看到我知错悔改了,就给我一个慰藉的眼神,我悬着的心终于放下了。
“况柯辰,希望以后再来我家。”“一定来。”四年级第一次考试,我以为不会得到老师的奖励,结果跟我想的完全不一样,我竟然考上了90分,被喻老师奖励去他家玩,在跟老师道别时,喻老师用他欣慰的眼神一直望着我,告诉我:下次再来,我也用眼神回应他:下次一定会再来的。
还有一次,我在写作业,喻老师径直走到我身旁,给了我一个生气的眼神,我立马意识到要管纪律,于是我马上起身,协助喻老师维持课堂秩序。
喻老师的眼神有很多含义,我还要慢慢领会。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 15
人人都会有害怕的时候,一声鼓励,一个微笑,一个眼神,都会让你获得信心,勇于面对困难,恐惧。
还记得那一次上舞蹈课,我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥,今天老师却让我们自己做,还要加上跳起来的动作,我们顿时有些不知所措。这时,大家都变得十分“谦让”,一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈,喊到了我的名字,让我先做。我手心直冒汗,牙齿紧紧咬着下嘴唇,心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。
我走到前方却一直不敢自己做,我看着老师,老师的眼神中充满了期待,在他的心中我一直算是比较优秀的,所以这次他也一定希望我能给大家做个示范,做个榜样。
老师充满期待的眼神顿时让我充满了信心,我鼓起勇气摆好了准备的姿势。伴着老师的一声“走”,我在三秒内完成了动作。我的心一直没能平复下来,老师由衷地向我送来了掌声,他满面笑容,眼神是那样的慈祥,那样的'温暖。
那个充满期待的眼神给予了我勇气,让我勇于面对困难。谢谢你,老师!你让我尝到了解决困难后的愉悦。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 16
我们的语文老师,是个漂亮的年轻的老师。在张老师身上最特别的`就是那双炯炯有神的眼睛,老师发出温柔的眼神。
张老师的眼睛就像一个指挥家,无时无刻地指挥着我们,给我们指出一条正确的道路,她的眼睛又像一个教鞭,只要发现不良行为,用眼睛向那人一瞪,那个人就会知道错,瞧!张老师无时无刻地提醒我们,给我们一些启示,不过张老师也够辛苦的,要照管我们四十八个调皮的孩子,有时十分疲劳。
记得有一次,那是在上学期的一天,寒风呼呼地吹,让人感到刺骨的冷,我们班十分热闹,那是我们正在上公开课。有许多老师都来听。因为张老师有些感冒,所以接连不断地发出咳嗽声,不过坚强的张老师还是忍住了,专心地给我们上课。下课铃响了,我们站了起来,仰天长嘘松了一口气,正在这时,我看见张老师正一点一点地变矮,突然倒了下去,这时我们急了,一起冲了上来,把张老师围得水泄不通,不知所措。这时只见谢主任快步上前,和其他老师一起将张老师抬到了医务室,我们也一直送到了医务室门口才离去。
张老师的眼神,时时刻刻都激励着我学习,她那眼神就很我妈妈的一样。
那一刻我读懂了老师的眼神作文 17
今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时,我找不到自己的听写本子了,我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了,可怎么现在没有了?
老师开始听写了我没有办法,只能从本上随便撕下一张纸,老师听写完后,我心中大喜,这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本,后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。
我刚想拿起书看《狼》的课下注释时,老师突然问:“这是谁的纸?”我一看便站起来说了声:“我的。”便跑了前去,可是看看并没有,我刚想问纸在哪时,发现老师正在用生气的眼神瞪着我,瞬间吓傻了我!
我那一刻感到后背发凉,腿也不自觉地发抖,好像有股寒流向我逼近,我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍,仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸,就明白为什么了。
于是,我给老师说我听写本的.去向后低下头等着老师的处罚,可老师并没有罚我,只是让我捡起那团可怜的纸回座位上,开始提《狼》了。等轮到我回答时,我根本不敢看向老师,心里仍若隐若现着老师瞪我的样子,以后再也不这么粗心了!
那一刻我读懂了老师的眼神作文 18
老师,您的眼神时常让我感到温暖,有一次,在上课时我在开小差,注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了,您用那严厉的目光盯着我,所谓无声胜有声,我马上从您的眼神中读懂了您的话语,认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛,这一点也不假。
老师,在我们眼里您有着一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一张张精彩的'教案,您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。
老师,我最喜欢的还是您那甜甜的笑容,那是您发自内心的微笑,不知多少次我都在梦中看到您笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里,您的笑容这样熟悉。
您,徐老师用心爱着我们,呵护着我们。您对我们的爱是恒久不变的爱,就如一张没有杂色的纸张,是那么的洁白无瑕,食物放久了会变质,铜铁放久了会生锈,只有您对我们的爱向在没有生机的冬日里的那一缕阳光,时时刻刻温暖着我们,陪伴着我们,永远都不会改变。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,泉水一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,必友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最纯洁,最高尚。
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