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汉语之美的初中作文600字（精选38篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的汉语之美的初中作文600字，希望对大家有所帮助。
汉语之美的初中作文600字 篇1
汉语，蕴含了中华民族数千年来的文化以及整个民族的想象力。也许只有历经了历史浮沉的中国人，才能读懂这一个个方块字深处的含义。
汉语成就了诗词歌赋，敏感而多情的诗人们总是能用寥寥数字营造出他人一言难尽的画面。宋词中常用的“烟柳画桥”四字，便能展现出如此一副画面——江南水乡之中，沾满水汽的石桥被淡绿的柳叶细碎地遮掩着，空气中氤氲着淡淡的湿意。在这种意境之中，连最普通的对话都不禁放轻一些，犹恐这闲语敲碎了这片宁静。因此，直到今日，这些被汉语所成就的精灵们，仍然在数据化的世界中熠熠生辉。
每一个方块字中都包含着一种情感，一种意境。就如一个简单的“雨”字，都透出一种别样的'情感。淅淅沥沥，雨珠点点，在嘈杂之中［］反而更显得静谧。而英语又怎能表达出这种美的意境呢？雨对于他们来说，也许只有LIGHT和HEAVY之分吧？而汉语却能区别小雨的细腻滋润，大雨的盛气凌人；春雨的润物无声，冬雨的寒意透骨。仅仅一字之中，便有着如此多的学问，这便是汉语的美丽之处。
而当今信息化的时代，人们早已习惯于在键盘上敲出一行行标准的宋体字，却早已忘记了在那行行方块字背后所隐藏的，从远古流传下来的别样深意。看到这些复杂的字形，也并没有想过它所拥有的含义，汉语在现在，已经慢慢退化成了仅仅只是对话、工作的工具，而不是去发挥，去体现它原有的美好。
汉语之美，柔和而悠远，直至今日，我们还是在努力地守护这种美丽，不让它湮没在时间的洪流之中……
汉语之美的初中作文600字 篇2
汉语作为母语承载着中华民族文化传承打的重要使命。日本著名文化学者岸根卓郎在《文明论——文明兴衰的法则》一书中说“放弃母语，是通向文明毁灭的捷径。”
现在汉语在英语功利化的冲击下日渐荒芜，但是汉语所承载的博大精深的内涵，才是每个中国人真正的心灵家园。
汉语在高考中的重要性即将压过英语，高考是中国基础教育的指挥棒，基础教育中中文上英语下已成大局。英语对中文的压倒性已经不是一天两天的事情了。它源于背后的民族文化自信。
文化自信重建来源于中国经济的崛起，以及对世界经济格局的话语影响愈加明显。如今的世界各国要想在经济上有所作为，都要处理于中国对话合作的问题。
曾经的文化不［］自信不是自卑，而是承认差距，带着谦卑的心态去学习，可是一味学别人就永远不能超过别人。语言是文化思想的`载体，现在语言上自信，这样文化上才能坚毅创新上才能勃发。
曾经为了文明，科学。我们舍了国学，拥抱起了洋文。国学地位每况愈下，甚至沦落到会讲中文就行，写错字是荣誉的地步。中文式微明背景下，我们精神产品还剩多少？还有多少人真正精通国文汉语，这些是一个非正统教育培养起来的作家获得一个诺贝尔文学奖，从湾引进一本国学教材，央视办一个汉字听写大赛就能扭转的吗？
汉语所代表的美，是其他任何语言所不可替代的。所以每个中国人都应该好好学习我们的母语，没有母语的滋养，我们在其他领域也难成大器。
汉语之美的初中作文600字 篇3
法国文学家都德的短篇小说《最后一课》，同学们都很熟悉，文中法文课老师韩麦尔先生的一句话我想大家都会有很深的印象：法语是世界上最美的语言。其实我们龙的传人更应该自豪地说：汉语才是世界上最美丽的语言。汉语的美是全方位的，短短的一段文字很难尽述其详，在此，只是说说最能代表汉语特点的汉字之美。
汉字作为记录和保存汉语的一种符号，是世界上使用人口最多的文字，也是世界上历史最悠久的文字之一，它的影响之大，习惯之深，文献之多，是任何一种文字都无法比拟的。形成这样的局面，是与汉字自身的音乐美、形体美、意义美等特点分不开的。
汉字的音乐美。汉字虽然是表意文字，但它在读音上的变化是世界上所有文字中最丰富的。同学们正在学习的英语等表音文字，在音调上都只有升降调之分，而汉字的读音却有阴平、阳平、上声、去声四种区别，再加上在特定语境中轻声的变化，汉字在读音上就呈现出高低有致、和谐悦耳、铿锵动听，朗朗上口的独特韵致。既便于抒发“大江东去”的豪情壮志，又宜于倾诉“杨柳岸晓风残月”的婉约情怀。而根据汉字声调的特点和韵律的变化，汉语所特有的平仄对应，押韵和谐等音乐美，更是其他语言都不可能具有的，由此形成的中国文学宝库中的韵文就成了一道特殊的风景线，它一唱三叹，回环往复的韵律之美堪称一绝。
汉字的形体美。汉字的形体美可以从多个方面考察。首先，从形体演变的角度说，汉字从最初还具有明显图画文字痕迹的甲骨文，发展到今天我们使用的简体汉字，其间经历了甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书——草书——行书——简体字等演变过程，这种变化及其在每一个演变阶段汉字体现出的美，都是世界其他语言文字不可比拟的。其次，从汉字构造的角度看，汉字由象形、指事、会意、形声、转注、假借六种方法构造而成，而所有的表音文字词的构造都只是字母的简单相加相拼，当然就不可能像汉字那样显现出形体上的变化万千，美不胜收。正因为汉字在形体上具有这样的'优点，才使汉字书法不仅成为一种交流思想的工具，更发展成为世界上仅有的一门艺术，吸引着包括世界上众多国家与民族书法爱好者对它由衷的热爱和孜孜不倦的探索。
汉字的意义美。汉字的意义美主要体现在汉语词语的多义性、同音现象和形象性上。任何语言都存在一词多义的现象，但汉语词语的多义程度却是最突出典型的，利用这个特点汉语在表述上就既可以一语双关，话外有音，又能曲折委婉的表达自己的思想，还可以把话说得幽默诙谐。同音词多也是汉语特有的现象，虽然它给学习汉语带来一定的困难，但熟练应用后就能产生积极的修辞效果，尤其用于揭露和讽刺往往能加强力量与效果。利用汉语词义形象性的特征也能收到引人联想，增强语言感染力的效果。
总之，汉语的美是无与伦比的，我们炎黄子孙应该好好地学习、继承、完善它。
汉语之美的初中作文600字 篇4
我认为只有每天嚼着僵硬的汉语课本，我才能学习汉语。我想，只有每天消化这些枯燥的单词、单词和句子，我才能学习汉语。我想，只有每天用笔在纸上写字，我才能学习汉语。但渐渐地，我发现我错了。不，中文在我们的生活中无处不在。生活是丰富多彩的，但生活离不开语言。正是语言，一颗耀眼的宝石，使生活更加美丽。
目前的广告总是围绕在你身边，它们也包含语言元素。例如，一家帽店的广告是“戴帽子带人”。这则广告新颖灵活。它恰当地使用了“以貌取人”这个成语。这句话表明帽子是珍贵的，别人很容易记住。通常我不知道如何写一篇新颖吸引人的作文，但从广告中，我知道如何写一篇作文。
我记得在一家餐厅门口有一个大水桶，上面写着“禁止偷看”的字样，这引起了大家的好奇心并前来观看。桶里有一张纸条，上面写着“我们有美味的啤酒，请过来尝尝。”。这是带有人们好奇心的广告。从那以后，我明白了设置悬念是写作文的好方法。它使人们充满好奇，想以后再看，想解开谜团。
的确，中国人的生活非常丰富多彩。我记得有一次我在电视上看到这样一则广告：“时代——时代蚊香，无声无蚊奉献”——我看完后记得。它打破了传统的.广告，用谐音词来改变成语的意思，使它们更接近自己的产品特点。这样，它不仅推广了产品，还让消费者记住了这个有趣的广告。
生活中到处都是汉语。只要你仔细观察并找到它，你会收获很多。
汉语之美的初中作文600字 篇5
中国是以汉语为母语的。随着中国综合国力的提高，“汉语热”席卷全球。不少老外以能说一口流利的汉语为荣。不过呢，有时也会闹些笑话。前几周，我在上海游玩的时候就遇见了这一幕。
上海，作为一个国际大都市，聚集着世界各地的.外国友人。看，在快餐店门口就站着两位老外：她们有着与东方人截然不同的黝黑肤色，较为粗犷的面容在亚洲人人群中显得格外引人注目。不过呢，靠近柜台的老外却显得落落大方，她边指着菜单上的图案边说着：“要……这个!这个，还有……这个。”顺着老外的比划，以及店员经过专业培训的训练，很快大家就心领神会。老外们点完食物，又补充了一句：“大包的。”
店员听了后，不假思索地拿出了店里最大的盘子准备装食物。不料，老外连忙说道：“不要那么多。大包就好了。”听到这儿，我很诧异，“大包”不就是多的意思吗?
这时，站在后面的老外帮忙补了一句：“食物……带走的。”这时，我恍然大悟，原来她们是要“打包”而不是“大包”啊!店员也很快反应过来，拿出了打包袋，两位老外满意地笑了。
看来，老外想要练好汉语，说准中文并不容易啊!听说，汉语在异乡悄然繁荣，甚至在巴黎的一个醒目街头，竖着一块广告牌：“学汉语吧，那将是你未来20年的机遇和饭碗。”据不完全统计，目前学习汉语的外国人多达3000万。我相信，在不久的将来，汉语会成为国际圆桌会议上通用的语言。
汉语之美的初中作文600字 篇6
说到汉语，首先要从汉字说起。汉字基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的开始历史，所以通常我们说汉民族有5000年文明史。
有关汉字起源的说法繁多。有结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说等。汉字的.演变经历了几千年的漫长历程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段至今普遍使用楷书但仍未完全定型。
汉语，又称中文、汉文，其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语，还有唐话、中国话等俗称。汉语属于汉藏语系分析语，有声调。汉语的文字系统汉字是一种意音文字，表意的同时也具一定的表音功能。汉语包含书面语以及口语两部分。古代书面汉语称为文言文，现代书面汉语一般指现代标准汉语。现代汉语方言众多，某些方言的口语之间差异较大，而书面语相对统一。
中国文化博大精深，汉语是一个语族，全世界讲的做多的语言就是汉语。现在许多外国人也学习汉语，了解中国文化。中国的每一个汉语都有着它自己特别的故事。我们不仅要会说汉语还要会写汉字，现在许多人都喜欢打字，不会写了，字写得也不好看，所以作为中国人，要把字练好。
有些小学生刚开始接触汉字，记不住，还可以用编成一首儿歌来学，这样不仅快，而且效率还很高。
中国文化博大精深，一生也学不完。所以我们要好好把中国文化传承下去。
汉语之美的初中作文600字 篇7
汉语是一门基础学科，它包括五个方面：词、词、句、文体知识和文学常识。如何学好汉语？
我认为我们应该首先注意课堂上的学习。上课认真听讲，积极参与课堂交流，大胆表达观点，掌握基础知识。教科书中的每一篇文章都像一首诗一样美丽。这是一个又一个生动的例子。通过老师的讲解，我们可以学到很多学习汉语的方法。如果我们能将课堂上学到的方法运用到课外阅读中，那么我们相信我们的语文水平一定会提高。
其次，学好语文的关键在于积累。中文融入了我们的日常生活。它与生活紧密结合，从生活到生活。我们的生活是丰富多彩的，一个愿意生活的人总能捕捉到我们周围的每一个细节和每一件小事。因此，我们为自己的写作积累了许多好材料，这就是所谓的“生活是中国的源泉。你可以使用当地的材料。因此，我们应该善于观察生活，思考生活，积累生活。广泛阅读也是积累的好方法。只要你愿意在书的.海洋中旅行，经过一段很长的时间，你会发现即使你张口结舌，你也能自然地说话。阅读书籍和报纸可以潜移默化地提高我们的阅读能力和综合语言能力。总的来说，阅读量增加了，语言水平自然提高了。我们可以选择一些优秀的书籍。阅读时，我们应该注意使用老师教的方法。阅读后，我们不妨做一些阅读笔记，提取精彩的单词、短语和有用的材料。
总之，我认为学好汉语是必要的。多读，多读，多写。你怎么想呢？
汉语之美的初中作文600字 篇8
春节的一天，我一个人到集市去买书。在路上，我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的外国人。他提着手提包走来走去，像是丢了什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一枝笔了吗？”我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问：“你为什么笑？”我好不容易忍住笑，说：“你应该加‘儿’音呀！
你看，把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’，发音不就顺口多了！
你听我说一遍。”于是，我就一本正经地说起来。我还没说完，他就打断了我的话：“一点也不顺口呀！”我说：“这可是我们中国话最标准的`发音，这不能不会呀！来，我教你。”我刚教了他一遍。他忙说：“我会了！我会了！我说说，你听听———你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗？”这下，我笑得更厉害了。他奇怪地问：“你怎么又笑了？我不是已经加上了吗？”我笑着说：“你把不应该加的都加上了，应该加的倒没加。我再教教你吧！”又教了一气儿，他终于明白了。这个外国人一边点头一边竖起大拇指，说：“中国的语言真是太深奥、太美妙了！咱俩做个朋友吧！”我说：“好啊，好啊，做个街头朋友！
哦，对了，你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了，还是我帮你找找吧！ ”说完，我俩都笑了。
汉语之美的初中作文600字 篇9
汉字指的是世界上为数不多的注音表意型的文字，是仓颉的灵感创作，是中华民族丰富的想象力的产物。
培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严格，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学，修辞学使人善辩，凡有学者，皆成性格。”可是，学习这些终究离不开汉语。在这个“知识爆炸：的.时代，知识也必不可缺。
汉语是教学的基础，汉语文化应越来越受到人们的重视，不应该被渐渐遗忘。
汉语文化是中华民族的精髓，知识海洋的渊源。用汉语、用知识似乎比用金银装饰自己更有品位，更上档次、更能显出身价、更能赢得人们的敬重。
国外“引进”的一种“书”——“家具书”。这种“书”内里空无一字，却有着精美装潢（外壳）的，专供摆设的假书，这种书目前正在生产，上市，一旦流行起来，将会是怎样一种情形呢？
现在，我们已经步入了计算机的时代，越来越习惯在键盘上打下一个标准的字，而在纸上书写的行为也越见越少，照这么发展下去，汉语的根基又会是怎样子的呢？
人类文明的发展要经历挫折，物质文明和汉语文明均是如此。我们还是中华民族兴旺发达的需要。所以，我们要恢复汉语昔日的光彩，提高自身文化的根基，使汉语重回民族文化的殿堂。
汉语，简短的两个字，就包涵了文字最本真的涵义。借汉语抒发了我们的情感。汉语是我们中华民族辉煌的存在，也是我们中华民族为之骄傲的。
汉语之美的初中作文600字 篇10
在我很小很小的时候，我就对母语特别感兴趣。妈妈常说，我几个月大的时候，就会张大嘴巴，说一些大家听不懂的话。我猜呀，那一定是我想学说话呢！
两三岁时，我拿到一本图画书便爱不释手，横着也看，竖着也看，只要妈妈一回来，就缠着妈妈讲故事，听着听着，我就在妈妈的怀里睡着了，四五岁的时候，我也渐渐地自已看童话书了，一边看一边自己编故事，妈妈常夸：“这个孩子对故事可着迷了。”
上学了，我对汉语的兴趣更浓了。一年级时，就把《小学生必背古诗词》中的70首古诗全背上了。春天，看到绿油油的'小草，我会说：“离离原上草，一岁一枯荣。”夏天，看到亭亭玉立的荷花，我会脱口而出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋天，望着飘落的枫叶，我会情不自禁：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬天，洁白的雪花漫天飞舞，我又吟诵道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小朋友们问我：“你怎么背上那么多诗？”我自豪地说：“喜欢呗！”
随着年龄的增长，我与母语的感情也日益深厚。现在我不仅仅会说一口标准的普通话，会写一手漂亮的钢笔字，会背一篇篇精彩的文章，更会拿起手中的笔来描绘我们的家乡，我们的祖国。每天遨游在“文字王国”里，我有说不出的快乐。
也许你会问我：“你为什么这么喜欢汉语？”我也说不清，大概它有魔力吧！
汉语之美的初中作文600字 篇11
三年前，金老师担任我们班的汉语老师。打那时起，我就有了当教师的理想。金老师个子不算高，但是他讲课声音洪亮、皮肤白白的、眼睛又大大的、嘴角始终带着笑容，他可是一位帅哥哟！他还是一位特别有责任心的老师。
记得，金老师是从我四年级起担任我们班汉语老师的。他刚来的时候，我因为对他缺乏了解、又是男老师，所以产生了惧怕感。在学习方面有不懂的问题，也不愿意去和老师沟通。那段时间，我的汉语成绩不太理想。随着时间的推移，老师上课时幽默的语言又让我找到了学习的乐趣，成绩再次提高了。
金老师还经常鼓励我们参加各种比赛，以此提高我们的学习兴趣。记得上次准备参加全州汉语作文竞赛，金老师单独为我们几名参赛选手建了微信群，每天都在微信群里发布当天的`练笔作文要求，第二天再给我们批改作文。到了比赛当天他还亲自送我们进入考场，祝福我们考出好成绩。比赛结束后，他又在考场门口接我们，把我们领到大门外家长身边，他才放心地回家。看着老师离去的背影，我心里默默地说：“感谢您！金老师，您辛苦了！”
时间过得真快啊！还有半年我们就要结束小学生涯了，离开母校，离开我尊敬的汉语老师。感谢您在教学工作中兢兢业业地付出；感谢您不止教给我文化知识，更教给我做人的道理，使我树立了远大的理想。长大以后我也要像您一样成为优秀的人民教师！
汉语之美的初中作文600字 篇12
近期，我在看一个电视节目，它就是《汉语桥》：外国留学生同台PK讲汉语。
《汉语桥》真是一个促进汉语发展的节目，老外讲汉语，讲得还挺溜，他们用汉语表演戏剧，用汉语的几个关键词串成一个故事，还用汉语看视频答问题。
有时某些外国选手也会出现啼笑皆非的错误，如俄罗斯选手安娜把电影大片的“大片”理解成了“大片”的肉的“大片”，选手爱明更好笑，用“意外”造句时造出了“我在包子店里‘意外’地吃了一个包子”，还有“我的‘本质’让我离开了”，他讲得“一语道破”等等……让大家哄堂大笑。
我最喜欢的'环节就是“我为戏剧狂”了，选手们在演戏的同时，展示自己高超的汉语水平。有一组外国选手演的是老舍先生的戏剧《茶馆》，他们演的绘声绘色，语气神态动作都发挥地淋漓尽致，他们的语言表达也赢得了大家的掌声不断。其中有一个饰演特务的选手叫穆雷，他本身就活像一个特务，入戏后更是如鱼得水，他狡猾的眼神，不屑的口吻，都让大家印象深刻。思远演的“常二爷”也很逼真，效果也很好，一看就是个颤巍巍的老头，他含糊不清的口语、爱鸟的神情都让人哭笑不得。
在“今夜故事会”里，选手们要根据5个词编一个故事，我脑子转的比选手还快，没等选手开始说我就叽里咕噜把我的故事讲完了！呵呵，妈妈说我讲的效果比选手还要好呢！
《汉语桥》是一个促进国际文化交流发展的节目，大家也不妨去看一看。
汉语之美的初中作文600字 篇13
中国，一个文明泱泱大国，它的文字、成语是传承了五千年的精髓，是中国先祖智慧的结晶，是世界唯一一种象形活文字，是文明的象征。它记录了中国五千年的辉煌历史。然而，在21世纪的今天，我们理应继承祖先智慧，但有一些人却为了达到自己的某种目的，把祖先留下来的财富随意地糟蹋。
我看过着这样一幅漫画：在一间教室里，一位老师正给一位学生听写生字。但你仔细看看这位学生写的词：“默默无蚊”、“有口皆碑”……这都是一些错别字。我相信各位看官一定也遇到过这些现象，要么在网上，要么在电视上，可以说是比比皆是。这是某些人特意“发明”的。他们把这些智慧凝聚成的文字其拼八揍、生吞活剥，组成一些错别字。但他们不但不为此感到惭愧，反而大行其道，弄得满城风雨，影响之深，甚至到了同学们的学习上。什么“骑乐无穷”、“汇声汇色”数不胜数。他们把词语篡改了一两个字，还自鸣得意，我真不知道他们是怎么想的。他有本事自己去造，不用偷天换日，糟蹋文明吧。说句不好听得，吃别人吃剩下的`，有意义吗？
一个学生无缘无故写错字，他笨，他傻吗？显然不是，是这些“文字”惹的祸，从这里，我们可以看出这些所谓的“文字”是有百害而无一利的，它不仅糟蹋文明，还扼杀学生的前程。或许几十年以后，一个中国人还会把“中国二字写成错别字，那还不闹出国际笑话吗？真是可悲，可叹，更可耻！
因此我希望大家同心协力，一起抵制这种现象吧！
汉语之美的初中作文600字 篇14
别看我现在运用汉语拼音很熟练，但我以往可不是这样的。以前的我总是不努力区分平舌音和翘舌音。直到一件事情的发生才改变了我学习汉语拼音的态度。请听我讲一讲，这的确是个真实的故事。
有一天，妈妈发现我考试中汉语拼音部分扣了很多分，于是对我说：“今天你想吃什么，就在纸上写出它的名称，并且正确地注上汉语拼音，你就可以得到它。”我听了心花怒放：哈哈，这回我想要什么就有什么！妈妈郑重其事地对我说：“你的拼音必须注得完全正确，稍有差错，你就得不到想要的东西了。如果你想要食物的'话，这顿食物写错了，必须等到下一顿写对了才有得吃。”我自信地点点头。
我马上就写了我最爱吃的“芝麻糊”，注上了拼音“zimahu”。我美滋滋地等待芝麻糊的出现。等呀等，一个小时过去了，还是没看到妈妈端来芝麻糊。正在这时，爸爸悄悄走过来告诉我：“你这个“芝”的拼音写错了，应当是“zhi”。“啊！”我恍然大悟，老师上课时还强调过的上海人很容易把“zhi”读成“zi”，唉！看来，我只能饿一顿了。早知如此我就早点认真学习汉语拼音。我越想越伤心，不由得哭了起来。
“乔才真，你哭啥？”妈妈奇怪地问我。“没饭吃了……”我含着哭腔说。
从此以后，我就记住汉语拼音是我们中国人的根本，我们一定要好好学习汉语拼音。嘿嘿，现在的我是妈妈的汉语拼音老师，她总是在打字时向我求救：“哎，乔才真，那个字有没有后鼻音？翘不翘舌？”哈哈！
汉语之美的初中作文600字 篇15
刚进一年级的情况下，老师就发下了几本，刚翻开书，我也被那好多个图案设计和中国汉字吸引了。
老师就刚开始慢慢地教大家这种图案设计--汉语拼音。想不到这第一节课那么简易，就三个汉语拼音的鼻韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了全部的鼻韵母。因此，她使我们诵读一遍，大家都欢欢喜喜地扯着喉咙高声诵读。那类觉得就好似歌唱般，那么轻轻松松，那么欢乐，清脆的声音，河流般慢慢地流着。真没想到，拼音字母会那么又很好学。读拼音如同打游戏一样，为什么会不把拼音放在心里呢？但是之后，老师教大家读拼音声母，把声母和韵母放拼在一起读，也有整体认读音节，都把我给弄糊里糊涂了。一次，在课堂上，老师教大家读“b”，然后她又带著大家读，学生们各个读得十分顺畅，仅有我一个人读得支支吾吾的`。因此老师发觉了，就把我的名字叫了起來，板着脸地说：“你读给大伙儿听。”我支支吾吾地说：“p。”老师改正说：“是b。”我愧疚地坐了下来。回到家，我取出教材在哪读拼音，而且还叫妈妈帮我买光盘，每日放学后回家了，我也开启光盘听汉语拼音。从那以后，我的拼音基本打得十分坚固，语文课考试成绩也在节节高升，来看这一切都是汉语拼音的贡献啊！
如今，我上六年级了。除开学习培训声母和韵母，老师还教大家多音字，多音字组词……慢慢地，我感受来到，汉语拼音是数不胜数的，使我们发扬我国，让全球的人都学好“汉语拼音。”
汉语之美的初中作文600字 篇16
刚上一年级的时候，老师就发下了几本书，刚翻开书，我就被那几个图案和汉字吸引住了。
老师就开始慢慢地教我们这些图案--汉语拼音。没想到这第一节课这么简单，就三个汉语拼音的韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了所有的韵母。于是，她让我们朗读一遍，大家都高高兴兴地扯着嗓子大声朗读。那种感觉就如同唱歌般，这么轻松，这么快乐，清脆的.声音，河水般缓缓地流着。真没想到，拼音会这么好学。读拼音就像玩游戏一样，怎么会不把拼音放在心上呢？可是后来，老师教我们读声母，把声母和韵母放拼在一起读，还有整体认读音节，都把我给弄糊涂了。一次，在课堂上，老师教我们读“b”，接着她又带着我们读，同学们个个读得非常流畅，只有我一个人读得结结巴巴的。于是老师发现了，就把我叫了起来，凶巴巴地说：“你读给大家听。”我结结巴巴地说：“p。”老师纠正说：“是b。”我惭愧地坐了下去。回到家，我拿出课本在那读拼音，并且还叫妈妈帮我买光碟，每天放学回家，我就打开光碟听汉语拼音。从这以后，我的拼音基础打得十分牢固，语文成绩也在步步高升，看来这一切都是汉语拼音的功劳啊！
现在，我上六年级了。除了学习声母和韵母，老师还教我们同音字，多音字……渐渐地，我体会到了，汉语拼音是无穷无尽的，让我们弘扬中国，让全世界的人都学会“汉语拼音。”
汉语之美的初中作文600字 篇17
汉语作为母语承载着中华民族文化传承打的重要使命。日本著名文化学者岸根卓郎在《文明论——文明兴衰的法则》一书中说“放弃母语，是通向文明毁灭的捷径。”
现在汉语在英语功利化的冲击下日渐荒芜，但是汉语所承载的博大精深的内涵，才是每个中国人真正的心灵家园。汉语在高考中的重要性即将压过英语，高考是中国基础教育的指挥棒，基础教育中中文上英语下已成大局。英语对中文的压倒性已经不是一天两天的事情了。它源于背后的民族文化自信。文化自信重建来源于中国经济的崛起，以及对世界经济格局的.话语影响愈加明显。如今的世界各国要想在经济上有所作为，都要处理于中国对话合作的问题。
曾经的文化不自信不是自卑，而是承认差距，带着谦卑的心态去学习，可是一味学别人就永远不能超过别人。语言是文化思想的载体，现在语言上自信，这样文化上才能坚毅创新上才能勃发。曾经为了文明，科学。我们舍了国学，拥抱起了洋文。国学地位每况愈下，甚至沦落到会讲中文就行，写错字是荣誉的地步。中文式微明背景下，我们精神产品还剩多少？还有多少人真正精通国文汉语，这些是一个非正统教育培养起来的作家获得一个诺贝尔文学奖，从台湾引进一本国学教材，央视办一个汉字听写大赛就能扭转的吗？
汉语所代表的美，是其他任何语言所不可替代的。所以每个中国人都应该好好学习我们的母语，没有母语的滋养，我们在其他领域也难成大器。
汉语之美的初中作文600字 篇18
在学习生活中，我有一位好朋友，好帮手，它就是汉语拼音。
以前，汉语拼音与我是有过数次相逢的路人，没有对它深入的了解，因此，它在我的学习生活中差不多成为了多余的部分，根本就没有任何地位，直到那件事的发生……
一次，我到表哥家去坐客，表哥便拿了一本幼儿版的《水浒传》来给我，由于那本书全是插图，图又画得栩栩如生，故事情节更是精彩，所以，我爱不释手，很想拿回家慢慢欣赏。于是，我便对表哥说：“表哥呀，这本《水‘许’传》真是好看，可以借我吗？”表哥一听，大笑起来，接着，其它人也笑了起来，只有我摸不着头脑，搞不清楚他们为什么笑，便追问道：“你刚才说这本书叫什么名字？”“《水‘许’传》呀。”我刚说完，就又是一阵大笑。“这就对了”表哥止住笑，说：“这本书明明是《水浒传》，怎么在你口中变成了《水‘许’传》了呢？”“不对！不对！就是《水‘许’传》吗！”我不信表哥的`话，说到。
表哥指着我说：“你呀你，平时不好好用功读书，连书上有拼音的字你也读错，真是太不应该，你看，书上的那个字是‘hǔ’呀！”“啊！”我一听，叫了一声，说：“怎么会这样。”便无力地躺在地上。
岁月匆匆，现在的我已不是当年与拼音素不相识的我了，我与汉语拼音已成为了好朋友，并深刻地认识到汉语拼音那使人讲一口流利的普通话，准确的认字，辨字，写好字的好处了，我相信，它会伴随在我生活中的每一天，不断地帮助我，鼓励我的。
汉语之美的初中作文600字 篇19
记得上小学一年级的时候，吕老师教我们汉语拼音。有一次下课前，吕老师布置了朗读和写字作业，回到家以后我就开始写作业。
我翻开语文课本45页开始朗读。当我读到人的五件“bǎo”的时候，把“bǎo”读成“dǎo”。妈妈听到后问我：“思宇，你怎么把‘bǎo’读成了‘dǎo’了呀。”我说：“是读‘dǎo’，不信，你过来看。”妈妈来到我身旁指着“宝”字的拼音说：“思宇，读一下这个字母‘b’。”我闭着眼睛读出了“b”。接着妈妈又指着“宝”的拼音说：“再读一下这个拼音。”我想也没想地读了出来。“对呀，现在就读对了！”妈妈笑着对我说。“对哦，现在我才发现我把‘b’读成‘d’。”我的脸像煮熟的虾一样红。
过了不久，我把作业全部做完了。休息的'时候我拿出了一本《论语》来阅读。我却把《论语》的“lún”读成“lùn”。妈妈听到了就说：“思宇，这个不读‘lùn’，读‘lún’，不信你去查字典。”我一查字典，原来这是个多音字，真的读“lún”。后来，在老师的指导下，我知道学好汉语拼音的基本要素是拼、读和写。首先是拼，要拼得准，这样才可以打好基础；其次是读，要大声地读，这样才可以记得牢；最后是写，要精确地写，这样才可以让汉语拼音充分发挥其应有的作用。
经过这些“笑话”以后，我更加认真学习，再也没有出现这样的情况，学习成绩也提高了。我要好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我一路前行！
汉语之美的初中作文600字 篇20
今天，我和同学聊天。他说快考试了，自己还什么都不会。但是明明上课听讲都很认真，都不知道怎么办！我也是一样，学习总是没有方法，成绩总提不高。渐渐地，就开始厌学起来。前天，同学推荐我看《高考金刊》。于是我闲来无事就看看，发现很有益处。于是我对他说：“买本《高考金刊》看看吧！大有裨益！”可当我打“大有裨益”是却发现用词组根本就打不出来。这令我不由莞尔。“搜狗”这样的应用软件竟打不出个“大有裨益”！
突然想起暑假时看的《中国汉字听写大会》来。当初觉得没有多大必要播这个节目。可现在我却不这麽认为汉字时中华文化的载体，多少中华文化是以汉字的形式流传下来的.！如若连汉字都不会写，不会用，我们有怎敢说自己说中华民族的后人？
现在的学生多重视英语和数学等学科，将我们的母语置之脑后。有的甚至认为我们是中国人，汉语生来就会，何必多花时间？可当你提笔忘字时可曾思考过自己是否是中国人？
令人可笑的并不是这些，而是一所所孔子学院在国外开办时，中国学生却在抓耳挠腮的想成语。现在越来越多的外国人开始学汉语，越来越精通汉语。这说明我们民族日益壮大，魅力非凡，值得我们骄傲，自豪。反观中国学生，是否又觉得可悲？真正该开办孔子学院的难道不是中国？
中华民族是我们的根，汉语是我们的本。我们不能断了根，更不能忘了本！
汉语之美的初中作文600字 篇21
汉语，如同长江黄河，是我们民族的标志;汉语，如同五星红旗和《义勇军进行曲》，是我们祖国的象征。汉语是世界上最有生命力的语言。汉语从她诞生的那一天起，就开始用读音和字形哺育一个古老的民族，承载着如今十三亿人的光荣与梦想。
我们的`祖国，就是用汉语创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子老子们就是用汉语阐述着儒学道教，对中国和世界文化产生了巨大而深远的影响。李白、杜甫、苏东坡和辛弃疾就是用汉语吟诵出唐诗宋词，流传千古。他们不仅推动了中国文化的进步和发展，而且加速了世界文明化的进程。
今天，我们依然说着汉语，走进改革开放的新时代。在奥运会场，汉语和五星红旗携起手来，向着世界体育强国迈进;国际论坛，汉语昂首挺胸，沉着热情，用自身的形象昭示世人：中国的明天更美好！
可是，曾几何时，我们有些人开始忽略我们自己的语言文字。招牌书刊错字了屡见不鲜，电视广告里成语面目全非，流行歌曲中病句层出不穷……长此以往，汉语将变得浑浊，迷失……
同学们，热愛我们的汉语吧，不要放弃我们民族对汉语的眷恋。如果说汉语是一棵大树，我们每个人则是树上的叶子，我们从大树里获取养枓，我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂，脚下的热土就会坚实牢因，永不动摇。
汉语之美的初中作文600字 篇22
以前，我写的字总是歪歪扭扭，老师总说是甲骨文，有时候我自己也不会看不懂，但我还是不在意，因为我觉得汉字一点也不重要，只是用来沟通的工具。但是通过宋老师的讲解，让我对汉字有了新的认识。
魅力汉语课的开始还是想往常一样发下一张有题目的纸，不过这次不同的是，题目变成了改正错别字。我一看题目，心里暗喜，哈哈，这么简单的题目，老师当我们是小学生吗？我自信满满地开始做题，一开始的几个都非常常见，但是越到后面越觉得奇怪，明明都是常见字，但该起来趋势毫无头绪。例如“金榜提名”、“渴泽而鱼“、”迁徒“等等。看着旁边一些同学焦头烂额、痛苦万分的神情，再抬头看看老师狡黠的笑脸，他绝对故意的。
熬过了漫长的.十分钟，终于等到了要宣布正确答案的时候。老师打开PPT让我们先对答案，然后改正。看到了正确答案，之前的疑问都消失了，但明明知道的字为什么当时想不出？宋老师开始和我们解释这些词语中的一部分：”乍一看，这些字呢，好像很简单，我们平时生活中常常用到。但是呢，它们却有着深厚的渊源。比如“渴泽而渔”中的“渔”，为什么用这个而不用钓鱼的鱼呢？这个成语的意思是，把水抽干，然后与鱼就全部浮现出来了，然后再把鱼全部捕走，形容做事不留后路，一网打尽。还有……
我平常写字都是满不在乎，长一点，短一点甚至少一点。但是这一次我明白了汉字的魅力，汉字是我们祖先集齐几千年的智慧，岂能轻易摈弃，我也会在今后的鞋子中，端正起态度。
汉语之美的初中作文600字 篇23
汉字是世界上为数不多的表意型的文字，相比于拼音，汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。汉字的历史非常悠久，在几千年前，中华民族的老祖先就发明了它。
古时候的字是一些象形字，是模仿事物的形态创造的，经过漫长的变化，汉字最终演变成了我们今天的字样，但也不如古时候那样充满活力、生命力了。
汉字的结构复杂多变，造字美妙、精巧，像一个获通通的人。汉字也变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。
借助汉字，我们可以宣泄自己喜怒哀乐的感情；可以抒发自己的抱负。发而为言，著而为文。绵延不绝流淌成为中国的文化长河。
汉字在视觉上给了我们许多的美感，如余光中在《听听那些泠雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的`回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。这种美感，岂是什么英文所能满足？”这也何尝不是呢？这些英文哪比得上我们的汉字呢？哪能满足汉字所表达的情趣呢？
现在，随着科技的飞速发展，人们在纸上写汉字的时候很少了，越来越习惯用键盘敲打出一个个标准的宋体字，汉字的自由书写已被渐渐遗忘，汉字最本真的涵义被疏离，一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。也许多年以后，汉字的书写可能真的被遗忘了。
现在的学生写的汉字一代步入一代了，写的那是什么字啊！他们写的那些是我们美丽、充满感情的汉字吗？
亲近汉语文化。守住中华文化之根。
汉语之美的初中作文600字 篇24
汉语无处不在，是我们生活中不可或缺的一部分。因此，学好汉语是非常重要的。如果我们学好汉语，我们的生活将变得丰富多彩，我们将爱上生活和汉语。
在学习方面，我们的任何科目都不能离开汉语。例如，当我们解决数学应用问题时，我们需要先理解问题的含义，然后才能解决它，而理解问题的含义是中国知识的一部分。另外，当我们学习英语时，为了理解它，我们必须把它翻译成汉语，而汉语实际上就是汉语。因此，要学好其他学科，我们首先必须学好汉语。由此可见汉语对我们的学习是多么重要。
在娱乐方面，我们也离不开中国人。例如，当我们看电视时，如果我们听不到声音，我们可以从字幕中理解信息。读报纸时，我们需要中文知识。即使玩电脑游戏也需要学好中文知识才能过关。中文和娱乐有着千丝万缕的联系。
汉语在生活中也很重要。例如，当我们需要服用感冒药时，我们必须阅读说明书以了解需要服用多少药。如果我们不能学好汉语，阅读说明书会很困难。购买商品时，我们还需要阅读说明书以了解商品的`功能。所以我们可以使用这个产品。中文确实对生活有很大的影响。
在人际沟通方面，我们也需要汉语知识的帮助。因为在与他人交流时，我们必须自我介绍，让他人了解我们自己。这样别人就会和你交往。自我介绍需要灵活运用中文知识，使自我介绍更加精彩，吸引他人的注意力。这样，自然会有很多人和你交朋友，你的人气也会更广。
汉语已经完全渗透到我们的生活中。如果我们学好汉语，我们的生活会变得更加完美。这是中国人生活中无处不在的启示。
汉语之美的初中作文600字 篇25
看到这个题目，你是不是十分吃惊呢?是不是想说不可能呢?别着急，听我慢慢道来。
有一天，我和妈妈去买东西。刚到超市的门口时，我们遇到了一个老外。我们大眼看小眼，过了十秒，这时，老外用不标准的普通话说：“你好，我四巴西……人，来……中国旅游，你，可以当我……的导游吗?妈妈愣住了，而我的嘴巴此时也完全可以塞下一个鸡蛋了。首先冷静下来的是妈妈，她问老外;“你会讲普通话吗?”“是的，女士”老外微笑地回答道。我更加感到不可思议了。他还听得懂!妈妈答应了老外，牵着我，和老外一起走进超市。
一路上，我的心“砰砰”直跳，久久不能平静。而妈妈，像解说员一样，给老外讲解每一样物品及它们的用处。我看了周围，果然，他们都被“老外会讲汉语”的事震惊不已。“天哪，你看见了吗?那个老外!”“看见了!怪事年年有，今年特别多呀!”“一个老外竟然会说汉语?”“哦，不可思议!……许多围观者小声地讨论着。有些人本来不小的眼睛，因为老外会说汉语这事更大了，似乎心里有一个人在说：“这个人真厉害，应该是老外中唯一会说汉语的!”而那个老外好像早有心理准备了，不但不兴奋还平静地与妈妈交谈得津津有味。我心里敬佩着妈妈的冷静，也努力平复自己兴奋的心情;同时敬佩老外，有句古语说得好：“台上一分钟，台下十年功，”我觉得一定是这位老外多年以来，克服了种种困难，才学会了汉语吧!
回去的'路上，我身轻如燕，仿佛有了向困难挑战的勇气，我想应该是老外身上的这种精神给了我力量。
汉语之美的初中作文600字 篇26
汉语是我们的国语，我最喜欢的也是汉语。因为它深奥难学，虽然难学，但学会了它又是那么有趣，还有着无穷的快乐，所以我喜欢汉语。汉语是由汉字和语法组成的。汉字又是由许多笔画组成的。要学会汉语，首先要学会汉字和语法，要理解汉字在不同的话里有不同的含义，才能把意思表达清楚。如“闹”字，闹字的笔顺是，先写门字框，再写市字，而外国人就不懂了，他们觉得应该先写市字，再写门字框。因此，他们的'笔顺就会出错了，笔顺一出错，汉字写出来就不漂亮了。在别的国家，很多都想学汉语，但他们不懂中国文化，不懂汉语里深刻含义。
如“东西”两个字，就闹出了一个笑话：曾经有一个外国人到中国来发展事业，他在一家餐馆当服务生，由于他还不怎么懂汉字在不同的句子里代表不同的意思，所以他经常把菜端错，而且客问他话时，他总是一声不出，因此客人就讨厌他，这家餐馆的生意就非常少。
一天，餐馆的老板叫那个外国人来办公室，外国找了好半天才找到办公室，他走进办公室，看见老板很生气，就问老板，“老板，找我有什么事？”老板生气地骂道：“你这个东西，在外国学几句汉语，就来这里混，还把我的生意搞杂，你不想混了吗？”那个外国人奇怪地问道：“老板，怎么说我是坏东西，再说了东西是方位，只有地图上和大自然才有，我不是地图，更不是大自然，为什么说我是坏东西呢？”老板听了，更是火上加油，一气之下就把外国人开除了，外国人现在还没明白是为什么，所以只好回国再学几年汉语。因此，外国人永远无法弄明白我们说的汉语中的意思，他们常常因深奥难学而半途而废。我非常喜欢汉语，因为汉语深奥难学，非常有趣，还会给你无穷的快乐。
汉语之美的初中作文600字 篇27
“孔夫子的话的话越来越国际化，我们说的话让世界都认真听话……”每当这首《中国话》的歌声响起，我便不由自主的内心澎湃，为我的祖国而骄傲！
世界文化多姿多彩，各具特色，但我们古老的中华文明却有着不可替代与逾越的地位，在世界文明史上熠熠生辉，而其中最让我自豪的.便是我们的母语--中国话。
作为世界上使用人数最多的语言，汉语的影响力不可忽视，是世界语言的重要组成部分。而身为中国人的我们，大多在人生初始便与汉语形成了不可分割的密切联系。我们黄皮肤黑头发，我们说的是中国话！
现如今，我国的国际地位不断提高，汉语的影响力越来越大，“汉语热”也逐渐在多个国家发酵盛行。在外国人的眼里，了解中国文化的首要条件便是懂汉语说汉语--因为汉语是了解中国文化的桥梁，汉语是中国的标志。
于是，孔子学院遍布世界各地，将中国的古老文明与汉语的魅力展现给越来越多的国家。每当看到电视上那些国际友人对汉语展现的热忱，听到他们生涩的发音，我都感动于我们汉语的博大精深，深感荣耀。
汉语不同于其他语种，每一个发音，每一个文字都有着它独特且不可替代的意义。比如表达开心时，我们就可以说“心花怒放，兴高采烈，乐不可支，喜出望外……”这众多的形容词汇，表示着不同的语言效果，传达出不同层次的意思。而同时，我们也有着其他国家所没有的诗文文化，用诗句表意，含蓄且文雅，甚至其中妙趣无穷，多种理解就有多种解释……
每个人心中都有意义深刻的东西，每个爱国者也都有着独特的心中寄托。这大千世界，有人爱中国的文房四宝，有人爱中国的琴棋书画，有人爱中国的悠久历史，而我却更爱中国的独特语言--汉语……
汉语之美的初中作文600字 篇28
战斗，战斗，寻找。跌倒，跌倒，失败。奋斗自然指向胜利，争取无限荣耀。然而世界上最大的麻烦不是奋斗而是失败？打架和摔倒是态度和结果上的一对矛盾。
人总是害怕失败。要就要，得不到。所以有人说，不如不要。我要回农村，在河边当渔夫。然而，人们的心是善良的，马哲告诉我们，事情总是螺旋上升。两者都说人有为一个目标奋斗的欲望。但是隐士风格的宣言时有发生。为什么？这是我们在这个世界上不幸福的时候不得不做出的`选择，只是一句宽慰的话。问题还是问题。日月不会因为被忽略而消失。
所以有谢安之东山再起的野心，有东山再起的典故，说明聪明人不是去寻求，而是不时的躲起来，而是适时的走出来。一旦我们有了这种理解，我们就会知道，为了把写在我们自己愉快的处境中，而不是在悲伤的状态中度过我们的一生，我们必须采取拼写的态度，一路向前。就是这样，去奋斗，不管结果如何，都是来自内心的渴望。屡战屡败屡败，不就是重打重结果之间的优秀表现吗？
其实上面讨论了很久的原因，在古代就有了。孔子说，君子知命。这是事实，你必须行善和拼写。把这件事告诉了云参谋。众所周知，绅士之旅是不可能的。它要做，要做，要战斗，尽管它知道自己注定要失败。一旦知道自己是否堕落，还是要为自己的人生奋斗。道路不言而喻。这个世界只有一条路。至于完美之路。
客观的抵抗可能会让我们倒下，但选择战斗。在第十九次全国代表大会上，不要忘记你的首创精神，向前推进，是每个人必须做出的选择。经过战斗和坠落，我希望我们能在云破晓时看到太阳。
汉语之美的初中作文600字 篇29
我打开网页浏览着书画名家的一幅幅杰作，领略着这世界上最古老，最神秘的中华文化之一——汉字。
结绳、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书，不论哪一种文体都记载着中华汉字文明五千年之间的发展壮大。
仓颉“始作书契，以代结绳”相传到南方巡守，以羊马蹄印为灵感，此后更是多加留心身边物品的姿态，描摹绘写，终于造成了汉字。而字大多数由图像而转变所以被现代人成为象形。除了象形之外还有指事、形声、会意、转注、假借等形成汉字的由来。
象形，以物体外貌来描绘。如日、月、山、水等很多字。象形石最常见的一种方式。指事，指表现抽象事情的方式，所谓“各指其事以为之”是也。形声，以文字内以特定形状表特有的音。会意，以俩个字组合起来从而衍生出新的含义，日月明，人言信。转注，用于俩个字互为注释，彼此同意而不同形，汉代许真解释道“建类一首，同意相受”。假借，也就是借用一字去表达别的事物。闻表意用耳朵听到的意思，现意嗅觉的动词。
大家所熟悉的《汉字英雄》中的'汉字的熟知度，有多少字你不认识，对于一个个汉字来说，怎样记得又准又牢，很简单，记一个字的部分，例如“分”可以想到：份、粉、芬、纷、汾、忿……这就是汉字的魅力。
汉字以它特有的魅力，成为中华文明的载体和基础，以及世界文明宝库中独一无二的艺术魁宝。独特的汉字是古老的华夏文明，作为世界文明体系中没有间断而延续至今的重因之一，它是中华民族智慧的结晶。
汉字之美美在体形，汉字之美美在精髓，汉字之美美在真情。
希望这载满中华五千年历史的汉语文化传承下去，发展它的魅力。
汉语之美的初中作文600字 篇30
最近，湖南卫视有一个比赛，名叫汉语桥。它是由118位来自国外的选手组成的，其中有几个令我印象深刻。
田原皓，来自英国，他说起汉语来十分大方，吐词清晰。最重要的的是，他十分了解汉文化，他会捏面人，画中国画。虽他的画并不是很美，但他这份热爱中国的心令我感动不已。
龙飞，来自加拿大，我十分喜欢加拿大这个国家，他们那的枫叶红的似火一般，很美。他虽然在总决赛第一场时因紧张失误而止步前12强，但他在我心中中文已经很棒了！
在汉语桥十年庆典上，我认识了一个男孩，名叫可可。他是一个黑色皮肤的人，家中并不富裕。但他从他五岁那年起便爱上了汉语，一直到现在，他任然热爱。在他上大学时，他等到了他盼望已久的中文课，他的中文老师告诉他，要想学好汉语，必须要买一本汉语书，他饿了三个月的肚子，买到了他渴望的汉语书。他为了参加中文四级考试，而出去打工，为了赚参赛费。作为一个中国人，我要真心的谢谢他，谢谢他喜欢我们国家的语言。
在汉语桥十年庆典上，我还认识了一位老人，老人来自法国，在得知自己患了癌症之后，任坚持画汉字画，有人问他，为什么这么热爱汉字，他说，汉字的比划太优美了，听了这句话的.我很感动也很自豪，祝这位老人用了十年时间策划的汉字画展能举办成功。
曾经的我不知道，原来这世上有这么多外国人热爱我们国家的文化，热爱我们国家的汉字。作为一个中国人，我们应多么自豪啊！那些热爱中国的外国朋友们，我要感谢你们。因为有你们的热爱，因为有你们的支持，我们中国一定会越来越好！
汉语之美的初中作文600字 篇31
它，经久不衰，伴随着这颗星球上最拥挤的人种，一路饱经风霜，存活到了今天，在辽阔的土地上，从孔孟那里说下来，从李杜嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在河湖草泽，几年的改朝换代都未曾改掉它。
几个小小的方块字，就构成了博大精深的汉语，细细读，它如同一段隽永秀美的小诗；用心品，它好似一则寓意深远的故事；静静赏，仿佛走进了一幅多彩的历史画卷。
汉语的魅力在于它的构成的意义。不同的偏旁，一同的字，构成了意义深远的汉语，从某个角度说，仓颉就是最伟大的艺术家，从生硬的甲骨文，到繁复的小篆，再到今天方正的楷书，汉字完成了它华美的转变。那一个个看似呆板固执的文字竟能造出如此美妙的.意境，当我们感叹仓颉的伟大时，也在默叹汉字的伟大，马致远的“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家”，营造出了一幅深秋潇涩的荒凉意境，寥寥数字，道出了多少游子的思乡之情。汉语以中华民族特有的方式，使中国人千年抒怀不已，喜怒哀乐，短短的语言就能描绘得淋漓尽致，身处异国他乡的游子，汉语便是一种寄托，一张纸，一方笔墨就能飞越千山万水，无论你功成与否，只要在方块字的伴随，你就会多几分慰藉与寄托，因为无论是会意还是形声，作为中国人，横竖撇捺，早已融进了灵魂，在时间的长河中，永不消逝。
汉语以其神奇浩瀚书写着华夏历史，正是有了汉语的诞生，才有了诗集、杂文、歌赋，才有了司马迁、曹雪芹、鲁迅，平凡的语言以神奇的力量传承了千年的文明，曾经，现在，未来，恒远……
汉语常在，国魂不朽，汉语，永远灵秀和纯粹，让汉语永远在笔下，书上，心里……
汉语之美的初中作文600字 篇32
魂归汩罗汩罗江水还在奔流着，涤荡着战国风云。
微风、残阳、素衣、江水。你站在呼啸的江边，银须在风中飞舞，湮没了你伤逝的眼眸，似孤寂从在心的门槛上，期待阳光到来。
凝望你的面庞，凝重，孤独，忧虑，无奈，随着汩罗江水奔泻布而下，心绪开始垂落，化作张开的琴弦，在心的阴影中呢喃作响。多少个寂寥的夜晚，一柱残香，一册竹简，一剪心绪，依偎在一起，抚慰着早以千疮百孔的赤诚忠心。
你总是盼着盼着，盼着那个愚昧的庸君能再次重用你，可梦想与现实却往两个方向奔跑，最后你只有绝望的苦笑。无奈，落絮随风飘尘埃。
独步江沿，仰天长叹，轻拥古风，你多想将忠心变成一弯残月，用满心的'怨恨盛一杯烈酒，在这古道残阳边自斟自饮。可是你做不到，只有将这复杂的心绪凝结成一部千古绝唱的《离骚》，随着如血的残阳，听任那个歌舞开平的宫殿陨落，放肆它的忧伤。
忠心在风中浮沉，氤氲成衰草寒烟，冷霜瓦雪，也许这就是你心的去处。茕茕对孤影。
风将你的身影飞旋，在这令人长叹的江边，和尘埃一起，凝结成伤感而又有些许寒意的琥珀，挂在历史的梢头，冷光点点。素衣被风掀起，几滴泪早已悄然流下，随着汨罗江水，带走了你的忧伤。
风，悄然而逝。你颤颤着端起酒杯，盛了最后一杯酒，却始终不忍喝下，酒洒地面，三分啸成剑气，七分酿成你眉宇间的惆怅。
纵身一越，洁白的身影在这古道西风中画作一条绝美的弧线，随着汨罗江水点点水花，成了历史的不朽。你用笑的方式，让历史为你哭泣。
屈原啊！这个斑驳的世上，众人皆醉你独醒。几只飞鸿惊过，斜翅下的是那如血的残阳……。
汉语之美的初中作文600字 篇33
在如今这个时代，有许多语言都非常流行，连韩语和日语都在语言的排行榜上挤到了一席之地。可是我想说，汉语才是所有语言中最伟大、最富有代表性的语言！汉语变化多端，有时意味深长；有时丰富多彩；有时稳重含蓄；有时豪放激烈！如果用世界上所有的语言编成同样内容的一本书，那么用汉语编成的那本一定是最薄的，但它的内涵一定是最深的！
汉语有许多优点，它具有很强的音韵美。那些唐诗，读起来朗朗上口，与欣赏一场交响乐没什么两样；还有我国著名的宋词，演唱起来悠扬悦耳，与听一场音乐剧无异！汉语还具有建筑美，每一个汉字都是汉语大楼里不可缺少的一部分；每一个汉字都是百花丛中一朵最绚丽的鲜花；每一个汉字都是茫茫大海中最璀灿的一滴水！这些汉字经过作家们的'精雕细琢、巧妙设计，成为了一件件精美的工艺品！汉字意味深长，具有绘画美。它就像一幅多彩的画卷，缓缓展开在人们眼前，带去了许多想象与憧憬，让人意犹未尽……
汉语不仅神奇，从它的身上你还会读出几分情趣。猜字谜、猜诗谜、回环诗、对联、历史故事，都是汉语的“特产”。其中，我认为最有趣的就是猜诗谜了。有这么一个诗谜非常有意思：“苏武当年陷北边，不知去了几多年。分明看见天上月，二百三十五次圆。”这首诗其实是一道数学题，月亮每个月圆一次，一年就圆十二次。所以应该拿235除以12，等于19余7，所以苏武总共去了十九年多。这个诗谜把数学和生活实际很好地结合了起来，这是其他语言都难以完成的！
看，汉语就是这么神奇，就是这么有趣，就是这么多彩！我为我是一个堂堂正正的中国人而感到骄傲，我要为学好汉语而奋起！我要为攀登汉语高峰而努力，直到戴上金灿灿的汉语皇冠！
我爱汉语！
汉语之美的初中作文600字 篇34
从呀呀学语，再到蹒跚学步。我们在慢慢的成长着，也在慢慢的学习着。不知过了多少个秋冬。我在慢慢领会着爸妈教我的语言。那语言很清楚，又很动听。我咿呀咿呀的学着。不知不觉中，我长大了。爸妈教我的语言我也说的很流畅了。
那是一个阳光明媚的早晨。一阵朗朗的读书声将我从梦中唤醒。我向旁边的一所学校望去。传来了很整齐，很优美的'声音。令我陶醉在其中。停在花儿上的蝴蝶轻轻地扇动着翅膀，生怕打破这令人如痴如醉的梦境。鸟儿也不再卖弄它清脆的叫声，难道是不敢和那声音相比吗？整个时间都冻结了。仿佛空气也凝固了——，没过一会儿，这优美的声音停止了我从梦境中也渐渐地苏醒了。轻轻地伏在窗台上，当我向旁边轻轻看一眼时，我发现妈妈已经站在了我身后。她微笑着。但那微笑中仿佛又有什么要说的话，令人琢磨不透。我便先开口：“妈妈，刚才有一阵很整齐很好听的的声音，他们为什么要读书呢？”
“孩子，等你长大了也要去学校啊。他们读书，就能变得聪明，以后就会找到好的工作。”妈妈说。
“啊，关在学校里就不能到处玩了，我不去学校，我要和你一起。”我委屈地说。
“读书是为了自己。不读书，不认字，别人就会瞧不起你。以后被人骗了都不知道。你愿意这样吗？”妈妈看着我，一边说一边还恐吓着。
“我们的语言，是我们的祖先最伟大的发明，是最动听的语言，是最漂亮的文字。”母亲忽然严肃地说，“我们中国人，不管走到哪里，血管里都流着炎黄的血液，嘴巴里讲着中国的汉语。”
我听了这番话，内心仿佛燃起一团火，一团熊熊烈火。
从那以后，每天早上，我都会伏在窗台听学校整齐的读书声。我期待着那一天，我可以背上书包，跨进教室，和伙伴们一起放声朗读。
汉语之美的初中作文600字 篇35
幼儿园的时候，老师就说我们是中国人！是炎黄子孙！应该规范书写汉字，正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用，而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。
“嘴巴长大a、a、a，公鸡打鸣o、o、o……”一年级学拼音的时候记得最牢的就是这六兄弟——a、o、e、i、u、ü。记得第一单元考试时，我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上，我无比得意地跟妈妈说：“妈妈，考试好简单啊！我一定能考满分！”可谁知，试卷发下来，除了第一题拼音题错了，其他题目都对了。老师讲试卷的时候，重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟，并说：“有一位女同学，就是把它们混淆了，希望这位同学下次注意一点。”我知道老师讲的那个同学就是我，只是给我留了面子，所以就没有当着同学们的'面说出我的名字。我想：唉！我太自以为是了，回家定要好好复习。
还有一次，老师让我们预习一篇文言文，还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包，翻出语文书，捧着它，让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到“yue曰”时，被我读成了“ri日”，我发现爸爸妈妈偷偷笑了，我不懂，为什么他们要笑？就这样读了下去，一连读错了好几个这样的字，爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想：为什么他们要笑呢？是我读的不好吗？还是我脸上有什么东西吗？我不以为然地说：“爸爸、妈妈，你们在笑什么？”爸爸妈妈异口同声地说：“你啊，把‘曰’读成‘日’啦！”我脸上拂过一阵红晕，像极了一个红苹果，连自己都想要啃一口。唉！可要好好学拼音了。
从那以后，我就每天重点复习拼音，错误也减少了。
汉语之美的初中作文600字 篇36
最近学校开展了推广普通话的活动，因家人们和刚上小学的堂弟堂妹们还有很多不认识的字，所以我这个高年级的.优秀的普通话推广员，要给他们上课，让他们也学好汉字，说好普通话。
现在这个时间就是我的上课时间，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和堂弟堂妹各拿了椅子和本子在客厅坐下来，个个向我投来期盼的目光。我拿了个小黑板，戴着副眼镜，有模有样地准备着，其实我眼前什么也看不到，于是干脆把眼镜扔在一旁，接着就说：“现在开始上课，我们先来看这个字，这个字读niè，齐读一遍。”大家一起读：“niè！”而奶奶却读成了yiè，我说：“是n-i-è。”奶奶读：“yiè、yiè、yiè。”我无奈地说：“还是讲讲它的笔画吧，先竖，再……”大家都认真地听我“指挥”，而堂弟堂妹却在下面开小差，我拿了根棍子敲了敲他们的脑袋，说：“能不能用点心啊，吵吵闹闹像什么样！”其他人笑了起来，应该是觉得我训人的样子好笑吧。我看了他们写的字，除了爸爸妈妈，对其他人还是有点难度的。“好，这个‘蹑’字，组词是蹑手蹑脚，读两遍。”我大声说道。因为奶奶带的坏头，导致全部人都读成：“yiè手yiè脚，yiè手yiè脚。”连爸爸妈妈也读错了，看来他们也有犯错误的时候。唉——！我深深地叹了口气，心想：当老师真不容易！我再次让大家跟着大声拼读三遍：“是n-i-è，niè！”终于，大家都能准确朗读：“niè－蹑niè手蹑niè脚，蹑手蹑脚”。
这堂课的yiè和niè两个读音一直在我脑海里徘徊，简单的一堂课，纠正了家人普通的一个文字读音，使大家认识到汉字读音的奇妙之处。读错音用错字，都可能会打开“笑话盒子”，而汉语拼音就是一把开启知识宝库的金钥匙。
汉语之美的初中作文600字 篇37
汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。 汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，……
汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。
汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，容不得任何人玷污她。可近期一些消息，实在发人深思……
全球掀起了学英语的热潮，不可否认，英语作为“世界普通话”的确需要学习。但我们始终不能忘了自己的“根”现在为何那么多大学问家要去美国深造，却一去不回？我们熟知的美籍华人杨振宁。曾获得诺贝尔物理奖，可现在我们依然清晰的'知道，他是美籍人，只算半个中国人！他功成名就之际，也未曾想到过祖国。而就是他的同乡同学邓稼先，我们的“两弹元勋”。在美国获得知识成就，马上想到的是回国报效自己的祖国，最后为祖国的核事业献出了自己的生命。
同样的，再看看我们身边，现在中小学生乃至高中生，连最基础的汉语拼音也要带着英语的“韵味”连平时的“再见”也都变成了“拜拜”庄严的考场也时时出现了错别字，高考作文语句不通，“有没有”变成了“有木有”……
语言是一个国家和民族的灵魂，她是植根于民族与血液的文化符号汉语是中华民族的文化基因和遗传密码，是华夏传人的象征；她是世界上最动听的语言。
我在此至诚的恳请大家：请大家不要让她在无尽的遗憾中消亡。
写方方正正中国字，做堂堂正正中国人！
汉语之美的初中作文600字 篇38
我的名字叫汉语。在很久以前，人们创造了我，方便了他们的日常交流。可是在今天的社会中我却受到了炎黄子孙的冷落，他们开始学习另一种语言。这是喜新厌旧吗？
我所说的另一种语言叫英语。它的兴起使我的炎黄子孙们陷入了“全民学英语”的热潮。而这些“外语族”的中国人，中文表达能力却在急剧下降。一天早上，一个大约七八岁的小男孩儿，迈着轻快的步伐，稚嫩的脸上洋溢的欢快，当他看见他的朋友时，都会说一句，你好！看到这一幕，我很高兴也很失落。为他的礼貌，也为他讲的是英语。
亲爱的人类，希腊文，拉丁文，仅存于典籍之间，但是我汉语——却一直延续到现在，见证中国古代的强大与兴衰，目睹了当代社会的文明与繁荣。可是回想起刚才的一幕，我，我非常害怕。我害怕将来的某一天也会成为典籍里的文字；害怕将来的某一天英语会成为全世界使用人数最多的语言；我害怕将来的某一天那些诗情诗意的古诗将不复存在。
我必须承认，在经济全球化的背景下外语的学习十分重要，但这并不意味着我们可以放弃对汉语的不断地探索和学习，不能认为汉语是中国人不学自能的天赋，汉语才是中国人的根。令人发思的是当我在故乡受到炎黄子孙的冷落时全球的.汉语热，却在持续升温，我起源于中国，我很高兴，随着中国的综合国力增强我得到外国友人的认可，对我进行研究，但我真的不希望看到我变成每个中国人的“副科”。
亲爱的人类，我渴望在未来，孩子们会因写会一个汉字而高兴，我渴望中国的孩子会自豪的用汉语说我是中国人，我渴望每天早上听见人们的朗朗的读书声，又没明亮的声音去反复品味那一首又一首的古诗。
我——汉语——中国人真正的母语！
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