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以聆听为话题的作文（通用38篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的以聆听为话题的作文（通用38篇），欢迎大家分享。
以聆听为话题的作文 1
东汉末年，兵戎交加，一些盖世英雄横空出世，他们将中国历史又领向了一个新的高潮阶段。
曹操篇
他是一个有远大抱负的英雄，在别人的眼中常被看成是个叛国反贼，而又有谁知道他的才华与智慧。他自知自己有无限的前途，可当他看到这时的皇帝竟如此无能后，便“挟天子以令诸侯”，来确保本国的江山得以安然，可身为丞相的他怎么也想不到竟会被众人反对，他便决定集结能才义士来成就自己的大业。
他惜才，爱才。当他得知关羽有难时，便劝他归顺，并赠予神马“赤兔”来表示诚意，可惜英雄孤单一世，没有人可以理解体会，是以拥有很强势力的他，终得不到一丝快乐。
刘备篇
他虽出身贵族，却沦为以卖草鞋为生，但他并不抱怨。当怀着满腔复国之心的.他看见同样与他拥有为国效力之心的关羽和张飞，便有了“桃园三结义”。
他听说山上有一个精通兵法的“卧龙先生”，就“三顾茅庐”请他出山；面对与曹操的“煮酒论英雄”也不为所动；当听说关羽死于荆州，便不听军师劝告，毅然出兵；当因遭人暗算损伤七十万兵时，他只身白帝因无颜面对百姓郁郁寡欢而死。此者可谓是爱才，坚持原则，忠义，惜民之豪杰。可惜英雄有志但无力报国。
诸葛篇
他就是被人称为“卧龙”的诸葛亮，他熟知兵法精通三十六计，被刘备的“三顾茅庐”所打动，创造了许多历史上的奇迹，比如“草船借箭”、“借东风”、“空城计”、“巧夺荆州”等。他虽用兵如神，却无法挽回自己的性命，当他在点“七星灯”中的最后半个时辰，被魏延进来报告军情时不小心打破，他并无怪罪魏延，只是安排好一切事，不带一丝怨悔地离去人世。
三国从分到合，说明了“分久必合，合久必分”的世事趋势，就让我们一起聆听三国，感受其中的历史吧。
以聆听为话题的作文 2
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”此佳句选自《幽窗小记》，是我最喜欢的一首诗，当我看到这句话时，浮躁的心立即沉淀了下来，这句话中淡然的意境令我向往。
每天来去匆匆，生活的冗杂，学习的压力映在脑里，便无暇再去“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。每天都忙忙碌碌，面对生活中的得失，时喜时忧；面对人生中的挫折一片茫然；面向自己的将来，不知何去何从。心每天感到疲惫，沉重地坠入谷底，疏不知，放下得失，心必便能轻的上天堂。
人生的光彩在哪里？早上起来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来，不必去抱怨自己无可挽回的.事，那必不意味着你之后的整个人生就黯淡无光了。到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下，不被生活中的挫折所压迫，勇敢地站起来，淡然的面对。到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地的做好自己，不必计较外物的去留，要知道，你还有一颗灵活的大脑，一副健康的躯体，以及不竭的活力，你还有机会去创造，你的未来依然是美好的。
对别人的称赞，不要飘飘然；对别人的侮辱，也不要记在心上；对时间的逝去，也不要再去留恋；对成功的获得，不要得意网忘性。不要把时间花费在对失败的叹息上，那是更大的失败，放下昨天，抓住今天，期待明天。
宠辱不惊，无论结果怎样，只要奋斗过，只要拼搏过，结果好坏又何妨？依然悠闲自得，笑看庭前花开花落。去留无意，无论失去了什么，都不要失去自我，因为你就是你成功的最大资本。即使流浪街头，也会喜望天上云卷云舒。
以聆听为话题的作文 3
不是名曲，也不是流行音乐，从楼上泻下来的叮叮咚咚声，是钢琴普通练习曲。
我知道，五楼的小女孩又开始练习钢琴了。几乎每天的傍晚，这声音都会响起。
钢琴的音色实在很好听，低音淳朴敦实，让我想到富有节奏感的安塞腰鼓，虽只是单打独斗，却也初具浩浩荡荡的气势；高音清脆明亮，如泉水激石般泠泠作响，如高山流水般清亮怡人。
可她弹的只是很普通的曲子，没有花样的'一直一直重复重复。虽然是钢琴的声音，但并不连贯，断断续续。一遍又一遍，很拙劣，每一遍都会出四五个错，仅仅是一直重复的曲子。
渐渐地，我在她一遍又一遍的练习中更注重于她练了多久，练了几遍。从这并不熟练的乐曲中，我看见了一个小女孩——小小的身子，坐在高高的凳子上，双脚还悬空着，趴在钢琴边吃力地一遍又一遍地重复着简单的曲子……我不禁佩服她的耐力和勤奋来，也想到了自己学琴的经历，脸上不禁有些发热了。
我曾经也学过钢琴，虽然在老师教的时候认真地练琴，可是一回家就懒懒散散，从来没有练到一个小时以上。现在，我放长假时就在家“游手好闲”，五线谱对我来说也慢慢生疏了。现在听到这小姑娘的弹琴声，我感觉到了羞愧。渐渐习惯了在这“难听”的琴声中做作业，每当学习上遇到困难想放弃时，眼前就浮现出练琴的小女孩的形象，她在坚持，我为什么不能？认真钻一钻，努力拼一拼，好多困难就这样被我攻克下来了。有时真想抬起头对那个执着的小姑娘大喊一声：“加油，我也在和你一起努力啊！”
直到有一天，我竟听见流利清脆的乐曲从楼上飘下来——是前几天那个五楼女孩弹的乐曲，没想到这曲子弹得熟练了竟如此好听，蜿蜒而优美，时快时慢，快时如骏马欢快地奔跑，如清泉从高山中一泻而下；慢时悠扬深沉，如撞佛钟，如吹长笛，如在庭院中悠闲地散步。真替她高兴，她终于做到了！
过了几天，一首新曲子又断断续续地响起来，她，又迎来了新的开始。
人生也是一首首钢琴曲，每个琴键都是一个过程。每一首曲子都是新的挫折和挑战。右手和左手结合，如人的坚毅和实力结合。一段一段地克服，耐心去挑战，不论要用多少时间，不论要花多少精力，总有一天，你会战胜挫折，熟练地弹出一首华丽的曲子，来主宰自己的人生。
因为，人生是由不断地克服与挑战构成的啊，正如钢琴曲，一首弹熟，另一首接踵而至。
以聆听为话题的作文 4
让记忆的洪流和那些伟大的心灵作证，让真正的伟大永远放射出夺目的光辉
——题记
生命本是一个个独立的点，在彼此的依偎中连成线，构成了一个精彩的面。
于是，转身聆听。
氤氲的街头，喧哗的人群，陆离的光景。彼此灰暗的心灵，像在哪里留下的斑驳裂痕，琳琅又显张力。披着霓虹灯的闪烁，萎靡在掺杂的道路，风尘仆仆。只是不曾想到，并没有内心所憧憬的陌生而又熟悉的笑脸，覆盖着的只有那污浊的二氧化碳和一丝的浮尘。车子从身边疾驰而过，遗留的唯是那荒漠的眼神，风的叹息，车的哀鸣。
难道这就是我想要聆听的吗？一群最真挚的'人用生命做出了最完美的诠释。
华灯初上，依旧记着她们那无双的舞姿。在悠扬的音乐声中与灵魂融为一体，于曼妙的肢体间勾勒出生命的华美。那一刻她们的意志与不屈写满了脸颊。她们的一颦，一笑，一举，一动，久久停驻在心的码头。无数双手在空中为了她们舞动，无数雷鸣般的掌声为了她们响起。她们，无疑是那个台上最耀眼的星星！
也许，在这温存的记忆中，你不会想象的到，她们——残疾人。一群最真挚最可爱的人们带给了我们这心灵盛宴。对她们而言，炽热的阳光下所露出的可能是现实和生活讥笑的面孔。她们所拥有的，早已不再是肆意的青春，而是最朴素的生活和最遥远的距离。无论身处怎样黯然的境地，她们所选择的，却是抬起头来，任凭风霜拍打在那略微稚嫩的脸上。从开始的疼痛到最后的麻木，只为冲出束缚着的枷锁，使梦想在虚无飘渺的浓雾中绽放出清晰的轮廓。我想，这是我所聆听到的最动听的心灵之声啊！我们活在世上，应爱着，感受着，思考着，微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅求的两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
岁月来去匆匆，生命一刻未休。若生命恍如一棵树，我们应该不懈努力，不懈耕耘，让我们的心灵给予树木不同的颜色。让我们看蓝天碧海微风拂面，听云卷云舒花开花落。然后。开始向前，大步流星，让心灵去旅程！
以聆听为话题的作文 5
听，风的声音，她那嘹亮的歌声。
春风有着姹紫嫣红的绚烂，夏风有着林间蝉鸣的激昂，秋风有着霜林红枫的多姿，冬风有着梅雪晶莹的皎洁。
春天最有特色的是那细如牛毛的春雨，但是别忘了那春的使者——春风。当万物苏醒，冰雪融释之际，她迈着轻盈的脚步与雨一起奏响春的赞歌，响彻大地。她又是那样温柔，轻抚新生的小草，深切地注视着湖水，亲吻着娇艳的花朵。在春的赞歌里，人们开始脱下厚重的棉衣，出来活动了，正所谓“一年之计在于春”，有春的歌声陪伴，人们自然会感到身心愉悦。然而春越走越远，但她留下了一抹姹紫嫣红的春意，绚烂美丽……
春天过去了，风又变成了夏天的使者。她一改温柔的'面容，唱起了类似摇滚的歌谣。在歌声中，我们可以领略到激情、动感与活力。因为她的召唤，树木绽放葱郁，阳光绽放光彩，彩虹绽放缤纷……她就这样忘情的歌唱，呼唤树枝上那迟缓的夏蝉，为感动夏天增添又一道美丽的风景。终于蝉也放开歌喉，与风一道唱歌。然而夏风走远了，但她留下了林间的蝉鸣。
风又调皮地来到秋天里，唱着哀伤、凄婉的歌。歌声的低沉与凝重，让树叶飘零，让尘土飞扬，让夕阳也迫切地回了家……失去活力的秋风，在杜甫的眼里是萧条和破败的。他依然寂寞地唱着，催人泪下。然而他的离开，却留下了旖旎的风景。
冬天的风是刺骨的寒冷，面无表情地唱着纯洁，希翼的歌。所有的生物都害怕她，有的冬眠，有的不敢出来，有的见她就躲。虽然没有观众，但她却依然执着地唱着。就在天寒地冻之际，梅花悄然开放，暗香阵阵飘来，衬着东风唱响高潮，直到结束。东风也走了，却留下皎洁晶莹的梅枝。
风，一年四季都在变换着歌喉，但无论怎样，都是那么动听悦耳，富含感情。
许久，让我们停下急促的脚步，停止喧嚣，用心去聆听风的歌声，或许我们已经很久很久没听过这天籁之音了。
以聆听为话题的作文 6
如果说历史是一副来去如一的画卷，那么装点历史的伟人就是故事里最精彩的篇章，翻开一本沉浮的古籍，我仿佛坐在银河之间，品“论语”，看学术繁茂的百家争鸣；读“离骚”看古往今来的“小桥流水人家”；思“聊斋”，看这光怪陆离的“大千世界”。
还记得“上下求索，诉我衷肠”的屈灵均吗，是因为他可歌可泣的故事，留下了让世人永远无法忘记的身影，他独爱四君子之一的.“兰”，因为“兰”就是他的代名词，高洁傲岸，不与世俗同流合污，也正是因为他高贵的品性，才得以写出令世人传颂的词曲。还记得你满腹壮志却无处抒发的时候，还记得你冒死向楚怀王进谏的时候，还记得你抱石投江的时候，还记得你仰天长啸“举世浑浊我独清，世人皆醉我独醒”的千古绝章。
从此，端午这一天，人们记住了你。
还记得那个学术繁茂的故事吗，那里文化争鸣，那里曾经是一个新时代。记忆里，那里有实行“仁政”的孔子，有“兼爱，非攻”的墨子，还有“奉行自然规律”的老子，是他们的学术观点，拼凑了整个华夏王国，创造了流传千年的不朽篇章。直至现在，在翻开他们留下的学术经典，还有许许多多的地方影响至今，值得人们借鉴和学习，可见，传统文化的博大精深，源远流长。
从此，时代留下了你们，世人将永远传颂你们。
时光荏苒，却又亘古如一，随着故事的踽踽前进，在回首过去历史的轨迹，始终有许许多多令后人可歌可泣的千古名章，如果，他们可以打动你，如果，你还会被打动，请一定要扬帆起航，砥砺前行！
以聆听为话题的作文 7
“一生觉梦处，无梦到徽州”。烟花三月，有幸到这画里乡村，亲耳聆听那流水的诉说。
一进村，一片湖跌入眼底。湖光旖旎，倒映着白墙、黛瓦、蓝天。似一幅近千年的水墨画正在讲述着她的过往。
追溯湖水的来源，便见家家户户门前溪流斗折蛇行，明灭可见。汩汩清流从各家各户门前缓缓流过，无声无息。若不是看见石砌里水草在向我们打招呼，你一定会认为那是死水。幽深的巷子，也如那流水一般不招摇、不喧哗。淳朴的乡民们或坐、或站，怡然自得地在溪水里洗衣、洗菜。偶然抬起头来，将垂下的发丝轻轻撩于耳后，然后又低下头，静静地做着手里的活儿。走着走着，仿佛连脚步声都变得轻盈了。
顺着溪水一直往里走，突然跌入眼帘的是一片碧波荡漾——月沼。古人讲究“水满则溢，月盈则亏”，所以月沼非满月形状。半月盛着云的泪水，静静躺在村中央。水面没有波纹，也没有喧嚣，她就这样静静地承载着宏村的'悲与喜，守护着宏村几世安宁。有言“水至清则无鱼”。这样的禁言在月沼却成了传说。辗转湖边，你却见清若无水的湖中小鱼、蝌蚪尽情嬉闹，忍不住探出手，在平静的湖面上划起几道涟漪，被惊扰的鱼儿就会四下奔散，撞碎了湖中倒影。抬起手，水滴挂在手上，指尖犹凉。原来生命却是因为静谧而美好。
“一方山水养一方人”。宏村的水养育着宏村的人。
以月沼为中心，无数的小巷延伸到各家。偶有三三两两的人影从小巷里走来，又消失在小巷的尽头。不论年轻的女子或是年老的妇人，一律穿着朴素的衣裳，迈着细碎的小步，不紧不慢地走出哪一方白墙、哪一条小巷。她们带着特有的南方口音与我们问候，我们虽然听不懂，却可听出那婉转的语调、清脆的话音。她们安静淡然的气息，与古老的月沼一同绘出现世安稳的画卷。
月沼旁有几家小店，说是小店，不过是在家门口摆上小小的摊子，卖一些零碎的物品。我与同学在一家店前驻步。左挑右选，犹豫了许久，终于选定了一只银色的手镯，“老板，这种镯子要三个。”我们拿起手镯对一旁一直安静地等着我们的老板说。老板是个亲和的中年人，听了我们的话后略有些为难，“你们能等几分钟吗？这种镯子我要去仓库拿。”我们看了看时间，离集合只有五分钟了，“五分钟行吗？”老板点点头：“好，麻烦你们在这稍等一下。”他接过手镯，迈出门槛便不见了身影。
我们焦急地等待着，时间一分一秒地过去，离集合只差一分钟了，“要不我们先走吧，时间来不及了。”“可是，我们答应人家等五分钟的，而且这镯子也挺好看的。”正当我们商量着准备走时，一个匆忙的身影向我们跑来。
老板额头上密布着汗珠，气喘吁吁，汗珠不停地滚落在他的脸颊上，他顾不得擦掉，便伸出手，那一双掌纹深刻、粗糙的深褐色手上小心翼翼地托着三只包装好的花纹精美，小巧精致的银手镯。“真不好意思，仓库里的东西有点多……找得比较麻烦……没耽误你们集合吧？”老板的普通话很生硬，但我们却听出了那流水澄澈温婉。一时间，没来由的感动溢满心间。
那静静地流水养出了如此朴素真诚的人，那水静静无声，但我却听懂她的情话。
以聆听为话题的作文 8
在我们的生活中有许多声音，有欢快的，脆弱的，温暖的……我们都离不开这些不一样的声音，聆听不同的声音，生活才变得丰富多彩。
聆听这充满欢笑的声音。我们班的同学都古灵精怪。有时候一个同学的动作神态和语言，都会使得我们开心。一次，小陈同学好像吃错了药，心血来潮地对我做了一个表情，两条眉毛一高一低，眼睛还翻起了白眼，显得他很受伤似的。（这让）顿时我笑得人仰马翻，居然笑到肚子都疼了。篮球场上，我们打所有的烦恼都抛在脑后，尽情洒脱，享受打球的乐趣。有时候几个人打球的姿势有些滑稽，还有几个怪异的进球，惹得我们哄堂大笑，再加上出了一身汗，感觉整个人都轻松了好多呢。篮球场上也充满了欢笑。
聆听这人类脆弱的声音。天灾人祸，人的生命是脆弱的。在汶川和玉树大地震中，伤亡的人数众多。在废墟中，每个人都想努力地活下去，他们竭尽全力地发出微弱的声音，希望能被人救出。聆听到了这样脆弱的声音，有的人被救援人员救出来了，他们成为了生命的奇迹，人类多么坚强；有的声音淹没在废墟中，没有被聆听到，死了，死在了如同天塌下来的灾难中，人类变得多么脆弱。
聆听这亲情无价的声音。平日里，父母的一声关心、一句问候，一件小事、一桌饭菜，都是伟大亲情的体现。这些都需要你的细细聆听，这样，我们才能感受的亲情的可贵，孟母三迁，孟子“聆听”母亲谆谆教诲，勤奋学习，最终成为了中国古代有名的思想家、教育家。
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的，有的`是温暖的；有的附着着欢声笑语，有的充满了绝望的气息，有的散发着浓浓的亲情……声音又好像是命运，可以用自己的双手，改变声音的旋律，聆听这些声音，你的生活会别有一番滋味！
以聆听为话题的作文 9
眨眼之间，秋天已经来到。秋风萧瑟，万物凋零。心中不由升腾起归家的思绪，家乡的一草一木，都慢慢浮现在我眼前。
我已离家两年有余了，心中不免有一种落寞的感觉。每当无事时，耳边便会响起童年时的欢声笑语和唤我归家的声音。使我心不在焉，对所做的事顿生厌倦之意。
往事如家乡的老街，一成不变。不知街道两旁的那一棵棵大树还是否像以前一样茁壮成长？老房子前的那棵柳树还是否像以前一样散发着勃勃生机？庭院前的池塘是否还像以前一样清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墙、泥石板是否还在？有否翻新改造？房后的菜畦无人照理，是否还茂盛如昔？池塘中的荷花还是否清香？
在童年的记忆中，那荷塘就是我们孩童的乐园。在春天，我们在荷塘中钓鱼，自然往往是钓不着的：小男孩往往缺乏耐心，不消一会儿，就扔下鱼竿互相打起架来，吵嚷着去玩了。
在夏天，酷热难耐，来到荷塘放眼，荷花开势很好，大有“接天莲叶无穷碧”之诗画意蕴。可惜，这一意蕴很快就被我们几个孩童破坏掉了。理由很简单，夏天太热，我们就会纷纷跳水嬉闹，在荷叶间捉迷藏。水很凉，很解暑。游戏本来就是孩童的天性。在里面折腾一下午，最后再去河里将身上的泥污洗掉，真是惬意极了！
现在想来，或许我们的.搀和亦成就了荷塘的另一番意蕴吧！说是“接天莲叶无穷碧，无赖泥童戏于间”又未尝不可呢？
在秋天，会有不知所来的风筝在我们眼前飞舞，便也不甘落后地一起拿了风筝去放，一般会拿来四五只，于是自然地比起赛了。几只风筝一起放飞，那五颜六色、形态各异的风筝翩翩升空，欢声笑语也随之起伏。最后，恋恋不舍地在夕阳的余晖和袅袅的炊烟里，在母亲的呼唤声中归家，酝酿第二天的“项目”。
冬天则多是打雪仗了。把玩着雪，堆了无数个小雪人，也砸烂了无数个大雪团。就算绽开的雪飞入颈中也毫不在乎，那时已经砸得“物我两忘”了。
儿时的欢声笑语已成过往，徒留回忆。静听着那快乐的回声，让失落的心情变好，趋于平静。
也许是秋风看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已经到来。我在这有着皎洁月光的黑夜中静静回望，静静谛听……
以聆听为话题的作文 10
当15根彩色蜡烛在我面前点燃，我默默许下一个愿望，长大当一个医生。
仰望美好的星空，心中疑问着，那个最亮的星星是不是我的“愿望瓶”呢？15岁的我羽毛似乎多了一些，就等时机成熟飞向天空，可是脚下的绳索却奋力地缠紧我，容不得我做丝毫的挣脱。爸妈你们知道我内心的矛盾吗？
爸妈你们知道吗？知道我有多想独自一人去闯荡吗？15岁的我，该学会在诺大的城市中穿梭。可是您让我呆在家中，我如何学会独立？也许你们担心我的安全，担心我是否迷了路？是否会乱花钱？但如果我一切都靠你们，等哪天你们不在身边，我向何人请教？爸妈，请让我在这灿烂的15岁季节学会独立吧！
爸妈，你们知道吗？知道我有多想放松一会儿吗？15岁的我，正处在一个稚气未脱却又略些成熟的阶段，学校的旋律让我们紧张，我希望当我步入家门时，那个家的旋律是轻柔舒缓的，而不是激昂紧张的，请你们放下心中的矛盾，试着去感受对方，便不会有那么多的冲突。父母，清让我在这灿烂15岁的季节放松一会吧！
爸妈，你们知道吗？知道我有多想有一个秘密的空间吗？15岁的.我，正处在一个懵懂的季节里，有许多自己的心思，有怨，有恨，也有无知。那是一个人最私密的色彩。也许在你们眼中，我永远是一个长不大的孩子，你们无时无刻想知道我的内心，在你们眼中，我不需要有太多的私密，甚至最好没有。可是爸妈，如果你们想知道，我一定会把能说的全说出来，你们总说我不像以前和你们亲近了，可你们知道为什么吗？因为你们的心，永远都像窥探我的内心，那种感觉让我不由自主的想疏远你们。爸妈，请让我在这灿烂的15岁季节有一个私密天地吧！
15岁的孩子，15岁的我，是一个独特的成长段，这时的我们稚气未脱却又略些成熟，这时的我，坚强又脆弱，无知却又敏感。这时的我，“青春不解红尘”，这时的我无意间看见月下盛开的花，妖娆却美好，燃出一片恍惚，抬头仰望星空，15岁的心音很需要聆听。
请聆听心音吧！
以聆听为话题的作文 11
上帝赐予我一双眼睛，却无法辨认眼前人是忠是诈；上帝赐予我一张嘴巴，却不能直言真相，要学会沉默是金。上帝与此同时又赐予我一双耳朵，让我学会聆听，用灵敏的双耳分清丑恶，宽容谦卑。
在历史的长卷上，许多君主帝王端庄大气的面容出现在我的眼前。能一统天下，最重要不仅仅是过人的才干或是良好的领导能力，学会像臣子一样虚心接纳别人的意见，学会聆听，也是十分关键的一点。就拿项羽和刘邦来说吧。楚汉之争，一代骄雄项羽，有勇有谋，能征惯战，霸主之气不能被战场上的尘土淹没。然而却败给了一介“庸才”——刘邦。刘邦优柔寡断，不够成熟稳重，不能与项羽匹敌。然而他却比项羽多了一双能聆听的耳朵，他善于聆听，接纳部下的计策。他平易近人的个性让他身边的人才都乐意发表自己的见解，从而不断改善作战方针。而项羽空有高志却目光短浅，缺乏从谏如流、宽宏大量的国君气质。最大的`失误，就是在鸿门宴没有听从谋士范增的意见而放虎归山，让刘邦卷土重来。最后，在沙场上叱咤风云的大将军，却演绎了在乌江自刎的悲歌。
历史告诉我们，一个有才干的人，若自捂双耳，不去聆听，怎么样会进步？怎么会成功呢？
不仅如此。纣王，人人得以诛之的暴君。为何失去了一壁江山，只因他失去了一双会聆听的耳朵。他听不见忠心耿耿的臣子为老百姓伸张正义的声音，却只听见乱耳的丝竹奏曲，只听见后宫妃子施加粉黛的欢笑……可悲！若他能静下心，聆听逆耳忠言，聆听民不聊生的社会中老百姓的哀怨，聆听远方越来越近的敌军兵马声。那么，生灵涂炭的历史屈辱就不会发生了。
聆听一片叶子从树上落地的声音是一种美好；聆听雨水散落的声音，是一种美好。然而，聆听别人由衷的赞美或直率的批评更是一种美好。
学会聆听，是历史给我们深刻的启示。在生活中，我们都需要这样的一双耳朵——会聆听的耳朵。享受生活的美好，享受宽容与接受。
以聆听为话题的作文 12
暑假的时候，随意地站在一棵树下，把耳朵叫醒，静静聆听自然的声音，以及聆听那些过往的还停留在自己心灵的声音吧!
聆听云端风的低诉，沐浴和煦的微风里自然的清新。
站在春天的阳光里，我们内心温暖，心湖平静。你仰起头的时候，看见一簇簇洁白的云哟，它们向彼此流动，彼此伸手，挽着、牵着、绊着，它们快乐地交织在一起，耳鬓厮磨，窃窃私语。你听你听，一个盛大的会议开始，可是，所有的云都只低低地轻诉。它们怕被人听去消息哟，明天又是好天气。美好而洁白的棉花糖，对，像极了棉花糖，手牵手一起，挂在天边，我们仰头张望，于无声处细细地聆听。
聆听树林自由的呼吸，感觉怡人的馨香里自然的奥妙。
奔跑在蓊蓊郁郁的绿色世界里，感觉所有的声音都静止了，只剩下你的心海里暖暖的呼吸声。花儿的小心绽放是树林的呼吸，小鸟独自飞翔的扑翅等待是树林的呼吸，树木迎着阳光向上拔节是树林的呼吸声，而此时，我的`心跳声也是你的呼吸声。我打开耳朵，用心静静地聆听，才发现远离尘世的喧嚣，这里的一切都是你的呼吸声。你听，多美的声音，在心底那个无声的世界里聆听。
聆听土壤里麦芽的私语，先知了喜悦的丰收里自然的恩泽。
潜伏在大地的最表面，接近土壤深处的地方，贴着耳朵静静聆听，此时的世界是无声的，我们的心脏连接着麦芽的根。它们顽皮的声音，它们灵动的话语，它们迫不及待地想要冲破土壤的心情，你都明了，我们微笑着聆听，简单而快乐，快乐而喜悦。春花秋实，麦芽努力地向上拱起，于无声处聆听到了最朴实无华的言语。自然给它们阳光，给它们甘霖，给它们风来袭时最完美的庇护。哦，这必将丰收的果实，我们听到了你的私语。
啊!自然，在这无声的心灵深处，只有你的声音，美好而纯洁。
以聆听为话题的作文 13
除了安静，唯一喜欢的，总是觉得自己的耳朵永远不够用。世上好像有太多东西，有太多声音值得我去聆听了。常常在屋里，把自己封锁起来，不说一句话，不吐一个字。不允许任何人打扰我。我想要安安静静的，一个人。可是，为什么我都找不到安静的影子呢？在键盘上敲敲打打，也会有一种难以比喻的声音。那是我喜欢的。除了安静，唯一喜欢的。最撩人的风景，我没有去过太多的地方，去过最远的地方，就是北海。享受着撩人的海风。享受着清凉的海水。清晨4点的时候，我想要去捡因为涨潮而落在沙滩上的美丽的“海生物”，于是，蹦蹦跳跳，去了海滩。于是，我看见了最美丽的风景。至少我认为再没什么比那更吸引人。
周围的市侩，让我无所适从，幸运的是，我捡到了一颗海星。懊恼的是，海星被卖海星的“抢”走了。不过，我并没有被这件事而影响了看日出的心情。想象的日出，一直都是红艳艳。这次，也许有海的对白，看起来，蓝蓝的天，蓝蓝的云，后来，连太阳也变成忧郁的蓝。或许是因为激动的原因，我盯着那日出，就这样盯着。高高得仰起头。连脖子上的痛感也不知。周围的`人说着对于我无关痛痒的话。虽然无关，但我还是无所适从。我看到了海天相接，旁边有太阳的映衬，我终于完成心愿，在海滩上看到了日出。要知道我10岁的愿望就是这个呀。日出美得让我不知该用怎样的文字去描述。它就像一个少女，因为羞涩，而躲在云层里若隐若现。它就像一个小孩，因为调皮，而和我们多次的躲迷藏。火红的太阳，映得天空也变成了热情的橘红。我不知道该用怎么样的眼光去看。该用怎么样的文字去描述。实在不知道。我说过，难以比喻，日出和人生中的某件事情一样，即使看得很重，最后也不被自己所珍惜。每天都会去做，直到后来也会对其厌烦。但其实也有不一样的，日出，永远是人生中最常见又最美丽最难忘的风景。
以聆听为话题的作文 14
我们在听，没有任何光影的媒介，只有安宁，心如止水。
一叠手稿，一位儒雅的水文学者，用他低沉，有力，不张扬的声音缓缓地讲述，这个北方古城之水的渊源流长，水位回溯的寻常与独特，并以水的名义触及村庄，深入粮食与花朵，探寻水滋养着的风俗。
天天与水打着交道，现在竟不知如何讲起了······学者用心在讲，我们用心在会，从他治水的经历讲起。水从他的唇齿流向我们的耳朵，沿着往事的河流穿越了厅堂，水气泱泱地蔓延过来，绿萝生凉，流向窗外蓝格莹莹的天，流向绿油油的田野，流向大街小巷自来水的管道。
水是生命之源，是我们安静内心的宗教，逐水而居，水是诗歌的传教士，那些择水而居的原住先民，躬身写下了诗经里的孤寂之水：蒹霞苍苍，白露为霜，有位佳人，在水一方。荇菜嬗变的风情交缠在水的经卷里，经典成隔岸良人还君的明珠。
水是善变的，她不管你积攒了多少岁月的焦渴，干渴的大地裂开缝隙也找不到它的踪迹。水又是不驯的'，它肆意横流在沃野之上，违背了节令，让庄稼短命于一个不收获的季节，它把自己来过的围困印在一家一户的墙壁上，把走路的鞋子漂泊成尘世的船只，让人们铭记，旱与涝是人类伤不完的伤。
水是大自然的使者，善待大自然，人类得水而兴，不然，也会因水为患。水以它的绕指柔，以它的无穷无尽，环绕着人们与天斗，与地斗的自得与纠结。水在埋深的地下，倾听人类的车水马龙，忽远忽近的机器轰鸣，谁离谁会更遥远一些，谁会退成久远的回忆？
我们在听，以为诠释了水，其实水更在我们的诠释之外。那些诠释尽做着得其形而不尽其意的事吗？水越来越想不明白，上苍恩赐给人类丰厚的天然之水里，沉淀了太多人类文明回赐的陌生礼物——文明垃圾。
水是蛋清，我们生存的空间是蛋黄，蛋清和蛋黄搅缠的混不清时，向地球进逼的就是一颗臭蛋了。
以聆听为话题的作文 15
聆听，听到了感动，听到了思念，听到了爱，听到了永远。
——题记
同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……
许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的'卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……
这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个声音的世界。
以聆听为话题的作文 16
很少听着这少有雨后水珠落地的滴答声了，失落这难得的风景了。说来也怪自己，上了初中之后，少了闲情逸致罢。
天气很冷，只能隔着窗户看雨景，索性不看，倒不如闭上眼睛细细聆听。雨不大不小，听得也算清晰。似乎能听到小草委屈地低头，花瓣华丽的落地，以及野猫被淋湿地哀嚎。
我想走出门立直小草，将花儿重新接上，抱着野猫找个避雨的地方。但我不能，我不能改变这场雨对他们的折磨，对我心灵的洗礼。
雨珠的落地声渐渐停了，如有节奏的自然钢琴曲谢幕了，比许许多多乐器组成的乐曲更加清脆有力，简洁自然。
我似乎远离了世俗喧嚣，还有什么比这样更好呢/？
自己静静的想——也许一位老人打着伞耐心坐在公园小池塘边钓鱼，而那些鱼儿正千方百计想出水面吐口气。“咕噜，咕噜”这冒泡的水井也忍不住发出声响。再睁开双眼时，窗前景物褪去尘土，更加清新，说来与我聆听中所想之景也不差多少。只是内心上来说，倒不如聆听时的干净，沁人心脾。
我不知为什么站了起来。只觉身上一阵愉悦的轻松。昨天的忧愁，今日的疲倦也随风远去了。感动中苏醒过来，变大踏步走在微微湿润的空气中…。
从此，我很少聆听过，没有这样聆听过了，直到今日。
我正在窗檐下复习功课，不知哪来一阵风，书籍便开始翻飞。
有一种念头在心头闪动，开始怀念这种久违的感受了。
还是闭上眼睛细细聆听。风，似乎刮着了屋瓦，还好，没有落下来；又打在谁家玻璃上了？振动着打着寒战；又是谁家的花盆落在地上了？碎了。
我有些茫然的聆听，被危机感冲击着。不敢多想了，我被大风吹的'手足无措，只能无能为力了。
没有急着睁开眼睛，默默的想，风声雨声都听了，多好。心中像一阵风一般，轻轻的，吹走了所有苦味。想着想着，我的脸上浮现出一抹微笑……文/李陈佳
以聆听为话题的作文 17
繁重的学业，不知封闭了多少学子的心境，他们似乎将耳朵关闭了，这个世界中美丽的声音失声了。风声、雨声也消失了，只剩下读书声。我则不然，当我发现这些情况时，我觉醒了，于是试着从学业的匆忙中走出来，去聆听生活，去感受美好的气息。
就在这时，我发现了早晨——悦耳动听的早晨是如此可贵。
早早起床站在阳台上，舒展我的身心再闭上眼，整个身心就进入另一个世界。
起先是宁静，“万籁此俱寂”般的`静。世界似乎是真空，没有传声的介质。整个大地像蜷缩成一团的婴儿，安详地睡着，不动声色。
然后渐渐地，晨风引来了微光——淡雅却温柔的太阳光。她像母亲一般轻抚着孩子——大地。于是，早晨醒了，乡村醒了，一天也醒了。几只麻雀悠闲地掠过长空，停息在电线上、树梢头、屋顶上……它们犹如情歌对唱一般，你一言我一语。树叶沙沙地伴起奏来，然后就是人的声音了。有人打开大门，那是一声宏亮而沉钝的声音，之后又会有人打开后门，放出鸡鸭。禽儿们抖抖身子，或“叽叽”或“嘎嘎”地欢呼起来。接着，几辆摩托车与人家做早饭的碗勺声就全面地揭开了晨帘。
由静到响的声音犹如一曲合奏，而听者就是我——认真聆听的我。有了这样的感受，我才认识到，人类需要聆听，因为那是摆脱一切琐事，让人飘忽而升华的途径。
聆听，让急切的心和缓下来，让消沉的心腾跃起来，让复杂的心清静下来，让匆忙的世界停歇下来!而打开这个可以使人沉醉的优美世界，就需要聆听，也只能是聆听。
聆听是一种助听器，让你听见未知的声音，让你听见最优美的声音，让你听见与自然脉脉相连的心跳声。那一刻，你的灵魂会全然地脱离肉体，飘临到一个舒适而义最简单的意境中去。也许，那就是可以解脱一切尘俗的天堂。
当粗俗的人踏上风尘的社会时，当你迷茫时，请聆听吧!你会知道初生的你是如何呼吸的，你会知道初生的世界是如何淌血的!
以聆听为话题的作文 18
听，爱的声音正在响起……
小时候，父母外出打工，我经常一个人在家。他们不放心我，所以，每天都要打几个，甚至十几个电话回来关照这关照那。对此，我感到十分厌烦。
“叮铃铃……”电话铃又响了。我只好离开心爱的动画片，不耐烦地拿起话筒：“喂……”电话那边又传来妈妈的声音：“冰冰，作业做完了吗？”“我早就做完了。”“那你吃过饭了吗？”“哎呀，我已经吃过了。”“记住，千万不要让陌生人进来。还有，看书时间不要太长，这样容易损害视力。你听到了没……”
“哎呀，我知道了，你不知道说过多少遍了。”眼看着那一集动画片都快结束了，我不耐烦地大声抗议，“我已经不小了，你以后少打这样的'电话给我。好了，挂了。”
可是，现在……
今天又是周末，父母还是老样子，时不时给我打个电话。“叮铃铃……”听，又来了。我赶忙起身去接电话，一拿起话筒，就听到听到妈妈着急的声音：“冰冰，怎么这么迟才来接电话啊？是不是出什么事了？”“没有啊，我很好滴。”“哦，那就好，吓我一跳。你现在在干什么？”“呵呵，我在和你说话啊”“哎呀，坏丫头，我不是问的这个，是问你刚才……”
就这样，我和妈妈你一句、我一句地聊着，还时不时地发出开心的笑声。
这段时间，每到周末，妈妈在厂里没事时就会打电话回来和我聊天，而且一聊就是半个多小时，似乎有说不完的话。我再也不像以前那样感到烦了，反而是有种期待，期待那幸福的铃音。那是因为，我也许真的长大了，终于懂得了如何去聆听爱的声音。以前，那些听上去很无聊的唠叨，现在听起来是那么的悦耳动听。原来，爱需要去聆听的。只要你用心聆听，就会发现身边充满着爱。
朋友们，用心去聆听吧。也许，你的身边也有爱的铃音正在响起……
以聆听为话题的作文 19
大自然给了我们绿荫，让我们感到清凉；大自然给我我们果实，让我们不再饥饿；大自然给我我们甘露，让我们不再口渴……但我最喜欢的还是大自然中的各种各样的声音。
春天来了，春风小姐慢慢地拂过大地，发出“呼呼”地响声，似乎在说：“各位，该起床了！”小河听到了春风的呼唤，醒了过来。他伸了伸懒腰，只听“咔嚓，咔嚓”，冰碎了。小河又恢复了往日的活力，“叮咚叮咚”向前流去。此时，小鸟感觉到了外面的动静，也张开了眼，看到万物复苏，不禁“叽叽喳喳”地唱起了歌。
夏天，知了越发猖狂，一直“吱——吱——”地吊着嗓子。到了晚上，这个合唱团更加热闹了，声音从“吱——吱——”变成了“吱吱吱”。此时，人们也不甘示弱，纷纷跳起了舞。于是，就有了一阵阵“锵锵”地乐器声，这声音之大，丝毫不亚于蝉鸣声。突然，草丛中传来了“嗖嗖”地声音，原来是虫子躲在里面唱歌。它们一边摇草叶，一边发出“唧唧”地声音。
秋天，大雁开始向南方飞去。它们时不时地变换队形，并发出一阵阵“啊啊，啊啊”地叫声。树上，一片片叶子早已变得枯黄，一阵秋风吹过，“呜——呜——”，“哗啦啦”，一片片树叶掉了下来，踩在上面，就会发出“喀喀嚓嚓”的声音，很是好听。在乡下，麦子、果子又迎来了一年的丰收，农民伯伯笑得眯起了双眼，“哈哈哈”地谈笑风生。
冬天来了，北风弟弟跑来了，他四处跑来跑去，累的“呼——呼——”大喘气。天变冷了，人们都穿上了大衣。北风大笑起来，天上“哗哗”地下起了大雪。小孩们高兴极了，与小伙伴们一起堆雪人，打雪仗……
与此同时，小河迎来了新的一次冻结，冰“咔咔”地冻在了一起，小河睡了小熊睡了，小蛇也睡了。
一切都静止了。
这就是大自然的声音，时而如温柔缠绵的'催眠曲，时而如高亢激昂的交响乐。而我，则是它的崇拜者。
以聆听为话题的作文 20
静下心来，闻闻清淡的花香，看看飘逸的翠竹，品品温婉的秋风，听听平凡的爱。
——题记
阳光透过窗台上那株吊兰，凌乱的洒在作文纸上，我放下了手中的笔，向吊兰望去，一股淡淡的清香悠悠地飘入鼻子里，我不禁合上了眼，耳边响起母亲曾说过的话语：给你放一盆吊兰，让你提提神，好好写啊。“嘿嘿。”我忍不住傻笑起来，身体随之颤动。忽然，有一双柔软而又粗糙的手放到了我的肩上，我回头，是母亲。“傻笑什么呢？”母亲用温柔的目光注视着我。“哦，没什么，想作文呢。”我一下子回过神来。“那就不打扰你了，我先出去走走了啊，你快写。”母亲随后从我身边轻轻地消失了。
过了一会儿，我来到院子里，看到母亲正站在竹丛前发呆，我悄悄走过去，不忍打断母亲，于是与母亲一同看着这些飘逸的翠竹。“来啦，”母亲吓了我一跳，“这竹子有好些年了吧。”“嗯。”我看着母亲。“种下这些竹子后，你有什么收获吗？”我先是惊奇，随即脑中闪现出曾学过的所有关于赞美竹子的词，但没有说出来。“嗯……”母亲与我对视一笑，“以后就会明白的。”我若有所思的点点头。
微风吹过，有些许清凉之意，这是春天，又看到竹丛中的土地上冒出了几个笋头，颇有春天的生机。母亲转身走向屋里，我仍停留在原地，思考着。一片竹叶被这风吹送到我身前，我伸手握住了它。张开手，它宁静的躺在我的手心，终究还是没能留住它，春风，带走了它。“快进屋吧，外面冷。”我随着声音，走了进去，一件外套披在了我身上。……
我的母亲的.话语不多，没有过多的唠叨，但句句印在我心里；我的母亲的声音不美，唱不出动人的歌谣，但这仍是我喜欢的；我的母亲的动作笨拙，总是制造些嘈杂之音，但这是为了这个家，为了我。
于是，我静下心来，聆听母爱的声音。
以聆听为话题的作文 21
大自然是美的，大自然是丰富的。大自然就像一个音乐的宝库，把你加进去，也是一种和音。聆听万物的倾诉更美，聆听也是一种艺术。聆听自然，你会觉得生活多么富有朝气；聆听自然，你会觉得生活是多么美好。
雨滴交响曲
当我正要出门，绵绵细雨吹到了我脸上，凉丝丝的。这时雷公爷爷发怒了，天空中响起了“轰轰轰”的雷声，我急急忙忙地跑回家，准备聆听一场别开生面的独奏会，这时闪电奶奶也出场了——“噼里啪啦！”“噼里啪啦！”雨娃娃从天而降，快速地冲向了人间，落入地上、河中，打在窗户上，发出“叮咚”“噼啪”的声响。随后，彩虹阿姨来了，雨宝宝回家了，顿时雨过天晴，树叶上晶莹的露珠从树叶上滑落，“滴答滴答”地响。
动物音乐会
我来到一片草坪上，轻轻地拨开小草，我发现了一个独特的小人国，里面居住着可爱的昆虫，它们搭起了一个音乐的舞台，迎接着甲虫乐队的到来。不知何时，甲虫乐队从天而降，开始演奏歌曲。
琴手开始拨动琴弦，“铮铮铮铮”；鼓手连忙做准备，只听“咚咚咚”的'声音立刻传入耳际；这时，领唱展开了歌喉“嗡嗡嗡嗡”；吉他手快速地弹奏着，“叮叮叮叮”；灯光师连忙将灯光关闭，“砰砰砰砰”，甲虫乐队飞了起来，在天空中嘹亮地歌唱。
街头歌舞
每一个地方都有音乐会，瞧，一场歌舞又要开始了！马路堵车了，我站在店门口，“嘟嘟嘟嘟！”汽车不耐烦地叫着。音乐会开始了，我连忙坐在一边欣赏，电瓶车“滴滴滴滴”地唱着，所有车子成行成列地排着，慢慢地、一步步地朝前挪动。这时，小商贩喊了起来：“草糊冻要么！”许多人“啪嗒”地打开车门，争着抢着要，“哈哈哈！”人们乐呵呵地笑着。道路总算疏通了，一辆辆汽车“嗖”地一下离开了我的视线，这场歌舞剧接近了尾声……
聆听大自然，你会发现许多有趣的事情；聆听大自然，你会觉得世界多么宽广……
以聆听为话题的作文 22
世间的美好，莫过于静静聆听一曲悠扬的旋律。
在我的心中也温存着一首值得聆听的曲子——《摇篮曲》。或者有人说我幼稚，但我却不以为然。这有曲子是那样的普通，它不是一首情绪激昂让人振奋的歌，也不是一首缠缠绵绵让人黯然泪下的歌，它是一首让我深深感受到温暖的歌。
“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双手，轻轻摇着你……”
闭上眼睛，脑海里浮现着妈妈那安详的神情，温柔的动作，不由的微微一笑。这笑，是温柔的。记忆中妈妈的声音是那样的柔缓，就如一条明澈的小溪，静静地向前流淌着，直到那凉爽的水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，这音乐之美，仿佛童话一般，甜美而幸福，让人久久的沉醉于此。
在歌声的引领下，我看到了晨曦中，妈妈用轻柔慈祥的声音呼唤着睡眼朦胧的我，睁开眼睛看到的，是妈妈那如春风般的微笑。那笑容，已经深深地印在了心上，让我所有的烦恼都烟消云散了。
吃着妈妈做的饭，仿佛那是一罐喝不及的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌进了一片温热的海洋。
夜晚的灯光下，面前多了一杯热牛奶，身上多披了一件衣裳，转头一看，是妈妈那一如既往的笑脸，用她那无言的语句鼓励着我。
随着轻柔甜美的旋律，我仿佛现在正躺在妈妈的怀抱里。
童年里的每一天，哪一天不是在妈妈温暖的'怀抱里入睡?我眷恋母亲的怀抱，那是我成长的摇篮;留恋那美妙的歌声，那是儿时爱的摇篮曲。孟浩然用“谁言为寸草心，报得三春晖”表达了对慈母发自肺腑的爱，我用“妈妈我爱您”概括了妈妈饱受的沧桑，道出了女儿对妈妈无尽的爱和感激。
出门前，妈妈总是说：“路上小心，别忘了早点回家。”吃饭时，妈妈总是说：“吃菜，别光吃肉。”写作业时，妈妈总是说：“写作业细心点。”……我总是不耐烦，心想：妈妈，可真唠叨!
其实，唠叨又何尝不是一种爱呢!
美妙的歌声，那是儿时的摇篮曲。妈妈的唠叨声，温暖的怀抱，爱的谆谆教诲，那是我成长的“摇篮曲”。
以聆听为话题的作文 23
你知道那茂密的丛林中隐藏着什么吗？你知道昆虫们的生活习性吗？你又知道昆虫们那些昆虫不为人知的秘密吗？昆虫学家法布尔就为我们揭开了昆虫世界的神秘面纱。
再一次翻开《昆虫记》，我又被那神奇的昆虫世界吸引了：吝啬鬼杨柳天牛，身上总穿着一件仿佛缺了“布料”的燕尾服；无私的小甲虫，为儿女操碎了心；娇气的小麻雀，虽被毒蜘蛛咬伤了，但只要喂食慢了，甚至会发出婴儿般的哭闹……多么可爱的小生灵啊！
法布尔对昆虫照顾一丝不苟，观察细致入微，才写下这一本流传千古的名著。难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的`描写：如“在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。
它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。”蟑螂和苍蝇都是人们极度讨厌的东西，谁又会特地地去观察，发现我们不曾发现的“倒挂”昆虫？
法布尔的成功之处，不在于他的聪明，而在于他的长期观察，在于他有着一颗锲而不舍的心！
另外，法布尔看待问题时不光依据别人对待此事的看法，而是自己去寻觅真正的答案，并且要从不同的角度去发现，钻研，这也是使他创作出《昆虫记》的最好的秘诀。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。他让我们远离尘嚣的世界，走进充满人性的昆虫世界，在这里演绎着大自然的经典故事……
以聆听为话题的作文 24
在美国，有一个妇孺皆知的故事：一天，一个小男孩在与小伙伴们踢足球时，一不小心将足球踢到了一家小商店的玻璃门上，砸碎了门上的玻璃。商店老板带着那个闯了祸的小男孩去见他的父亲，并说明了事情的原委。小男孩的父亲弄清事情的经过后，将12.5美元的赔偿金交给了商店老板。然后，他对小男孩说：“你打碎了人家的玻璃，应当由你来赔，那12.5美元算是我借给你的。”在随后的一年里，小男孩硬是靠着。节省零花钱及给人打些零工，最终攒够了12.5美元。当他把这笔来之：不易的钱送到父亲手中时，父亲用慈爱的目光注视着他说：“爸爸这样做的目的，是为了让你养成从小对自己所做的事负责的态度！”
这个小男孩长大后成了美国总统，他的名字叫里根。诚然，里根能当上总统的`因素绝不止这一个，但是这个故事至少可以告诉我们，作为一个成长中的孩子，要想在未来社会里成为一个有益于他人和社会的人，有—分极强的责任感是必不可少的。
一位同学因肚子不舒服在教室里吐了一地，你会怎么做——是伸出热情友爱的双手来帮助他，还是捏着鼻子惟恐躲之不及？一位同学的脚受伤了，老师指定你和另外几位同学照顾他的在校生活，你会怎么做一一开始几天，或许是出于新鲜，或许是缘于老师给予的那种荣誉感，你会把这位受伤的同学照顾得无微不至，可是一周后呢，两周后乃至一个月后呢？你还会像第一天那样照顾这位受伤的同学吗？无论是前者还是后者，在本期的“心灵阳光吧”，你会看到那些可爱的同学，他们用自己的行动对这些问题做出的有力回答；在那里，我们可以听到来自心灵深处的喝彩声，也可以听到自己心跳的声音。
责任心、友爱，不仅是一种可贵的品质，也是一种态度，更是意志的血液、美德的源头。
以聆听为话题的作文 25
春帷轻揭，阳光如故。我静坐桌前，抬眸远望，蓦地发觉，已是新芽吐绿了。书桌上的苦闷修行，竟让我忘记了迎接春天。
砰砰砰，母亲的叩门声中断了我的思绪。我有气无力地打开了门，只见她满脸微笑，眼角也微现出皱纹来。我还未开口，她便抢先说：洋，今天妈带你去海边，顺便看看春景。本早已无心学习的我就这样被拉上了车。
初春的海边不同于往昔，候鸟归来，更多的是明亮与生机。我用手摩挲着微锈的栈道栏杆。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友，是那么相似。
我把身子倚在栏杆上，海风轻抚我的脸颊，如此温柔。海浪拍打着岸边的礁石，发出唰唰的声响，初春归来的海鸥也唱起了歌，这一切都这样的和谐。可一会的时间，海鸥的叫声逐渐减弱，海风似乎也变小了。仅存了一种独特的声音海浪声。它仍唰啦唰啦地，就好似幼时的我们不畏艰难，是那样的勇敢纯粹。再细听，虽感受不到强劲的海风，却分明看见它推动海浪向前，和激起的`雪白浪花与海鸥带给这片海岸的生机。
我的心被深深一震，竟从未知晓着初春的海竟也有如此强劲的动力。
浪随风动，鸟儿随着季节的更替回到了这片家园。而我听见的海浪声虽在时间的消磨中不停地流逝、可它却源源不断，谁也无法阻止它唱自己的歌。也许，他的歌是唱给自然的，虽平凡却非凡。
而我呢，也许只是着海浪中的一朵小浪花，早已被平凡日子淹没，变得越来越平凡。就像挂在客厅里的石英表，时间久了便没有了最初的能量，渐渐地失去了转动的意念。然而在时光的罅隙间，平凡又何尝不是人生一清净的道场，在平凡的自然中聆听梵音。而后，在虔诚中积蓄能量，迎接那终有成就的一日。
不知不觉间，那迷茫之心不见了踪影，剩下的只有活力和积极。
我该感叹，自然之声总有些意外。也许，学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地，我收起了本迷茫的心，带着聆听自然之心上路了。因为我深知，总有一片天地属于我。
以聆听为话题的作文 26
小时候，我很内向，总是生活在自己的内心深处。
妈妈经常说我，唠叨个不停，但心里，我总觉得妈妈说的没我想得好、做得周到。
妈妈也因为我小，常常语重心长的教育我，我一直都是一个耳朵进，另一个耳朵出。然后自己跑到院后的小花丛里躲起来，在地上挖一个小坑把花瓣撕碎埋起来。这样，唠叨的烦恼就没有了，会长出新的希望。这样想着，我就会咯咯地笑。
一次，我像往常一样，一个人躲在花丛里挖小坑。一只小虫子跑到了小坑里，吓得我赶紧站起来，小虫子不动了，我的心扑扑地跳着，只听到呼呼的风声中，沙沙的草动声里夹杂着断断续续的吱吱的'小虫子的叫声。我仔细盯着小虫子，听它叫。空气中，各种声音奏成了一首美妙、动听的交响曲，有虫子的叫声、风声、草动声……这些都只是伴奏，最重要的是远处，院子外，一只拥有清脆歌喉的小鸟在枝头歌唱。哦，那才是主角啊。我慢慢沉醉了。
忽然，叮咚、叮咚……一个小水滴掉到了小坑里，小虫子在里面像一个顽皮的孩子，弄得一身泥，看到这里，我想到跟我撒娇时一样啊，就不由得笑起来，妈妈也在背后笑。“咦，妈妈，你什么时候来的？”妈妈说：“天下起了大雨点，我来叫你回去，看你看得出神就没叫你，也陪着你一起看得出神了。小虫子很像你调皮、撒娇的时候吧！可是它跟你不一样，当你弄得一身泥时，你还有爸爸妈妈在身边，照顾你、陪着你。你一定要记着，无论什么时候，爸爸妈妈都是你坚强的后盾，给你遮风挡雨，你不是一个人，你是我们全家的希望，我们都希望你快乐幸福。”我被妈妈的声音打动了，这是我第一次用心聆听她讲话。
妈妈牵着我的手，在风声、雨声、草动声、鸟叫声、脚步声、我们的欢声笑语中，印下了一个个爱的脚印。
我喜欢听，喜欢用心去聆听，要不是那样我也不会被这平凡的声音所感动，不会发现生活中的美。
不管是大自然的声音，还是父母爱的声音，都要用心去聆听。
以聆听为话题的作文 27
种子的萌发是一个漫长而艰难的过程。它需要先度过迷茫的休眠期，然后缓缓伸出自己稚嫩的根，深深扎入坚硬的土地。由根从土地不断地汲取营养，才能成为一棵参天大树，如果根扎得浅显，不牢固，就极易在风雪的摧残中倒下。
树是如此，人亦如此。磨难往往能赋予人扎根的力量，把人打磨出光华。奥斯特洛夫斯基在战争中受了重伤，右眼失明，后来严重的关节僵化使他卧病在床。一九二八年，他已双目失明。命运无情地摒弃了他，如果他的生命是一颗树，那么此时，他生命之树上残余的树叶已然不多。但是命运的寒风丝毫没有放过他的意思，反而更加凌冽地刮过他，到了一九三零年，他已全身瘫痪，只有双手还能活动。这时，他意识到已不能再依附于虚无的命运，他只能靠自己的双手拼搏！在极其困难的条件下，他用自己仅能活动的双手（这就是他生命的根），完成了《钢铁是怎样炼成的》这一伟大创作。高尔基高度赞扬奥斯特洛夫斯基：?他的一生是精神战胜肉体的生动写照！?他扎牢了生命的根，汲取了意志的养料，终于结出了文学的果实！
历尽磨难的人写出的文字往往更容易打动人心，因为他们已经充分汲取了人生的养分。南唐后主李煜从一个风雅皇帝沦落成了阶下囚，他前期作品多是描写宫中奢靡的生活，虽然风格清丽却有些庸俗。这时的他还是一位只知贪图享乐的皇帝，生活过得一帆风顺。直到后期李煜成为了敌国俘虏，他的作品才展现出了无限的.魅力。他终日以泪洗面，沉浸在国破家亡的悲痛中，感到无尽的愁绪像丝线一样难以理清，才写出了?剪不断，理不乱，是离愁，别是一般滋味在心头?这样的千古名句来。他的一生是凄苦而短暂的，虽然他是一位无能的亡国之君，但他更是一位成功的词人，他为后人留下的文化瑰宝是无穷的！
花朵虽然开得娇艳多姿，但她的根只停留在土地表层，所以经受不住多大的打击。树苗虽然长得毫不起眼，但因为他的根扎得牢固，才能?冷对寒风暴雨催?。想做一棵巍峨的树，就要扎好自己生命的根！
以聆听为话题的作文 28
“叮铃铃……”我长舒一口气，打开试卷。
这再熟悉不过的开考铃声，在我耳畔已回响了不知多少次。
思绪飘回童年，那时才上小学。听得父母教导的我早已对考试形成某种特殊的敬畏感。每每听见这声音，心头积攒多日的紧张如被打开闸门的江水般奔腾得一干二净，只剩下认真做题的专注。做完了，还要用小手指指点点着题目反复检查上几次，口中念念有词。待听见那交卷的铃声，忐忑、自信、考完试的愉悦雀跃着蹦上心田，便盘算着若是考好了，该向父母要一份披萨还是一块蛋糕。
小时候的'考试铃声，是紧张中带着童稚的欢愉声音。
耳畔的铃声还在响着，我跨入高年级。所谓不曾努力过的青春不算青春，考试接踵而来，有时平常的一个周中便要应付两三场。焦头烂额之余，紧张却丝毫不曾去掉半分：做题、看书、复习手中的笔在试卷上潇潇洒洒地舞着，眼中便只有那笔的倩影了……交卷铃终于如约响起，如同刚经历过一场长跑，我瘫在座位上，脑海中一遍遍放电影一般飞过的，尽是那一阵阵高调而有力的铃声。
如今的考试铃声，是紧张中带着努力而后的疲惫的声音。
铃已经停了，我的思绪却越飞越远了。若是在将来，我有幸参加了中考、高考，我会以何样的心态面对？我知道那是决定着命运的一次考试，可那又如何？十年寒窗过后戾气尽抹，余下的眸子中晃动着清澈却深沉不见底的秋水，风掠过带来一阵寒凉，或是最终抚上嘴角的暖意。拿到卷子，写名字，开始做题……一切规章制度已烂熟于心。结束的铃声那么熟悉地飘过，将试卷从教室这头吹到那头，就像十几年前和几百年前那样始终如一。窗外，木棉开得分外明艳。
将来的考试铃声，是紧张中涵盖十年之后的淡然。
我听着熟悉又遥远的铃声，一年一年地确是长大了。我不知它迎来送走了多少学生，一副旁观者的姿态欣赏我们的奋斗厮杀或苦苦挣扎，只知道我们聆听着它，代表着一学期下来微薄努力所得的或多或少的收获，将在面前几页白纸上开花结果。
这就够了。
以聆听为话题的作文 29
看，潮起潮落，是大海平静的呼吸；嗅，暗香浮动，是花朵绽放的美丽；尝，苦涩咖啡，是人生必经的挫折；听，自然歌唱，是尘世无尽的幸福。用心聆听，无处不在。
聆听花开的声音
柔柔的暖风吹过，和煦的阳光照着冬日残阳的萧瑟，又一个奇妙的春天。
聆听，是什么在挣扎，那么执着，那么勇敢。聆听，是什么在舞蹈，那么轻盈，那么欢悦。哦，是这些努力盛开的花骨朵儿，不畏凉意，争着成为春天的使者。
聆听，它们携着手一同加油；聆听，它们吮吸着清晨的雨露，努力成长；聆听，它们如火般炽热的内心，不断涌动着向上的'动力。春风中，第一朵粉黄的迎春花开了，你听到了它激动的泪水滴落吗？
聆听花开，聆听美丽。
聆听美丽，有时很简单。
聆听叶落的声音
风中夹带着丹桂的芳香，袭在脸上，凉凉地疼。寂寞的野火，染红了天空。蒲公英告别了家乡，开始了流浪之途。多么冷艳的秋天。
聆听，是什么在吟唱，那么惆怅，那么凄凉；是什么在叹息，那么孤独，那么落魄。是枯黄的树叶吗？这些即将飘零的落叶？
聆听，它们唱着自己的挽歌；聆听，它们出色地完成了说明的最后一个美丽的旋转；聆听，它们着地后，大地的安抚。
街道上车水马龙，无情地践踏着满地的落叶。可空气中残留着它们不变的孤傲。
聆听叶落，聆听美丽。
聆听美丽，有时很简单。
聆听雨吟的声音
风乍起，吹皱了江南的湖水，在夕阳下，甚是动人。好个多情的梅雨时节。
聆听，是什么清脆地击打着屋檐，一次又一次；聆听，是什么淅淅沥沥，润湿了干燥的心灵；是雨，是这些跳动活泼的小精灵。
聆听，雨打荷叶的豪迈；聆听，雨润百花的温柔；聆听，雨轻轻的在空中，吟的那些古调，与这淳朴的古镇，又是多么的和谐。
一片片伞花旁，我们任凭雨淋湿全身，喊出心灵之声，惬意地享受着。
聆听雨吟，聆听美丽。
聆听美丽，有时很简单。
以聆听为话题的作文 30
世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中，可以感受到那源于内心的真挚情感，动人旋律。我最感动的，是聆听四川小朋友们的歌声。
小学五年级的“六一”儿童节，学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员，当我牵着他们的手走进会场时，我感受到了他们的迷茫，他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。当演出开始，主持人甜美的声音在我耳边响起：“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的《感恩的心》。”我心中为之一震。在我看来，他们要表演，是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位，走上舞台，转身敬礼，深呼吸……我目不转睛地盯着他们的每一个动作，心中不禁想：他们会成功么？当那婉转悠扬的音乐响起，四川小朋友们的身体开始整齐地摆动，目光凝视着前方，红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱......”当他们唱出第一句时,我震惊了,多么质朴的'的歌声啊!没有专门的排练，没有指挥，舞蹈，服装的渲染。他们的歌声发自内心,源于真实的情感。我的心中为之一颤：有多少次，在家中练习唱歌，为在独唱中取得好名次，但我们着实忽略了一点，那就是用心歌唱！我仔细聆听这歌声。唱高音时，有人走调了，有人已泣不成声。是啊！他们还未从地震的阴影中走出来，但却没有忘记感谢帮助他们的人，这是一种多么高尚的品质啊！他们互相搂在一起，彼此鼓励，台下响起了热烈的掌声，献给这些坚强，懂得感恩的孩子们。一曲终了，他们走下台，人人的脸上都挂着泪痕，我的鼻尖也酸溜溜的。
《感恩的心》听过许多遍，然而这次的聆听，真正打动了我，当我聆听这些孩子的心声时，感受到了他们钻石般清澈透明，纯朴的心。同时，我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园，开始美好的新生活！
以聆听为话题的作文 31
老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。
这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。
老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。
记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——
电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的'存在。
孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……
是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。
但那只是在梦里！
以聆听为话题的作文 32
从什么时候开始，我们青春的衣裳已容不下一块小小的补丁？又是什么时候起，我们精神的家园竟挂满了那么多诱人的金苹果？
奔忙于高楼挟缝之间，裹挟于匆匆人流中，我们一路追寻，一路捡拾，竭尽心力填充着欲恋的口袋。车来车往中，我们殚精竭虑地攫取，然后又无所顾忌地挥霍，一颗疲惫的心还没有来得及回味创造和获得的艰辛，虚荣的的大手却已在大把大把地抛洒原本来之不易的所得。
土地何物？我向何处去？在一片蛙鸟般的鼓噪中，我们不经意的迷失了自己，也遗弃了一种叫“俭朴“的东西。整个暑假我整天背着个大书包在街上逛，为那个不是梦却像梦的未来发愁。
捕捞真的太艰难，节俭却仅在一念之间。如果说粗茶淡饭可以滋润我们健康的体魄，我们又何必羡慕奢华宴席中的豪饮暴食？如果说以步代车可以及时抵达远处的目标，我们又何必自我陶醉于挥手大的的`那份阔绰？更何况我们的灵魂是多么渴望到憋闷的酒店，促挟的小车外去感觉那自然的原始的风！
年轻时有太多的盲从。都说潇洒走一回，然而潇洒一回后，没有艰辛的创造潇洒的步子又怎能迈得开？都说贫穷的人是可耻，可撩起藏着我们的苍白容颜的红盖头时，人群中又有多少腰缠万贯的大款？
实际的情况是：叩问灵魂，我们力不从心，却有却不下根植于内心深处的虚荣；面对世俗，我们愤愤不平却又顶不住金钱对于人格的挤压。
得意人生在创造着的同时，也一定在积聚着，我们没有理由不推崇富裕和华美，却也实在不该摒弃节俭和朴素。其实，在我们的青春岁月里，清贫或许就是辉煌人生的必需和前奏，俭朴更是一笔聚沙成塔的财富。
一直忘不了一句颇为诗意又十分达观的话；贫穷能听到风声也是好的。
洗去虚妄的浮华，生命自会显出从容和本真。我们不再贫穷，屏息敛气地听听风声且不更好？
那风当是澄净而又空灵的，就像我们稚嫩纯洁的心灵。
以聆听为话题的作文 33
那天，我跟着妈妈去菜市场买菜，也正是那次相遇，却让我明白，用耳朵去听，其实能听见时间许多温暖。
周末的菜市场格外的热闹。各个摊位上摆满了各种各样的蔬菜，一个个又大又美。脑子里闪过电视上报道的蔬菜被打激素，各种防腐剂……世道的险恶令人防不胜防。我和妈妈穿越人群，在摊主们一声更比一声大的声音下寻找着清闲的摊位。
四周张望着，还真是，角落里有一个老爷爷，守着前面的一堆堆青菜白菜，一言不发，与旁边热闹的景象格格不入，我和妈妈走上前去，他伸出一只枯槁的手，指着麻布上放的菜说：“这些菜都是自家种的，新鲜的很啊!”
我抬头望向他，心中震撼不已，这是个多么朴实的农村人啊：头上一顶深蓝色的毛线帽，基础还有线头冒出来了，在萧索的北风中颤抖，后和纵横的脸上布满了风霜的印记，黝黑且消瘦得如刀割一般，伸出的手上覆盖着松垮的皮肤，如一截老松木，指甲里还嵌着黑色的泥土。我看到了他身上风吹如晒的痕迹，与其他斤斤计较的小贩截然不同。
“你这菜没打过农药吧?”妈妈习惯性的问了句。谁知道那老爷爷一脸惊恐，连连摆手，说道：“那怎么可能，这都是俺一天天种出来这种事情怎么能跟老天爷对着干呢?”
我呆立在一旁，内心被老爷爷这一举动所惊讶，内心也被深深的触动，心灵像打开了一道窗一样，聆听着老爷爷的话语，细细回想，却令我心生敬意：这样的.一位最质朴，甚至在我们看来最“无知”的农民的身上，看到了对大自然浓浓的敬畏之心，心中莫名的出现一道暖流，暖暖的，很温暖。
有一种聆听，不用耳朵，而是需要用心去听的。用心去感悟，便觉得自己的遭遇竟是显得如此的微不足道。我一直都没有尝试过用心去聆听这个世界，感受这个世界，所以就感受不到生活中所存在的敬意。
所以，聆听敬意，才能让心中充满对生活的敬意生活才能更加美好!
以聆听为话题的作文 34
风雨送春归，飞雪迎春到。我听见了她的脚步声，听见了她急急赶到的轻微喘息，听到了她唤醒大地万物的话语。万物欣欣然睁开了眼，世界一片盎然，焕发着生机。
看那细雨，听到春的呼唤便迫不及待地飘了起来。轻如牛毛，细如绣针，密密麻麻的，如烟如雾，大地就披了一层薄纱。它不同于蒋捷听到点滴到天明的雨。它如那细细的琴弦，上接天，下通地，被春的手指拨响，琴声撒了满天，悠扬而又欢乐。
笼在雨中的小草，别是一番景致。遥遥的看一丛丛的浅绿，那憨样实在可爱，让人忍不住想去摸摸，走近了，它却又促狭似的不见了，被春雨一润似乎有使不完的劲。没几天，便蓬勃起来了。我听见了春雨拔节的声音，那是春的鼓励的话语。
冻结了一冬的小河上的冰，听到了春的呼唤，便在阳光中融化了。小河里的水潺潺地流着，碰击着石子，发出欢乐的响声。我听到了它的笑声，那是春的夸奖之语。
各种花儿更是不肯相让的，争先恐后地开着。一点深红，一点淡白，一点褐紫，一丛浅黄，给大地披上一件华衣。一群粉蝶飞过，又来了一群蜜蜂，发出翁翁地响声，那是春赞美的话语。
燕子飞回来了，蹲在电线上演奏着它们的歌谱。也有几只正在布置它们的新家。几个地方的莺儿为争那棵暖树，叽叽喳喳地吵闹着。我听到了春嗔怪它们不懂得互谦互让的'话语。
掬一捧清水，然后让其从指缝间滑落，琼珠碎却圆。侍弄一番花儿，不小心弄地花香满身。身边无处不透着春的气息，无处没有春的话语。
我听见春为小草拔节生长而鼓励的话语，听到春为小河碰开坚冰流淌夸奖的话语，听到春为蜜蜂的勤劳赞美的话语，听到春为莺儿的争闹而嗔怪的话语。
春给大地施下恩惠，在一片春语中，我也感受到春的馈赠。我们更要在这时节打拼，趁着年轻。无论成功还是失败，总会有春的话语响彻在耳畔，或鼓励，或称赞，或嗔怪，会一直激励着我向前进。
以聆听为话题的作文 35
你听见了吗？
那春雨滴落的“答答”声，那微风吹过的“沙沙”声，那天空炸开的“轰隆”声，还有那荷叶摇曳的“哗哗”声。
可是你听得到么？
机车前进的“轰轰”声，工厂运作的“隆隆”声，屠杀动物的哀号声，扎破山石的爆炸声。
千百年前的盛唐西湖畔，听到了那白衣书生挥挥衣袖间的吟诵声：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”，听到了那“映日荷花别样红”摇曳时的“哗哗”声，更听到了那“三月春风似剪刀”舞动时的“哗哗“声。
可现在，你听得到吗？你听到的真的是他们，是事实吗？
努力地去听，可最后仍是一场徒劳。
无奈地睁开了眼，漆黑的`天空，浑浊的溪水，就连那唯一幸存的森林也变了模样——一片黑压压的工厂。
我掩着面叹息——这不复从前的模样。
虽然我只叹息了一瞬，但当我睁开眼时，那天空仿佛更黑了，那溪水仿佛更浊了，那森林又添了几座烟囱。
我惊慌地潸然泪下。
不知何去何从啊！
但，就在此时，一群“天使“出现了！他们节约用水用电，举报违规排放的工厂，阻止人们滥杀动物，到处都是植树造林的身影。
他们是多么伟大啊！
天空在他们的努力下恢复了它原本的颜色——透明的蓝。轻灵悠然的白云又再一次跳起了灵动的舞步，小溪终于恢复了它美妙的嗓音，又一次浅唱低吟起了它轻快的歌谣。
越来越多的“天使“出现了！
“环保”、“低碳”成了全世界的流行语。每天浪费的资源越来越少。每位“天使”都在保护那世界上日渐稀少的蓝色、绿色……
我靠着大树坐下，渐渐闭上了眼睛，耳边的美妙旋律渐渐清晰。
总有一天！无论何时何地都能听到那灵动的声音。总有一天！无论何时何地，只要闭上双眼，就能听到那阙美妙的旋律。
请闭上双眼，细细聆听那只属于自然的美妙天籁。
以聆听为话题的作文 36
由于心灵孤寂，不免染上一层冷清的色彩。于是，无人的夜晚，我手捧一杯香茗，倚靠在床上，去聆听那来自天籁的声音。
我不想开灯，就这样静静的倚靠在床上，仿佛偎依在音符的呼吸里。耳旁飘扬的音律，使我深深的醉倒在这样的夜晚。对懂得音乐的人来说，音乐的魅力在于它的韵律、和谐。而对于我这个不懂音乐的人来说，音乐的'魅力在于它可以使我发挥联想的余地。虽然联想是抽象的，但在这抽象的联想中体验自身的情感，永远是一种朦胧，是一种陶醉。我之所以喜爱聆听，是因为音乐中世间万物的声音都可以听到，有低沉，有忧郁，有欢歌，有激扬。细细的去体会每一旋律所包融的情感，总是会让我哭泣，让我深醉。我喜欢这种心灵之间相通的感觉，喜欢被这来自天籁的声音紧紧地包围，更喜欢这种可以去聆听天籁的夜晚。
人其实真的很脆弱，而音乐可以直接抵达内心深处所埋藏的情感 ，我自认为是一感情不外露的人，也是一个内心坚强的人，但为音乐而伤心落泪，已经不是第一次。这样的音乐，这样的夜晚，也总能激起我创作的灵感。我曾无数次的去捕捉脑海瞬间闪过的那写词汇，有思念，有悲愤，有欢喜，有暗伤。可每当我坐定时，那些原本在脑海跳跃不断的文字，顷刻间风逝般的化为乌有，再也捕捉不到。
有人说，音乐只能去倾听，而不能触摸到，是的，文字是以语言给人影响，音乐则可以直抒人的心灵，它是独立于文字之外的另一种情思流泄的方式，而这种方式则更能缩短了空间的距离，也更能拉长人的情感线条。在这种流泄中，语言已经遗失了风韵，流泄中，令我欲罢不休。
竟忘了手中的香茗已经凉透，在音乐的抑郁中，我起身拭干润湿的眼睛，用那还未曾遗忘的感情，记下突然涌出的诗句：
在这个季节里
总有一种寂寥的声音回荡
不由地放任自己
去聆听天籁的歌唱
以聆听为话题的作文 37
轻轻的我来了，走进了你的世界，你如音乐厅一般无数的有序歌手在你这里聚集，你犹如我梦中的天堂，让我陶醉其中；你就是——自然。
傍晚，我轻轻踏着草儿，吸着芬芳的花香，聆听着嘟啊嘟啊续续传入耳的蝉鸣声，过了一会儿，声音渐渐停了。真正的音乐会刚开始了，于是我坐在溪边，过了一会儿一声鸟叫拉开了序幕。首先出场的是昆虫类的乐队“昆虫组合”出场了，他们的声音虽然不大，但很有规律“嗡嗡——”的声音令人悦耳。突然，一个“嘶嘶”的声音打破了优美的歌声。
歌声停止了，传入耳里的是一种古典音乐般的响声，他的演奏者只能是爬行动物中的蛇了。那种声音，没有节律，偶尔还停止。但有轻有重，起伏不断，让我仿佛来到了海边，看到海水被风吹的起起落落。
但优美的声音并不长久，那种声音戛然而止，于是看看表知道“草地演唱会”结束了，我连忙起身走到离小溪更近的地方躺了下来。知道“小溪演唱会”马上开始了。
当一片荷叶被微风吹动时，一只青蛙跳了上去，清了清嗓子便开始了演唱。也许是因为青蛙的名气比较大，给他搬走的人太多了，风儿把树叶吹动“沙，沙——”，把地上的落叶吹得“吱吱”作响，青蛙便开始高歌一曲了“呱呱——”，听了一会儿，我知道了为什么青蛙的名气这么大了。因为他的声音雄浑而有力，从这个声音中我好久才缓过来呢！
于是，我轻轻的起身向家中走去。
聆听自然便是一种美的`享受；聆听自然是你忘掉一切忧愁；聆听自然会让你懂得什么是美；聆听自然会让你仿佛在自己美好的们中翩翩起舞；聆听自然……
让我们聆听自然的声音，去追随着自然的脚步，感受着最质朴的清风；拥抱自然，与自然一起唱着欢快的歌儿，手拉着手；感受自然，感受着最质朴的快乐；你我一起聆听自然……
自然是我们共同的家需要我们每一个人去爱护她，保护她，让我们手拉手一起保护我们的美好家园！
以聆听为话题的作文 38
缤纷的世界有各种声的和鸣：巨浪隆隆是海的号叫，涛声阵阵是树的沉吟，唧唧如诉是秋虫的私语，泣泣如怨是子规的哀啼……
在大自然这样豪华而慷慨的馈赠面前，你是否已学会了聆听，用心灵去感受生命的音乐，去领悟生命不一样的色彩？
步于寒冷的街头，我聆听着你的呼喊——“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“世上创夷，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。这便是你吧！衣食难保，一身清贫，那颗跳动的炽热的心却无时无刻不忧心着天下苍生。然而，当今社会，不乏有些人自始至终都在为自己的名利奔走，把“穷则独善其身，达则兼济天下”的美德早已抛之脑后。诚然，少了聆听杜少陵的呼喊，他们变得麻木与冷漠，奉承着“为名来，为利往”的“理想”而止于生命的尽头。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”当豪言从你口中喊出，当面对生死的考验，你却大呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”。当你舍生取义，当你用生命做出了对祖国的`铭记，我便对生命有了深层的理解。选择了忠义，你却忘乎生死；选择了祖国，你却黯然倒下。忘却名利与死生，铭记忠心与祖国。这便是我聆听了你的言语，明白了站着死也要比跪着生来得伟大，来得光荣。
澄黄的向日葵正热烈地开着，而它的缔造者却永沉梦中，或许这就是命运的多舛。在无法逾越的苦痛中，你的另一个成就却悄然孕育着，这真是一个瑰丽的奇迹。梵高无法跨越命运带给他的挑战，在黑暗中寂然地倒下，却留下了“神的笔记”，只有香如故！我聆听着梵高灵魂的呼号，漫漫长夜，却无法安睡。生命的价值并不在于长短，你要做的不是无限地增加生命的长度，而是为它穿上一颗颗珍珠。即使某天生命的长线断了，珍珠也会在生命的长河里熠熠生光，这便是价值。
一路走来，我聆听了太多太多，或惊心动魄，或平淡无奇，但每一声都值得用心灵去感受。这样便有了思考，也便有了沉甸甸的收获。
在聆听中，我成长！
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