是笔还是刀小学四年级作文

是笔还是刀小学四年级作文

　　一只笔把一个个“亲人”划掉，犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四（2）班里传来一阵“抗议！抗议！”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。

　　上课了，赵老师让我们把作文本翻到新的一页，但不是让我们写作文，而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了，甚至有的还在问：“赵老师，我的亲人很多哩，可不可以写六个或七个呢？”赵老师摇摇头，说：“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想：赵老师葫芦里卖的什么药呢？

　　接下来，赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人，大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去，因为爸爸平时很凶，动不动就动粗，让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时，赵老师表情严肃地说：“你们刚才划掉的亲人，代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶，但他依然很爱我呀！当我生病时，爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时，爸爸从不犹豫地给我买。现在，我对我刚才莽撞的行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢？想着想着，我的眼圈红了起来。

　　过了一会儿，赵老师又一次冷酷地说：“现在，我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫：“赵老师，你太残忍了，我恨你！”“可不可以不玩了呢？”老师冷冷地说：“大家都舍不得自己的亲人，但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们，这不是我们能控制的。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花，笔始终不敢下手，笔尖指向哪一个亲人，这个亲人的笑脸就会浮现在我的眼前。终于，心如同碎了一般，笔尖落了下去。就这样，我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着，好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说：“这就是游戏规则。”

　　后来，我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”，教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到，身边的亲人们都是自己生命中的一部分，一个也不能失去。拥有时，我们应该好好珍惜每一份亲情，懂得报答每一份亲情。

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