四年级下册小数的意义和性质单元测试卷
班别:_________ 姓名:__________得分:_______
一、口算。(10分)
2.5110= 2.6310= 0.6451000= 0.03100=
4.0310= 7100= 63.51000= 5.6310100=
0.1100= 1.0210= 2.11000= 0.56101000=
二、我会填。(20)
1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。
2、小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是( )位,它的计数单位是( )。小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。
3、小数2.05读作( ),2表示( ),5表示( )。
4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是( )。
5、8.02的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。0.256的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有( )个。
7、把168000改写成用万作单位的数是( );省略万位后面的尾数是( );把995000000元改写成以亿元为单位的`数是( ),保留一位小数是( )。
8、小数点向右移动一位,原数就( ),向左移两位,原数就( )
9、把1.5扩大( )倍是15,缩小( )倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是( )。
10、在○里填上、或=。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.0999
4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米 108厘米○10.1分米
三、我来当法官。(6分)
1、小数都比1小. ( )
2、小林身高是11.4米. ( )
3、0.14读作:零点十四 ( )
4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍. ( )
5、把6写成两位小数是0.06. ( )
6、小数点的未尾添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
四、我会选。(5分)
1、下列各数中,去掉0后大小不变的是( )
A、400 B、4.04 C、4.400
2、0.5和0.6之间有( )小数。
A、0个 B、1个 C、无数个
3、与6最接近的是( )
A、5.899 B、6.01 C、6.1
4、在3.2,3.02,3.202中最小的是( )
A、3.02 B、3.2 C、3.202
5、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就( )
A、扩大到原数的100倍 B、缩小到原数的一百分之一
C、减少到原数的一百分之一
五、单位换算。(8分)
2.1元=( )元( )分 3.08千米=( )米
8米6厘米=( )厘米 0.4平方米=( )平方厘米
2吨20千克=( )吨 0.5公顷=( )平方米
1时30分=( )时 260平方米=( )公顷
六、涂色表示下面各小数:(6分)
0.4 1.5 0.06米
七、写出箭头所指的小数。(4分)
八、按要求写数。(6分)
保留整数 精确到十分位 保留两未小数 四舍五入到千分位
3.5672
10.0921
9.9985
九、按排列下面各数:(10分)
1、 0.76、 0.067、 0.706、 0.076、 0.67、 0.607
( )( )( )( )( )( )
2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下:小明8.40 秒,小军8.37秒,小东8.04秒,小强8.34秒,请把他们的成绩按名次高低排列起来。
十、解决问题。(24分)
1、1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?
2、每100千克糖水中含糖406千克,1千克糖水中含糖多少千克?10吨糖水中含糖多少千克?
3、一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?
4、用0、3、4、9写数。
(1)写一个不读出0的小数。( )
(2)写出一个只读一个0的小数。( )
(3)写出一个最大的小数和一个最小的小数。(最大的: )
(最小的: )
(4)写出所以比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列。
【四年级下册小数的意义和性质单元测试卷】相关文章:
《小数的意义和性质》单元教学反思06-10
第四单元小数的意义和性质单元分析05-17
小数的意义和性质教案11-25
小数的意义和性质说课稿06-28
小数的性质和意义、小数的加法和减法(二)05-17
小数的意义和性质—整理和复习03-22
《小数的意义和性质》的教学设计09-10
小数的意义和性质教学反思11-29
《小数的意义和性质》的教学反思12-03