学校后勤竞聘演说稿
首先、突出一个“勤”字。
办公室工作质量的提高体现在“勤”上,我们办公室要在“勤”字上认认真真地做文章,做各部门工作强有力的后遁。我们后勤一班人每天起早贪黑,经常利用休息时间加班干活,平时做到嘴勤、手勤、腿勤,为师生排忧解难,以“及时、高效、热忱、周到”为标准全力做好后勤工作。
其次、要突出一个“细”字。
我们办公室工作具有“一多”、“二广”的特点,即:涉及的人员特别多,因此在安排工作时,尽可能地把问题考虑细一些,如衔接关系,很多工作是环环相扣、相互影响的。安排好工作程序,既兼顾到各项工作,又能处理好轻重缓急,在细节中体现全局,在细节中关照全局。
再次、要突出一个“实”字
办公室工作必须务实,因为它在学校运行过程中起重要作用,后勤工作实不实,直接影响工作绩效,在后勤服务中,首先要关注每一名师生,师生是服务对象,我们要关注师生的感受,关注师生的需要,倾听师生的声音,抓不落实的`事,查不落实的人,“抓不落实的事+追究不落实的人=落实”,“办好实事一桩,胜过空讲道理一筐”,不求形式上的轰轰烈烈,只求实打实,硬碰硬。
【学校后勤竞聘演说稿】相关文章:
城管竞聘的演说稿05-26
班长的竞聘演说稿12-30
竞聘演说稿范文11-11
年轻教师竞聘演说稿05-26
竞聘教导主任的演说稿05-28
技术组长竞聘演说稿05-30
银行高层的竞聘演说稿05-30
会计主管竞聘的演说稿06-11
处长个人竞聘演说稿06-10