圈主品质优秀作文

　　如同新词“给力”、“正能量”一般，圈主品质，是我用来表示对校信通博客圈主的敬佩口号。

圈主品质优秀作文

　　一个人想成为什么人，就会进入什么圈子；身处什么样的圈子，就会遇到什么样的人，结交什么样的朋友，便会渐近什么样的脾性。对此我深信不疑。

　　在星际王子妈妈的推荐下，我逐步从班级圈子涉足到Flying Dream、妈咪宝贝、书香文苑等圈子。以前，我除了工作有电脑之外，日常的读书笔记都是很原始的书写方式，经年不辍，未觉有何不妥。随着孩子的入学，我也进入了一个又一个全新的领域，接触了很多让我钦佩的人，阅读了一篇篇有生命质感的文字。怀着初来乍到的生涩和忐忑，在校讯通建立了博客，在孩子没有足够的网络掌控力之前，我们先替她打理这个精神家园。有了博客就难免相互“串门”，时常在夜深人静时流连不同圈子里 “沉醉不知归路”。

　　因为博客，结识了众多的朋友，收获了文字的快乐。最先认识，目前了解最多的是孩子班级博客圈主“细羽”，一九班班主任封秀梅老师。封老师的班级有77个孩子，她承担着2个班级的语文教学，学校的部分管理工作和校际间的语文科研任务。除了工作，还有一个上小学三年级的.孩子要照顾。封老师外形似南方女子一般娇小，眉梢间都是对工作的热情。她的圈子成员92人，每一篇文章她都有评论。她的网络工作时间都是在别人酣畅入眠时。白天，她在孩子之间穿梭，晚上，她行进在语文教研创作和班级博客管理的路上。不同文体、不同语句、不同内容，她都能准确理解和把握博文主题，在充分肯定博文正确观点的基础上，再溶入自己的观点，或评判、或感悟、或建议，总是以缓和的语言和家长孩子互动。封老师对阅读的推广，对乏人问津的博文的关注，让初次记录生活的人体会到被人惦记的幸福。

　　妈咪在线的圈主“冲锋妈咪”，圈子成员526人。是一个初一孩子的家长，却在业余时间不遗余力的搭建了一处家长交流的平台。“在交流中进步，在写博中成长，在成长中感悟”，是口号，更是心声。除了妈咪在线的日常管理，她还坚持写了319篇博文，校信通推荐210篇。这是高效利用时间的典范，是在万籁俱静深夜，依然充满热情地敲打着键盘，鼓励圈子成员舒张生命热情的家长领袖。

　　Flying Dream的圈主“宝贝小菲”，圈子成员748人。据我观察（此处自嘲一下），这孩子最多也就是一名初中生，在完成繁重的学习外，她积极推广快乐英语、放飞梦想的理念。一期又一期英语角似小泉流水，倘佯在我们心中。这些正值无忧无虑开心玩乐的孩子，放弃了休闲时间，无私的分享学习心得，传递给我们扩大圈子的影响力，提升博文质量的喜悦。我曾有负小菲的期望，不能承担管理员的职责。我本人的工作也是事务缠身，松懈不得，实在没有余力承担其他工作。当然这也是懒散的借口，实在是与各位圈主比起来，我为广大博友服务的态度不够端正，撰写博文的意志力不够不坚定，推广科学教育的热情不够浓烈。

　　书香文苑的圈主“WANGYARU”（博客：雅茹的小屋），圈子成员3017人。她还是一名小学六年级的学生，和公主艺琳、西蓝一样，都是让我佩服之情如长江之水滚滚不可抑制的一些孩子。雅茹的博文304篇，访问量145318。公主艺琳博文583篇，访问量407043，西蓝是小学三年级的孩子，博文169篇，访问量16910。这些孩子有爱心，善于发现生活之美，虽经营着自己的圈子，却个个品学兼优，她们的博客门前车如流水马如龙，还有粉丝向前冲，那种美好的感觉似有无穷的能量。在这些孩子身上，我感受到了生命的张力，责任的严肃。

　　还有青春问诊室的圈子“飞雪妈妈”，她的心理辅导文章在优美的文字外，能舒缓我们的情绪，让人阅之升华出不舍的情怀。

　　还有很多圈主，我的仰慕就不一一表述，每个圈子我都用心感受与体味。

　　日本诗人竹久梦二说：“你是什么人便会遇上什么人；你是什么人便会选择什么人”。与我，则是因为在博客中，被倾听被理解被关心而想成为圈主那样的人。圈主品质，代表了一群无私奉献、不计回报，一群热爱生活、大步走向阳光的人，一群纯粹弘扬文学美的人。

　　我的写博时间不长，从最初的懵懂，到期间的热情，发展到现在的冷静，我在享受文字带来的快乐的同时，在别人分享中审视自己，调整自己。与优秀的老师、家长和孩子们交流学习中，我的家庭教育方式不断进步，精神日渐富裕，这份温情和关爱，因为圈主的辛勤付出，让我及其他博文，感受到了被牵挂的幸福，感谢、感激、感恩，皆镌刻于心。

　　圈主品质，让人敬仰，非一言概之，相互意会吧。

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