书香滋养我成长作文
我,是一只名副其实的小书虫。看起书来经常废寝忘食,如痴如醉。
在我的家里,到处都扔着我的书。沙发上、餐桌上、躺椅上、床上、书桌上、厕所里,为此,妈妈没少数落我,说我不知道收拾。其实,妈妈那里知道,我所喜欢的就是不管我身在何处,都能随手拿起一本书读。当我在餐桌旁等吃饭的时候,当我靠在沙发上等和妈妈下象棋的时候,当我躺在阳台上的躺椅上的时候,当我躺在床上准备就寝的时候,我随时随地都可以拿起一本书津津有味地读起来。
我读过的书大致可以归为这么几类:
诵读经典感悟成长
著名国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了自然科学与人文科学等多方面知识的结晶。”经典是深入人心、影响深远、永不贬值、千年不朽、世代流传的,是积累了我们中华民族五千年的文化精品。
所以在我很小的时候,妈妈就教我背一些唐诗宋词等。在我的书柜里有许多国学经典:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《唐诗三百首》、《豪放词.婉约词》、《小学生必备古诗词70首》、《中国典故》等。在二年级的暑假,我随着百家讲坛里的钱文忠教授,学习了《弟子规》,每天看一集《百家讲坛》,背几句《弟子规》,一个暑假下来背完了《弟子规》。在我三年级的暑假,我又随着钱文忠教授学完了《三字经》。钱文忠教授幽默诙谐的语言、博古通今的知识,使我现在还对他所讲解的'内容记忆犹新。四年级的暑假我开始背《唐诗三百首》,一个暑假下来,背了一百多首唐诗。五年级的寒假,背完了《小学生必备古诗词70首》。今年我的语文书里已经接触到了文言文,所以暑假我打算开始学习《论语》,随着百家讲坛里于丹教授的讲解来学。
学习历史以史为鉴
唐太宗李世民曾经说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”学习历史,可以使我们洞悉事件的发展规律,可以使我们避免犯类似的错误,避免走弯路。学史可以明智,所以学习历史,可以使我们知晓要做什么,可以做什么。
我的书柜里,历史书占了相当大的分量:《小学生领先一步学历史》十本,《史记故事全知道》、《东周列国传》、《资治通鉴》、《中国历史故事》、《三十六计》等。历史书可是我的最爱,所以每一本历史书,我都读得很认真。在这些书里,其中《小学生领先一步学历史》,我最喜欢,也最受欢迎,已经有好几位同学借阅过了,现在,它正在我们班另外一位同学的手中。如果有可能,我打算在暑假看百家讲坛王立群教授讲的《史记》。
阅读名著厚积薄发
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,文学名著是经过人们反复筛选和严格检验的艺海明珠,其博大精深的思想底蕴和精湛卓绝的艺术特色,对我们都有巨大的教育作用和高度的审美作用。用散文大家刘白羽的话来说,“每一部名著都是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”所以,多读书,读好书,好读书,多积累,我们的写作才能提高,我们只有读书破万卷了,才能下笔如有神。
在我的书柜里,最显眼的就是一行排开的四大名著,说起四大名著,我可是缩写本、原著都有,我最喜欢的就是《三国演义》,说来惭愧,我也只有三国演义是认认真真、仔仔细细的读过,其他的我读的都比较潦草,我下一步的计划就是深度阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》,一来提高自己的文学素养,二来也为明年的小升初做准备。《水浒传》我打算先听一遍单田芳播讲的评书(以前妈妈给我下载过,可惜我没有听完),然后再认真读书。
我的书柜里还有许许多多其他的书,我不但爱买书,而且还知道“书,非借而不能读也”的道理,我总是和同学们交换书读,还在省图书馆办了借书卡。但我现在读书有一个缺点,只是泛泛的看,很少做读书笔记,也很少摘抄,以后我争取做到不动笔墨不读书,现在我只有厚积了,将来才可能薄发。
粮食哺育的是我的身体,而书籍哺育的是我的灵魂,我只有知识和智慧不断增长,才是健康成长。我是吃饭长大的,同时也是读书长大的。
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