感受快乐六年级作文

　　感受快乐夜已深，乐儿已进入梦乡。只有此时，我才会放松自己，悠哉惬意地窝在摇椅里晃起来......夜晚很安静，可我却无法入睡。

感受快乐六年级作文

　　听到时钟嘀哒响了十下，哦～～十点了。想起听过的一首歌“睡不着，不如听风吹，数星星照亮谁家屋檐....”是啊，数星星！抬头看看窗外，月亮很圆，星星呢，好好找一找...目光下落时，发现了窗外的一只鹤黄色的蛾，趴在微风徐徐吹过的纱网上，安静地，不动。很自然地，我伸出了手－－你怎么不去漫天飞舞啦，停在这里做什么？难道？你也在享受此刻的安静吗？伸出的手无端的停在了空中，并没有挥，连翅膀都不愿再动一下的蛾，想必你也飞累了，索性就让你趴在那儿吧，难得你也有如此雅兴。摇晃间，总感觉心是浮着的，是什么让我如此呢？...想起来了－－是的，一封信！

　　今天收到了一封信。信里平整地装着一份《家庭教育时报》，上面铅印着我的一篇短文。我拿过报纸来，乐儿灿烂的笑容立刻映现在眼前，照片是五一时拍的，和乐儿在一处小山上游玩时，于乐儿一回首间抓拍的一个身手敏捷的影相。很帅气的小伙子！看着想着，我忍不住“扑哧”笑出了声，不由想起了那天的情景：爬到山顶后，我坐在一处楼梯阴影下，举着相机四处拍摄着美景，而乐儿则远远地，在山包与山包之间漫无目的地奔跑着，我间或看他一眼，心里很为他的奔跑不值：风景是这边才好呀，在那些苍黄的土坡上跑什么呢？跑到底也还是一片苍黄的土坡，跑不出一根小草的，怎么就那么大的精力呢？哎...幼稚！心里想着，我转回头继续拍摄，看到下面的平台上有几个娃娃在狂热地玩着撒花的游戏，阳光下他们忘我的神态，让我把镜头对准了他们，咔嚓...;左前方，是一片葱翠地树林，开着浓郁地粉花，那花的艳丽与茂密让我把镜头挪移过去，咔嚓..... 忽然，镜头里一片漆黑，哦！原来是乐儿跑到了镜头里，我顺势按下了快门，拍下了乐儿的`“残兵败将”相！这就是让我和乐儿每每想起就会忍不住要笑的那张照片。奔跑后的乐儿，完全没了日出朝阳的气势！

　　回忆被乐儿的一声梦呓打断，熟睡的乐儿脸上现出了一丝笑意！扭动几下身躯，翻了个身他又继续熟睡...小家伙，梦到什么美事啦，是不是在梦中也和妈妈一起想起了你的照片。哈......目光再次回到文章里，家有儿女栏目：《儿子的创举》儿子有一个创举！那是去年的事了，一个周四的晚上...... 这是我去年写的，记录了儿子的一次惊人举动！事隔三年后，这篇文章还会被编辑选中，我想完全是因了乐儿的超级棒表现！而我，只是做了一个叙述而已。看着文章，想起傍晚回家后将报纸拿给乐儿看时，乐儿那极兴奋地大叫声，哇噻！太棒啦！我的照片上报啦...... 是啊，总让我有刮目之感的你。此时着实让我心绪难平，在我眼里依然还在依赖于我的宝贝，在突发事件来临时的应对方法，是我不曾，也不敢想象的勇敢。

　　真是长大了！少年的翅膀已经渐丰欲飞了。感伤吗？不，我不会！只会让我更加坚信自己的信念－－“我的乐儿最棒！也许现在他不是最好的，但会越来越好，会不断送我于喜悦之中”这一直是我心中不忘的一句话！老公回家之前，乐儿将报纸郑重地贴在客厅最显眼的电视屏幕上，静候老爸的归来。老公进门后应该是一眼就看到了报纸，“这是什么报纸呀？怎么放在电视上？”那时我正在厨房忙碌着，儿子在自己房间写作业，我们象商量好一样，无人回答。

　　一会儿，老公拿着报纸边看边踱进厨房，脸上挂着笑意在读着呢！哈～～～家里洋溢着欢乐～～～想想近一年来，因了校信通，因了博客，因了乐儿，我不断地收获着快乐！第一次看到文章标题后出现时，惊喜的快乐;给文章加上美丽的信纸，漂亮的图片，动听的音乐时，心情舒畅的快乐;乐儿的文章也出现时，令我振奋的快乐;成为博腕时，醉心的快乐...... 我感受着快乐！摇晃间，我感觉吹到身上的风渐渐起了凉意，夜更深了。窗纱上那只蛾，已不知何时飞走了。“睡不着，不如听风吹，数星星照亮谁家屋檐....” 开始数星星吧......下面是那篇文章的链接。看一下乐儿的惊人之举吧！

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