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科学伴我成长作文600字（通用11篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的科学伴我成长作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科学伴我成长作文600字 1
我总是有问不完的问题问爸爸妈妈，比如月亮为什么有时圆，有时弯？蚂蚁怎么知道什么时候下雨？慢慢长大后，会认字了，我特别喜欢看科学方面的书籍，心中的疑团也渐渐地解开了。
六岁的时候，看见别人溜冰，我也心里痒痒的，就求爸爸给我买了一双溜冰鞋。拿到溜冰鞋，我就急忙穿好，没想到一上去就摔了个四脚朝天，爬起来又摔倒了。为什么别人滑得那么好我却总是摔跤呢？爸爸笑着告诉我，溜冰时身体要稍微向前倾，保持平衡，并且要稍微快一些。我照爸爸说的'去滑，果然不再摔跤了。从那以后，我知道了玩也要讲科学，对科学产生了浓厚的兴趣。
有一次，爸爸要到宜昌上课，带回了一些化学药品，我马上对那些瓶瓶罐罐发生了兴趣，缠着爸爸告诉我做一个实验。爸爸从一个瓶子里倒了一点水，要我用毛笔蘸水在白纸上写字，可写出来的东西什么也看不见，爸爸又从另一个瓶子里倒了一点水到带有喷头的瓶子里，要我喷到刚才写字的地方，一喷上去，我写的字就变成红色的了，看得清清楚楚。爸爸告诉我，这是化学反应。我第一次感到科学竟这么神奇！
今年暑假，爸爸妈妈送我去学乒乓球，有一次在家练球时不小心把球踩瘪了，看着心爱的球踩成了那样，我急得差点掉眼泪。爸爸却笑着说：没关系，我们马上让它还原。我有点不相信。爸爸叫我把球放到杯子里，然后往杯子里注开水，球真的慢慢地变圆了。我高兴地又笑又跳，爸爸说：这是利用了热胀冷缩的原理。原来，这也是科学，我在心里暗暗发誓，从现在起，我一定要学更多的知识，懂得更多的科学道理。
我喜欢生活中的这些科学小知识，也想学到更多的科学，爸爸妈妈说，只要我努力学习，一定能成为一个小小科学家。我相信我一定会的！
科学伴我成长作文600字 2
科学运动是大家很关心的一个问题，什么是科学运动，怎样运动才足够科学，这一系列的问题你想知道吗？如果想知道就听我细细说来。我们每一个都希望通过健康适当的体育锻炼达到强身健体的目的，但操作不当，就会起反作用。运动时可用180年龄二口口次1分，这公式可控刑运动大校科学运动有不少，如：爬山、游泳、打篮球、踢足球、跑步……不管科学运动有多么的多，它们都是伴着我成长的运动。
而常伴着我成长的科学运动是——爬山，爬山的好处可多了，爬山可以锻炼脚力，锻炼心肺功能。人的脚力有劲，能跑能走能跳，就不易衰老。就练脚劲来说，爬山的效果最好。脚是人体之根，爬山可提高关节灵活，正因为有这么多的'好处，我坚持每个周末都去爬一次。
还有一个原因，因为这山上的空气很好，山上散上的空气有一股清香的味道，里面包含着小草的香，小花的香，树叶的香……越往山上清香越深，仿佛你进入了天堂，因为天堂有山有树有草有花有云有雾，而山上不正是这样吗？
山上不只有这些，还有小动物，比如你可以听到小松鼠在树之中跳跃的声音，杜鹃、麻鹊、百灵在树上合唱着呃！晚上还可以听到一只只蟋蟀地叫声，知了在晚上热天也会发出知知地叫，它信一叫给公园的树林增添不少地欢乐。
去爬山，可不有少好处！科学运动就是来自平常健康地生活的团队，而我就是其中的一员，加油吧！努力吧！让科学运动伴我成长。
科学伴我成长作文600字 3
随着知识地逐渐积累，我们了解的也越来越多，许多以前不了解的科学知识也让我们豁然开朗。
比如：手电筒为什么会发光；电饭煲为什么能煮熟米饭；电吹风为什么通电就能有风；这些答案都来源于科学，我们离不开科学，科学就在我们身边，只是需要我们的发现与思考。就像孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
科学也是我们对自然界现象进行新的准确的抽象，抽象的事物就需要我们的大脑来想象，科学的灵感也来源于想象。
所以，我们不能否认想象的功劳。作为初中生，我们的大脑是灵敏的，是活跃的，也是充满想象力的，我们更应该发挥我们的特长，来发现身边的科学。
我们究竟是怎样看见周围的书，桌子，椅子，板凳的呢？这就需要科学来解释了。
这个知识是我在物理课上学到的，原理很简单——光的漫反射。书本，桌子等发生漫反射，使光线进到眼里就发生漫反射，这种光线并不刺眼，由于物体表面凹凸不平，所以在各个方向都看的见这些物体。典型例子有：黑板，桌面等。
我们坐在座位上看黑板，总有一个地方是反光的而且刺眼的，这也会使我们看不清黑板。这是因为，有一些物体发生镜面反射，这种光线只能在一处看见。物理的'世界也在科学的范围之内。有时你的身边就有科学，作为青少年的我们应该具有科学精神，要多发现身边的事物，积累更多的科学知识。
科学的世界是神奇的，也是需要我们去发现，去探索的。发现身边的科学，让你多了解这个世界，这个未来。
科学伴我成长作文600字 4
眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜吗?眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人没有眼角膜就会失明。你想过什么也看不见会有多痛苦吗?所以我们要好好保护眼睛。我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛，能看见世界上一切美好的东西。它能让大家享受视觉的美。我们能看见东西是多么美好啊!但是，大家如果看不见东西心里就会急躁，眼前一片黑暗：那将是多么痛苦啊!
有很多同学把眼镜当做好东西，觉得戴上眼镜就会很帅。所以，我呼吁大家：不要把眼睛当玩具，不要想使就使，不想用就不用。
我们学生由于学习不注意身姿，看电视太近，导致近视。假性近视的孩子太多了，所以要早纠正，不然就发展成真性近视。到真性近视时很难挽救。所以大家如果发现视力低于5.0度的，那就赶快矫正。
我们从小就要养成好习惯，每天按时做两节眼保健操。科学用眼，不要过于疲劳。疲劳时眼睛酸痛。这时我们就要坐下来闭上眼睛，休息一下，看一下绿色的东西，或者站在高处眺望远方，使眼睛得到轻松。如果不保护眼睛，将来眼睛不好，我们就看不清东西。那种难受的'感觉只有亲身体验才知道。我就是一个好例子。我本以为戴眼镜很好看，但是我错了。等我戴上眼镜拿不下来的时候，一将眼镜拿下，我看东西就模糊不清。和同学在一起，我老把人错了。这经常是
科学伴我成长作文600字 5
科学是规律，科学是事实，科学是有关规律的事实，科学是有关事实的规律
科学既简单又复杂，既简洁明了有繁琐复杂。科学包括了很多很多的知识，有数学，物理学，化学，天文学，地理学，生物学等等，当然，这只是最最基础的科学的六个分支。
科学无处不在，就拿物理学打比方吧，我现在是八年级，刚刚好才学物理，上的第一节课老师就告诉我们，物理是无处不在的，生活中的每一件小事都有可能蕴含着物理的知识，接着，老师就给我们演示了几个物理常见的实验，首先，他先拿出一个漏斗，又拿出一个乒乓球，对我们说：“你们猜猜看，如果我把乒乓球放在漏斗较大的.口子上，再把较大的口子朝下，用嘴吹漏斗较小的口子，乒乓球会不会掉呢？”那是一眼就可以看出来的，于是我们全班都大声的说道“不会！”听见这句话后，老师笑了笑道“那我来吹吹来到底是不是如你们所言呢”然后，老师就用嘴从漏斗较小的口子往乒乓球哪里吹气，令我们所有人都惊讶的是，乒乓球竟然没有掉下来，反而在哪里滚动，我们急切地问老师这是怎么回事，但老师却神秘的笑了笑，说了声以后你们就知道了，接着就给我们上演了另外一个实验……
随着一天天的上课，我们了解了更多的有关物理的知识，对于每天出现的现象，有的也能大概的讲解一下了，例如，为什么每一天清晨，小草，大树一些植物上会有小水珠？哦——原来这是气体液化的结果。为什么人向上跳起后还能站在地上？，原来是重力的原因，这样一个个小小的原因，其实蕴含着深刻的哲理，虽然这些哲理说起来简单，但是谁知道发现这些哲理的人是经过多久的努力的多少滴汗水才发现的呢？
科学是只有不断发现的才能获得的成果。
科学伴我成长作文600字 6
从古至今，科学促进我们的生活。同时，它也带来了一些害处。总之，科技的运用在于人类，只有人类把它运用到好的地方，它才会让生活更加阳光。让我们多些关注身边的科技吧！
在原始社会中，石器与火的运用，极大地帮助人类对付自然凶害，在残酷的自然环境中存活下来。
随着科技的发展，科技被运用到生活的各个地方，它的害处也日益突显出来。人类利用它，创造了许多武器，来满足自己称霸世界的愿望。为此，许多百姓深受战争疾苦，过着流离失所的日子。
古代世界中，科技既带来了好处，但同时也带来坏处。这样的事情即使在现代这个科技发达的世界中，也时常上演着。
汽车，是现代运用最广泛的代步工具之一。它的运用，极大地方便了人们的出行，节约了人们的时间，将更多的时间花在有益的事情上。
它被广泛运用的同时，大气也因它变得恶劣起来。因为它在使用过程中，会把油罐输送到发动机燃烧后的废气排到大气中，污染现有的大气环境，破坏自然界中的平衡。
它的`运用，不但极大的丰富了人们的精神生活，还极大地推动人们的生活，改变着人们的生活。电话作为现在比较先进的通话工具之一，它也是使用的电能，生活中无时无刻不在使用者电。
电虽然给人的生活带来了极大的方便，但它在被发明出来的过程中，也带来了一定的害处。有些地方还在利用传统的火力发电，这样发电不仅浪费资源，而且在燃烧过程中，会排出大量污染大气环境的气体，恶化大气环境，破坏自然和谐。
科技就处在我们生活之中，我们应该合理利用科技，让它在最小坏处的同时，带来更多利益。
保护地球，为未来将有个阳光的环境。大家一起行动，从身边做起，合理使用科技成果吧！
科学伴我成长作文600字 7
6月份到了，意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时，你可能会发现，这个月除了有让我们狂欢的儿童节，还有一个特别的日子–世界爱眼日。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，我们的.面前将会是一片黑暗，处于一个混沌之际。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，学习、工作使我的眼睛日渐疲劳，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22．78%，中学生为55．22%，而大学生高达76．74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
说起近视和戴眼镜，我便只有“泪水涟涟”了。谁都不想被眼镜爱上，可他还是偏偏爱上了我 ，每天上课，我的眼镜非要跳到我的头上，我使劲把它摘下来，他依然在我的头上，这回可来动真格的了，他说：“这块地盘是我的，我就不下来。”唉，悲剧啊！我每天都要与他抗战，叫我怎么办啊！
同学们，创立这个爱眼日就是为了呼吁我们要保护眼睛这扇——心灵窗户，如果不想像我一样天天与眼镜抗战的话，那就好好保护你们的眼睛，科学用眼 ，健康成长，让我们记住6月6日，并一起行动，爱护眼睛。
科学伴我成长作文600字 8
春风微微地吹着，吹绿了向上的小草，渐红了欲放的苞蕾。湛蓝的天空中，那些飘飞的风筝甚是夺目。但你又是否想到，这些风筝是怎样飞上天空的呢？
其实，风筝能飞上天空根据流体力学原理是可以解释的：当空气这一类流体的流速增加时，流体附件的压强就要减小，而首先要使风筝飞上天得具备两个条件：一是气体的相对流动，使风筝上下形成压力差；二是风筝要做得体轻面大。这样，当春天的微风吹拂时，风筝头迎着风向，在牵引线的.约束下就会形成一个开口向上的锐角，再加上天气转暖，地面热气上升，便又给了风筝向上的托力。所以只需这一点风力风筝就会很容易地窜上天。
当风筝从地面飞起时，还得有较大的起托力，人这便要逆着风助跑一阵。一般放风筝的场地要开阔，没有挡风的阻碍物，轻轻抖动手中的线，风筝正好凭借风力，扶摇直上，越飞越高，腾飞青云了。
我国放风筝的历史悠久。早在汉朝，就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在，风筝的研制也越来越先进。还有人把几百个小风筝串成一条庞大的长龙呢，气势尤为壮观。而每年的国际风筝节上出现的品种也很繁多，更加新奇，更加惹人喜爱。
春天是放风筝的好时节，不妨带着家人一起来到大自然放飞幸福，放飞美好吧！呼吸着新鲜的空气，感受阳光浸透身体的温暖，迎风奔跑，吹走所有的烦恼与忧伤，享受团聚的幸福时光，让我们用无穷的乐趣书写对家人的美好祝福。
无论风筝的花样如何变化，如何繁多，万变不离其中，风筝都是根据上述原理而飞上天的。只要在生活中，带着一颗勇敢探索的心，使它驱动梦的翅膀，载你飞上光明的云端推开理想大门。
科学伴我成长作文600字 9
生活中处处都有科学，只要你善于观察，善于发现，就能发现科学。
课堂上有科学。上化学课时，你有仔细观察过老师做的实验吗？这其中包含着许多的奥秘哦！当化学老师把盐酸倒入紫色石蕊溶液中时，溶液变成了红色，是不是有点儿神奇？其实，这是因为酸能使紫色石蕊变成红色。而当石灰水与紫色石蕊反应时，却会变成蓝色。因为石灰水是一种碱，碱有使紫色石蕊变蓝的特性。两者的差别就是由于化学性质不同而造成的。不仅化学课有实验，物理课上也有实验。实验前，物理老师准备了开关、电源、磁铁（蹄形）、直导体和若干导线。首先把直导体放在蹄形磁铁内部，然后接通电路，神奇的事发生了：我看见磁体内部的导体在运动，好奇妙啊！后来我才明白，原来导体运动是因为磁体的磁场和电流的.作用。课堂上的小实验不仅能让我们学到知识而且还有助于我们进一步认识科学，了解科学。
除了课堂上的科学外，生活中也有很多很多的科学呢！
例如：当我们使用洗涤剂时，发现油渍和赃东西都被洗掉了，可这是为什么呢？原因很简单，就是洗剂能使油渍分散成无数的小液滴，形成了乳浊液，从而随着水流走。另外，在生活中，我们也会用到金属类的物品，像锁、剪刀之类的，可是如果把它们长期放置在潮湿的空气中，它们就会生锈，这可是一件挺麻烦的事，不过要除去它们，我有一个小妙招，那就是把它们放在稀盐酸里泡一泡，就会除锈了。为了保护好这些金属用品，我们应该把它们放在干燥、洁净的地方，或者给它们表面刷漆，涂油，这些办法，都能防止金属生锈。
除了这些，生活中还有利用科学的地方。比如，家里的太阳能热水器，一到夏天，水的温度就非常的高，你知道其中的原理吗？因为太阳能上安装了集热器，它能收集太阳光来给水加热，这样就把太阳能转化为水的内能了，利用太阳能热水器特别的省电。
我们的生活中处处都有科学，它既给我们带来了趣味，也方便了我们的生活！
科学伴我成长作文600字 10
前年，学校组织我们参观了“体验科学”全国巡回科技展。我们在那里看到各种各样新奇的东西，真是大开眼界，令人至今难忘。
NO·1小球旅行记
我们一起合作，七手八脚地把小球从起点一路运到终点，中途经过许多看似杂乱无章的管道与机构，终于，小球安全到达了终点。我们产生了许多疑问：为什么这些机构相隔这么远也可以让小球从中安全通过？询问老师，老师一边夸我们善于思考，一边耐心讲解，让我们明白了杠杆、齿条、螺旋等机构的'工作原理以及圆周运动、能量转换等科学规律。
NO·2雅格布天梯
在电磁探秘展区，我们一眼就看到了雅格布天梯。咦，这对“羊角”是干什么的呢？我心中疑窦丛生。于是，我来到了展台前，按下了“启动”按钮。只见一条电弧在两个羊角间出现，一点点向上爬升。当电弧快到顶端时，突然消失了，而底部又产生了电弧并继续爬升。这是为什么呢？我向讲解员请教。讲解员告诉我：“由于底部气温较高，会形成上升的气流，而由电弧形成的电流到达一定的高度时就会熄灭，底部又在此时产生电弧。这样循环，便形成了像梯子一样的放电现象。”虽然听得云里雾里，但我还是由衷地赞叹：“科学真是奇妙啊！”
NO·3椭圆焦点
“椭圆焦点”这个知识我早就听说过，这次看到了，我一定不会放过证实的机会啦！我把展品中的小圆环放到了其中一个焦点上，动手一弹，小圆环稳稳击中了另一个焦点。我又试了几次，结果与第一次完全相同。
流动科技馆真好玩！它激发了我对科学的兴趣。回到学校，我积极钻研，自主参加了中国青少年科技创新大赛，我的创新——“可移动加温自动报警输液器”，一路过关斩将，已获得县、市、省一等奖，现正参加国家级评选。我一定要努力学习，将来张开科技的翅膀，自由翱翔在科技的天空中。
科学伴我成长作文600字 11
嘻嘻，太棒了！妈妈给我买了5条小金鱼，有红色的，花的，还有黑色的。红色的和花的各2两条。我分别给它们取了名字呢！我来说给大家听听吧！它们分别是淘淘、宝宝、妮妮、花花，另外有个黑色挺独特的，所以名字就叫嘿嘿。
从它们来我家的第一天，喂鱼食的任务就是我的了。我每天抓一把鱼食喂这些淘气的'小家伙们。看着它们你争我抢的吃着，我学习了一天的紧张心情也得到了放松。可好景不长，没过几天淘淘、嘿嘿、宝宝死了。我好难过，疑惑不解地问妈妈：“妈妈，我每天都按时给它们喂食。它们怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼缸里的水要经常换，小鱼也爱干净；也有可能是你喂的鱼食太多了，把它们都撑死了。”没等妈妈说完，我就迫不及待地争辩道：“我每天都给他们换水，而且每次都抓一把鱼食喂，才喂那么一点点，它们怎么会撑死呢？我还吃两碗饭呢！”妈妈听了我的话，笑了笑，用手拍了拍我的肚子说：“金鱼的肚子哪有你的肚子大。我的小傻瓜，它们每条鱼每天只要喂5粒鱼食就够了。鱼是不会饿死的，只有撑死的。”第一次喂金鱼没有经验，只有教训。由于我的失误，小金鱼一条一条的死去。
后来妈妈又给我买了6条鱼回来。我照着妈妈的话去做，果然小鱼再也没有夭折。现在我已经和它们成了好朋友。每次我去看它们，它们都排成一个队伍，摇头摆尾地游过来。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈意味深长地看了我一眼：“现在你明白了吧，不论做什么事都要讲究方法。”吸取教训，获得成功。通过养鱼这件事，我知道生活中处处有科学，比如美国的莱特兄弟发明了飞机，爱迪生发明了电灯……人们现在还解答了科学小知识，如：人为什么会打呵欠，海水为什么是咸的，鸟儿为什么会飞，鸡为什么要吃沙子……现在，我们的地球还需要让人类解决更多的问题，我们要多观察，要去探险，要去创造。引申拓展同学们，让科学伴我们成长，让我们去探索宇宙的奥妙吧！
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