法律进学校的法纪教育工作总结

法律进学校的法纪教育工作总结

　　为做好20xx年“法律进学校”工作，xx中职校三措并举加强学生法纪教育，增强学生法制观念，全力打造平安校园。

　　一是加强宣传，多维度“普法”。举行“xx中职校20xx年学生法纪教育”主题教育月启动会，营造浓厚的校园法治教育氛围。召开行政会、教师会、学生会，专题传达学习“20xx年xx县教体系统学校安全专题整治工作会”精神。通过主题校会、校园广播站、黑板报等多种途径开展法律常识宣讲，增强学生法制意识。

　　二是活动引领，举案例“说法”。开展法治演讲（征文）比赛，评选优秀法治文章10篇；每期举行法治主题班会2次、开展德育知识竞赛1次、学生模拟法庭1次、社区观摩巡回法庭1次，每学月开设法治教育二课堂活动4次，帮助学生内化法律知识。邀请县检察院“爱源未检工作室”到校进行《法治进校园》巡讲，法治辅导员到校开展《认真对待权利——向校园欺凌说“不”》等主题法治宣传讲座3次，结合学生身边的案例“以案说法”，加强警示。

　　三是加强督查，重行动“遵法”。层层签订《安全目标责任书》700余份，细化落实安全责任。组建校园纠察小分队，坚持早、中、晚“一日三巡”，排查制止校园欺凌现象。每学月联合辖区派出所、综治办，学校各处室配合参与，开展4次教室、学生宿舍违禁物品排查收缴工作，消除安全隐患。校团委设置心理咨询室，开展“问题与挫折解决方案训练营”拓展活动，邀请心理咨询老师对违纪学生进行心理疏导和行为劝导，帮助学生明辨事非，及时化解消除矛盾隐患。

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