我的行囊七年级作文

　　行囊是每个人出行的必须品，你的行囊中有什么呢？赵云随刘备去东吴成亲时行囊里有三条妙计，孟郊出行时行囊里满是用“慈母手中线”织成的“游子身上衣”，孔子行走各国时里面有“有教无类，因材施教”的思想-------

我的行囊七年级作文

　　我的行囊里有着欢乐的法宝——幽默。

　　幽默可以让枯燥的场面变得欢快，让无聊的心重新活跃，其中最有趣的要数四年级的那节自习课。

　　那时的.自习课，老师是不在班的，而且没有作业给我们打发时间，大多时间我们是在小声闲谈中度过这一节课的，但是那一次不同！我们班的班长大人在早上考试时考砸了，而且还听见别人背地里说她的坏话，她那只“母老虎”平时就见不得，现在升为“更年期的母老虎”，更是谁也碰不得，在那堂课上，她就是“武则天”，绝对实行“商鞅变法”中的“君主专制”，见讲话者“站”无赦，遇偷笑者，百“记”不殆。课堂上鸦雀无声，连笑都要强忍着，后面黑压压的一片全是被罚站的人，觉得就象秦朝服徭役一样。“武则天”最常说的话是：“我们班上要静的连一根针落在地上都听得见。”忽然我脑子里想到了一个能“攻其不备”的点子。我小心地拿出一元钱。“------针落到地上都听得到”此话说完正是班上最安静的一刻，“叮当当当”，我把钱落在地上。“哈哈---”“呵呵----”“扑嗤——哈哈哈----”一秒后笑声便传遍了教室的每一个角落，连“母老虎”也成为了“笑面虎”，再也没有了威严。

　　自习课又成为了往日的自习课。

　　幽默可以让一个执迷不悟的人恍然大悟，这种幽默是很难的，我只做到过一次。

　　英语课上老师突然来了一次“突击”考试。“突然”在于这次考试太快了，我们完全没有准备，“突击”是因为这次考试是对最新一单元的突然出击。一拿到卷子——上面的题目有多难我便无法形容了。考完试后我习惯的拿出红笔，果然，老师把每组的试卷互换后又发下来让我们改，这是某些英语极差的同学和某些英语极好的同学最看重的一个环节。“同学们下面让我们改一下手中的卷子，第一题填would-------”

　　“填which!”“what！”“whichwhich!”-------怎么回事？原来老师问了一题的答案，同学们有的说是which有的说是what。这时老师在黑板上写下了which。一片欢呼。老师又在上面打了个叉，一会儿后又是一片欢呼。我的同桌是第一种人，老师写出正确答案后英语很好的她无法接受，不停的在那说：“就是which嘛！一定是老师记错了。”“我下课和老师说。”-------讲了许久还不停。周围人都听烦了，真不明白她为什么要说这么多遍，再后来我实在忍不住了，在她说完又一遍：“本来就是的。”时，学着她的声音奶声奶气说了一句：“嗯！一加一本来就等于三！”周围的人“扑哧”一声，偷偷地笑了，她也终于守住了自己的嘴，脸上发烧似的，火红。用手用力的打了我一下。

　　幽默可以让你“升官”，真的，没有骗你，请听我慢慢道来。

　　本学期刚开学时，因为操场重修未干，少上了许多节体育课，好不容易能上了。但又要在班上选课代表，我十分荣幸的被选上了——候选人。在上台拉票时，前几个人说的话出奇统一：大家好我叫某某某，我认为我可以胜任体育课代表，希望大家可以选我，谢谢大家。我想我一定要特别一点，到我了，我用军步走上台，立定，然后用极大声音说：“大家好——我是你们未来的体育课代表——季益轩——本人身高165cm——标准净含量60kg正常净含量54kg到66kg，真实净含量-------”我没有说完，我那一句一顿的声音被大家的笑声淹没了。后来我又用了一个军礼和一句完毕结束了我的演讲。

　　结果不用想都知道——过半的人选择了我。如今我已经成为一个顶呱呱的好体育课代表，这不是我那点幽默吗？没骗你吧！

　　幽默还有很多作用，如：幽默可以婉转的否定别人，幽默可以让自己更有吸引力-------总之，幽默的作用实在太多太多了，但有一句名言，一定要记住：刻意的幽默等于无聊！这便是幽默的禁处了。

　　朋友！如果你不知道行囊里放什么好，让我悄悄地告诉你，把幽默放进去，正确地去利用它，你可以得到许多东西。

　　我的行囊里背着幽默！

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