创文明班级的小结

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间第二学期即将结束，回顾这一学期的校园生活，我们完成了从儿童到青少年的转变，脱去了红领巾，带上了团徽。这让我们变得更加沉稳，更加有责任心。我们在不断的调整和适应的过程中完成了又一个学期的学习任务，意志磨练和品德提升。“让团结进取成为班级文明的符号。”这是七（1）班每个人珍藏心底的一句话，因为我们相信这个集体，热爱这个集体，全力建设这个集体！

创文明班级的小结

　　一、班级发展的核心力——团结就是力量

　　七（1）班，一个“1”就能表现出我们班集体凝聚的力量。班主任高老师从接我们班时就一直教导我们团结是一个班级发展的核心力。只有在团结的班集体里，才会有优秀的个人。我们的任课老师们也常常会用“团结的班级”来形容我们。的确，无论是在学习还是在生活中，班里的每个人都始终把班级荣誉放在第一位，哪怕是一次小小的劳动任务，哪怕是班级里个子最小的都会积极为班级做事。在紧张的科技节比赛期间，我们的同学踊跃报名，全员参与，把班级里的48名同学分别进行分组，除了学校规定的四组比赛，我们还专门组织了小记者团进行摄影报道。参赛组的同学在组长的指导下，充分利用业余时间组织练习，克服困难，商讨各种方法，强化练习。在科技节的整个活动中，大家分工合作，不断创新，有条不紊，最后不负众望，我们在校第三节科技节取得了年级第一的好成绩。真可谓团结就是力量，这就是不变的真理。艺术节也是是这学期来最重要的比赛之一，在临近六一的那段日子里，我们全班同学和两位老师每天都会抽出时间进行练习，无论是动作，造型还是队列，都倾注了老师和同学们的一片心血。在正式比赛的那天，同学们用自己的.情感唱出了最精彩的自己，那一刻，舞台下传出了经久不息的掌声，那掌声是我们团结和努力的最好见证！在合唱环节中，我们获得了一等奖的好成绩。虽然艺术节没有拿到第一名，但大家都已经尽自己的努力，获得了第二名的好成绩。临近期末，同学们对学习的热情越来越足，黑板上的倒计时，时刻提醒大家为每门学科的考试迎战。此刻，班级的凝聚力也越来越强，班级里总流动着一股浓浓的情谊，师生情，友情温暖着每一个人，大家的心也越靠越近！有同学生病了，我们会送上关心；有同学生日了，我们会送上祝福；伤心时我们共同分担痛苦；开心时，我们共同分享快乐。友情的力量，集体的力量让我们的付出取得了回报。七（1）班的48位同学就像50根火柴头，紧紧地聚拢在一起，因为我们有着倔强的集体荣誉感。

　　二、班级文明前进的推动力——每天进步一点点：

　　本学期开始，我们七（1）班的治班理念是围绕自主管理和自主学习开展的。无论是开学初，还是活动中，或是期中迎考，期末动员，我们的学习安排都是由同学们自主安排，并结合作业情况邀请任课老师进班，这样老师们就知道同学们需要什么，我们需要老师什么样的帮助。围绕每天进步一点点的学习理念，同学们的学习不仅氛围很好，每个人都能定下心来学习。早读课、午自习、晚自习都安排的满满当当、有条不紊的，安静的教室里听不到一点声音。早晨6:45分你肯定能准时听见我们的早读声，朗读的内容都会写在黑板上，语文和英语天天交替，领读则是由课代表来负责，朗朗的书声响彻校园；晚上自习时教室里更是安静，完全做到了合理安排，自主学习。学习基础打牢了，学习心态就会好，成绩自然会跟上去，在此后的月考和期中考试中，我们不断努力，好的学科保持，不足的地方改进，继续争取在期末考试中取得好的成绩，保持在年级第一的位置。

　　除此以外，在高老师和我们提出兄弟班级要形成互帮互竞的班级合作模式后，我们在学习上就更有了前进的动力。七（3）班是我们的互竞班级，七（2）和七（6）是我们的互助班级。我们全班同学都认为，一个年级的进步，才会促进更多优秀的班级成长。

　　临近期末考了，同学们的学习氛围更活跃了，积极讨论问题、思考问题的同学也多了，下课后总能看到一些同学排着长队问老师问题。这让我们的班主任很欣慰，看来，同学们都准备在这学期最后一场重大战役中取得胜利！我相信，只要我们班的同学们仔细认真一点、虚心努力一些，我们一定是最棒的！

　　三、班级文明推进的保障力——有序的纪律环境：

　　一个良好的班级的氛围的营造，除了班级凝聚力，良好学习氛围的渲染，班级纪律是最快最直接衡量一个班级文明程度的标准。每天的自习课，我们都能在值日班长的管理下自主学习作业。这也使得我们的学习环境安静适宜。但是也有个别同学总想找点话说说。针对这种情况，每天我们班级的小结除了老师根据情况进行教育指导，还开展了由“每天感动我的小故事”系列活动，就是按照学号让同学利用10分钟的时间讲述或者分享一个有意义的感人故事。通过同学的视野来起到思想教育的力量，老师和同学们都喜欢这种形式。每天都有新内容，每天都有新感动。

　　除了小结，我们利用好班会活动来开展各种有意义的主题教育活动。如：助残日的故事《他为什么又发脾气了》等进行辩论，观点碰撞，沙龙的小组活动来分析身边的人和事。班级里的纪律问题我们也可以通过班会形式进行教育，如何开阔自己的心胸，如何交友等常见的青少年问题在这里被思考，被解决。因此，我们应该管好自己，争取荣誉，用这些已发生过的事每天提醒、鞭策我们为了集体的荣誉，注意自己的言行举止。此后，班中的打架、吵架事件不再有了。同学们互相谦让、友好相处，班级气氛和谐了许多。

　　四、文明班级建设的理念碑——文明就在身边

　　在平时的生活中，同学们都能处处讲文明，见到老师会主动问好，礼貌得体，语言文明，举止端庄，坚持每天穿校服。班的每个人也都以助人为乐，不管是在学习上还是在生活上，只要你有困难，都会有人站出来帮助你。在劳动方面，我们班的同学表现的非常积极，从不马虎行事，在做好分内的事时也会帮助别人，伸出援助之手。在劳动中互相帮助，增进友谊。午餐就餐情况良好，同学们能安静排队进入食堂，文明用餐，每桌每天都轮流一位值日生擦桌子，大家都负责任的留到最后直到生活委员检查完了再走。在班级工作方面，不论是一周一小组的班会，还是每一期的黑板报，同学们都能认真高效地完成任务，井井有条地组织各项活动，让同学们的生活丰富多彩，充满趣味。

　　五、文明班级发展的试金石——反思和不足

　　一学期转眼即逝，每个集体都有收获，也都有不足和值得反思的地方。我们这学期的表现还是令人满意的，但我们仍有一些方面是要反思和改正的。

　　1、班里学习成绩有两极分化，虽然形成了学习小组，但是还有个别同学不配合，需要制定针对这部分同学的策略。部分同学起学习状态起伏大，需要多多努力，并保持更好的水平。

　　2、班级里的个别同学喜欢与同学闹矛盾，不愿意吃小亏，导致了本学期与其他班级的肢体冲突，为班级抹了黑。对待这样的同学行为，我们班委会还要多想办法帮助他，让他做事要三思而后行，并创造机会让他改掉自己的问题。

　　在以后的日子里，会逐步完善自身，通过采取一系列的有效措施，一点一点的弥补和改进以上的不足

　　记忆再怎样精彩，都只是过去的光芒。无论这光芒的颜色与否明亮，也无法影响我们谱写新的篇章。一个学期结束了，但另一个学期将会开始，我们希望，明天会更好。相信我们，相信七一班的未来，一定闪耀着无与伦比的光芒

【创文明班级的小结】相关文章：

班级小结04-01