学生思想品德教育个案小结
本人近段时间主要从深入了解学生黄某的家庭状况，个人性格，学习情况，人际交往等学生个人的详细资料；分析学生出现该状况的原因；采取了多种教育措施纠正该生的不良倾向；制定具体的转化目标及各个步骤的计划等方面进行研究。
通过家访，和学生谈心，调查询问班级同学等方式，对学生黄某的`情况进行了解。基本掌握了该生的详细资料，即性格孤僻，上进心不强，逆反心理重，学习成绩不好，缺少家庭的温暖等情况。并初步分析了存在这些问题的原因，并制定了应该先从心理疏导开始的教育方法，尽量让他取得小的进步，循序渐进的转化。
具体教育的方法是，先通过班级师生交流，取得学生对老师的信任，和学生交心。还通过集体活动，为该生参加集体活动提供便利条件，让其感到集体的温暖。另外，帮助其与养父建立起和谐的父子关系，改变自我审视角度，淡化自我怨恨意识。最后，帮助他正确认识和评价自己，看到自己的优点，发挥优势，，弥补不足。从而树立必胜的信息和勇气。
通过以上的工作，学生黄某的行为习惯大有改变，进步比较大，学习上也开始努力，初步收到成效。相信他能转化自己，让自己成为一个积极进取，奋发图强的好学生。
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