雨后六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的雨后六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨后六年级作文1
啪啪，滴滴，嗒嗒，雨点不停地落在我的身上。哇！下雨了，姐姐，姐姐，快进来啊，妹妹在屋里喊道。在朦朦烟雨中的我什么都没有听见，只感觉到好清新，好凉爽，好痛快。手中什么都没有，没有雨伞，没有雨衣，只有那晶莹剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的，雨慢慢的，变小了，仅如牛毛一般，咝咝，咝咝的落在地上，这时，妹妹也跑出来了，睁着那双天真无邪的眼睛看着我，疑惑重重地问：姐姐，刚才下雨你怎么不进去？我微微一笑，回答说：你还小，不懂，其实，我并不是想来淋雨。告诉你，这是天空因为你的可爱而落下了感动的泪珠。妹妹点点头，似懂非懂的样子着实令我好笑。
不一会，雨停了。蔚蓝的天空上不知镶嵌上了什么东西，仔细一看，原来是一道七彩霓虹。哇塞！好美啊！很久没有看到这么美的彩虹了。今天，老天眷顾我，又让我看见了彩虹姐姐。由七色组成的彩虹，固然美丽，可是不常见，每次只有在雨后才会看见。小的时候，自己看着图片，模仿着画彩虹，拿出水彩笔，一画就是小半天。但是，即使我画的再好，再像，再逼真，也没有那真正的彩虹美丽、晶莹、鲜亮。
很快就到傍晚了，往夕的红艳，还是如此，被鲜血浸红的太阳缓缓地落山了，天空大地一片淤红，就这样，我和妹妹在这样的天空，这样的傍晚中度过了一段有意义的时间！我想，只有这样的才是最自然的！！！
雨后六年级作文2
今天早上，我推开那扇玻璃窗，只感觉一阵暖洋洋，我睁大眼睛一看，哦，是霞光。
那是一缕多么奇妙的光，带来了喜悦，带走了忧伤，蓝天和白云，又给我们增添了无限的想象。那是一缕多么神秘的光，好像给了我温暖，又似见到了天真无邪的孩子一样，我伴着清新的空气，望着那个金色的太阳……
尽管昨夜的雨很大，尽管昨夜的风很狂，树叶被风吹得已所剩无几，树干被雨打的已冷若冰霜，但是雨后的今天又会迎来灿烂的阳光！
雨后六年级作文3
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词，每当你听到这首歌时，你会想到什么？每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”
那天早上，我起的很早闲得没事干，于是便有了独自做一顿早餐的想法，实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎，可都是在大人的帮助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒进锅里，开火。第二不：油热后把鸡蛋举到距锅面30cm的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的跑出厨房，等了一会才进去。可想而知：鸡蛋糊了。
没关系，这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步，到了第三次我没有吓得跑了出去，而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋，等第三个煎好后我兴奋的跳了起来，因为只一个鸡蛋煎得很漂亮，这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。
成功不随便就可以的，成功的滋味想尝到更难，有时需要上百次的尝试才可以的，所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。
雨后六年级作文4
许多人喜欢雨中的景色，那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我喜欢那个静悄悄的世界。雨姑娘来了，一阵大风过后，顽皮的太阳从云层里蹦出来，湖面上波光粼粼，像一块块钻石闪着耀眼的光芒，水中的鱼儿也享受着明媚的阳光。
荷叶上的雨露在光滑的叶面上“溜冰”，一下子掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷叶上，体现他那优美的舞姿，为人们献上迷人的舞蹈。蜗牛这时才醒过来了，在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候，一只只从壳里出来，伸伸懒腰，四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水，绿油油的，青菜变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢着雨水吗？经过雨水的滋润后的万物会变得更美丽动人！
雨后——我爱的世界，看见你这张美丽可爱的脸，我的内心是多么激动！
我多想在草地上感受你的可爱，那时候，蓝悠悠的天，绿油油的草，任我在天底下享受大自然的无限乐趣o（≧v≦）o~~开心
雨后六年级作文5
人们常说，失败是成功之母，失败和困难是人生道路上的熟客，虽然让我们很痛苦，却是必不可少的。
人生就像一把锤子，意志在铁与血的磨练中变得无比坚强。
那是一个烈日炎炎的午后，太阳公公心情好像很好似的久久的站在天空上不愿离去。凌厉的春风，不断的吹打着我的脸颊，生疼生疼的，却比不过我心中的刺痛。大树不停的拍着他们那无数的“树叶手”讽刺的看着我。
59.5分多么可笑的分数啊！我从没想过我会为我从不在意的事而心痛。我的成绩一直都很稳定。以前的考试我总是在同学们羡慕的眼光中淡淡走过。可这次同学们的眼光却是有鄙夷的，有讽刺的，有怜悯的…
我走出教学楼，倚在花坛旁望向远方的大树，大树鄙夷看着我不断的拍着她那无数双树叶手，在看我的笑话。我别过头，看着眼底的花朵。花朵看着我用她的那墨绿的手捂着她的嘴，身体轻微的颤抖着。我头也不会的走回教学楼。
我爬在窗口，透过窗户看向蓝天，也许是自尊心在作怪，我慢慢闭上我的眼睛尽量不让眼泪流出，可眼泪依旧不争气的流了下来。我迅速擦干眼泪，调整好情绪走回教室。
我不甘心就这样堕落，我回到家。伴着妈妈的唠叨声走进房间，锁上门。拿出那张刺眼的试卷心里又是阵阵刺痛。
我为了冲刺最后的期末考试，不为这一学期留下遗憾而无日无夜的学习，没有想过放弃，因为信念，我不想因为这次的失误给我的'人生带来缺陷。
已经有了缺口，那就用努力来弥补。等你将人生的缺口不要，那么将没有遗憾。
失败和困难是人生中的风风雨雨，而阳光是你经过一番努力拨开天上的乌云见到的“海阔天空”。直视心头蓝天“守的云开”而得以“见明月”了。
雨后六年级作文6
俗话说得好：“失败乃成功之母。”只有付出过，努力过，失败过，你才能踏上成功的彼岸。
耳边响起熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年书法之路的艰辛与喜悦。四岁那年，我便开始了我不平常的书法之路。
一次，我的字写得极差，受到了大家的嘲讽：“啊？哈哈！猫爪子蹭两下都比你写得好看！”我的眼泪不禁滑落，慢腾腾地往外走去。幼小的心灵萌生了放弃的念头。一想起人家眉飞色舞的样子，我又坚持练习了。冷嘲热讽如冰雹般向我袭来，老师和父母却一直给予我力量。从母亲的话中我知道了“付出才有回报。”我虽有些似懂非懂，却也下定决心了。
此后，我自己发现我变了：我坚持认认真真写字了，还总会揣摩字形。每当我练习时，老师那笔走龙蛇的样子就会在我眼前闪动。就这样，我不焦不燥地度过了一年。大家也对我刮目相看。鲜花、荣誉、掌声如潮水般涌来。我深深记得冰心的那句话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
这么多年来，我一直以王羲之为榜样，于是我越来越爱书法了。它不再仅仅是我的一门特长，而是我的伙伴，我总以平和、热爱的心态去对待它。我总会在书法里如痴如醉地漫游，形同我的“知音。”
现在，我和它以成为了形影不离的好伙伴，快乐时我和它一起分享，它仿佛有生命；伤心时，它聆听我的哭诉……
一翻开书柜，大大小小的奖牌、奖状、奖杯……不计其数。一看到它们，心中莫名其妙的亲切感油然而生。我也总会自豪地看着这一切。
“不经历风雨，怎么见彩虹……”这首歌激励着我，我坚信：只要肯努力，我的明天将变得更加美好！
雨后六年级作文7
倾盆大雨下了一天了，现在终于收起了它的磅礴气势。雨后的景物与雨前的景物截然不同。
雨后的太阳似乎不太大。但一会儿，地上的水已完全被蒸发干了，太阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空，染红了大地。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼，但它清新、美丽。
雨后的树木，不但喝足了水，还痛痛快快地淋浴了一次，显得更加新绿，更加茂密了。雨后的小鸟又开始在枝头欢叫，好像也在赞美雨后真美。
雨后的草，已被雨水洗清了尘垢，绿油油的，好像在炫耀自己的新绿。
雨后，原本干燥的小路，已经变得凉爽又湿润。我赤着脚踏在上面，舒服极了。
雨后，整个世界都焕然一新了。
雨后的景物，我赞美你。
雨后六年级作文8
静寂的早晨是那么的凉爽，春风轻轻拂过脸颊，昨晚刚下过雨的清晨是那么美好。空气中渗透着草木的芳香，一粒粒洁白又晶莹的珍珠凝结在绿油油的叶片上，显得格外透彻。
一大片绿色中嵌着几颗粉紫色的宝石，那就是花。水珠轻轻滋补了它的脸蛋，仿佛远离俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有着涟漪般的纹理，边缘的紫色更加浓艳。被春风的剪刀轻轻剪过，花瓣不再是那个优美的圆了，反而变得与众不同，倒像几支花店里的康乃馨。花瓣微微弯成一个弧形，朝向湛蓝如洗的天空，汲取温和的阳光。水珠一点点地消失，珍珠变得越来越小，将再次走向云彩，又再次落到万物之上。
湖水透彻极了，能清楚地看见鱼儿游动的身影；能清除地看到水中正要展开的莲叶；能清楚地看到那娇嫩的黄色——莲花。莲花黄而不艳，不如牡丹、月季那样的硕大；不如玫瑰那样华丽；也不如荷花那样洁白如洗，有一种如雏菊般的美。花蕊里藏着如月季般的大红，花瓣却绽放着令人喜爱的金黄。花朵透出一种孩子般的气息，甚是可爱！
水是生命之源，滋养着大地的万物，一点点哺乳着祖国的花朵，使我们的地球更加美丽。
雨后六年级作文9
一场雨刚过去，有些滴落在地里庄稼上的雨珠，从叶片上的滑下来，发出‘滴答，滴答’的声音，清脆悦耳。
我和我的小伙伴一起去大队院玩。在路上，我快活的与玉米、小草打招呼，玉米、小草的脸上都露出了笑容。它们还说这一场雨下的可真及时啊！让我们又精神百倍。
一路上，我们走着、跳着，不知不觉的就走到了大队院。我看到了里面东边的浅坑里积满了雨水，我看着这些雨水，心中突然间萌发了一个自认为很好的主意：那就是一边当着秋千，一边脚踢着水。那种感觉好舒服，好自在。既好玩，又把脚冲得干干净净。
忽然，小伙伴出了一个更好的主意，她对我说：“我不想荡秋千了，
我们玩了这么长时间，我都玩腻了，不如我俩玩打水仗吧。”我立马赞同，说好啊。我们俩各自拿了一个盛水的东西，便开始开心的打水仗。不知道过了多久，我们低头一看才发现各自的衣服都湿透了。我俩又坐在秋千上晾了一会儿衣服，便回家了。
我们约定下雨天有空还来大队院玩。虽然说这次我们在这里玩把衣服都弄湿了，但是我们玩的都很开心、快乐。这次游戏给我们带来了很多快乐的时光和美好的回忆。
雨后六年级作文10
早晨，天才蒙蒙亮，我静静地坐在窗台上，看着外面灰蒙蒙的天，听着外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨声。
隔着一层薄薄的窗纱，我看见一滴一滴的小雨滴从天上跳了下来。它们像一群小精灵，在大地身上欢快的舞蹈着；它们像一群顽童，在给大地饶痒痒；它们还为滋润花草而献出自己的生命，为大自然留下一片清新的空气。
“轰隆隆——哗啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和闪电姐姐的伴奏下，雨滴们在地上跳得更欢快了。雷公公一声吼，闪电姐姐随即为雷公公伴舞。这时，在地面上跳跃的小精灵们舞蹈地更起劲了。
我独自默默地站在屋檐下，看着雷公公、闪电姐姐和小雨滴们的表演，心中像被小雨滴们滋润了一般畅快。我撑起一把绣着合欢花的伞，轻轻走入雨中，生怕小雨滴会承受不住我的重量而消失在这片美丽的世界。当我走入花坛正中央时，小精灵们像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋边，跳到我的鞋面上。
这时，雨慢慢变小了，我伸出了手，让雨滴落在我的手心里，再轻轻地把手合上，让雨滴渐渐消失在我的掌心里。
抬头仰望着天空，我看见天边出现了一缕美丽的太阳光。原来是太阳公公起床了啊！“滴，哒”，咦，这是什么声音，定睛一看，原来是一滴小雨珠悄悄地从绿叶上跳了下来，降落在了小草上。
经过雨水洗刷过的小花、小草，在我面前显得更加的精神抖擞；经过雨水洗刷过的绿叶变得更加绿了，红花也变得更加红了；经过雨水洗刷过的小花、小草变得那么美丽、动人，让我爱不释手。
我爱雨，更爱早晨的雨。
雨后六年级作文11
今天早上，睡意朦胧的我听到爸爸说：“外面下雨了。”我一下子醒来，来到窗边，无语小学生作文，只是有点滴答，高潮早过了，路面都有点干了。妈妈问爸爸：“你带她出去玩吗？”，没等爸爸回答，我就抢先了一步“好！”爸爸也同意了，于是我们来到了人民公园。一进门，我就后悔了，我穿的是露脚鞋，没办法，我只好往前走。
雨后的空气清新了很多，也不热了，凉凉的风抚摸着我，地上满是黄黄绿绿的落叶，像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮，它们的孩子气还没有散去，有的悄悄地落到我的鞋里，让我总是要停下来，把它揪出来；树上的也不安静，居然开起了音乐会！
我和爸爸走到游泳池旁边，里边的水没有了，我回想往日，好多人在这里游泳，可热闹了。我们开始绕着湖走，天空蓝了许多，岸边的垂柳正梳着自己长长的辫子，湖水是碧绿的，湖上泛着微波，在阳光下闪闪发光。湖上飘着的船慢慢地向对面移去，船后面跟着小小的浪花，船上的人并不在意。
我们上了小山，马蜂来迎接了我们，我可不喜欢它来迎接，尽管它的心可能是好的。我们上了小山，有一大群人围着一个小桌子打牌，有的老人在锻炼……人好多呀！
我们下山了，继续绕着湖走，我看到了好多鱼，它们成片成片的在湖面上你推我挤，像是鱼的总统召集它们开会一样，可是都是一些小鱼，那些大大的鱼不知道跑哪去了。
我们慢慢地走着，听喜鹊在枝头唱歌，看小孩子在路上奔跑。雨后的一切，那么美好……
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