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手表四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的手表四年级作文，欢迎大家分享。
手表四年级作文1
提起手表，我们每一个人都不会感到陌生，但是，有谁知道，手表是由哪些结构组成的呢？“表壳表模和指针，”当我们打开表模看到的又是什么呢？“螺丝和小齿轮”。如果不打开表模谁又会在乎到螺丝和小齿轮的存在呢？
当我们看到一块华丽尊贵的手表时，我们忍不住都会美言几句，可是，我们有没有想到过，我们赞美的都是手表外表的美，有谁能想到螺丝和小齿轮呢？如果没有螺丝和小齿轮，谁有会去赞美一块虚有外表的手表呢？
螺丝和小齿轮做的都是没有人喝彩的工作，其实，在生活中有许多这样的'人在做着这样的工作。
在春节联欢晚会会上，我们看到了长达6个小时的表演，有些表演甚至让人笑得肚子都疼。但是，又没有人想到工作早幕后的人员呢？人们鼓掌都是在为演员的演技和剧情的搞笑而鼓掌，然而，却没有一个人为幕后工作者而鼓掌。
其实，这些没有人喝彩的工作，往往都是最有价值的工作，这些人或事物随让没有人注意，但是他们却拥有所有人从未拥有过的精神。
请铭记：看见一朵鲜艳的笑话，请不要忘记陪衬在他旁边的绿叶；砍价一座高大的楼房，请不要忘记埋藏在地下的地基；看见一块华丽尊贵的手表，请不要忘记驱动指针的小齿轮；看见一场精彩的表演，请不要忘记工作在幕后的天使们。
手表四年级作文2
随着科技的发展、生活水平的提高，越来越多的学生用起来电话手表，我们班有一大半的同学戴起来电话手表。戴着电话手表上学到底是好是坏呢？徐老师在课上举行了“手表电话讨论会”。
讨论会开始了，有的同学觉得戴电话手表会影响课堂纪律，有的同学认为戴电话手表安全，有的同学觉得带手表容易丢……
张杨禹第一个举手发言：“我认为戴电话手表对身体有害。”
沈嘉和一本正经地补充道：“没错，它有辐射，对眼睛有伤害。”王鹏博不同意，站起来反驳道：“虽然对眼睛有害，但它也有好的一面，比如它有定位，有时和家长走散，还能联系，很安全。”
宋顾豪一边回忆一边说：“是的，上次我和我的父母走散了，当时心里急得很，突然想起我还有电话手表呢，所以拨通电话很快就找到了。”
陈思雨皱起眉头，担忧地说：“万一不小心把手表弄丢了怎么办？有的手表可是很贵的。”
小面一片争论，“有定位呀！”“那还是很麻烦的呀！”“又没事，至少能找到的。”……
一位同学慢条斯理地说：“有的人上课玩手表，还有的人手表在课上发出响声，影响同学注意力，扰乱课堂秩序。”可我认为手表可以设置“上课禁用”模式，没有什么大碍。
顾邱凌严肃地说：“何止这些！上回午读王一诺同学拿着周子墨同学的`手表在摇‘今日步数’。”
徐老师意味深长地说：“电话手表的确能让家长和孩子之间联系更加方便，但它的花哨外形，丰富功能，很容易影响同学们的注意力，甚至引起同学之间的攀比心理等。希望大家能够扬长避短，让科技更好地为我们服务。”同学们点头赞成。
手表四年级作文3
光阴如梭，一转眼就过了20年,这时,人们的生活水平也提高了不少,就先来看看我发明的智能手表吧!
要说手表,第一个想起的肯定就是时间了。我发明的手表既能算出准点的北京时间,还能算出世界各地的准点时间。而且不管你去哪一个地方旅游,都可以通过电感光波,感应出那一个地方的时差,并马上显示出来正确的时间。
手表的第二个功能就是可以当对讲机,不管你在什么地方,不管那个地方信号好不好都可以进行无线电的对话呢。
手表的第三个功能就是环保,这种手表的电池不含化学物品。而且用完了还可以把手表电池拿到销售部用特殊的仪器充电，这样的话，电池就永久性的`可以不坏了。
我发明的手表还有一个功能，那就是抗摔打和抗敲击。这种手表是用特殊的，反复加工过的材料做成的。随便怎么弄，也不会弄坏。它甚至还可以防火烧和防水浸泡呢！
怎么样？我发明的这种于多种功能在一身的智能手表很不错吧！你是否想拥有它呢？
手表四年级作文4
最近，我得到了一只新的电子手表。
它的外表是由是由粉色、银色和白色组成。在手表底座两侧，各有两个白色的像眉毛似的`按钮。左上角按钮的功能是：可以更换时间、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利于我们的帮助：可以让我们看时间，看日期，看星期等。右上角平时用处不大，只有到了夜晚，它的用处才能显现出来。按下它，表面犹如发出荧光，让我们很清晰地看到时间。右下角按钮可以当做秒针用，帮助我们计数。
这只新手表的表面图案十分简单：左下角是一朵银色的小太阳花，它的四周由三个较大的银色空心爱心和5个大小不一的银色实心爱心围绕着。左半角还会不断闪现粉色线条，像霓虹灯在闪烁，右下角出现粉色的秒数。
这只手表是妈妈的同事从日本买来给我的。我十分喜欢拿着它上下看，却发现表背写着“Made in China”。我一下子就惊呆了。为什么明明产地是中国，却说它是日本货呢？我连忙问姐姐，姐姐沉思片刻，说：“中国还不够强大呗！外国人总是利用中国的廉价劳动力，从中使他们莫取暴利。”
我一定要好好珍惜这只名牌卡西欧手表，它展现了我们中国人主要挣作，就一定能成功！
手表四年级作文5
我有一个形影不离的好伙伴——手表。这块手表来之不易，那是我二年级，期末取得好成绩爸爸妈妈给我的奖励。
它有着奇特的外形，拥有着一张圆圆的“脸蛋”，每当我看到它时它总是“微笑”着，两边长着四只“耳朵”，月光洒在它“脸上”指针发出了“光芒”。
它不仅是一块表，也是我的好朋友。每当有了它我上学从不迟到。每当我学习三心二意时，他就提醒我要珍惜时间。他帮着我在学习。生活中克服困难。每当天空乌云密布时了，它便滴嗒滴嗒的提醒我，叫我走快一点。每当我有烦恼我就和它“谈谈”心事。
我可关心我的手表，记得上一次在老家，我突然发现我的'手表不见了，这时可把我急疯了，我便把家翻了个“底朝天”，就是不见它的踪影我便叫大人来帮忙，过了一会儿，只见大人一副无可奈何的样子，我的心里就有底了。可是谁也没想到，它竟和我玩起捉迷藏，几天后它竟然被妈妈给找着了。被找到过后它后可“生病”了，当时我的心里特别担心它，我便马上往“医院”跑。“医生”说：“他得换电池。”我连忙点头。见它有恢复了原样，这时我心里乐开了花。
他是我的好伙伴，有了它我会珍惜每分每秒！
手表四年级作文6
我有一块精致，美丽的小手表，它是妈妈给我的8岁生日礼物。它和我的感情已经有2年了。它的走时非常准确，它那湛蓝色的表壳正面的外圈，镶着一圈银边，它与一般表的不同之处就是12个数字都刻在银边上，而不是在表内。圆圆的表盘上罩着一块透明的玻璃，表盘上还镶嵌两个银光闪闪的‘’钻石‘’看上去多么令人喜爱啊！
记得有一次我把手表放在学校的桌仓里了，回家来还没有找到，以为丢了呢。吓得我心惊肉跳，当我到学校才发现落到桌仓里了，不顾多想赶紧把它戴在了我手腕上，它又回到了我身旁。它好像也高兴的.笑了。
这个手表对我的帮助可真是太大了。每当我做口算时，铁面无私的来给我计时间，好像在督促我‘’快算啊，算的越快越好啊！‘’每当晚上时钟指向10点时，抬腕看着它，他总会忠诚的告诉我‘’该睡觉了，明天在玩吧，要不然就长不高了。‘’
我非常喜欢我的小手表，我把它当作宝贝来爱护，它伴着我度过美好的一天又一天的学习生活。
手表四年级作文7
我还清楚地记得，去年过生日的时候，哥哥送给我一块精致的手表，当做我的生日礼物，我是用它来掌握时间的。每当我带上它，就会小心翼翼的'呵护着它。
这块手表做工精致，它是一块圆形的，表框的周围还有一圈粉红色的花边，表框上还有一个闪卡似的小花猫。只要我把手表往左一歪，小花猫就站在五颜六色的彩虹上，往右一歪，小花猫就坐在一只小船里，底下是天蓝色的海水。表带还有松缩性，这个手表和其它的手表不一样，真是美丽极了！
钟面上分布着十二个数字，但在每个数字上面却有一个小白点，小白点在黑暗处会发出绿莹莹的光，即使在伸手不见五指的黑暗处，也照样能看清钟点。钟面上有时针，分针和秒针，秒针又细又长，时针又粗又矮，分针比时针长一点，它们在钟面不停的唱着歌儿：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每当我做作业的时候，它总是提醒我：小主人，做作业要认真哦！不然明天老师要批评哦！每当我早上起床时，它总是提醒我，快起床吧！不然要迟到了。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、美观、总之我最喜欢我的我手表。
手表四年级作文8
同学们，大家好！今天，我向大家介绍一种手表多功能的手表。
它的特点是功能多、实用、质量好。
这种表的表带长大约25厘米，宽大约两厘米，非常小巧。表带是黑色的，有两层，两层都是用布做的，非常耐用。如果你有事赶忙，可以只粘上外面的一层，也不容易掉。
表盘是银灰色的，左右两边有四个对称的按钮：“L”键、“M”键、“S”键、“R”键。这些键上的'字母可以提醒我们时时读英语。这样的外观，我们一眼就看出它的第一个特点，那就是――简洁、实用。
这种手表的第二个特点，也是它最主要的特点，就是――功能多。
它的第一个功能就是显示时间。表的屏幕上有时、分、秒，可以让我们随时知道准确的时间。这个功能每只表都有，不用我说大家也知道。但是，这种表走时十分精确，一百年才快一秒，可以说是几乎没有什么误差。
它的第二个功能是显示年月日和星期几。在需要的时候，你只要按住“S”键不放，屏幕上就会显示出几月几日。如：“10·18”，这就表明当天是10月18日。你松开手就自动返回正常的时间显示状态。在屏幕的最上面就是显示星期的了。上面有七个空，代表星期一到星期日。如果当天是星期一，它会在第一个空里显示英语“星期一”的前两个英文字母：MO。
手表的第三个功能――闹铃功能更是非常实用的。你只要将每天早晨起床的时间设定好，到了那个时间它就会“滴滴滴”地响，按一下“R”键就关闭了。如果你想多睡一会儿，就按一下“S”键，隔四、五分钟，它又会响。
在夜里，如果没有灯，你又想看时间，怎么办？不用担心，这个问题，这只表已经帮你解决好了：按一下“L”键，表的冷光灯将开启3-4；你如果还没有看够，就再按一下。
在跑步的时候，如果你想知道你的成绩，起跑之前按一下“M”键，刚跑第一步时按一下“S”键，手表就进入计时状态。跑到终点时再按一下“S”键，计时立刻停止，你就知道你的成绩了。
这种表不仅功能多，而且质量好。它防水，防摔，一般情况下可以用几十年。
这种表非常适合小学高年级的同学用。如果你在一周之内到我们店里购买的话，可以享受八折优惠，而终身包修。我们店的地址是东大街29号。
欢迎大家前来选购！
手表四年级作文9
前几天，我妈妈在网上买了一个多功能手表。
它外部是蓝、黑色的，及其精致。中间是一个时针表，上面有一个圈，是看今天是星期几；左边是一个牌子的电子图像，一闪一闪的'，右边是一个电子表。
四周有四个蓝色的小按钮，看了说明书之后才知道，左上角的叫Ａ，左下角叫Ｂ，右下角叫Ｃ右上角叫Ｄ。
Ａ是打开荧光灯，并延长３秒，只不过用多了会损耗电池寿命。
Ｂ是最重要的，按一下，从电子表变秒；再按三秒，秒表变闹钟定时器；还按三秒，又变电子表调节器。在秒表、闹钟定时器和电子表调节器模式，只需按一下（不长按）就能返回电子表。
Ｃ是秒表清零，是用来帮助秒表的，可以清零一次记录，但不会清空记录册。
Ｄ同样帮助秒表的，在秒表状态时，按一下即可开始计时，再按一下停止，再按三秒，该记录存入记录册。
这就是我的新手表。
手表四年级作文10
我有一个非常精致的手表，那是表姐送给我的。但是，我还是非常非常的喜欢这支手表。
小时候，我由于不懂事，妈妈买了好几双手表，但是，我还是不到3天手表就被我给弄坏了。我渐渐的长大了，虽然我一而再再而三的问着妈妈：能不能再买一支给我啊？我会好好的保护的！但是妈妈依然不相信，因为，妈妈一但买给我了，我还会弄坏的。
到我8那年，亲戚来这里吃饭，其中，我就坐在表姐旁边。我眼睛滴溜溜的看着表姐手上的手表，这支手表正常精致。这是一个圆形的钟，沿边围绕这一颗颗白色的钻石，里面的图案是一个微笑的小狗，非常的可爱。这支手表总的来说是蓝色的，很美。表姐看着我的那无辜的眼神，再看看的.她的手表，就毫不犹豫的摘下来，微笑地着说：“送给你吧！我的家里多的是！”听了这句话，我心奋不已，连连点头说道：“谢谢你，表姐！我知道你最疼我了！”其实，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就给我买，不过得是100元以下的哦！
这支表，直到今天都还没坏，因为这是我有史以来，最宝贵的手表。
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