我喜爱的不倒翁作文

时间:2024-10-23 09:22:31 诗琳 关于爱的作文 我要投稿
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我喜爱的不倒翁作文(通用21篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我喜爱的不倒翁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜爱的不倒翁作文(通用21篇)

  我喜爱的不倒翁作文 1

  我家有一个不倒翁,是我十岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。我非常喜爱它。

  这个不倒翁是一个椭圆形的蛋。蛋壳裂开了,裂缝中间是一个小黄鸡的头。小黄鸡的头上有两颗闪闪发光的眼睛;两个小圆点是它的鼻子;他还有个尖尖的小嘴,嘴角微微向上翘起。它看见我好像害羞似的,只露出他那圆滚滚的头。你打它一下,它就会东倒西歪,不大一会儿,它又重新站了起来,真有趣!

  我没事的时候就不时的打它。后来我心里产生了一个疑问:为什么不倒翁无论怎么打它,它都不会到呢?我跑去问爸爸,爸爸抚摸着我的头,微笑着说:“乖孩子,自己上网查查吧!”我到网上一查,哦,原来是这样:不倒翁不倒是因为重力的缘故。不倒翁的下面经常会有一个铁球、铅块、沙包……不倒翁一偏,里面的东西就跟着摇晃起来,最后里面的东西就只能停留在底部。

  有一次,我跟好朋友发生了矛盾。放学后,我怒气冲冲的回到了家。不经意间看到了书桌上的不倒翁,过去就是狠狠的.一拳。不倒翁又开始剧烈的摇晃起来。我见了,不禁哈哈大笑起来,我的心渐渐平缓下来,不生气了。第二天我来到学校,主动向朋友道歉,这才使我俩和好了。多亏我的不倒翁啊!

  后来我渐渐觉得,我应该学习不倒翁不倒的品质。我100次打它,它101次站起来。它坚持不懈,不放弃,始终要站起来。我在学习和生活上应该像它那样,坚持不懈、永不放弃,才能取得胜利;我也应该像它那样,无论受到怎样的挫折或失败,都笑着面对。

  我和我的不倒翁已经生活了半年,它已经成为我朝夕相处的好朋友了。

  我喜爱我的不倒翁!

  我喜爱的不倒翁作文 2

  记得三岁的时候,我不会走路。爷爷便教我走路,可是我每走一步就摔下来,坐在地上哭。爷爷很担心,心想:哎!我的孙女什么时候才会走路呀?

  我又摔了下来。哭声把正在睡觉的姐姐吵醒了。生病的`奶奶慈祥地对我说:“摔得不轻,疼吗?自己爬起来,好吗?”我说:“不行,我要奶奶抱。“奶奶说:“奶奶我生病了,不便走路。”“不嘛,我就要奶奶抱。”我调皮地说。奶奶没有办法,只好下床给我看了一样东西——不倒翁。我轻轻弹了它一下头,它又站起来来了。我看见不倒翁都能站起来,自己也能站起来。奶奶高兴地说:“好样的!”

  还记得有一次考试,我没考到90分,心里很伤心。奶奶说:“不倒翁都能坚持站起来,你能坚持下去,考100分吗?”“奶奶,我会努力的。”我高兴地说。

  终于有一天,我考到了100分,奶奶和爷爷也非常高兴。奶奶小心地摸着不倒翁,心里甜滋滋地:多亏了这不倒翁,让我家孙女懂得了一个道理。

  深夜了,我轻轻地抱着不倒翁,进入了梦乡。

  我喜爱的不倒翁作文 3

  今天,老师教了我们做“不倒翁”的方法。你听说过用鸡蛋能做手工吗?那就让你来见识一下吧!

  我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,用筷子小心翼翼地在鸡蛋较小的一端捅一个小孔,把清凌凌的.蛋清和黄澄澄的蛋黄倒出来。可是,胖胖的蛋黄却无法从小孔里钻出来,我便用筷子轻轻地搅拌,蛋黄终于从小孔里慢慢钻出来了!

  然后,打开水龙头,往蛋壳里接一半的水,用手捂住小孔,上下左右摇,把水倒掉。这样反复摇几次,蛋壳就洗干净了。

  接着我拿出橡皮泥,捏成圆圆的小球,一个一个地放进鸡蛋壳里。我试着把鸡蛋壳立起来,不过,蛋壳不太听话,后来我发现蛋壳偏向哪边,就证明那边的橡皮泥放多了,应该往相反的方向放一些橡皮泥。等两边平衡后,用铅笔轻轻地压一压蛋壳里的橡皮泥,“不倒翁”的身体就做好了。

  再来做“不倒翁”的帽子。撕四分之一的彩纸,卷成卷,用双面胶贴严实,还要沿边剪一圈,记住不要剪太多。把它底下贴上一小块彩纸当帽檐儿。帽子很快就完成了,稳稳地戴在“不倒翁”的头上。

  最后,为“不倒翁”画上可爱的笑脸。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,还有红彤彤的嘴。它好像在对我说:“谢谢你给了我生命!”我真喜欢它!

  我喜爱的不倒翁作文 4

  今天课上覃老师给我们带来了一位“朋友”,嘻嘻,原来它是只胖乎乎的小猪不倒翁,同学们见了顿时乐开了花。

  这只“小猪”真可爱呀!它有着圆圆的脑袋,圆滚滚的身子,半圆形的耳朵,粉嘟嘟的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地转呢!小猪的脸上涂着粉红色的腮红,看起来羞答答的`,可爱极了。它穿着蓝色的背带裤,变得更招人喜欢了。背带裤上有一个大大的字母“b”。难道它还是一个小baby吗?

  我正看着入神,就听到覃老师问道:“你们谁能把它推倒?”老师的话刚说完,只见同学们立即蜂拥上讲台旁,有人用一根手指轻轻地推它,小猪站得稳稳当当的;有人用双手按住它,可是手一松,小猪又弹了回来,还是站得稳稳当当的;还有的同学不甘心,他用手使劲地旋转着小猪,想把小猪转晕,谁知小猪仍然没有倒,照样还是站得稳稳当当的。

  原来,小猪不倒翁的重心在底部,而底部又是圆圆的,所以,不管怎么推,它都不会倒的,所以叫不倒翁。不倒翁有一颗不放弃、永远不倒的心,它不怕困难的精神吸引着我,我真的好喜欢它。

  我喜爱的不倒翁作文 5

  今天,我和爸爸一起做了一个不倒翁。

  首先,我选了一个鸡蛋,请爸爸帮我把小的那端弄个洞。爸爸先轻轻地敲出一个小口,然后把蛋壳扳下来几片,把洞口弄大一点,就像小鸡出壳后的蛋壳。接着我试图把蛋清倒出来,结果不行。这时,妈妈说:“你不把它搅一下,怎么能流出来呢?”我用筷子一搅,往下一倒,果然倒下来了。我再用清水把它洗干净,又想方设法地把它弄干。

  下一个步骤是最难的了,那就是往鸡蛋壳底部挤牙膏。一开始,爸爸拿着鸡蛋和牙膏,试图把牙膏挤进去。可挤出来的牙膏长长地挂着,就是掉不进去。我只好拿剪刀把牙膏剪断,使它掉下去。爸爸和我重复了三次,把牙膏挤进去后,我们就到桌上调试不倒翁了。试了好几次,不倒翁不是往这歪,就是往那歪,不太理想。后来,爸爸放了一个螺丝钉到牙膏里,又调试了几次,终于正了许多。

  最后,我在鸡蛋壳上刷刷刷刷画出不倒翁笑眯眯的眼睛、乐呵呵的嘴巴和美丽的.衣服,又做了一顶帽子放在洞口处。这样,一个不倒翁就做好了。

  我轻轻地把它一推,只见它东摇西摆,一副滑稽的样子,我的心里不由得美滋滋的。

  我喜爱的不倒翁作文 6

  瞧,是哪个小不点在摇晃身子?咦,是哪个小呆子捧着脑袋?哦,原来是那个可爱的不倒翁。

  它呀,是我用鸡蛋壳把它带到人间的。你看,不倒翁那淡黄的身子上,夹杂着一道道蓝白相间的条纹,条纹像似平静的海洋,又恰似那蔚蓝的天空。头上戴着一顶五彩缤纷的纸帽子。乌黑的头发,一双明亮的大眼睛恰到好处的嵌在额头上。红色的嘴巴下面有一束胡子,最有趣的'是它那圆滚滚的肚子。

  上三年级时,有一次我没评上优秀少先队员,我委屈的哭了。突然我看见了不倒翁,便用手猛一推它,它重重的摔倒了。但没多长时间,它便醉汉似的摇摇晃晃,使出全身的劲,毅然站了起来,它依然微笑着,仿佛在迎接胜利。我再一次把它推倒了,还在它身上压了一本书。可是,不倒翁还是不肯退缩,又毅然的站了起来。它不畏艰难不怕挫折,以微笑面对困难,战胜困难,真是多么坚强啊!

  在漫长坎坷的路途中,任何人都难免会像不倒翁那样摔倒。这时,我们需要的正是那种坚强的意志和在困难面前的乐观主义精神。这样,才能在摔倒的地方勇敢地站起来,继续勇往直前,去做生活的强者。

  我喜爱的不倒翁作文 7

  今天是星期六,爸爸妈妈都不在家里,我想:反正没事做,不如做个“不倒翁”来玩玩吧!

  我先找来一些材料,找了一个乒乓球和一些泥土,还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半,我发现有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里,然后我把纸剪成帽子的形状,罩在小半乒乓球的上方粘起来,我满怀喜悦的摇了摇,竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了,我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛,于是再试了一次,结果和刚才的一样。我检查了一遍,没有什么不对劲呀!我再绞尽脑汁地想了一遍,刚刚是哪里不对呢,原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢,是不是“脑子进水”了。啊,我知道了,原来我剪乒乓球的时候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就会倒的,于是我把那半大的塞了泥土,又把纸剪成了一个帽子的`形状粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特别激动,我摇了摇,不倒了。这才是成真的“不倒翁”了,我真的太兴奋了。

  “失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。

  我喜爱的不倒翁作文 8

  太高兴了!这次,老师让我们用鸡蛋做一个不倒翁!一回家,我就开始做这份特殊的作业。

  我先到厨房里拿了一个鸡蛋,最好选择那种一头大一头小的鸡蛋;在鸡蛋的那个小头上面磕一个小口,用筷子小心翼翼地把鸡蛋的软皮捅破,要和刚磕的`小口大小一致;接着慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黄向一个方向搅拌,让蛋清和蛋黄混在一起,轻轻地倒入碗中;然后在鸡蛋壳里倒点水,摇一摇,把里面残留的蛋清和蛋黄洗干净,最好这个动作重复三次,这样才能完全干净了;把鸡蛋壳倒置晾干。

  接着就可以轻轻往蛋壳里填物了,拿出四小块橡皮泥揉成小球,投进去,用筷子的头把蛋壳里的橡皮泥压扁,橡皮泥的厚度由你选择,只要让蛋壳可以站稳就可以。

  然后我在上面画了一个愤怒的小鸟图案。在画的过程中,要很轻很仔细,不然会把蛋壳弄碎了,那就前功尽弃了。最后我还用硬纸给它做了一顶帽子,在蛋壳上面,洞的周围,粘上双面胶把帽子戴在上面。

  哈哈,你瞧,一个愤怒的小鸟鸡蛋不倒翁就诞生了!把它放在桌上,轻轻地推一下,那前摇后晃的样子真可爱。看着自己的劳动成果,心里真是甜蜜蜜的。

  我喜爱的不倒翁作文 9

  我有一件心爱的小玩具—不倒翁,是我过10岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  那天,当妈妈拿出这个不倒翁时,我心里不由得想:妈妈怎么送这东西给我?妈妈似乎看出了我的心思,笑着对我说:“你别小瞧这不倒翁,妈妈是希望你向不倒翁学习,无论生活上、学习上遇到什么困难,都不要轻易低头,要勇于向困难挑战!”

  听了妈妈的话,我这才恍然大悟,不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的,好像在说:“我们做个好朋友吧!”

  我把不倒翁放在书桌上,好让它时时鼓励我、提醒我。

  一天,我放学回家后,伏在书桌上写作业。做着做着,忽然一道难题难住了我,怎么做也做不出来,气得我把笔一扔,准备出去玩玩再回来写作业。我刚站起来,抬头一看,只见不倒翁笑嘻嘻的脸不知什么时候变得严肃了。我想起妈妈的'话,便又定定神,继续做起难题来。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴地按了一下不倒翁:“嘿!多亏你,我做出了难题。”不倒翁似乎也笑了。

  不倒翁来我家已经两年了。随着时间的流逝,它明显地“老”了,但我更喜欢它了。不倒翁,你真是我的好朋友!

  我喜爱的不倒翁作文 10

  啊!今天我好开心啊!可能大家会问为什么我这么开心呢?下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧!

  今天上午又是课,我很早就来到了教室,可是老师比我来得似乎还要早点,我不经意的看看老师的课桌,上面放着一个鸡蛋、一杯水,还有一根树枝和空瓶子,又不知道方老师今天有要干什么?

  上课了,我们安静的坐在自己的位置上,听老师讲课,只听老师说:“今天,我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢?”小伙伴们都惊奇的说,只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋,吧它放进了那杯装满水的杯子里,过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都惊奇的说,太神奇了!水也可以变魔法了!只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞,让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外,然后老师又用了水把蛋壳洗干净后,在鸡蛋的.一端加上了一顶小魔法帽,最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情,我们的不倒翁就算完成了。哈哈!我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了!

  现在大家现在知道我为什么这么开心吧!因为我太喜欢上这样的课了,在学习中不仅学到了课本没有的知识,而且在玩耍中收获了课外知识,所以我今天特别开心!

  我喜爱的不倒翁作文 11

  “今天,我和大家一起来做一个不倒翁吧!”

  “首先,我们要做一个空蛋壳。”“空蛋壳?怎么做呢?是要两半的吗?”“不是,我们要它完整并且,要把蛋清蛋黄都去掉。”“怎么弄呢?”“有点难,要在蛋上轻轻戳个洞。”“这有什么难的?看我的!”一个同学拿起鸡蛋就戳。“哎呀!不好,鸡蛋破……,完了,鸡蛋碎了;可恶的鸡蛋,弄得我全身脏兮兮的。”“哈哈哈,让我试试吧。”我拿出一根筷子,在蛋的头上转不一会儿,我弄出了一个洞。“下面看我的。”他拿起鸡蛋左甩右甩,可蛋清蛋黄就是甩不下来。“你这顽皮的.蛋清蛋黄,就是不肯下来。”“让我来吧。”我用筷子伸进鸡蛋搅了搅,蛋清蛋黄乖乖地出来了。我拿出蛋壳用清水冲洗一下。

  “下面,我们还要胶水、剪刀、卡纸……”

  我们往空蛋壳里灌米,做成底座,再用卡纸做成个老爷爷的样子,再把它粘在底座上,一个不倒翁就做好了。因为灌了米的底座比卡纸做的“老爷爷”重得多,无论怎么扳,它也不会倒,在桌子上摇摇晃晃的,有趣极了。

  我喜爱的不倒翁作文 12

  今天老师布置了一个特殊的作业,做“不倒翁”。

  一开始我以为很好做,但是第一步就难倒我了,第一步是:在鸡蛋壳上戳一个小洞,再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做,爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针,对准鸡蛋中心轻轻一戳,戳出了一个小洞,再把它抠大一些。怎么样,我爸爸聪明吧!然后再把蛋白和蛋黄吐出来,这样第一步就完成了。

  第二步比第一步更难了。第二步是:把米灌进去,而且要把米固定住。把米灌进去我会,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙,妈妈听了笑咪咪的走过来,把一小撮米倒在鸡蛋壳里,然后把刚才倒出来的蛋白浇在里面,这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。

  第三步是最简单的'了。第三步是:在蛋壳上画上图案。因为我的画画技术不怎么好,于是我请来了“画画大师”妈妈,妈妈画了一个留着胡须的面孔,还给它带了个黑色的帽子,看上去就象个道士,我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。

  虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的,做的有点小缺陷,但是我还是从中感受到了成功的喜悦。

  我喜爱的不倒翁作文 13

  在我的书桌上,有一个可爱的不倒翁,每当我用手指轻轻的碰它时,它那圆圆的身体就会东倒西歪,但总也不会倒下,你想不想学一学?那么请你往下看!

  准备材料:一个鸡蛋,一张彩纸,透明胶布,一小杯沙子,画笔,剪刀,开始做了,我小心翼翼地在鸡蛋的顶端掏一下小洞,让蛋清和蛋黄全部流到一个碗里,然后把蛋壳里外洗干净,泡上一至两个小时,增强硬度,然后拿出来晒干,再把沙子放在蛋壳中,记住,沙子只能放一半,如果全部放满的话,不倒翁就会一倒不起,沙子放完后,用剪刀剪一个正方形的小纸片,用透明胶布把洞口封住,避免沙子漏出,再用画笔在蛋壳上画一个胖娃娃,用剪刀剪出领结贴在娃娃胸部,一个小巧而精致的不倒翁就做好了。

  一次,我的考试成绩不太理想,从学校出来我一路上谁也不理,回到家后,我看着不倒翁,也不知道怎么回事,突然,我的手一下子把不倒翁按倒了,谁知,我刚一松手,不倒翁腾地一下弹了起来,乐呵呵的.笑着,好像在对我说:“一次考不好没关系,不要气馁,下次再努把力”我看后也高兴的笑了……

  在这个不倒翁的小制作上,我明白了,做事永远都不要向困难低头,要微笑着去面对,勇敢接受事实!

  我喜爱的不倒翁作文 14

  今天,老师布置了一个特殊的任务——做不倒翁。

  我打开工具袋,拿出材料,就开工了。

  我先把鸡蛋壳用筷子钻一个小洞,接着把里面的蛋白和蛋黄倒到碗里,再把鸡蛋壳放清水里冲洗几遍,用纸巾把蛋壳擦干净,然后把铁弹子放入鸡蛋壳内。我画了一个帽子戴在它头上挺漂亮的!最后的工作就是给不倒翁画上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我给不倒翁画上了一双蓝眼睛、一个红鼻子、一张黑嘴巴和一张花花脸,还给它添上了两条长长的'胡子。一个不倒翁就这么完工了。

  开始玩了,我一推不倒翁,它立刻倒下了,可是它没有站起来,我等了一分钟,它还没有站起来,我想:它难道腰酸、背痛、腿抽筋?早知道就不给它画胡子了,干脆画成一个身强体壮的小伙子。但是现在都已经画上去了,不能再改了,只有再想别的办法。我左思又想,也想不出任何办法。有了,我突然想出了一个办法,我立刻干了起来。我先把不倒翁的帽子摘去,再把铁弹子拿出来,把铁弹子的周围包上双面胶,放了进去,我估计是双面胶能把铁弹子贴在鸡蛋壳下面。这样,最下面就很重,肯定能就站正了。我把帽子盖在不倒翁上,但是,还是站不起来。真伤脑筋,不倒翁变成了倒翁。

  我喜爱的不倒翁作文 15

  在我的家里,有许多有趣的玩具。有变形金刚、拼装积木、洋娃娃和不倒翁,其中我最喜欢的是那个小狗图案的不倒翁,那是爸爸送给我的生日礼物。

  它的耳朵特别大,还耷拉着耳朵,像油条一样;眼睛周围有黑眼圈,一个颜色重,一个颜色青,像是被别人打了一样;它的鼻子很小巧,像巧克力一样,是棕色的;舌头红红的,像外伸吐着,肚皮上有各种美食图案做装饰,有鸡腿,还有骨头呢。由此看来,它还真是一个贪吃的小狗。因为它全身都是蓝色的,因此,我还给它起了个外号,叫“蓝色贪吃狗”。

  它是我的`好哥们儿。每次当我生气时,我就会揍它一拳,发泄一下情绪。可它没有那么容易被打倒,于是我又连打了它好几下,可它还不倒。尽管我的手都被打肿了,可它一点也不生气,还那样微笑的看着我。我心里想:你可真坑打呀!自从有了不倒翁,我再也感觉不到烦恼了,因为我打它几拳就把我的烦恼都解决掉了。

  我喜欢这个永远打不倒的不倒翁,它真是有趣啊,不愧是我的好哥们!

  我喜爱的不倒翁作文 16

  “同学们,你们见过不倒翁吗?”一上课,覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来,有人说他见过小猴不倒翁,有人说她见过天鹅不倒翁,还有的人说他见过小狗不倒翁……这时,覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。

  这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜,它的.耳朵垂下来搭在圆圆的头上,眼睛水灵灵的好像一颗宝石,小猪穿着深蓝色的背带裤,样子很可爱。

  覃老师眨了眨眼,故作神秘地说:“你们谁能把它推到?”同学们纷纷涌上讲台,想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打,有人用手推,还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。

  你瞧,小刘很不服气,他瞪圆了眼睛,屏住呼吸,两只手把不倒翁捧了起来,把不倒翁睡在讲台上,然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松,不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手,握紧了拳头,使足了十成功力,猛地一下子把不倒翁推了出去。哎,不倒翁摇了摇,晃了晃,又站了起来。

  见大家垂头丧气的样子,覃老师说:“如果你们能把它推到,它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。

  我喜爱的不倒翁作文 17

  科学课上,老师教我们做鸡蛋不倒翁。做鸡蛋不倒翁需要准备的材料有:鸡蛋、水彩笔、彩纸、剪刀、小碗、胶水和橡皮泥。

  我先用剪刀在鸡蛋的小头上小心翼翼地钻了一个小洞,用筷子伸进去搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了小碗里。接着,我把蛋壳拿到小龙头下面冲洗干净,然后,再擦干净。接下来,我把一小块橡皮泥放进蛋壳里,放橡皮泥是想使底部重一点,这样,不倒翁就不容易倒了,最后,我用五颜六色的.纸做出一个像蛋桶一样的圆弧形,然后多余的部分剪掉,一顶尖尖的魔术帽就做好了。再给鸡蛋画上一张可爱的脸、圆圆的大眼睛和一张可爱的小嘴巴。这样,一个不倒翁就做好了。

  我轻轻的碰一下它,它倒了又站起来了,好像在对我说什么,原来在说:“小主人,谢谢你,是你给了我生命,我还想告诉你,你跌倒了,还要爬起来,在人生的跑道上,不会总是一帆风顺的,你要是跌倒了不爬起来,那你就会永远原地不动了,所以你在这一点上,一定向我我学习!”我听了非常开心。

  我喜爱的不倒翁作文 18

  星期天,我很早就完成了作业。和妈妈打完招呼,我就下去玩了。

  我一出门,就碰上了微风。我看见很多人聚在一起,嘿,你在干什么?看不知道?在诱惑虫的带领下,我来到人群中,正在做手工!看着看着,手痒痒的,栩栩如生的工艺品就像真的一样。我真的很想做!没错!我没有手工作品手册吗?

  “哇!多美的不倒翁!”合作伙伴纷纷称赞。我的不倒翁在他们的手工艺品中很突出。说到这个不倒翁,也有爸爸的`功劳!

  我从冰箱里找了一个鸡蛋,用竹签在蛋壳上钻了一个小圆孔,然后小心翼翼地把蛋清和蛋黄倒进碗里,用水把蛋壳洗干净,把一个跳棋里的玻璃球放进了不倒翁的肚子里。然而不倒翁连话都没听进去。他不是倒在左边就是倒在右边,站不起来。这时,“将军”爸爸出了个主意,在不倒翁的“肚子”里放了一个橡皮泥。现在,在“将军”的指挥下,不倒翁服从了命令,而且听话多了!然后,我在不倒翁上画了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。

  只要我一弹,不倒翁就会摇啊摇。不倒翁笑了,我也笑了。

  我喜爱的不倒翁作文 19

  我过生日的时候,爸爸给我买了一个“小狗”外形的不倒翁。拿到这个礼物,我便想给它起一个名字。我想了想,我就给它起一个响亮好记的名字,就叫“小蓝狗”吧,因为它浑身都是亮蓝色的。

  它有着两只长长的耳朵垂在脑袋下面,它还长有两个大大的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石。它的右眼睛下面有点发黑,好像我们熬过夜以后产生的黑眼圈。一个大大的'鼻子下长有一张大嘴巴,它吐露着一个红灯的小舌头,十分可爱。它的胸前还挂有一个盘子,盘子上面放着一个大大的鸡腿呢!

  这只小狗不倒翁有我那么高,它可真有趣。记得有一次,我写完作业后迅速把作业递给了妈妈。妈妈检查完了我的作业,确定没有问题后,我就把作业装到了书包里,然后跟“小蓝狗”出去玩了。当我打开它的开关时候,它为我唱起了歌,我打了它一拳,它立即在那儿转了几个圈前仰后合后又回到了原来的位置上。无论我怎样推它,它也不生气,最终还是会回到原来的位置。到了傍晚,我才把它抱回了家。一进家门,我就把它放到了墙的旁边,它倚在墙上,好像在说:“终于可以休息一会儿了。”

  这就是我的好朋友——“小蓝狗”,我特别喜欢它。它可真有趣呀!

  我喜爱的不倒翁作文 20

  我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。

  这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的衬衫,圆鼓鼓的头,两只眼睛一只张开,另一只却调皮地闭着,还咧开嘴在笑,样子十分逗人。我很喜欢它,爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外,还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的.。

  那是一次数学测验,试卷发下后,我只有60分 我的数学成绩一向不差,而这次却不好,我弊了一肚子气回到家,看到什么都觉得不顺眼,把书桌上的书乱扔一气,见不倒翁只是在床上摇晃了几下,然后又顽强地站起来,脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但还是坚强地站起来,永远也不会倒下。而对比我自己呢,只是在学习上遇到一些困难,就气馁了,我真惭愧,我决心学习不倒翁那种精神。这时,我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思,就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤,我心里想:谢谢您,爸爸,谢谢你,不倒翁。是你鼓励我,即使跌倒了,也应该站起来,继续前进。

  我喜爱的不倒翁作文 21

  昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!

  可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的'确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。

  看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。

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