关于最后一天作文范文

　　这是三下乡的最后一天，岭南师范学院法政学院之蒲公英社会实践队在遂溪县杨柑镇新有小学的为期十天的三下乡即将结束。这一天，新有小学里面的每一个学生都来得很早，这天学生们与其说是来学校上课，还不如说是学生们与我们队伍每一个成员的告别。学生们并不擅长华丽辞藻，也不太擅长表达自己的感情，为了和我们保持联系，学生们拿着一张小纸条手抄下我们队员上每一位成员的联系方式，以便于我们离开后，也能够保持联系。

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　　这天也注定是不简单的一天，这天的上午无论对于谁都像是一瓶打翻的五味瓶一样，种种感情相交加，五味杂陈。学生们的一些简单的话语感动着每一位老师，虽然这只是简单的相处的十天，但是在这十天里面，岭南师范学院法政学院之蒲公英三下乡社会实践队的每一个成员对学生们都是用心付出的，学生们对每一个成员也是诚心相对的。为了可以很好处理学生们的低落的情绪，每一位有空的社会实践队的成员都积极留意学生们的情绪变化以便更好地安抚学生的情绪。

　　小孩子内心的不舍往往是通过言语来表达，学生们每次见老师都问：老师能不能不走，能不能留下来。尽管我们都知道孩子们想要的是什么答案，但是我们我们必须要告诉学生们：送君千里总有一别的道理，即使我们答应他们留下来，但是终有一天我们会离开的，况且我们现在已经到了回校的时间，必须要服从调配。

　　十点放学后，有几个学生一直在学校逗留，即使我们好言相劝希望学生早点离校回家吃午饭，但是学生们还是迟迟不肯回家，因为学生们想为了能够确保在我们走的时候给我们送行。为了不耽误学生们的午饭时间，所以午饭的时候我们邀请了几个还在学校的学生一起吃午饭。

　　快上车的时候，也有个别的.家长们也来到遂溪县杨柑镇新有小学为岭南师范学院法政学院之蒲公英的社会实践队的每一个成员践行。新有小学的校长也和队员们进行拍照留念。

　　在我们上车离开后，就有个别的学生打电话给他们喜欢的老师来表达自己的不舍之情，而老师即叫学生好好听爸妈的话，有空的时候自己也会给学生们打电话，但是一定要听家长们的话。

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