学校规划建设的解说词

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学校规划建设的解说词

尊敬的各位领导：热烈欢迎你们来到**市**新校址视察指导工作！

学校规划建设的解说词

　　**市**中学新校址位于**市胜利西路南侧、长青路西侧，该地为市政府专为教育规划的建设用地，占地面积9.03公顷，拟建16轨制标准化全封闭式公办初级中学，建筑设计总投资预计6000万元。项目包括主教学楼1栋，面积为4780平米；教学配楼2栋，面积为4960平米（每栋2480平米）；科技实验楼1栋，面积为4486平米；学生宿舍楼2栋，面积为12500平米；锅炉房1栋，面积为300平米；食堂1栋，面积为2870平米；公共厕所1栋，面积为300平米，合计总建筑面积为30396平米，并建设400米标准跑道体育场1个。

　　新**在建筑设计上，以“地域文化在校园、现代简约校园、生态绿色校园”为设计原则，以**市源远流长的诗经文化为构思点和文化底蕴，以具有标志性的、简约型的教育建设为载体，寓教于绿，寓教于乐，营造出了积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境。

　　学校正门向北，与胜利西路相通，主教学楼与东侧的东教学配楼、科技楼和西侧的西教学配楼、食堂形成典型的“太师椅”状布局。主教学楼相当于椅子背，东教学配楼、科技楼相当于右边椅子靠手，西教学配楼、食堂相当于左边椅子靠手，椅子面则为大面积的绿化广场，以上部分构成了学校的教学区。教学区是学校的突出景观，以其中轴对称、灰空间设计和教学楼的“石头竖书型”设计吸引人的视线，既体现了校园的高贵气质和深厚的文化底蕴，舒缓了用餐高峰人流的疏散，增加了面积不大的多功能厅和科技楼的体量，增强了学校气势，又使教学区与生活区分开，形成了宜人的庭院式空间，为师生提供了安静的学习环境和优雅的室外活动与交流场所。

　　1、主教学楼，建筑设计为主体4层、局部5层，是全校最高的标志性建筑。主教学楼东西长65.1米，南北宽20.4米，建筑面积为4780平米，共设标准教室16个，文科教研室4个，理科教研室4个，初三年级组8个，各功能室19个，会议室2个，储藏室2个，多媒体教室1个。主教学楼第5层为中间凸出部分，建筑面积为315平米。此楼如此设计的目的就是为了形成中间向上高耸的体量，增强主楼的空间控制能力，提升学校的沿街立面形象，主要承担学校教科研中心、行政办公中心、九年级教学和会议中心的功能。

　　2、教学配楼。教学配楼有东西2栋，各4层，位于大门口内主教学楼与大门中线两侧，左右对称。教学配楼各东西长58.8米，南北窄面宽10.2米，宽面宽17.4米，平面均为倒“L”型设计，建筑面积各为2480平米，各有教室16个，教研组1个，教师办公室2个，学生活动平台1个。此两处楼主要承担七、八年级教学、教师办公和学生活动中心的功能。

　　3、科技实验楼。科技实验楼位于教学东配楼南面，主教学楼东北侧，共3层，建筑面积为4486平米，东西长60.6米，东侧宽49.5米，西侧宽19.5米，平面呈“秤钩”型设计，共有标准化化学、物理、生物实验室各3个，实验用仪器、药品及实验准备室各3个，音乐室2个，语音室及语音准备室2个，阶梯教室1个，计算机房及准备室2个，地理室和地理准备室2个，书法和书法准备室2个，美术和美术准备室2个，阅览室1个，舞蹈教室1个。建成后，学生音美等综合实践课和实验课等均在此楼完成，所有教学仪器、药品等均在此楼存放和保管，同时，还承担了信息中心的功能，各教室的多媒体系统、各处室和教师办公用计算机系统均由此楼操控，具有网络化教学和与外界沟通的作用。

　　4、食堂。食堂位于教学西配楼南面，主教学楼西北侧，东西长60米，西侧宽45米，东侧宽19.5米，平面呈倒“L”型设计，共2层，建筑面积2870平米，一、二层南面为主副食加工间、消毒间、备餐处和食堂管理机构，一、二层阴面为开敞式公共餐厅，可同时容纳2000人进餐，此处还拥有完善的播音和照明系统，拥有先进的舞台系统，可同时容纳2500人开展各种活动。

　　生活区位于学校南端，主要由文体活动区和宿舍楼组成，以休闲娱乐和住宿为主。宿舍楼位于学生文体活动区南侧，东面为男生宿舍楼，西面为女生宿舍楼，各6251平米，各159间宿舍，建筑设计为5层，设施设备齐全，可同时容纳2400人住宿。生活区的设计充分考虑到了人的休闲娱乐和生活的需求，创造出了人性化的交往空间，且与教学区相隔较远，独立形成庭院式小环境，减小了对教学区的干扰。

　　校区西面的400米标准化跑道体育场，各种体育设施齐全，不但可以满足本校体育课的需要，而且可以承接和开展各种体育活动，并最大限度的减少了对教学区的影响，形成较为独立的集体体育活动区。

　　新**的建筑思想是把**建设成一处全封闭寄宿制、各种硬件软件齐全并完全标准化、至少50年不落伍的花园式中学。新学校建成后，依托先进的教育资源、**深厚的文化积淀和丰富的师资资源，必将成为推动**教育发展的中流砥柱，成为推动**经济更快更好发展的“助力器”。

　　尊敬的各位领导，**市委、市政府对我校的迁建工作十分重视。我们相信，一座设备设施齐全、功能先进的现代化花园式新**很快就能矗立在**人面前，我们**人也将以此为契机，内强素质，外树形象，不断提高教育教学质量，争取为**的教育发展、为**的经济发展作出更大的贡献。届时，我们将再次诚心邀请各位领导光临我校检查指导工作，并领略我们新**人的风采。

　　谢谢大家！

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