翅膀小学五年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的翅膀小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。

翅膀小学五年级作文

翅膀小学五年级作文1

　　看，小鸟轻轻飞过天空，白云悠悠摇晃，柔软的花瓣轻吻山涧。让我带着翅膀快乐飞翔，世界等着我去闯荡，好想好想告诉风雨我以准备勇敢飞翔，让未来的梦，越来越明亮。

　　带着翅膀飞上太空，让我翅膀的身影，让天空充满宁静，变的更加湛蓝。啊！我看到了清凉的山泉，碧绿的田野，区区的溪流，飞流的瀑布，陡峭的悬崖，悠悠的白云。看看看，那是山泉，是那样清，那样美，他是个野孩子，屁股坐在那，我过去轻轻把他捧在手里，他却悄悄跑走，奔进了山泉中，这是水花四溅，泼的我全身是水，真是太调皮了

　　好想看看悠悠的白云，轻吻他，尝尝他的味道，一口咬下去，嗯！和棉花糖一样好吃，绵绵的，软软的，甜甜的，香香的，一会儿吃了小狗的头，一会儿吃了小兔的尾巴，白云妹妹好想说：“不要吃了，吃了人家不好看了。”

　　是翅膀让我更加自信；由于挫折与痛苦带来的伤害，都能静下心来慢慢解决；考试失败后，经历失意，心如死灰，没有足够的力量去面对、挑战挫折，是他用他的呼唤对我说，不要灰心，下次努力；

　　渴望是一个人的永远，我知道这是不可能实现的事，但两只翅膀的种子，已经在我心灵的沃土上发芽

翅膀小学五年级作文2

　　星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。

　　它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的喝采，并被体育大学录取。

　　我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。

　　我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。

翅膀小学五年级作文3

　　“呼……呼……石、石雨晴……呼……”，我深吸一口气，总算吐出一句完整的话：“石雨晴，下辈子，你想做一只什么？”

　　体育课，韩老师让我跑步，第二轮的第二圈就要结束时，我一抬头，先听到几声清脆的鸟叫，接着又看到了一只只自由自在展翅飞翔的鸟儿。白白的翅尖在空中划出一道道美丽的弧线，一个个可爱多姿的白翅膀天使出现在我的眼前……

　　一对对翅膀洁白纯净，每根长在上面的羽毛都是一丝怀念：老师、同学、兄弟、姐妹……每一位曾经带给你希望的人，仿佛又回到身边。一只翅膀五彩斑斓，每根长在上面的羽毛都是一本画册——幼儿时、童年时；快乐时、伤心时……以前经历过的事情，又像走马灯似的浮现在眼前。

　　咦？天使身后怎么还长着一只翅膀？这翅膀乳白色，有一种牛奶的颜色与香味。天使告诉我，这是一只友谊的翅膀，牛奶的乳白色，是与朋友的浓浓友谊；牛奶的纯纯香气，是与朋友的小秘密……

　　我抬眼望着天，被雨刚刚刷洗过的它，干净美丽，淡淡的浅蓝托起发出新枝的大树，与鸟。我又望望石雨晴，真的，心中没有了疲惫；再回头张望一下许晓乐，瞧她那红鼻头，我在心中偷偷地、偷偷地笑个不停。

　　我忽然充满了力量，也插了一双翅膀，飞……飞……飞完了第二圈，回到大部队，回到同学们的身边……

　　几声鸟鸣，仍回荡在我的耳畔，笼罩着的，是天使的翅膀……

翅膀小学五年级作文4

　　长上一双翅膀，或登上云彩，像一只小鸟在天空自由自在地飞翔，穿过一层层像棉花糖似的白云，在湛蓝透亮的.天空中自由地穿越。

　　我好想飞上天空，和小鸟打个招呼，小鸟会啄着我的手，我和它们一起嬉戏玩耍。我还能看看云彩是什么样子，亲手摸一摸柔软的白云，我还要看看鸟妈妈是不是在用云彩盖房子，我还想碰一碰大火球似的太阳……

　　我好想有一双翅膀，我要飞往未来的郑东新区看一看：那儿一定有用糖果铺成的石子路，用棒棒糖修成的电灯，还有用巧克力盖成的新房……

　　我好想有一双翅膀，我要飞往美丽的香港，去看一看繁华、富丽的东方之珠，在那里留下我的足迹。

　　我好想有一又翅膀，我还会飞往美丽、富饶的海南岛，去抱一抱饱满的椰子，我会和海鸥一起飞翔，在高空中俯视大海的蔚蓝。

　　当然，我希望飞遍祖国的万里疆土，去看看黄河的波浪翻滚，去看看长江的奔腾不息，亲吻哺育我们的每一片土地。

　　给我一双翅膀吧，我渴望在蓝天白云下自由地飞翔，来实现我的每一个梦想！

翅膀小学五年级作文5

　　我真的好想要一双翅膀。

　　我要是有一双翅膀的话，我就可以在高楼大厦和白云之间玩耍。

　　我要是有一双翅膀的话，我就可以和小鸟一同玩耍。

　　我要是有一双翅膀的话，我就可以在白云上睡觉，在白云是吃饭，白云就像我的家，就像我的朋友。

　　我要是有一双翅膀的话，我就会让我那有魔力的翅膀帮人们做饭，洗碗，买菜...

　　我要是有一双翅膀的话，我就会让我那有魔力的翅膀助人为乐！

　　记得有一次，我在悬崖上救了一个人。事情是这样的：有一天，我带着我家的小狗妞妞遛弯，突然，妞妞叫了两声，我紧接着特到轻微的呼救声：“

　　救命呀！来人呀！快来救救我呀！”我听到这里，急忙把妞妞拴在了一棵树上。我跑过去一看，原来是又说摔倒在悬崖边狼的树杈上了，我惊了一下，忙

　　救人。我现在遇到困难了：没有工具。可是，我又想到了我的翅膀。我立即用我那有魔力的翅膀变出了一捆绳子和一个热气球。然后，我坐着热气球像那

　　个呼救声飞去了，接着我又把那捆绳子的一端扔向了他。我看他接过绳子了，就使出了我吃奶的劲把他拉了上来。最后，我和他一起坐着人热气球飞上了

　　岸。那个人一边走，一般向我道谢，说：“谢谢你，要不然我还不知道我现在在什么地方呢,实在是太谢谢你了！”我说：“不用谢，哦，对了，我还有

　　事呢！”我有边说，边牵着我的妞妞回家了。

　　我真的好想要一双有魔力的翅膀，因为我羡慕在那蔚蓝色的天上的所有小动物！

翅膀小学五年级作文6

　　每当我爱起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时，我就渴望自己有一双翅膀，就像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。

　　我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样就怎么样，在天空中翩翩起舞，轻松而快乐。做我喜欢做的事情，去帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。

　　我不停地扇动着翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，我要登上长城，攀上珠穆朗玛峰，我要越过长江、黄河，我还要去看看我们的首都——北京，去参加庄严的升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言：好好学习、自强不息，长大后报效祖国。

　　我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆汽车在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。过去的平房已经被红砖绿瓦的小洋楼所代替。

　　我还要飞向宇宙，去看看星星有多大，太阳有多圆。去看看是不是真得像爷爷奶奶说的那样，天上住着玉皇大帝、王母娘娘……

　　我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事情。帮助需要关心的人，使他们感到温暖，感到世界到处都是爱！

翅膀小学五年级作文7

　　每当我看见一只只鸟儿挥动着轻盈的翅膀飞向蓝天；一群群美丽的蝴蝶飞过眼前，我的心中不免生起了一个心愿；我想有双翅膀，让它带我在憧憬已久的蓝天飞翔。

　　尽管我知道这个愿望不能实现，但我还是怀着愿望进入了梦乡。终于在梦中实现了我的愿望——见到了那双翅膀。一个穿着紫色长裙的仙女用魔杖轻轻地点了一下我的头，只见我的后背便神奇地长出了一对轻盈的翅膀，这个惊喜让我小小的心充满了欢乐。

　　我轻轻挥动翅膀，飞向了我日思夜想的地方——蓝天。在空中，我看见了白云在向我招手，太阳在向我微笑，就连那一只只鸟儿也不敢在我面前炫耀他们能够飞翔。

　　不知不觉，我飞到了杭州的西子湖畔，真是百闻不如一见啊！湖中央开满了荷花，长满了莲蓬，几棵垂柳也摇摇曳曳，婀娜多姿。正当这美景使我沉醉时，这美丽的蓝色翅膀又把我带到长城之巅，那盘旋在山间的长龙，仿佛向我再现了古人劳累建墙的场景，他们付出了血的代价和超凡的智慧，才换来这项不朽的伟大工程，敬佩之情油然而生。

　　我好想拥有这双翅膀，来实现梦中的一切愿望。

翅膀小学五年级作文8

　　我真想有一双翅膀，我会不停的飞呀飞，飞向蔚蓝而又宽广的天空，去看一看世界各地的美丽景色，我还会飞向祖国灾区，给那些灾民们送去温暖的衣服，送去衷心的祝福。我还想飞往宇宙，去探索那神秘的色彩，用手去抚摸那闪闪发亮的星星，跟月亮姐姐打个招呼。

　　我真想飞，飞向祖国辽阔的大海，与海鸥一起絮絮谈心，告诉她我在学校的生活和学习，去看那壮观和美丽的日出、日落。

　　我真想有一双翅膀，飞向月球，与嫦娥姐姐诉说心事。我真想飞，飞到广州亚运会会场，为场上的运动员加油、喝彩。

　　我还想飞到云层中，去看一看是否真的有玉皇大帝、王母娘娘、七仙女，邀请她们一起来我们这儿来做客。

　　我想像小鸟一样自由翱翔，忘去生活和学习中的烦恼，把它们统统抛在九霄云外，去获得我希望的快乐。

　　我真的希望拥有一双翅膀，我真想飞。

翅膀小学五年级作文9

　　隐形的翅膀，它是传送美好的天使，也是人类努力上进的力量。当我们遇到困难时，天使会用这双隐形的翅膀来帮助我们，人类遇到艰难的路途，这双隐形的翅膀会给大家以前进的力量。

　　当同学遇到困难时，我会立刻帮助他。比如：当同学没有带学习工具时，我会借给他；当同学摔伤了，我会马上走过去扶起他去医务室。隐形的翅膀把我的真挚的关爱传递给身边的同学。

　　当我们遇到了学习上的拦路虎时，多数人见难题会放弃，可是只要我们隐形的翅膀出现，它会给他们力量，然后他们动起脑来，想出了结果，解开了谜题，看！成功的飞越了学习障碍。就靠这双隐形的翅膀！~

　　隐形的翅膀在时时刻刻帮助我们。其实隐形的翅膀，就是前进的力量。它给我们带来了信心和勇气，人类才能做出那么大的成就，才能有那么宏伟的事业。

　　有一次，我在考试的时候被一道题给难住了，这个时候，隐形的翅膀发挥了作用，我在头脑中迅速回顾老师在上课的时候说过的话，以前做过的类似的题目，终于解开了谜题，求得了答案。

　　我的隐形翅膀的给与我一次又一次的腾飞。

翅膀小学五年级作文10

　　那天，我在家门前玩的正快乐的时候，一只突如其来的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飞来飞去。我的好心情立刻被这只蜜蜂给搅乱了。我非常生气地拿来球拍一掌把它拍到地上，还不忘朝踩了一脚。然后又接着玩了。

　　两分钟后，我竟然惊讶地看见那只蜜蜂又飞起来了，这让我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，这回我使劲踩了两脚，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中。看着它不再动弹，我肯定它已经死了，于是开始吃起带的零食。

　　当我玩够准备离开的时候，转头看了一下那只蜜蜂。奇迹发生了，看那只蜜蜂颤颤巍巍地又站了起来，我发现它的右翅已经破烂不堪，但它仍慢慢地振动翅膀准备起飞。可是还没飞起来就倒了下去，它又振动翅膀，又倒下，这样一直不停地重复着。终于，它飞起来了，向着前方飞去，几乎每飞一下就要落下来的样子，但它坚持着不停振动翅膀，让自己保持平衡。

　　我呆呆地站在原地看它渐飞渐远，心里猛然醒悟，不觉为我刚才的行为而羞愧不已。