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学院会计系及个人年度工作总结
我在20xx年度担任会计系主任,主持全系行政工作,主管学科建设、科学研究与研究生教育,协管本科教学工作。
一、履行职责与工作总结
任职期间,关心院系建设,有较强的事业心和责任感,团结协作,爱岗敬业。20xx年度,在学院党委的领导下,在会计系全体同仁的共同努力下,会计系工作成绩斐然,现总结汇报如下:
(一)学科建设与研究生教育
1.学科建设,通过建设和申报重点学科,凝炼优化研究方向。会计和财务是会计系的优势和支撑学科方向,在本年度的校级重点学科申报中参与了会计学和企业管理重点学科的申报。在申报重点学科的过程中,通过总结建设成果,凝炼了研究方向,明确了建设重点。会计学集中发展资本市场与会计信息披露、制度变迁与企业会计行为、会计监管与审计市场治理等研究方向;财务学则集中于公司治理与投融资政策研究、资本市场与公司价值研究等研究方向。
2.范文写作研究生教育,完善培养方案,推进。文已得以在《经济研究》《管理世界》发表,且在此基础上申报的2项国家自然科学基金也获得立项。其二,依托自治区文科基地“公司治理与管理创新”研究中心和自治区产学研联合培养研究生示范基地“五洲松德联合会计师事务所新疆华西分所”,通过承担横向课题和与实践领域专家交流合作等方式提升老师的实践能力。
(二)科研方面
本年度全系的科研工作,无论从项目申报立项,科研论文发表的层次均继续保持高速增长势头,取得了良好地成绩。具体表现如下:
1.本年度新增省部级以上科研项目9项。其中,国家自然科学基金2项,教育部人文社会科学项目1项,自治区重点文科基础重大项目1项、重点项目1项、一般项目3项。累计科研经费达90余万。
2.据初步摸底统计,公共发表论文20余篇,其中,《经济研究》《管理世界》各刊发论文1篇,cssci期刊3篇。
3.科研获奖。一年来,同仁们的学术成果认可度有较大提升,获得多项奖项。其中,获得中国财务学年会优秀论文奖1篇,自治区哲学社会科学优秀成果奖1项。
(三)教学方面
1.完成了日常教学工作。积极配合学院教学安排,落实教学任务,协助上级部门做好监督检查,加强对教学的全程管理,保证我系教学工作顺利进行,全年无教学事故出现。
2.扎实推进财务与会计系教学质量工程建设。最全面的范文参考写作网站通过做好已有项目的建设工作、引导新项目的申报工作、鼓励我系教师积极申报校级教学成果奖等多方位推进质量工程建设,提高教学质量。
3.开展教学革新讨论,推进本科综合教学改革。一年来,全系同仁围绕会计学与财务管理本科专业的综合改革进行了大讨论,并完成了两个专业的“专业综合改革”任务书。
二、会计系20xx年度建设现状分析与来年建设构想
(一)现状分析
在学科方向布局上日趋稳定合理,在原有较为突出的财务与会计方向上,加强了审计方向的建设。本年度,在科研方面无论从科研项目立项还是高层次论文都有突破,逐步形成了会计、
财务、审计三个方向,学科布局渐趋合理。
但与国内一流会计学科相比,差距主要表现在:缺乏一批名师;缺乏一批名作;缺乏一批名生;缺乏一批名课。学科布局方面结构性矛盾依然存在,各研究方向发展不均衡。财务理论与实务方向发展基础较好,成果突出;而会计理论与实务、审计理论与实务发展较弱。
师资队伍的数量及质量有待进一步充实与提高。从质量来看,缺乏一批具有一定影响力的学术旗手,以研究型大学的标准来衡量,师资队伍的数量特别是拨尖人才的数量,亟需进一步充实;从数量来看,会计系目前需支撑会计学和财务管理2个学术型研究生学位点,会计专业硕士和资产评估专业硕士2个专业学位点,会计学、财务管理、审计学和创新实验区4个本科培养方案的教学工作,师资队伍的数量目前勉强维持本科教学的需要,不利于师资力量的培养与提升。
(二)来年建设构想
1.凝炼研究方向,优化学科布局。学科布局规划的基本构想是在整合已形成的会计理论与实务、财务理论与实务二个方向的研究资源的基础上,稳步发展审计理论与实务方向。在承接已有研究基础与优势的基础上,以培养学术旗手为重点,倚重宏观经济环境与制度变迁,在各研究方向上设计具有特色的新的科研增长点,促使一批青年学术带头人和学术骨干脱颖而出,并形成一批在国内学术界具有影响的原创性科研成果。
2.强化实践能力,打造理论与实践兼融的教学团队。
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