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培养孩子想象力的13种方法
本文导读:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。那日常我们要如何培养孩子的想象力呢?
丰富的想象力可以帮助孩子变得善于解决问题和面临的挑战,下面总结了13个培养孩子想象力的方法,以供各位家长参考。
阅读激发灵感
阅读是智力发展的关键,同时也有助于激发孩子的想象力。选择那些拥有大量丰富多彩的图片的书籍,对孩子来说文字内容并不重要,尽可能让孩子根据图片自己编故事。家长也可以帮助孩子一起创造情节,还可以进行角色扮演,增加趣味性和参与感。
降低期望,拒绝对比
对孩子的创作出来的作品家长不要过于追求玩美,只要孩子最真实的表达我们都应该去表扬支持。一味的苛求只会打击孩子的积极性,和他人去作对比更是对孩子最彻底的打击。不要让孩子生活在“别人的孩子”的阴影下。
创造自己的故事
有时候,一个关于自己的小故事也能非常吸引人。你可以从周围的环境出发创造一个小故事,尽量发挥自己的想象力,甚至可以让孩子变成故事里的超级英雄。最终,他也会给你讲他的故事,故事里他自己就是主角。
唱歌、敲打、吹口哨
结构化的音乐类型确实不错,但是给孩子准备玩具乐器,让他随着音乐跳舞,和他一起唱歌,甚至鼓励他即兴演奏等过程,都是极具创造性的过程,能够无限激发孩子的想象力。
让孩子有选择的权利,不去强迫
孩子喜欢的事情他才愿意去发挥自己的最大的能力。如果家长独断专行,所有的事情都是站在家长的角度帮孩子选择,对于强加给他的事情,孩子是不愿意消耗任何脑细胞的。就如我们面对不喜欢的工作都是尽量敷衍,只是因为生活的压力不得已而为之。但孩子不一样,不喜欢就是不喜欢。
限制屏幕时间
随着电子产品的普及,很多家长喜欢给孩子玩手机或IPAD,玩游戏或看视频都能吸引孩子的注意力,可减轻家长带孩子的压力。但专家建议家长应尽量减少孩子面对电子屏幕的时间。美国儿科协会建议,不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、IPAD或其它电子产品,2岁以上的幼儿每天面对电子屏幕的时间应限制在30分钟以内。
玩角色扮演游戏
角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式,更能让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演能帮助孩子发展语言和社交能力,甚至能帮助他们表达自己的情绪,如悲伤或害怕。
家长可以帮孩子多准备角色扮演所需要的道具,如一些特殊角色的服装、用品等,让孩子在扮演角色时更有代入感。
鼓励积极追求
什么是积极追求?需要消耗脑力或体力的活动就是积极追求。比如读书,画画,积木,篮球等等。相反对于哪些被动接受式的活动保持控制,像看电视。
接受孩子的小怪癖
有时候孩子的行为让我们难以理解,也许你的孩子某一天想穿着他的小披风去幼儿园。你可能会觉得难以接受,但孩子们却不这样想。当你想要反对时,先静下来想一想,他这样做会有人受伤害吗?不会,那么为什么不能接受呢?
欢迎孩子想象中的朋友
很多孩子都会有一个自己假象的朋友,有的家长知道后会担心孩子这样会不会出问题,甚至告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为,这是孩子创造性思维的体现,当孩子有了恐惧或担忧时,他会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下,可以让孩子继续和他的“朋友”玩,当这个“朋友”让孩子出现不好的行为,则应对其进行纠正。
设置一些限制
偶尔打破规则确实很有趣,但重要的是必须让孩子知道,我们有必须遵守的规则,就像想象的火车最终也会进站。比如,你可以允许孩子在餐桌下玩海盗船的游戏,但是不能再吃饭时间玩耍。
提供各种工具和道具
孩子喜欢画画,自然是准备好颜料和画笔。孩子喜欢过家家,那小厨具,小围裙,家长也给备好。孩子有了工具的辅助,更利于他们在玩乐学习中将想象力去实现。凡是物质的给予中国的家长做的也很好。但中国的家长在参与上做的不够,我们自己都玩的乐在其中,那孩子自然玩的更带劲。
不要限制孩子的手脚
美国的家长都是希望孩子尽情的玩,弄脏了,弄坏了都没关系。孩子想玩,在保证安全的情况下就让他尽情的玩,而别让他有负担。中国的家长希望孩子乖乖的,玩的时候也保持干净,弄脏了甚至会批评。这不让干,那不能弄脏,这样环境下长大的孩子在创作和学习时普遍表现的犹豫不决,缩手缩脚。
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