砀师附小第一学期教科研工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,以现代教育科学理论和《课程标准》为依据,树立“教师既是实践者又是研究者”的理念,加强课题研究,使教科研工作更好地为教育教学改革服务,为学校行政决策服务,为教师和学生的和谐发展服务,不断深化改革,全面提高教育教学质量,促进教师队伍专业化发展。
二、工作重点
1、贯彻落实市教育局《宿州市学校教育科研工作考核评估方案》、《关于目前我市基础教育若干问题的意见》、《宿州市教育科研管理办法》,推动我校教科研工作健康、持续、稳步发展。
2、通过校本培训和教师第三轮继续教育,培养一批会教学、会教研、爱科研的中青年骨干教师队伍,增强学校可持续发展能力。
3、加强于永正教育思想研究,推广成功经验。根据研究专题进行科学实践,撰写论文,提高教科研工作的`有效性、实效性。
4、做好2010年我校省、市级课题的申报、开题工作,准备好《小学生词汇的积累与运用再研究》、《于永正教育思想研究》两个市级课题的结题材料,请市教育科学规划领导小组来我校结题。
5、针对我省教师第三轮继续教育“上好课”专题,开展上好课活动。各课题组(或教研组)先在本组开展推选评比活动,然后确定参加学校举行的上课活动。
6、参与学校开展的“教材教法讲座”、“教学设计大赛”、“优秀论文评比”的策划、组织,研究、总结经验,撰写研究报告。
三、具体工作安排
3月份:
1、教研组学习集体备课方面的材料,进行集体备课的准备工作。
2、根据新学期人员变动,调整课题组,进行集体备课。
3、新课程五、六年级教材培训。
4月份:
1、根据新学期人员和学校领导分管教科研工作的变动,重新明确教科研工作职责。
2、各教研组向分管领导报告新学期教科研工作计划,写出计划书。
5月份:
1、为听课活动做好智力准备,为评课做好人才准备。
2、收集整理听评课活动中的资源,丰富课题研究的形成性材料,总结科研成果。
3、进一步论证科研成果的可靠性,推广课题研究的科研成果,提高社会效益。
4、邀请名誉校长于永正到校作课、讲学。
6月份:
1、配合教导处筹备青年教师举行的赛课活动,进一步丰富课题研究成果。
2、做好校级研究课题的申报论证工作,进行一次“如何做教育科研课题”的讲座。
3、学生小制作、小发明、科技活动、习作等成果评比展示。
7月份:
1、五、六年级教材教法专题研讨活动。
2、指导教师参加教学设计比赛。
3、征集于永正教育思想研究论文。
4、填报《宿州市教育科研课题成果鉴定验收申请表》。
5、做好“于永正教育思想研究”、“小学生词汇的积累与运用再研究”两个市级课题的结题验收工作。
6、准备申报2010年度省、市、县级教育科研课题各项事宜。
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