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六年级语文第二学期的教研工作计划
根据学校教科研处的要求,结合本年级的具体情况,特制定本学期教研计划如下:
1、开学第一周定好教学进度并及时上交。
2、服从学校一切安排,积极参与学校的一切教研活动。
3、积极参加学校安排的一切培训学习,并组织本年级语文教师一起学习学校订阅的刊物及上网查阅的专家教学和案例研究来充实我们的教学。
4、抓紧本年级后进生的辅导工作,采用盯作业,多听写,多谈心,多鼓励的方法来提高他们的学习成绩。
5、经常与本年级组教师交流日常工作,做到不让一人落队。
6、把汉字练习作为一种日常工作,发现生僻字及易错词就在组内共同学习。
教研活动具体安排如下:
3月,对本年级进行教材培训,带领本年级组教师学习《新课标》。组织本年级组语文主题研讨活动——第三单元“走近老舍”对本单元课程进行整合教学。制定诵读课计划及诵读安排,上好综合实践活动开题课。开展周周有课听活动,祁海英老师的《早晨》,靳自爽老师的《葵花之最》。
4月,组织自查本年级的常规工作。组织本年级组语文周周有课听活动,祁海英老师的《养花》,靳自爽老师的《母鸡》,赵爱东老师的《再见了,亲人》。综合实践活动中期汇报课。第二次教材培训及新课标学习。
5月,指导学生练字。组织本年级组语文周周有课听活动,赵爱东老师的《蟋蟀的住宅》。参加学校的“诵读”比赛活动。
6月,组织本年级上好“综合实践活动”成果展示课,组织本年级组自查作业,对优秀作业进行展示。参加学校汉字听写大赛,参加学校组织的“如何进行试卷分析”。组织本年级期末测试。督促本年级教师对教学工作进行总结。
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