发生在校园里的一件事作文7篇

　　作文一：发生在校园里的一件事

发生在校园里的一件事作文7篇

　　今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……管她呢。等上完操再还也不迟。

　　上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

　　今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！

　　作文二：在校园里发生的一件事

　　在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是，最令我难忘的，还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。

　　五月十二日下午十四点二十八分，四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间，一座座高楼大厦被夷为平地，数万人无家可归，特别是那些儿童，他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是，还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。

　　于是，我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”，说到这里，我就想起了那时的场面。

　　记得那时候，全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的！见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，他们有一颗和四川儿童一样的心。

　　这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。

　　作文三：发生在校园里的一件事

　　这件事让我遗憾，也让我欣慰……

　　这事发生在早春。山上的积雪还没解冻，我便来到校园开始一天的课程。时间仿佛是一只箭，一下子就过去了。我们该出操了，在走廊上奔跑起来，与此同时这篇课文的题目也由此而生。突然，一个同学天外来客般朝我飞奔而来。我当时都还没有反应过来，便和他撞了个正着。之后，我感到头上有些热乎乎的东西涌了出来，用手一摸，原来是血。我当时就被吓了个半死。

　　后来，老师知道了这件事后，又是扶我去医务室，又是联系我的家长，在医务室门口进进出出。

　　十分钟后，爸爸过来了，当他看到我时，真可谓是热锅上的蚂蚁---急得团团转，立马把我送到医务室，去看医生。在医院等候室里，他找到了一个座位，急忙让我坐下，而自己却为我忙这忙那。半小时后，我已躺在担架上了。护士慈祥地看着我，并对我说:“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮几下就好了。”但我看见针筒时不禁又害怕起来。护士为了让我不害怕，又和我聊起了天。在我和护士的聊天中，一场手术做完了。

　　下午，我回到了校园。刚到教室，同学们立刻蜂拥而上，又是扶我去厕所，又是扶我回座位。更有甚者要当我保镖。此刻早春的凉风也是温柔的精灵。我一时间感到浑身上下暖烘烘的。

　　这件事虽让我遗憾，但更让我欣慰。我遗憾的是我的.眉毛可能会长不好了，但令我欣慰的是，我知道了原来我身边有这么多人在关心我。

　　我想对大家说：“爱，无处不在！”

　　作文四：发生在校园里的一件事

　　在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。

　　那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱！”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。

　　下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，我们都笑了。

　　这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。

　　作文五：发生在校园里的一件事

　　有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……

　　一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

　　后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。

　　于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：

　　“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”

　　作文六：发生在校园里的一件难忘的事

　　我在学校生活了四个春秋了，同学们我想问你一个问题：你认为朋友重要，还是诚实重要呢？你知道吗？我经历了一件之后，认为诚实比朋友更重要！

　　在我上二年级的时候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳门玩时给她买了一件珍贵的礼物——一支做工细致精巧美妙钢笔！人见人爱！多美呀！我跟小黄看着了迷，眼冒星光，都十分爱慕与妒忌。

　　小黄偷偷把我拉到一边神秘地说：“能不能将笔弄过来，据为己有？白天你用，晚上我用，好吗？……”还不等她说完，我脸色沉郁下来，坚定地波浪股摇头说：“不！我不干！”她神情惊慌，脸上青一块，紫一块地说：“算了算了，不跟你说了，你这胆小鬼，跟你说也是废话……” 愤愤地走开了。我听完了十分气愤，也没理会小黄。但出乎我意料的是小黄真的去偷笔。

　　那天上体育课，我经教师批准回教室取东西，从远处看见小黄的身影走进了教室，我快步走过去，从窗户看到小黄坐到家欣的位置上，手伸进了只有我们仨人才知道的放笔位置摸索着，找到了笔，就马上边跑边将笔藏到了自己的口袋中。她这一切，以为无人发现，天不知地不觉，但这一幕却被我无意之中尽收眼底。

　　不久，家欣发现笔不翼而飞，十分伤心，立刻向老师报告，老师也开始查起来了。我进退两难，手掌是肉，手背也是肉：两个都是我的好朋友，进退两难呀！

　　但我还是选择了做一个诚实，问心无悔的人。这件事令小黄十分生气，要跟我绝交，细心的老师发现俺仨人的心事，一一跟我们谈了话，经过这次，小黄再没有偷东西了，咱仨还是最好的朋友。

　　这是我在校园里的一件难忘的事，这件事永远刻在我脑海中，记在我心头！

　　作文七：发生在校园里的一件事

　　开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

　　发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

　　崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

　　忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

　　“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

　　“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

　　全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。

　　“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

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