最美的花朵六年级作文（通用49篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的最美的花朵六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美的花朵六年级作文 篇1
每每看着别人家的父亲爱怜地牵着自家女儿的小手走在街上，对女儿提出的要求百依百顺时，我就羡慕不已。
我的父亲，我怎么形容他呢？想疼了脑袋都找不到合适的词，严肃谈不上，爱怜也算不上，总之是不冷不热、不咸不淡的那种，一度，我曾认为，他不爱我。
记忆中，父亲总是使唤我做这做那，我稍有抗议，他就会振振有词地说：“女孩子家要勤快，等以后长大嫁人了才会有好日子过。”
这哪里到哪里啊，这种借口和理由让我每次都无语，甚至想在他背后挥拳头。不过，咱可是小女生，不能暴力。当然，这些都不是令我最无奈的，最令我生气和不解的是，喜欢栽花种草的.父亲在栽种下后从不搭理，反而每天要我按时给这些花草浇水，如果，他有事去忙了，没空照料，让我帮忙，那是情理之中的事，可是，有时他明明在家闲着，却非要我去伺候，这就让我生气了。
日复一日，终有一天，当父亲再次催我去浇花水时，我和他发生了激烈的争吵，也就是那天，我终于弄明白了他的良苦用心。
父亲说，他每天都催促我，如此的伤神早就可以将花水浇好了，何必还要没完没了地喊我。他如此让我坚持，只为让我养成有韧性的好习惯。可我，每天总是没完没了的唧唧歪歪，却从来没有想过他这背后的良苦用心。
那天，当父亲将他心窝子的话掏出来后，我沉默了，原来父亲对我不是不咸不淡，他是爱我的，只是这爱如山般深沉，让我一时难以明了。
此后的日子里，不用父亲催促，我每天都会按时去给那些花花草草浇水，因为我知道，那上面有着父亲对我浓浓的爱，我也相信，那些花儿、草儿必然会绽放出最美的花朵，一如我的如花笑靥。
最美的花朵六年级作文 篇2
盼望已久的教师节就要到了，小红正盘算着送什么礼物给老师好呢：送钢笔太俗了，送首饰又太贵了。突然，一股清香扑鼻而来，对就送它了。
教师节那天，小红起了个大早，爬上自家后面的山上摘野花去了。这时正值金秋，满山遍野的花开得多艳啊，好看极了，整座山都弥漫着一股淡淡的清香。太阳公公出来了，照在露珠上，一闪一闪的，犹如一颗颗小钻石镶嵌在上面。小红采啊采啊，露水打湿了她的裤脚她却不知道。这是第二十四个教师节，她要送给老师二十四朵最新最香的野花。
终于摘够了二十四朵花，她急急忙忙地向学校跑来。可她却小心翼翼地向老师办公室走去，因为不知道见到老师后说什么好，想着，想着便不由自主地来到了老师办公室窗前。小红探头悄悄地向窗里望了望，办公室里没人，可灯却亮着，桌子上放着那熟悉的宽边眼睛和厚厚的一摞作业本，她知道老师肯定又工作了一夜。这时她多想亲口对老师说一声：“老师您辛苦了。”小红听说老师有晨练的.习惯，这时他肯定是去锻炼去了。想想老师回来后看到桌子上的花，小红心里也乐开了花。可把花放在哪里呢？对，就插在笔筒里吧。她一支一支轻轻地把花插了进去，脸上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那个情景让她终生难忘：因为家里穷，买不起太多的书，可自己实在是太爱看书了，有时候都急哭了。老师得知这个情况后，便在六一儿童节那天把一套《格林童话》送给了她，当时小红感动地流下了激动的泪水。
望着带有小钻石的野花，小红多么希望它们能陪伴着老师度过每一天啊！
最美的花朵六年级作文 篇3
你闻过丁香花的香味吗？的确，它的花香沁人心脾。可你尝过它的叶子吗？它的苦涩几乎能使人味觉麻木。造物主将极香与极苦两个极端安排在一起，我们不得不承认自然界的神奇。
造物主是公平的，它赐予玫瑰芬芳，也让它带上了满身的硬刺；赐予昙花绚丽，也给它转瞬即逝的.生命。世间万物皆无完美，人也一样。
遗憾的是，面对人生的苦涩和缺憾，许多人却无法平静地接受，有的甚至就此心灰意冷、自暴自弃。他本可以在人生道路上走得更远，可一道栅栏就挡住了他前行的脚步，一座山峰就遮住了他心中的蓝天。他看不见爬过栅栏的花藤在蜿蜒屈曲中展示的坚忍与执着，更看不见登临绝顶的跋涉者在劳累困顿中享受到的满足与惬意。生命中本没有过不去的坎，让我们止步的是不再起舞的心。
张海迪在她的书中写道：“我每天都想放弃生命，但我每天又小心翼翼地把它拾起来，精心地、像看护一簇小火焰一样地让它燃烧，生怕它熄灭……”这位伟大的女性，在遭遇生命中的狂风暴雨时，用顽强的意志让生命在苦难中美丽绽放，为所有在艰难困苦便徘徊的人们树立了精神的楷模。
这世上有很多的遗憾，很多的失意，很多的不完美，因而我们需要经受很多的考验。荀子说：“自知者不怨人，知命者不怨天。”与其因失败和缺憾而黯然神伤，不如想想丁香，想想玫瑰，想想昙花，想想张海迪，想想造物主公平的安排，从而找到出路，看到希望。只有植根于苦难、经历过挫折的成功，才最可贵，最值得珍惜，最令人回味。
最美的花朵六年级作文 篇4
——花香撒满人间
让生命绽放花朵，一次无偿献血是一朵花，一番语重心长的鼓舞是一朵花，一次灾后捐款是一朵花。“512”地震正是一场鲜花怒放的见证。
中国今年是多灾多难的一年，刚开始的冰灾，接着又是震灾，接二连三的灾难压的祖国母亲喘不过气来。但有正是这些灾难让我们十三亿同胞的手紧紧的牵在一起十三亿颗心紧紧的连在一起。无数颗心灵的花朵同时绽放。
“即使是一线的希望，也要尽百分百的努力，”这是温总理说的话，这是多么温馨鼓舞的花啊。“512”大地震中，有多少家庭支离破碎，有多少亲人撕心裂肺，又有多少正处于黑暗中的灵魂等待我们的救助。
呼唤！这些响彻云霄的'呼唤，唤醒了无数含苞待放的花朵。听到灾区急需用血，多少人排成长龙正等待无偿献血；得知灾区急需用人，多少志愿者跑去跟灾区人民共患难共度难关。募捐的物质一批批的送往灾区，救灾人员从世界各地赶来营救那废墟下的生命。“中国加油！四川加油！汶川加油！”十三亿同伴共同呼唤着。
呐喊！那撕心裂肺的呐喊，母亲寻找孩子的呐喊，让人心头一怔的呐喊。多少亲人在灾后的废墟中寻找自己的家人，多少灵魂在一声呐喊中被解救出来。黑暗是暂时的，黎明终会来临。鲜花，鲜花撒满世界袭击着黑暗，将黑暗击退。多少孩子在呼着喊着自己的爸爸妈妈。呐喊声震惊了所有的好心人，给予他们帮助，让行动来证明：你们永远不会孤单，至少还有我们。“坚持，坚持，坚持到到最后就是胜利。”祖国母亲呼喊着。
爱心！一颗颗的爱心向四川进军。捐资捐物，挤满了多少个募捐箱。不论种族，不论肌肤，不论年龄。全世界的爱心挤满了四川，撒满了人间。花香永远是最好闻的气味。花香充满了人间，让所有的心灵都得到一丝的抚慰。
祝福！祝福永远是最温馨的。
最美的花朵六年级作文 篇5
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”乡间小路的尽头若隐若现地飞过一只黑黄相间的蝴蝶，拐到了一个不起眼的铁栅栏之后，失去了踪影。我小心地跟了进去，眼前则是一番豁然开朗的景象……
昨夜的晚露让这里焕然一新，当被头顶炎炎的烈日暴晒了好几天的油菜花，已经开始打焉儿了时，一颗颗晶莹的珍珠便及时地滑过了叶片，花瓣瞬间变成了半透明状，重叠的花瓣呈现出了迷人的金黄色，被蒙蒙的.晨雾和朝霞一起，晕染成了橘红的光晕……
“嗡嗡嗡……”耳边传来一阵叫人肉麻的蜂鸣，只见一只蜜蜂伸着长长的触须，在采着花蜜，那蜜蜂似乎在躲避我，在花丛中四处乱飞，蜜蜂在黄绿色的花丛中隐藏了起来。“儿童急走追黄蜂，飞入菜花藏踪影”。那黄蜂飞走了，带上了一身花蜜走了。
天，下起了小雨，我感知到了这一点，便张开了手，感受着雨。没过多久，哗哗的雨水便累积起了一个小水洼。一阵风拂过黄黄绿绿的菜花田，便有几片不经风雨，不经雨打的花瓣开始摇曳。没过多久，花瓣便开始脱落，在风中舞蹈：它们时而往后翻滚；时而像芭蕾舞演员一样旋转；时而又直挺挺地像蹦极一样向下掉……等尘埃落定，那片叶子便躺在如镜的水洼里了。雨点继续下着，漾起的水波推动着花瓣前进。雨点继续下着，花瓣便沉入了水中……
人的寿命虽然比花长，可当人们无所事事之时，花儿们却不遗余力地绽放自己，将最好的自我绽放，这种精神是多么的难能可贵啊！
最美的花朵六年级作文 篇6
有一天中午，我早早地吃完了午饭，骑着自行车来到广场上休息。突然，我发现广场对面有一个人，他走路的姿势十分奇怪，我心存好奇，打算走过去看一看。
骑到广场对面，两边开满了五彩缤纷的花朵，有的在风中傲然挺立着，有的.正在花骨朵里含苞欲放。花旁屹立着一棵高耸入云的树，树下就是那个人。
我放下自行车，看到他正在面对着树丛中呕吐，怪不得刚才他的走路姿势很奇怪呢！于是我大步上前告诉他停留在原地不要乱动，我就去广场附近找保安过来帮忙。
可是，我骑着自行车转了整整一圈，都没发现一个保安。我心里很急，就找到一个路人帮忙打了一下急救电话，便匆忙返回到他身边。
此时的他，似乎病情已经“恶化”了：脸色苍白，四肢柔软无力，眉头紧锁着，精神看上去十分不好，有气无力的。
没办法，我也只好安抚好他。
过了一会儿，救护车来了，把他送进了医院。
半个月后，我又在广场中遇到了他，此时的他已大病新愈、精神抖擞。我走上前去，他看到了我激动地满脸通红，感激地对我说：“谢谢！”
那个时候，身旁的那丛花绽放了，出了微笑，在风中随风摇摆，仿佛在夸赞我。
我想，这声“谢谢”应该是我这一年中收到过最特殊的礼物吧，它不仅带给我快乐，还给予我乐于助人的优良品质，这使我感受到了原来帮助别人也是快乐的。
从那以后，我再也没见到过这个陌生人，但是那齐绽的花朵却永远在我心中永存，那声“谢谢”也是！
最美的花朵六年级作文 篇7
在记忆的深处，你是我心中漫溯飞舞的花永不凋零，悄然绽放……
（1）
临近夜晚，铅色的昼光劈头盖脸地泻下，包围了大地，吞噬了最后一抹光线。寥寥无几的星星撒下些许光影。和着台灯的晨光散在你的脸上。
你紧攥笔杆时而皱紧双眉。时而托住下巴，一幅冥冥苦想的神情。咬住下唇，微眯着的双眼中迸出了浓浓的睡意，你却是揉了揉眼角两侧的太阳穴。继续在作业上刻下似上扬嘴角的好看弥度，亦或是在上面割下一道道斑驳的红叉。星星困得眨巴着眼。惊异地照着你的桌前。成堆的作业有如一座小山。
在多少月明星稀或月淡星繁的夜晚，你总是强忍着困倦才放心安详的睡下。
总是在太阳才探出头，东方的鱼肚白还未蔓延天际，远方的启明星还在闪耀，你又早早起床奔赴学校。
你不辞辛苦的神情就像是一朵美丽的夜来香，纵使到了夜晚也努力绽放，在夏夜的轻柔凉风中缓缓摇曳，在我心中漫溯飞舞，悄然绽放。
（2）
充斥着书香味的教室里，同学们在仔细听着你的话语，像是一群涸辙的鱼，掬饮着知识的水。
起初，教室安静得只听见笔尖在纸面上摩擦振动而发出的刷刷声。全都融在了泠泠如水的.声音中。后几声细碎的讲话声，刺穿了这平静的氛围，刹那间，全班哄堂大笑。
你把头一转，将眼神定在了两个同学的身上。眉宇间紧紧皱起，心中燃起了愤怒的火焰，火光全都印在你的眼眸之中，目光如烧起般扔到了两位同学面前，他们面红耳赤，泛起几丝羞愧的红晕。随着几声恨其不争的斥责声砸下，眼神虽仍掺杂了些气愤，但也多包含了几分盈盈的期望，焚烧了他们心中的迷惘。
你的眼神就像是一朵如艳阳般鲜红的凤凰花，生气时便化作火焰。在严厉的六月强风中猛烈摇晃，在我心中漫溯飞舞，永不凋零，悄然绽放……
（3）
如蜂般欢快的学生点缀了火红的操场，洋溢着活泼的气息，若深吸一口气，连空气都是馨甜的。
可是，一个学生却愣愣地站在一旁，涣散的眼光中流露出难过。你看见了，原本弯得如新月的唇角又平坦了下来你径直走向前去，温暖的臂弯犹如荷叶徐徐包围荷花，又询问缘故。
那位伤心的同学告诉你，自己没有考好，然而还是不理解那些磨人自信的难题。
晚霞把天际装点成黄昏，几束橙光渲染了苍穹，像是一幅色彩浓重的水墨画，办公室的老师们纷纷散去，唯你还在不止地跟同学讲题。
被风撩起的发丝有些凌乱，你全然不顾。轻柔的声音是如此美好，像滋润万物的雨露，凛冽寒风中的一碗姜汤，不断叮咛，嘱咐着“认真些”。宛如向上伸展的藤蔓，攀在了同学的心房上，令人感到如春般惬意。
你的精神就像是一朵积极向上的太阳花，永远向着勤奋敬业之阳，在师德的和煦微风中轻轻荡漾，在我心中漫溯飞舞，永不凋零，悄然绽放。
最美的花朵六年级作文 篇8
肥城新合作已经开业了，人们都说新合作怎么高大、壮观。可是，妈妈却不带我去，现在已经进入冬天，天气非常寒冷，天也黄，地也黄。把水倒在地上，不一会儿就结冰了，把脸靠近窗户，就能感受到那刺骨寒风的威力。每逢周末，我宁愿呆在家里看那无聊的电视剧，也不愿出门受冻。
今天又是星期天，妈妈说要带我去新合作玩。我很开心，可是，看看外边被大风吹得东倒西晃的树枝，又有些惧怕。妈妈却说：“走出去，说不定会有惊喜哟！”最终，我还是被妈妈给带出来了。来到新合作，我们把车子放到楼下。还没有锁好车子，我就迫不及待地向大楼里跑。忽然，传来妈妈充满了既惊讶又惊喜的喊声：“快来看，那是什么？”我极不情愿地回过头来，慢腾腾地走过去，顺着妈妈手指的地方一看，原来是一朵蒲公英，它竟然在空调机的外机下绽放。原本夏天开放的'蒲公英，有幸来到这里，得到了空调机的一丝温暖，却像得到了整个春天，它紧抓住这个机会不放过，尽情地绽放自己。与它的同伴相比，它是骄傲的、自豪的，它的生命力在这里得到了充实和升华。
谁说冬天寒冷无情？这绽放的花朵就是最有力的反驳！我们这些学生，被称为祖国的花朵，怎能禁不住风吹雨打？
最美的花朵六年级作文 篇9
我是一名小学生，我成绩优秀，担任班长一职，我是老师的得力小助手，老师很喜欢我，同学也很喜欢我，几乎每个人见到我都会夸上几句。听到大家的表扬，我也越来越飘飘然，认为我是最棒的，有了一丝骄傲的苗头，在学习上也就不怎么上心了。
记得有一次，我作文比赛得了个三等奖和一等奖，回到家我就把奖状贴了起来，结果爷爷回来一看，非但没有表扬我，还把我痛骂了一顿，我很委屈:我得奖不是值得高兴的事吗？你不表扬我就拉倒了，还这样责骂我。我是越想越委屈。后来妈妈来找我谈心，我渐渐意识到自己的.任性。作文拿奖的是没错，但是我的数学成绩“一落千丈”也是不争的事实。爷爷应该是气我不端正的态度和骄傲的心态。我想到，我要改变了。真正促使我下决心改变的是因为下面这件事。
那次，我和同学一起出去玩，不过是在上自习课是时候，相当于“逃课”，于是有同学告诉了老师，老师让我们下次不要这样做，耐心的教育了我们。哪知，我们并没有听进去，于是有了第二次。我又来到了办公室，心里虽然有些担心，却还是很镇定，心想：这不是什么大事，应该没关系。但是这次老师很生气，因为我让她失望了。虽然老师很生气，但老师没有训我，还是耐着性子和我讲道理，老师很温柔，我也感受到了温暖。从那时起，我便下定决定改变，不骄傲，认真踏实的学习。因为我不想看到老师和家长失望的眼神。我想成为他们的骄傲。
现在，我非常珍惜时间。以前我总喜欢和同学一起出去玩，现在很少了，因为我给自己定了一个目标，我要考出我理想中的成绩，所以我要努力。
现在我也能从学习中体会到快乐，我特别喜欢英语课。看见听写本上一个个一百分加五角星，我别提多高兴了。以前和数学好的人坐在一起，我有不会的，总是会让他们给我抄，但是现在我都是自己写，错就错呗，错了就认真听，直到对了为止。我也找到了背单词的方法，但是我回家的作业还不算太认真，我也一定会找到原因改正的。
我慢慢恢复了自信，不知为何，我就想努力认真学习，可能是刚搬进这栋新教学楼，新楼新气向；也可能是我有梦想，有目标，想要去努力实现它。我相信，只要我努力了，我一定会成为一朵绽放的花朵，灿烂的开着！
最美的花朵六年级作文 篇10
每个人的心里，都有一颗种子，但种子长大了，就会开花。有些人明白了道理，心里的花也就开了。有些人学会感恩，心里的花就会开。然而，当他们躺下时，他们会经历挫折。
去年九月，我从高二的学习生活搬到了高三。面对初三的学习氛围，我满怀期待。
刚进初三的时候，我还是一个成绩很低的中级生。我在日常的学习生活中感受到了无尽的压力，但我还是克服了压力，勇往直前，只是方向错了。有时候老师讲课的内容很难，速度大概是二年级的两倍。我还没来得及反应，老师已经讲了另一个内容。这种事情我也经常看到。因为这个原因，我不敢课后问老师。我各科讲课效率低很多，而且持续时间长。每次考试都怕考不好，怕考试找不到题目，怕考完拿到成绩才松一口气，然后因为成绩极低而难过。上学期初三，经历了很多考试，让我明白了自己的不足，但是没有及时改正，以至于一错再错，最后成绩退步很多。
每次考砸了，老师都会找我谈话，问我哪里错了，但是每次都是找出同样的错误区域，因为考砸了之后没有及时做出相应的改正，反而心情不好，就让那些错误留在那里，让不懂的.人积累。
很多时候，我都想认真检查自己犯错的原因。然而，一回到家，我就忍不住拿起手机，在无尽的游戏时间里忘记了一切。终于，我发现时间已经过去，我放弃了检查错误的想法。这也是我成绩一次次差的主要原因。因为回家后总是不正视自己的错误，才会导致现在的结果。
现在回想起来，还记得老师说的够了：“无论何时，无论发生什么事情，都不要放弃，坚持自己的想法，坚持自己想做的事情，否则，你永远是一片烂泥。”
就是一句话，让种子在我心中绽放，让花朵在我心中绽放，让我改变自己。
最美的花朵六年级作文 篇11
那天，我们放学后天空中就下起了倾盆大雨，幸好我的书包里还带有一把伞，可是穿的衣服太单薄了，就赶紧打开了伞，向回家的路上跑去。
我在离家不到１０米的地方停住了，有一个年过７旬的老人坐在树下避雨．我脑子里马上飘过一句话，那就是把伞给老人送去。可因为那段路是泥巴路，所以我不得不慢慢的走．正当我到离老人不到半米的时候，一个大概４．５岁的.小女孩手捧着一把小花伞要给老人送去，可是因为走得匆忙，就在老人面前跌到了，乳白色的脸上沾满了黄色的泥土。我以为她准会大哭起来，可是她的表情却出人意料，她笑了，她笑着把那把和她的脸一样也沾满了泥土的小花伞送到了老人的手里，独自一人淋着那如一个个大力士一般的雨，快乐的回家了．我想，也许是帮助有困难的弱者能让她这么这么的高兴的吧！想到这里，我的脸刷一下就红了，我一个１０岁的大姑娘还抵不上一个４岁还是５岁的小女孩，真是太丢脸了！
啊！一朵小小的＂花苞＂终于在一个雷电交加的雨天如愿的，快乐的绽放了！
最美的花朵六年级作文 篇12
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山下的清泉哗哗流淌，被人们称为“天下第二泉”。如此优雅并附有幽香的美泉，孕育出了阿炳心灵的花朵。
阿炳早年丧父，从小跟着师傅，学习乐器。一个中秋夜，师傅带着他来到二泉赏月，可他并没有从二泉中感受出什么，除了淙淙的流水声。又一个中秋夜，阿炳的师傅已经去世，而他自己也因患眼疾而双目失明，他面对着的是无边无际的黑暗，面对着生活的穷困，但他对美好生活十分向往，对音乐十分热爱。
二泉边，月光伴着流水，笼罩着二泉池畔。那以往哗哗的流水声，在阿炳眼中，已不是那么简简单单，平淡无奇的。渐渐地，阿炳似乎从二泉中听出了许多许多，那深沉的叹息、伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊都映入他的心中，映入他的脑海中，他不由得想起自己坎坷的一生，想起对自己恩重如山的师傅，想起自己已经走过的人生道路……
阿炳的心颤动起来，他不禁拿起二胡，他要把这二泉送给心灵的礼物——正在绽放的花朵，从心灵中摘出，让这朵花在世上永远呈现，他要使这砰然的心动永远地成为自己的想象……他创作出了代表自己奋斗一生的曲目——《二泉映月》。
无论听过《二泉映月》多少次，无论你是否熟悉这首曲子的旋律，只要听过一遍，就会感动一遍。二胡是一种敏感的乐器，它既可以表达出热情奔放的`性格，又能突显出自己本身的平淡，而谱出令人感动的曲子，正是二胡的特长，它就像一个人的性格，多变而丰富。当然，这也全部蕴含了阿炳那曲折的人生道路。
人与人的命运是不同的，但我们都需要努力，都需要付出，都需要乐观，都需要像阿炳那样乐观面对人生。
是啊，不论我们的人生是怎样的，不论我们的道路是怎样的，不论我们遇到了什么样的问题，也不论我们遭遇了什么困境，都要勇敢面对生活，乐观地去对待生活。
或许你小时候抱怨过你的命运，抱怨过你的父母，不理解父母的用意，但请不要着急，因为随着时间的流逝，你会经历许多刻骨铭心、使你成长的事情，你会不迟的发现，你原来获取了这么多，你原来学到了这么多，你原来是这样幸福，你原来是如此乐观……
我们每个人都要学习阿炳的精神，虽然生活中有不如意，虽然生活中有坎坷，但只要有着一颗美好的心，一切都会被爱融化，就像阿炳怀着乐观的心态一样。
其实阿炳这些困苦、艰难，都是上天送给他的礼物。就像时隔几年，他乐观面对生活，从潺潺的水中，听到了所有几十年前他听不到的东西，这就是礼物，是的，我这样想。
最美的花朵六年级作文 篇13
如果一开始就知道那将是一个美丽的错误，我就不会期盼过早开放的花朵。
误
我就这么误打误撞地认识了静，从那以后，那条路上总会出现我们俩并肩而行的身影。那个春天，空气中氤氲着玉兰花的芳香。
误
时间似乎比流水的脚步还快，不经意间，就从我们身影的缝隙中溜走了。小学毕业后，我搬家了。离开的那天，我和静在我们相遇的那棵树下相拥，她哭着说不要丢下她，我望着她溢满泪水的大眼睛，心颤抖了。我没让她看到，当我转身离开的时候，泪水划过我的脸颊。
后来，我们去了不同的初中。很长时间，总没有她的`消息。再看到静时，是一个星期六的下午。放学后我在校门口等爸爸，看见树下站着一个熟悉的身影，是静！眼前的这个女孩出落的更清秀了。可是我惊讶地发现她拉直的黑发散在两肩，身着牛仔短裙，黑色高跟鞋，她的周围还站着一群和她服饰差不多的青年。我呆住了，这还是曾经那个天真纯洁的静吗？正当我想避开她时，她走了过来，笑着问：“还记得我吗？”这几年来，我哪天不在想着她？“嗯，记得。”冷淡的口吻只为了掩盖我的惊喜与失望。“我把我的手机号给你，有空和我联系哦！”“好的。”我看到她的眼里早已没有了当初的清澈，连她的笑都带着一股邪气。 望着她远离的背影，我的心像一潭死水。我觉得自己和她的相遇就是一个错误，或者是，她选择了一条错误的路。
悟 后来，没有后来了。再也没有过静的消息，也没有再见过她。几个星期前，偶然听朋友提到她，说她初中没毕业就被学校开除了。我惋惜，可是这是她自己选择的道路。 那天，我终于明白，过早绽放的花朵将是一个美丽的错误。
最美的花朵六年级作文 篇14
四季交替着，时间流逝着，隐藏不住的悲喜，和花儿一同绽放。我从没想过四季的变换能如此之快，却和往常一样。冬天，就这样在我的睡眠中匆匆走过。我不喜欢炎之至，我喜欢衣服所带给我的温度，那很安全。
寒假，我曾害怕过，害怕时间的流逝会带走人们的记忆，但相反，我收获了更多。我还不曾忘记那些属于我的快乐。担忧，怀疑，喜悦，让我更加肯定与明白。我算着日子，数着快乐，时间就悄悄过去了。
过了，到了，又回到了熟悉的榕树下，我并没希望能得到的更多，但实际总是相反的。这半冬半夏的季节，变得好可爱。那一晚，我有些无法入眠，也许是我想证明是否一切都变了。然而，我确定了，一切安然无恙。我始终坚信着的一切，都回来了。
一片蓝蓝的天空，有几朵小云装饰着，没错，天空很晴朗。很快，所有都恢复了原样，甚至有些更猛烈，火一样的.燃烧。我喜悦，我疲惫，但我还不曾哭泣，抛不开的快乐，我只有笑。谁都一样，只有角落里的她在哭泣。谁能想到故事的情节能如此的复杂，能如此的迷离。一晚上编织成的美梦也就此中断。浪了一整天的思绪……歇息……。奔跑。
优美的音乐总回荡在这青春的校园里，我对人生的理解也更加清晰了。不会觉得孤寂，每个迷离的夜晚都会很美。
往前的路好长好长，身后的也好长好长，但我在也没有退路了。留住的记忆不知会在哪个路口离开，一些深深的记忆，不曾去忘记，那是一朵鲜花，在心间悄悄的绽放……。不会忘记。
最美的花朵六年级作文 篇15
美德如一朵花在人们心底悄然绽放。题记
美德是一双手，推开封闭的窗，将内心照亮；美德是一扇窗，推开它看见蔚蓝的天空；美德也是一片天空，纯洁的心灵在它怀中荡漾；美德是世界上最美丽的花，拥有它的人眼中一定是世上最美的风景
炎热的下午，客车上人满为患，好不容易挤上了车，却发现座位已经满了。此时，毒辣的阳光早已使我汗流浃背，而在座位上的每一个人都正在悠闲地玩着手机等待着下一站的临近。不知过了多久，一位年轻的乘客放下了手机，起身准备下车。我心中一阵狂喜，冲上前坐在那个座位上，我拿出纸巾擦了擦汗，急躁的心情慢慢地平复。
此时，客车“嗤啦”一下子停下了，一群人匆匆忙忙挤上车，其中还夹着一个白发苍苍，身材瘦弱的老婆婆，她背着一个略略有些旧的黑色手提袋，布满皱纹的脸上架着一副眼镜，有一种说不出的沧桑感。她慢吞吞地走上车，在拥挤的'人群中艰难地穿行。可还没等她抓牢扶手，客车就“呜”的一声开动了。老太太猝不及防，踉跄几步，险些摔倒在地，还好被旁边的一位中年大叔扶了一把，才没有栽倒。客车继续行驶，那位老婆婆试图稳住自己，尽量不让自己随着车身摇晃，可惜没用，她就像风中的一片树叶，无论怎样都摆脱不了风的控制。我终于坐不住了，起身扶住她：“奶奶，您坐下吧，您这样是要摔跤的！”老太太迟疑了片刻，最终朝我点了点头。扶着老太太坐下，她突然抬起头来，朝我微微一笑，脸上的皱纹舒展开来：“谢谢你，小朋友。”我只觉得心头一暖，旋即回给她一个微笑：“不用谢！”这时，客车停下了，我朝老婆婆挥挥手，跳下了车，老婆婆的笑脸留在心中，心中也涌起一阵阵暖流，挥之不去。
美德，源于我们的心中，它不一定要你见义勇为，但只要你是发自内心地帮助他人，哪怕只是一句“谢谢”，也能温暖他人的心房。
但丁曾经说过：“爱是美德的种子。”我相信这颗种子定会在心中生根发芽，绽放出最美丽的花朵，就让我们共同守护它，可否？
最美的花朵六年级作文 篇16
阳光通过窗帘柔和地洒在了房间里，将温暖轻轻融入空气里，传递着独特而芬芳的气息，渐渐沁入心扉，填满了每一处的失落与伤心。这景象如此平常，却又如此珍贵。因为，能够静下心来欣赏这一平凡温馨的清晨，对于整日忙碌的人来说简直是可望而不可即，甚至有些浪费了时间与心情。
我背上书包，按部就班准备一天的学习之旅。不知是该开心还是烦恼，正值青春，学习知识本应是一件幸福的令人愉悦的事情，但是事实早就被一天天悄悄地扭曲得不成样了。在一天天的埋头念书，以及和各种试卷的没有硝烟的战争中，在与老师和家长的接触交流中，在与同学所谓的良性竞争中，仿佛已经将学习原本的目的遗忘，只知道为了分数，却忘记了梦想。
曾几何时，我们迎着清风，沐浴着阳光，背上书包，就像背负着全部的梦想与未来，满怀信心地踏入校园，听着鸟儿叽喳，心情也变得轻松，而心中的尘埃更是荡然无存。只是那时的我们，还尚未清楚地能够知晓所有。当时的我们并不能预测到，之后的我们会仅仅为了学校而学习，梦想与信念却被抛在脑后……莫非这是我们的错误吗？这难道仅仅是因为我们自甘堕落，变得越来越麻木？难道不是因为教育的方式与制度使我们根本无暇顾及最初的梦想吗？
从小时候就听老师说，我们是为了中华之崛起而读书，但那时我们怎么可能轻易就深刻理解到其中的内涵呢？懵懂而又无知的我们只能在看不清摸不着的所谓“中华崛起”这一目标中学习。然而，即使是模糊不清的目标，也是有价值的。只不过，应试教育下的我们，只能与一张张试卷上鲜红的分数作斗争，和家长老师斗智斗勇。最后，对学习早已没有了兴趣，剩下的也只有无尽的烦恼与无奈……
问起同学长大之后有什么梦想，只有少数能够准确说出自己真正向往的梦，而剩下的则是略带自嘲的“梦想又不能当饭吃”之类的结论。我想，大多数人也就是这样，失去了梦想，只徒有干瘪的灵魂，整日忙于名利。
失去了梦想，就是放弃了心中的.希望，甘于现状，没有勇气与精力去争取自己的未来。这样的人生是可怕的，就像丢弃了阳光，亲手将自己隐入黑暗，终日只能没有方向地摸索着匍匐前进。而如今的中国，这样的人恰恰是越来越多，如果不加以抑制，整个社会风气也将变得消极黑暗。因此，中国应该注重青少年的思想教育，以及教学方法的改进。因为并不是聪明的知识渊博的人才是值得重视的，没有梦想空有躯壳的学习机器本身就是一种悲哀。也许在这一点，中国应该向西方发达国家学习，注重孩子的能力与思想培养，给孩子希望与梦，在他们心中播下理想的种子，让他们的生命更加厚重。
梦想是在黑夜绽放的花朵。中国只有在茫茫黑夜，于迷路的孩子心中洒下阳光，让他们真正明白，不是只有努力学习取的好成绩考上名牌大学才是唯一的目标。这样，才能指引他们在未来的日子，开出属于自己绚烂的花！
最美的花朵六年级作文 篇17
天气阴晴不定，昨日的大雨滂沱变成了的今日的阳光明媚，小道两旁只有绿的色泽，繁花已被风雨打落，雨季的七月向来不是盛开的时节，但我却遇到过、见证过更加绚烂的花朵……
那花朵是从一个老人的笔下挥洒出来的。他约莫七十多岁，穿着一身朴素的衣服，瘦弱的左肩上挂了一只大水桶，右手握着一支棕色的毛笔。那毛笔很是特殊，如同一把拖把，长而毛糙，他就用这支笔沾上清水，在小区地面的灰砖上书写诗篇。留在地上的字痕不像书法名家写得那样苍劲有力，也不如临摹字帖一样工整方正，但却透着矫若惊龙、连绵起伏的韵味。现代人生活节奏飞快，总是在不停地赶路，没有太多闲情逸致去驻足欣赏。这恼人的雨季，夺走了老人表演的舞台。
今天我信步走在小区的灰砖上，一串字迹又展现在我的眼前，潮湿的空气让这清水铺成的字迹不易风干。“老夫聊发少年狂……”顺着字迹，我慢慢来到它的源头。那个老头锁着眉，佝偻着背，紧盯着笔尖上的创作，正以水为墨、以地为纸、以砖为格专注地挥洒着他的笔墨。多日不见，他的字迹突飞猛进、变得更加粗矿豪迈，小小地砖已无法约束它们的跳动，被赋予了新的魂魄，他也大有“老来练得齐白石”的'气势。
换格间的抬头，他发现了我的存在：“小姑娘，好久没看见你了，又长高了哟！”他把毛笔放入桶中洗涤。
“哇！您真的像书法家呢！”我赞叹道。
“什么书法家哟！我以前是个工人，这只是业余爱好罢了！”此时他的毛笔在桶里浸泡着，绽放出千丝万缕的花瓣，将满桶晕染为尘灰色。
遥想他不是自幼受训的书法家，亦不是富有之人，可以购买贵重的临摹宣纸，他只是一介凡夫，无数次伏案习作，笔耕不辍，笔下犹能生花。一缕缕微风吹去，风干了他用清水写成的字迹，将它化作尘、化作泥、化作苔，但却永不能风干他的梦。悄然间，七月的花已在我的心间绽放！
最美的花朵六年级作文 篇18
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操的问题上。
————爱默生
什么是道德？何为道德？其实道德是个人灵魂的魅力和力量。优先预测悲剧后作出忍让是道德，优先预测胜利前作出的竞争是博弈。竞争与忍让基本对立，博弈与道德基本对立。如果你一心胜在博弈，就容易输在道德；你一心想赢得道德，就容易输在博弈。但是，作为一个世界上存在的生灵，道德是引导人们追求至善的导师。它教导人们认识自己，对家庭、他人、社会、国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确认识社会道德生活的规律和原则，因此，我们要做一个有道德的人。
中国是个讲究文明道德的古国，早在明朝，就有陈寿还财的故事，他小时候家里很穷，有一次他拾了财物，却坐在那里守到深夜，忍着饥饿等待失主来找。从那时起拾金不昧的美好道德就延传下来，到今天一直被人们所推崇。诚信，拾金不昧是一个有道德的人基本需要的。
更有东晋孝武帝时，郗超不因为个人的爱憎而埋没别人的长处，他大公无私地推荐谢云去守城池。这种在国家危难之际，把国家利益放在首位，屏弃个人恩怨，热爱祖国，不以私为公的品质也是一种美好的道德，或许我们无法真正公私分明，但至少需要拥有大公无私的道德。
古人有句话:“不以恶小而为之，不以善小而不为之。”我国第一任公安局长罗瑞卿去火车站接客人，因为时间紧，随行人员没有买票，等把客人送到住处后，罗瑞卿知道了这件事，对随行人员说：“马上去车站补交三张站台票钱，公安大员应当做手法的模范。”这种道德也应纳入自己的品质中，做个注意细节，不贪便宜的有道德的'人。
道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。他要求人们端正对自然环境的人为性的破坏，平衡人与自然间的正常关系。
道德是人生漫漫长途上的一朵朵绽放光彩的奇葩，是人性的闪光点，让我们从点点滴滴，从成长路上摘取各种美好的品质，做个有道德的人，对自己、对他人负责。
最美的花朵六年级作文 篇19
这是一种在严寒中绽放的花朵，在大雪纷飞时绽放的花朵。
在寒冷的冬季，到处被白雪覆盖，白茫茫的一片，唯独梅花含苞欲放。在夜深人静的时候，它独自绽放，开得如此灿烂，如此美丽。其他植物都掉了叶子或枯萎了，而这时，梅花开了，迎着寒风绽开了花瓣。
梅花在纤细的枝干上坐着，像是一群黄色的雪精灵在枝头休息。枝干虽然纤细，但又显得粗壮，托举着这纯洁的梅花。梅花树上没有叶子，这样梅花就显得格外耐看。梅花树的树干撑起整棵梅树，巍巍然站立在被白雪覆盖的土地上。看着这梅花总想吟诵一首赞颂它的小诗。
梅花是在寒风中绽放的花朵，而像杜鹃花、迎春花那些在春天绽放的花朵，梅花就显得多么顽强。杜鹃花在温暖的`春风中打开花瓣，阳光爱抚的照耀着它，春雨哺育、滋养着它。再看梅花，冰雹要打垮它，大雪要淹没它，而它却在这样的环境下，开得那么绚丽，让我产生了敬畏之情。在这种环境下生存，要付出怎样的努力？
梅花，用它顽强的生命力，让人感到即使在寒冬，也生机盎然，它用顽强的毅力和韧劲造就了寒冬里独特美丽的风景。
最美的花朵六年级作文 篇20
五一节，放假三天。当老师告诉我们的时候，全班同学欢呼雀跃。当然，我也是偷着乐了好一阵，又可以好好地玩几天咯！
回到家里，我兴奋地告诉爸爸，我拽着他，央求他带我去三峡之巅游玩。他看了我一眼，眉头紧锁，默不吭声，似乎在思考着什么。我只得乖巧地走开，进书房找来课外书阅读，而后静等他来哄我。
妈妈在厨房里，忙碌地做着晚饭。只听见锅碗瓢盆碰撞的声响，像一首动听的音乐。不多久，几盘美味佳肴就摆在桌上了，妈妈招呼着我们共同品尝。
我端着饭碗，狼吞虎咽起来。“妈妈，三天假期，我们去哪里玩？”
“我们哪有时间玩？”妈妈的一句反问，问得我满脸疑惑。不理解妈妈为什么没有时间玩，不是都放假了吗？
妈妈放下碗筷，掏出手机，让我看短信。只见“五一开展活动，全体都不轮休。”看完，妈妈深情地望了我一眼。我似乎读到了她眼神里的愧疚和感叹。
爸爸接着妈妈的话说：“孩子，我们一家人，都是普通的劳动者，没有假期的。”爸爸掰起手指头来数着：叔叔在建筑工地为了高楼大厦没有片刻休息，伯伯在高铁站为了早日通车通宵达旦，婶子为了城市的整洁靓丽起早贪黑，姑姑为了病人早日康复依然坚守岗位……
“劳动节，不就是让劳动者休息的吗？”我的心里充满了期盼，希望他们能够得到休息，能陪我一起游玩。
此时，爷爷从抽屉拿出一张纸递给我，说到：“这个是你五一劳动节的劳动清单。”我好奇地接过，认真的读起来：“第一天，帮助爸妈洗服，拖地；第二天，陪同弟弟整理玩具，自己做一顿饭；第三天，去当半天环卫工，体验劳动。”
爷爷的话就是圣旨，我只得放弃去游玩的念想，规规矩矩地照章执行。第一天，我帮助洗好了衣服，虽然不是十分干净，却得到了妈妈的'表扬；第二天，我陪同弟弟收拾好房间，自己尝试着做了一碗面条，得到了爸爸的称赞；第三天，一大清早，我跟着婶子，拿着扫帚清扫街道，累得我满头大汗，腰酸腿软，却得到了路人的好评。
爸爸语重心长地告诉我：孩子，行业无尊卑，职位无贵贱，唯有劳动创造美好。劳动者，无论在哪里，都可以为祖国建设添砖加瓦；劳动者，不管何时，都可以为家人和别人创造财富，赢得快乐。
谁说我们是“衣来伸手饭来张口”的一代，五一节爷爷的劳动清单，让我彻底感受到了：通过自己的劳动，可以丰衣足食，可以得到快乐，可以创造幸福。
是啊，少年们，劳动起来吧，让这幸福之花绚丽绽放！
最美的花朵六年级作文 篇21
“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏”，春节是人们都盼望的日子，也是家人团聚的日子，是共叙美好生活的日子。在人们的千等万等中，“嗒嗒嗒”的马蹄声终于响了起来姗姗来迟的春节终于闪亮登场啦！
随着“噼里啪啦”的爆竹声，除夕的夜晚变来临了。这天夜里，到处都飘着酒肉的香味，欢笑声更是不绝于耳。家家户户都张灯结彩，把漆黑的夜空照的一片通红，欢迎新年的'到来。吃过年夜饭后，村庄里更是热闹非凡，伴随着“噼里啪啦”的爆竹声，几朵烟花在空中绽放开来，它们像一朵朵争奇斗艳的花朵，在空中陆续绽放了。这些烟花有的像一个红透了的苹果，在空中向人们露出了微笑；有的像一只翩翩的蝴蝶，在空中自由自在地飞翔着；有的像天上无数颗星星在调皮地眨着眼；有的像早晨的露珠一样，晶莹剔透……
看了这些五光十色的烟花，我们也忍不住跑到屋顶上，放起烟花来。“砰”！随着一声巨响，第一颗“花苞”就升上了天空。“啪”，花朵在空中绽放开来，露出了她那迷人的微笑，然后从空中滑落，成为了一颗闪闪的流星。“砰”，又一个烟花冲上了天，“啪”的绽放开来，像一群小精灵一样跳起了滑稽的舞蹈。也许是跳累了吧，它们三五成群的聚在一起，从空中的舞台上跳了下来，一起观望着充满欢笑的人间。天空中不时绽放的烟花，配上其乐融融的一家子和朦胧的夜色，谁能说这不是天地绘出的一幅美景？
“叮咚——叮咚——叮咚……”新年的钟声敲响了，人们带着对未来的美好希望与憧憬进入了甜蜜的梦乡，美丽的泉港又沉浸在睡梦中了……
一眨眼，新年悄悄地过去了，大人小孩在这个喜庆而又热闹的节日里迎来了新的一年。烟花的色彩是美丽的，人们对未来的希望也是美好的！
最美的花朵六年级作文 篇22
在远古的神话之中，愚公的梦是移走家前的大山，精卫的梦是填平大海，夸父的梦是追到太阳……封建社会时，人们梦自由。红军抗日时，人们梦和平，如今，人们梦祖国繁荣富强。
我也有梦：考试清华。小学时，妈妈问我“你想考入什么大学”我眼也没眨一下：上清华。我并没有开玩笑，而是坚定的回答。多年来，母亲的各种冷嘲热讽对我毫无作用。我并没有动摇过，退缩过。即使这是最高学府。我现在告诉自己：我有梦，我要为祖国的繁荣富强而读书。不论长大后梦是否成为现实，我要献身祖国，做力所能及的事。袁农平的杂交水稻，神九的飞天……我要走下去，想那个坚定的梦走下去。
梦是一种欲望，像是一种追求，梦想是梦与想的结晶。
四溅的水滴承载着最初的.梦幻，阳光四射，折射出五彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
最美的花朵六年级作文 篇23
我承认，我的文风某时和安妮很像。
有着凄楚，但是会觉得很接近于生活。黑暗的某一面很好地展现。
安妮不同于同龄的任何一个写作者。独自地听碟，独自喝咖啡，独自一个人伏案写作……应该说，安妮的生活是孤单的。
我见到安妮的日子不算早，只是记得那时某本书上有一个落寞的身影，孤单地徘徊在这个钢筋水泥的城市里。我一直认为，那或许是安妮现实生活的真实写照。
可是，我毕竟错了。看到安妮的样子的时候，我更多的是失望，就想忍了很久才打开书皮看简爱的样子一样。给予我的是失望。安妮不是城市里面长大的孩子，面对记者，她的样子不想郭妮那么美，只是两束短短的麻花辫在衣服上，脸上的尽是单纯的笑，搁浅的笑。这使我不得不重新审视安妮。
安妮的笑是单纯，那么是否可以觉得安妮的生活不寂寞。她只是为了某个目的而写那些让我们伤痛不已的故事。
理当说只要你爱上一个人的文字，就不应该考虑这些。但是我考虑了。只是因为她是安妮，和别人不一样的安妮。
我试想：安妮的`内心或许不像她的笑那么简单，或许她也像我一样，只写自己最为熟悉和最有理解的东西。
读安妮的文字，似乎生命是一场幻觉，亦真亦幻，好像一切都存在，好像一切都是空白。给人一种措手不及的荒芜。似乎心里有庞大的寂寞充斥而上。安妮是个异类，却是文坛一朵蓝色的鸢尾。在安妮的文字中，我们能看到在城市边缘化的人，空洞的眼神死死地盯着某些，却有理想主义气质的人。
读者说：每一个人心里都有一个安妮宝贝。是的，我们的理想始终都只是一场繁华的梦，也许只是一场苍凉的旅程，注定孤独。
我喜欢安妮的一句话：一些人，在生命里出现过，然后消失了。还有一些人，停留了很久，然后也消失了。
人生就像安妮说的那样。
安妮的书，我喜欢的不是《八月未央》《二三事》《彼岸花》《告别薇安》，而是《莲花》。《莲花》里的内河，她身上就像安妮所说的：“她身上有诗人的气质，有酗酒的倾向，有自私的偏执的个性，又有趋向美的伤感和浓烈，她是一个对现实暴戾不驯服却对生命的神性探索心怀谦卑的行者。”所以我爱那个女孩的生活方式。
我读安妮的文字没有感到阴冷，感到温暖，感到的是废墟下的深情绝唱。至少在没有结局之前或者是完美的结局以后，我想一切都是唯美的。
淡淡的凄楚让这个女孩看似离群索居，却在红尘中修炼出一颗敏感坚韧的心。她的脚步，她的视线，她的笔，她的心，永远在路上，没有目的，只有追寻与怀疑。她于世界，更多的是个背影，是个打马独行的过客。
我想，安妮的故事里的人，都是对生活有比物质更高的精神要求，为了这点，他们会漫无止境地去追求，甚至抛开一切，对自己也是一种放逐，所以人生注定是漂泊。安妮也许也是这样的人。因为安妮有句话叫做：“当一个从城市的喧嚣尘烟里出来的人，行走在田野和山风之间的时候，他是否会感觉到灵魂在边缘游荡的时候，而生活又是那么轻易地就会淹没我们。”我想这也是安妮从心中的感悟，她的生活方式不乏心向往之者，却很难复制。
安妮宝贝，隐匿而漫游的写作者。
最美的花朵六年级作文 篇24
只有努力才能结出胜利的果实，方有血汗才能孕育出最美的花朵，真的。
——题记
青青是一个差学生，很差。如果只是这样，那么还可以接受。毕竟不是人人都是学习的料子么，凡事不能强求。可青青还打架、抽烟、逃课，这就让老师相当受不了了。小小年纪就这样，以后......哎！
刚备完课，班主任李老师心满意足的眯起了眼：这样子讲，孩子们都该听懂课了吧！突地，她想起了青青，头疼的按了按太阳穴，叹了口气，便看见了一群老师凑在一起说话，于是便加入进去，只听得：“18班那个青青又出去打架了，这次打得可狠了，家长都到学校闹事来了，听说这孩子脑袋上缝了3针呢，也真是。”“就是那孩子也真不让人省心，幸亏我不带青青那个班，否则啊，啧啧......“话刚说完就看见了李老师，尴尬的回到了座位上。李老师也被说得面红耳赤，心中下定了决心，一定要找个机会叫青青妈过来聊聊！
真是想东风来东方就来啊，这不，李老师刚把青青叫到办公室准备说上一顿的时候，青青就把头抬上去了，鼻子里发出个鼻音：“哼。”一个字就把李老师的话堵在喉咙里，吐也不是，不吐也不是。只得气气的用铁青的脸发出声音：“把你的妈妈叫来."青青酷酷的走了。
空荡的办公室里就剩下青青妈和李老师了。“青青妈，我也知道你不容易，他爸爸死得早，都是你一手带大青青的，可即便如此，这也不是青青放荡的理由啊，你有空也该多管教管教他啦。我也听青青说了，你在一家国企工作，现在国企下班时间也挺早的，你也应该早点回家带青青，看着他学习，你说是不是？"半响不见青青妈回应，有些奇怪的通过眼镜看着她。青青妈察觉到了李老师的目光，嘴唇颤巍巍的动了下“李老师，不瞒你说......我在国企工作其实是......我骗青青的，”似乎事情一说出口便没有呢么难为情和压抑了，青青妈很快的继续说道“我只是不想让他知道了伤他的自尊心，我早上出去是摆摊的，买些煎饼果子和豆浆之类的，然后再去找些活计干干，在兼职一下钟点工，来赚些钱养活我们娘俩，所以回家才会晚的，以后我会尽量早些回家看管青青的，还请您不要跟青青说这些事，谢谢！“李老师听见自己用干哑的声音道了声"好。”
门后逃课出来的青青听到这些话，身子一下子就有些软了，没想到今天会听到这样的.秘密，一股懊悔攀上了青青的心头，他一直把对父亲死亡的恨灌在母亲身上。而且以为，母亲工作的很容易，所以花钱有些大手大脚惯了，平时抽烟喝酒用的都是高档货，出去吃饭也都是他请的客，没想到......一向没流过泪的他，眼角湿了起来。
放学铃声响后，青青自然地背着书包走回了家，好像什么事也没发生过一样。今天妈妈回家的特别早，在厨房熬好了一碗热热的小米粥，给青青端了过来，也好像什么也没发生过一样。青青飞快的喝着，好似什么美食一样。母亲拍了拍他的背“慢点。”带着丁点宠溺与无奈。一下子青青的眼涩涩的。他抬起头问母亲：“妈，你在国企的工作还好么？”母亲拍着他背的手顿了下“好着呢，小孩子家家操心这干啥！现在妈还养得起你，好好念你的书，以后你有出息了就该养妈了。”青青本就涩涩的眼不知怎么的被米粥的蒸汽熏的更涩了。
一切好像没什么不同，还是按原来的轨道继续前行。可是青青又敏锐的感受到有什么不同了，比如说：母亲的夜夜早归，再比如说，自己那盏亮到深夜1点的台灯。
终于，一次考试到了。青青皱着眉头，第一次把卷子全部填完。
春天快到了，天越来越暖，成绩公布那天中午，办公室内，大家议论云云：“没想到，青青这孩子这么厉害，以前真是小看他了”上次说话的呢个老师幽幽的插了一句：“单科状元啊，要出在我们班多好！”郁闷的瞟了一眼做了不知道什么美梦嘴角挂这一丝甜甜的笑意的李老师。
一次次的，大家逐渐习惯了青青成绩对他们的打击。
夏，青青考上了当地最好的一个高中。激动地青青妈，一把他抱过去，狠亲了一口。
从此，青青对什么事都是认真对待，每当想放弃时，脑海中都会映出妈妈的声音，便又有了继续下去的动力。并且，他更加明白了一个道理，直至他做上商业大亨时演说结尾都总会有这样一句话：
“......
我的母亲给我的鼓励和爱固然重要，但如果当初我没有努力的话，现在也依旧什么也没有。和冰心说的一样：”成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血泪。只有努力和奋斗是最重要的，是踏上胜利的最坚固的基石。
当年陪伴着我的除了孤寂便是那手机上1点整的蓝光，每个日子我都从不敢让自己休息。努力努力在努力，因此我才如愿以求。以至于我后来都养成一个习惯，做什么事都要努努力力，做到最好，否则我宁愿不做。
这就是我成功的秘诀，现在分享给你们，希望你们就是下一个我。记住：努力努力在努力，累到不行，还需努力！哪怕多一分钟！“
我合上书本，青青会是谁呢？下一个我么？
最美的花朵六年级作文 篇25
梦，是萌发的幼芽，花儿的绽放始于她。
梦，是新亮的月芽，月亮的圆整始于她。
梦，是初升的朝阳，太阳的闪耀始于她。
梦，不一定要实现，但一定要美好，你才会为之努力，得到收获。中国梦，有你的，也有我的，是十几亿个美丽绽放的梦想铸成的。
在远古神话之中，愚公的梦是移走家前的大山，精卫的梦是填平毁灭万人幸福的大海，夸父的梦是追到太阳……封建社会时，人们梦自由；红军抗日时，人们梦和平；平淡安宁的现在，人们望祖国繁荣富强。
我也有梦：考上清华。小学时，天才姐姐突然成绩大跌，看着一脸迷惑的我，父亲问我我的梦想是什么，我眼也没眨一下：上清华。我并没有开玩笑，而是坚定地回答。没有人知道，年纪轻轻，又未听父母提起过的的小丫头口中会冒出这样一句话。这可是最高学府！多年来，各种冷嘲热讽对我毫无作用，但我真的动摇过，退缩过，我不断告诉自己：我要告诉全世界，我也有梦，我要为祖国的'繁荣富强而读书。长大后，无论梦是否成为现实，我要献身祖国，做力所能及的事，成为中国建设的一个零件，我只有向着梦不断努力，才能慢慢成为一个大零件。袁农平的杂交水稻，神九的飞天……梦，我要走下去，向着那个坚定的梦走下去。
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
中国梦，我的梦！13亿中国人们，我们的梦就是中国未来的建设蓝图，祖国明日的花朵。我们都是追梦人，勇敢追逐梦想，建造明天，有梦别怕痛，梦想在眼前。
四溅的水滴承载着最初的梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵！
最美的花朵六年级作文 篇26
每个人都有自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，虚幻得可想而不可即，于是深深地将它埋在心底，连破土的机会都不给它。这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢？
众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。可是因为身材矮小手脚粗短，她被拒于国家队的大门之外。她并没有因此而气馁，反而把失败转化为动力，苦练球技。最终，持之以恒的努力 催开了梦想的花蕾——她如愿以偿地走上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，总共夺得了18枚世界冠军奖牌。她出色的.成就，不仅为自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
在刘翔之前，谁能想到黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢？2004年8月27日在雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔也12秒91的优异成绩平了由英国选手科林。杰克逊创造的记录夺得了金牌，创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话！经过废寝忘食的训练，他又在国际田联超级大奖赛中以12秒88的成绩夺得金牌，并打破了男子110米栏世界记录！当初幼小的花芽，经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了！
我一直很喜欢冰心奶奶的那首小诗：
成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
成功的花需要汗水，泪水甚至血水的滋润啊。
让我们一起努力，让梦想之花永远绽放！
最美的花朵六年级作文 篇27
“心若在，梦就在。”梦想的价值不可估量，它在每个人的心目中都占有一个极高的地位。只要真正在乎梦想，真正地为梦想而努力奋斗过，那么它就会绽放出最美的花朵。
曾经有一位胆怯的小男孩，因为长得丑，成绩差而被班里的同学嫌弃。一次，老师提问同学们的梦想，同学们纷纷回答：“当老师、做一名科学家……”到他说时，他害羞地低下头，结巴地说：“我，我想当一只老鼠，偷走……”同学们大笑起来，嘲笑他的梦想。几十年后，他变得很富有，资助了许多贫困学生，也为自己的母校捐了许多钱。再谈起当年，他很激动地说“老师，我实现了我的'梦想，我想当一只老鼠，偷走人间的贫困，偷走世界的黑暗，偷走梦想的胆怯……”老师紧握他的手，热泪盈眶……
不管梦想多么渺小，多么不堪一击，但在我们心中，却有着千斤重。每个人的梦想都是不可小视的，因为它承载着我们的心灵。我们为梦想而生，为梦想而奋斗，只为它在我们生命中绽放出最美的花朵。
追求梦想的路程遥远而艰辛。因为我们心中有梦，梦由心生，所以，既然选择了要梦想，就要坚持到底。而那些困难挫折是阻碍我们追求梦想的垫脚石，我们需要一直坚持，带着最美的梦想一路走过曲折。
“每个人都是梦想家，离开了家，就只剩梦想。”梦想不是一个虚无缥缈的梦，而是远方未到达的景点，在我们心中，梦想离我们并不遥远，它不是幻想，而是我们坚持的动力。
去吧！努力追求你的梦想，绽放出最美的花朵！
最美的花朵六年级作文 篇28
看到一朵鲜花盛开，我会高兴；可是，当一朵朵花儿慢慢凋谢，心中总有一种说不出的难受。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束。
暑假的一天，我和几个小伙伴约好出去玩，准备过马路。突然红灯一亮，我们停下了脚步。
“玲玲，慢点跑！”
“嘿嘿，嘿嘿。”一个穿着粉红裙子的小姑娘笑着跑到我们面前，好可爱呀！一双会说话的大眼睛，两个羊角辫来回摆着。年轻的妈妈从后面赶上来，拉住小女孩的手“路上车多，别乱跑”。
车子一辆接着一辆驶过，年轻妈妈看车子离斑马线距离较远，不等绿灯亮，便拉着小女孩往对面跑。“嘎吱”一阵刺耳的刹车声。我抬起头，一辆卡车停在马路中间，小姑娘飞起几米高，重重地摔倒在车前。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着。那年轻的司机吓慌了。女孩的妈妈吓懵了。有人撩起小女孩的裤子和衣袖，那血肉模糊的手脚，看得人心疼。这时，年轻的妈妈疯了似的抱起孩子“玲玲，别吓妈妈，快醒醒！＂
周围的群众议论纷纷：“这当妈的，自己不遵守交通规则，还拉着孩子跑，把孩子弄成这样”“。司机也是，道路口应减速呀！”……随着人流的散去，眼前时时出现的.女孩痛苦的表情，让我不禁感叹生命的宝贵与脆弱。一朵鲜花还没来得及绽放，就这样凋零了。
年轻的妈妈，你有多么重要的事,这几秒钟你都等不及？司机叔叔，你又有多么紧急的事，非得开这么快？
有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。让生命如同天空中璀璨的繁星，发光发亮……在这拥挤的街道上，在这欢声笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！多少人，因为交通事故而失去生命或终身残疾。生命如同树叶，经不起风吹雨打，它是脆弱的。
一起起血的教训，告诉了我们闯红灯、超载、在马路上打打闹闹，都有可能酿成惨剧。我们一定要遵守交通规则，遵守交通规则是每一个人的责任，“文明行车，安全出行。”才能让我们的生活更加和谐，幸福。
最美的花朵六年级作文 篇29
瞧，草坪上，操场边处处绽放着美丽的花朵，沁人心睥。然而更令我陶醉的是开在同学心间的那一朵朵和谐之花、文明之花。
瞧，又一朵小花开放了！
“何如涛摔倒了！”像一阵雷声，顿时，教室里炸开了锅，同学们一边议论着，一边冲出教室。只见几个同学搀扶着一脸痛苦的何如涛走进了教室。“何如涛没事吧！”“何如涛怎么回事啊？”“何如涛我去叫老师，你忍一忍。”“……”
不一会儿，罗老师慌慌张张地走了过来，一边关切地询问着，一边搀扶着何如涛上医院拍片去了，留下我们五十几颗悬吊着的心。
下午，何如涛终于回来了，他的右手打了石膏，用一根绳子吊在脖子上，由妈妈搀扶着来到了教室，同学们立刻围拥了上来。“何如涛你的手怎么打了石膏？”“何如涛痛不痛啊？”“何如涛右手摔断了吗？”“何如涛……”“何如涛……”一连串的问候问得何如涛都有点不好意思了。
“同学们，谢谢你们的`关心，只是以后生活学习上的不方便，就靠大家帮帮忙了。”何如涛妈妈感动地说。“阿姨您放心吧，何如涛的事就是我们的事，我们五（2）班的事。”我们的“老大姐”陈佳瑶拍拍胸脯说。“何如涛，你在班里的事我包了。”“热心肠”的应锦豪说。“那，寝室里的事，我包了，谁也要争。”班长朱胤宇也不甘示弱地说。“何如涛上课的笔记，我来办。”“何如涛……”“何如涛……”“谢谢，谢谢大家。”何如涛感动得哭了。要知道摔断手时，他可没掉过一滴泪啊！
此后，教室里，操场边。宿舍中就会涌现出一幅幅感动的场面。何如涛口渴了，刚要拿杯子，马上就有一杯热呼呼的开水端在他的面前；何如涛刚想上厕所，马上就有人陪着进厕所帮他拉裤子。下课了，他不能出去玩，就有同学围着他说笑，谈新鲜事……为此，何如涛常常幽默地说：“我摔断了手，却尝到了做皇帝的滋味呢！可真叫爽啊！”
这就是绽放在我们五（2）班的一朵友谊之花、一朵和谐之花、一朵文明之花。
这些花朵就如天上的星星那样璀璨，那样耀眼。一朵朵，一簇簇，一丛丛绽放在校园的每个角落，绽放在每个同学的心间。
最美的花朵六年级作文 篇30
当我们发出第一声响彻整个产房的啼哭声时，那应是我们对年轻的妈妈说的一句“感谢”。是她们忍着十月怀胎的辛苦才有了我们，所以我们要向自己的妈妈道一声“谢谢”。
当我们向别人借书时，一句感谢就可以温暖对方的心；当别人给我们让出座位时，一句感谢就可以使别人心甘情愿……总之，感谢就是一盆绽放的'花朵，它有着七色光彩给人以活力，给人以欣慰。
学会感谢是感谢他人的第一步，要学会感谢则需出自内心的发出，要有真实的情感。小时候，妈妈经常教育我，凡事都要懂礼貌，而学会感谢别人就是一个前提，所以心存感谢也是懂礼貌的一种体现。
在我国小学阶段就有思想品德这一科目，而其中有一课就是我们要从小就学会感谢别人，这就体现了我们中国人一种好的美德。
“感谢”的对象是“被感谢”而“被感谢”是一种人性最深的期盼，在感谢的同时满足了两个人的需求，我们又何乐而不为呢？
盲人，感谢的是拐杖；
子女，感谢的是父母；
花儿，感谢的是蜜蜂；
而我们呢？要感谢的则应该是辛勤的园丁——老师，是他们，一丝不苟地把课本上的知识传授给我们，让我们丰富了自己，扩展了视野；是他们，一步一步地把我们带上成人、成才的道路，让我们在接受知识的同时，领悟到做人的道理。
让我们一起学会感谢，将这盆七色花绽放到永远吧!
最美的花朵六年级作文 篇31
时光来去匆匆，好似乎只在一瞬间，时光的车轮已驶过了我高中生涯的绝大部分轨道，那本身不长的轨道尽头也已经依稀可见，而在这驶过的轨道上亦曾留下了我们青春的痕迹，一路上有成功后的欢笑与失败后的泪水，有思念亲友的愁思，有做无尽练习题的烦恼，有攻克难题之后的喜悦，有成绩不理想之后的心酸，有……它们已形成钻石一般的.记忆，漂浮在我记忆的海洋深处，当我重新欣赏这些闪烁着光芒的记忆结晶时，顿时让我有所悟。
其实，人生如花，而高中生活就是花期。上帝赋予我们青春，赋予我们深邃，赋予我们梦想。我们拥有雄厚的资本，为何要让它消磨于虚无，浪费于庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去让你的青春的花朵绽放。拥有聪慧的头脑，拥有绽放的资本，何不让靓丽的青春，开他个芬芳氤氲，开他个灿烂辉煌？
当然高中生活中有苦，然而更多的却应该是乐，应该是充实。每天都会有新的难题被攻克，难道此时的你不快乐吗？每天都会有新的知识植入你脑中，难道你觉得不充实吗？你会发现一个星期的时光在眨眼间就流过，这正是因为你过得充实。
其实人生就像一个圆，有的人只画了一半，留下一半空间与虚无。在刚入学时相信每个人心中都有一个目标，都下了一定的决心去实现它，然而生活不总是一帆风顺的，正是因为生活中的一些坎坷，一些挫折，让他们迷失了方向，忘记了理想，他们会耐不住高中生活中的孤独与寂寞，会感到希望渺茫而失去奋斗的动力。其实，他们错了，在遭受挫折时他们应该坚持。正如马云所说：“今天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在明天晚上。”而他们正是那死在明天晚上的受害者，如果他们坚持就会拥有美好的后天。
绘画人生这个圆早已开始，就让我们绽放青春的花朵，去让它变得更加圆满吧！
最美的花朵六年级作文 篇32
许多时候害怕这世间的阴森，只想做那朵普普通通的花朵，等着别人照顾和有无数人过来观赏和注意。有些人会觉得这样的生活缺乏意义，也有些人觉得这样子的生活简单又不失幸福。
我个人特别喜欢泰戈尔说过的一句话“生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的.日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。”在这句话里，泰戈尔使用了“韵律”，本是形容动作或声韵的节奏规律，但是他却用来形容生活和宇宙的规律。我最热忱的一段则是最后那一段，他描绘了人类如何证明自身的价值，就像人活着有人的价值，而花朵也一样。
世界上的人可以分为四种：第一种是努力了，却没得到任何回报的人；第二种则是拥有智慧的脑袋，却选择了不努力的人；第三种则是付出了也获得了相应智慧的人；最后一种则是所谓的“天之骄子”，没有付出任何努力，却还一直高高地站在金字塔的最顶端。我个人最欣赏的永远不是温室里的花朵，而是那颗在石牙缝里为了生存而拼命生长的那朵小花。花的成长过程有播种、生根、发芽和到最后的开花。那一颗小小的种子带它开花之日，便是它一鸣惊人之时。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是著名唐代诗人白居易所写的一首诗，我感觉花的美貌，要待她开花之时才能目睹，所以不要着急孩子的调皮或叛逆，要细心等待他发芽之时。当那颗理想的种子发芽时，就是他真正的找到自己理想的时刻，也是他在万千条路中，找到了自己选择的路。
不要着急，不要慌张，那花朵一定会悄然绽放。
最美的花朵六年级作文 篇33
爱，世界上最简单的一个字，最简单的一个行动。然而，它却有着世界上最不平凡的意义。——题记
因为有了爱，世界才如此温暖；因为有了爱，生命才更加精彩。如果生活没有了爱，那么生活将枯燥而乏味。所以，爱是生活不可缺少的，爱，是生命绽放的花朵。
平凡的一个字，有着不平凡的意义。有时候，简单的一句问候，普通的一个动作，也包含着深深的爱。当挫折挡住我们前进的道路，父母的一句鼓励就会让我们再次站起来，推走厄运的阻碍，再次向前进的方向进发。爱是前进的动力，每天当我们背着沉重的书包回到家后，会有父母的一句问候“今天学习了什么啊？”这是一句再平凡不过的'话语，但我知道，这其中有着他们的关心和对我们殷切的希望。这些都是爱呀！
“一方有难，八方支援”这八个简单的文字，它带来的却是不简单的心灵安慰、感动和鼓舞以及人们之间感情的深厚。汶川大地震，那个曾经让中国亿万同胞心痛的消息。但是，汶川的人民没有放弃，因为他们有着一直支持他们的人，许多人到灾区去给他们送水、支持和鼓励。“汶川加油”，每个人的心里都充满了这四个字，这是爱啊！最后，汶川的房屋开始修建，汶川又兴了，这，都是因为爱。
爱人是一种幸福，被爱更是一种幸福。中国有一句古话：“爱之深，责之切。”父母的爱正是如此，他们总是有说不完的唠叨话语，一件小事都会被他们放大。听他们唠叨的话语，听他们亲切的话语，听他们责备的话语。这些话语都包含着同一种东西——爱。如果你的父母爱你，他们会对你的每一件事都上心，当然，有时也会给我们一些空间。他们总是会为我们考虑与担忧，正是因为他们对我们的考虑与担忧，让他们长了一根又一根的银发，那些银发在闪闪发光呢，你有木有发现啊？每一根银发都包含了父母对我们的深爱。回家去数一数，看看父母对你的爱有多深吧！
爱——这朵生命绽放的花朵，她是世界上最璀璨的星星。正是因为有了这朵花的陪衬，生命才如此绚丽多彩……
最美的花朵六年级作文 篇34
第一次见到这本书时，几乎可以说是偶然，说实话，这本书的作者，只记得是三个人，具体是谁，我已经淡忘了，。但对于我们这些纯真的少年来说，这本书确实值得读一读。
初见它时，它的封面曾经一度让我赞叹不绝，淡黄色的底色，一株高大的桃树上花团锦簇，书下花雨纷飞，一个金黄色头发的红裙女孩正如痴如醉地陶醉在这花香中，整个封面就是一幅唯美的图画，古老而又鲜活，古老的是那略微泛黄的带有陈旧厚重感的纸质，鲜活的是那满树桃花所带来的生机与芬芳。
有人说过读散文或校园小说就象在喝一杯过于清淡的普洱茶既古怪又无趣，喜欢这种文章的人是另类。可我觉得这只是代表了一小部分人的观点，如果一定要让这句话成立，那我宁愿成为另类中的一分子。刚开始，我读散文小说就如同看机械公式化的数学书，但到我把这本《纯真年华》的第一篇读完时，我才明白了什么叫品味，什么叫沉醉。当读到秦文君的《四弟的绿色庄园》中父母和我又一次乘上火车而四弟追逐着车子飞奔和哭喊时，我的鼻子一酸泪水就情不自禁的流了下来，我飞奔进厨房，紧紧抱住了妈妈，就像找到了一件丢失多年的宝贝，一刻也不肯松开。而当我又读到孙卫卫的《女生也很酷》中孙卫卫全家在高谈阔论养什么狗好时，孙卫卫父亲的一句话。后来不管男的女的都叫赛虎，赛虎二世、赛虎三世，我爸爸说他一直养到五世，然后就到城里上学了，好象现在家里养的是赛虎十世，将来肯定要养十一世，让它万古长青下去。这句话总让我觉得象狗狗王国的登基大典时牧师说的话似的，因此我曾多次被逗的捧腹大笑，当读到《三个人的小屋》时，我感受到了亲情的沉重，爱的沉重！当看见《深海鱼流泪》中苏苏失去了一条腿时，我自己的双腿也仿佛麻木了。特别是当我读到秦文君的《我家老郑》这篇文章时，同样也在学习绘画的我一下子想到了自己的父亲，或许我的父亲也和老郑一样，也曾经有过当画家的梦想？或许，我的父亲也是和老郑出于同一个原因——让子女完成自己未竟的心愿才让我学画的？那一刻，我的眼前模糊了，父亲与老郑的影子忽然重叠在了一起，现实与想象不断融合又不断分开。
这本书一共收录了8位作家的作品，16篇文章，文章篇幅虽然不长，但却让我体验了8种人生观，成长了8次，感受了8种不同的写作风格。带着些许伤感色彩的`林彦，清新淡雅的饶雪漫，有着浓郁农村特色的徐鲁，欢快活泼的秦文君，幽默诙谐的孙卫卫。在这些或长或短的故事里，我和主人公们一起欢笑，一起悲伤，一起生活，一起成长。
读完了这本书，我仿佛经历了8次旅行，也许正如饶雪漫所说：等着我们去做的事情太多了，我们不能沉醉在一种辉煌或一种痛苦中，如意或不如意的种种如果可以不留痕迹，就让它如一池飞雁已过的清潭般宁静美好，让开朗和无所牵挂的心情陪伴我们过全新的日子。人生也许就像书中所描写的那些故事一样世事无常，但有一点不会改变，只要你用心浇灌生命的大树，就一定能让它绽放出最美的花朵。谢谢你，《纯真年华》，感谢你给了我一片清新的天空，一片花香四溢的天空。
最美的花朵六年级作文 篇35
每当我看到鲜艳美丽的菊花时，就会想起三年前的一件往事。
那天，我放学回家时，听到同伴们在讨论关于感恩节送礼物的事。我想：我该送些什么呢？回到家后，我看少儿节目，发现里面请来了“花仙子”，她身上的衣服和装饰都是用花朵做的，漂亮极了。五彩缤纷的花海里，我一眼就看到了那朵菊花，它是那样的艳丽，那样的'金黄，从内到外都散发着一种淡雅的气质,跟妈妈很配。我心里一动，顿时有了主意。
于是，在感恩节那天，我以郊游为借口来到郊外，当大家都在感受大自然的秀美风景时，我去采了些菊花，红的、黄的、白的、粉的……五彩缤纷。它们在别人眼中没什么特别之处，只是几朵野花，远远不及花店里的奇花异卉那么美丽，可在我的眼中，它就像高空中的长虹那么绚烂，天边的彩霞那么耀眼！
回到家里，我精心挑选了几朵，背在后面，轻轻悄悄地走到妈妈面前说：“妈妈，感恩节快乐！”妈妈被这突如其来的惊喜怔住了，脸上洋溢着幸福的微笑。在看到妈妈笑容的那一刹那，我的心里涌进了一股暖流，觉得自己是世界上最幸福的人。
那几天，妈妈对着那几朵野菊花爱不释手，直到枯萎了也舍不得丢掉。
爱，在花朵中绽放！
最美的花朵六年级作文 篇36
海明威曾经说过：生活使每个人遍体鳞伤，但苦难过后，每个人却在这伤痛之处表现得最为刚强。
曾经我是如此坚定地相信这句话，告诉自己没有无法承受的苦难，苦难赋予我们伤口，我们要让它绽放出最美的花朵。我赞美那些敢于直面苦难的人，却轻视那些不愿回忆过去，不愿再次面对苦难的人。直到后来经历了许多，慢慢成长，对苦难才有了更深一层的认识。
年少轻狂，蔑视苦难，是因为我们经历的太少，没有经历过别人的苦难，就不要随意嘲笑他们对于苦难的敬畏。当我明白，并不是每一处伤口都能开出花朵的时候，心才开始成熟。
一个人、一个国家的成长都不是一帆风顺的，我们会遇到各种困难。我们必须面对，从困难与失败中汲取力量，下一次面对时，不再退缩。生活与学习中，考试的失利，挑战的失败，拼搏之后却并未成功，国家遭受的天灾人祸，这些苦难都不会把我们击倒，却会促使我们与国家的成长。恰如如果这次把手磨出了手泡，下次就不容易再起泡，因为手掌的皮愈磨愈结实。
中国近现代史是一部苦难史，充满血泪和抗争。国家的内乱，列强的侵略，日本的践踏，但这一切并未使我们毁灭，新中国从苦难中诞生，在苦难中茁壮。汶川地震没有震垮我们，反而让世界看到我们的团结与坚强。中国是绽放在这片苦难大地上的一朵最美的花朵。
但有些苦难却是生命无法承受之重。心灵受到创伤，即使伤口愈合，但伤疤仍在，它提醒着自己是怎样一路走来，那是每个人内心最为柔弱的`地方。
震后对于那些失去家园与父母的孤儿的采访是我不愿看到的，每一次诉说都是心灵经历一次痛苦，也许那惨痛的记忆永远也无法挥去。
一本书中主人公说：关于战争的事，我不愿讲也不愿听。这是怎样的辛酸与无奈！“军神”刘伯承晚年时期，对于有关战争的电视剧几乎不看，他不愿记起那惨痛的岁月，无论成败，都有许多生命永远离开。英雄与伟人都是心存敬畏的人，战争只是手段，他们宁愿忘记。
跌断的骨头会变得更脆弱，受伤的心灵亦是如此。
对于苦难的敬畏不是逃避，而是因为明白：不是每处伤口都可以绽放花朵。
最美的花朵六年级作文 篇37
一个个梦想给人生铺上了一条五彩斑斓的道路。美丽梦想温暖着苍凉的人生，让心中变得充实、快乐。然而，梦想和现实总是有着种种矛盾，有着难以逾越的距离。
我的梦想不是想做一个钱财满贯的富翁，也不是想做一个大红大紫的明星，我的梦想很离奇，甚至有些可笑——拥有一双翅膀！
那双翅膀可以飞过千山万水，越过森林长江……
拥有了这双翅膀，我会带着有飞翔梦的孩子，在湛蓝的天空中翱翔；我会帮助需要的人，快速到达某个地方；我会带着一摞摞书本，飞向贫困山区的教室，让渴求知识的小朋友在书的海洋中遨游；我会带着翠绿的树苗、彩色的花种，飞向无边无际的沙漠，让它变成一片绿色的海洋；我会带着甘甜的泉水，飞向干旱的地方，让他们尝到泉水的.甜香。
人总是有着自私的心理，拥有了那双翅膀，当然也是想在辽阔的天空翱翔，想和月亮做朋友，和鸟儿一同在天空中歌唱。
假如我有一双翅膀，我会去天安门仰望毛泽东的照片，会在清晨闻着春天的清香去追逐阳光，我会在雨过天晴的时候去看看泰山佛光，我会去长江上一览中国第一大江的风光，我会给大西北带去几片乌云，让那里的人民富裕安详。
我会飞到一望无际的大海上，把蓝宝石的瑕疵剔光，让鱼儿健康、快乐的生长。我要坐在一片洁白的云上，俯视大地的繁荣景象。
有人说：“不可能”我却一直坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”。世界上没有奇迹，奇迹就是睁开眼睛看不到的现实。所以，任何美丽都要靠自己的努力创造，人生总会有许多坎坷，一双梦想的翅膀会帮助你跨过困难的大山，越过悲伤的江河。生活就是生下来活下去，你不能选择怎么生，但可以选择怎样活，命运掌握在自己的手里，任何事情都要靠自己去抉择，美好的梦想就是你前进的动力！
最美的花朵六年级作文 篇38
每次新闻上看到某某人轻生，没有活下去的念头，而自杀的时候，我都会感触：生命是如此脆弱，来的快，去的也快，何不用我们有限的生命去创造出属于我们自己的美好呢？
生命，她无处不在，大到宇宙，小到细胞。而最伟大、最神圣、最珍贵的无疑是人的生命，最期待、最烦恼、最具挑战性的莫过于一个人类小生命的诞生。
生命，她让开朗、自信、美丽的女孩变成了慈祥的母亲，她隆起母亲的勇气和使命去迎接她的诞生；她让阳光、帅气、勇敢的男孩变成了伟大的父亲，她唤起父亲的责任和义务去铺垫她的未来。
她的即将诞生，给人们带来许多的期待、期望和遐想。期待她的诞生，期待她带来的.惊喜和幸福；期望她的健康，期望她顺利来到这世界；遐想她的模样，遐想她带来的喜悦和美丽。
她是新希望的燃烧，新梦想的孕育。她是娇艳的花朵，需要母亲无微不至的呵护，以免风吹雨打；她是嫩绿的幼苗，需要父亲关怀备至的培育，以免干涸枯萎。
生命，她给世界以色彩，她给人生以喝彩，她给父母以多彩，她给自己以精彩。
她能改变一个女人的性格，成熟一个男人的思想。
她组建了一个和谐的家庭，成就了一个最初的梦想，创造了一个美妙的奇迹。
她战胜一个母亲的恐惧和烦恼，战胜一个父亲的担心和紧张，这就是生命的力量！
只要活得有意义，生命就会接近永恒，不再只是短短的几十年。能够完全活在真实中的人，将不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。
最美的花朵六年级作文 篇39
空旷的篮球馆内，几杆火红的旗子飞起来了，恰似几朵绽放的花朵，在明媚的阳光里，倏地打开了花瓣。
手腕早已休了“长假”的我，已不能顺利地挥旗了。团长喊起了节奏，只见别的`同学迅速松开左手，右手将旗绕在后面，再转手腕，把旗转到前面，打个圈，又往左边转。我好不容易想起这个动作，结果又突然向右转，我便只得糊里糊涂地站在后面浑水摸鱼。待我顺手些，节奏突然加了速：“一！二！三！四！…”，她们的旗子在空中展开，发出“呼！呼！”的声音，火红的旗面，在她们前、后、左、右飞快地舞动起来，我却很艰难地扭动着笨拙的手腕，把旗子软乎乎的，小范围的挥起来。团长喊“停！”，我琢磨着：“哎？左手在上还是右手在上啊？蒙一个，左手吧！”我左手放在右手上面，举好旗，又用余光偷瞟旁边的同学，是右手在上啊！趁老师没看见，倒了一把手。
“现在开始抛旗！”随着口令，我胳膊一用劲，把旗扔得高极了，那旗在空中停了停，逆时针转了一圈后开始下降，我伸出右手去接，一看那明晃晃的铁制旗杆，又将手缩了缩，旗杆打在了指尖上，热血聚在了指尖上，麻麻地。旗子砸在垫子上，弹了一下，向左边的地板上飞去。旗杆的一角先着地，重重地将木地板砸出了印记，旗杆落下“啪！当！”仿佛将体育馆震地摇了摇，固定旗面的黑色皮套也被震下来，掉在地上“骨碌…”滚在了篮球框下，我赶紧跑过去捡，只听得对面也如回音一般，“啪！啪…”几声，三四个同学的旗也掉在地上。老师站在一旁，叉着腰笑骂道：“我都快被你们吓出毛病啦！”在团长的带领下，大家渐渐找回了记忆，大约第五六次抛旗的时候，同学们习惯了的“啪！啪！”声竟没有响起，我们吃惊地对视起来，三秒多功夫，满足地笑了。火红的旗帜顺从地停在我们双手里，唯有红色的旗面在阳光下微微颤动…
那个下午，我们心底地努力也在空中绽放。
最美的花朵六年级作文 篇40
善良是心湖绽放柔媚的花朵，它如雪花一样晶莹纯洁，是人生的底色；它如太阳一般温暖明媚，是爱与爱传递的桥梁；它如山间泉水一样清彻透明，荡涤生命的尘埃；它如琴音一样拨动心弦，在心湖上奏出最动听的音乐，善良是一盏心灯，照亮人们前行的脚步，善良是一片绿州，装点生命的诗行，善良是人生最美的风景。
人之初，性本善，每个人的心底都有一颗善良的种子，善良是灵魂的微笑，善良是对生命的感恩，是一种至善至美的心灵境界，善良可以驱赶寒冷，横扫阴霾，人生路上用一颗善良的心来对待生命的际遇，生活就会处处明媚。赠人玫瑰，手留余香，每一份感动如花瓣，绚丽生命的春夏秋冬，与人和善，于己宽容，每一份善良如雨露，浸润着生命的最美，岁月流逝，即使有一天容颜不再，生命也会因为善良而年轻美丽，永不凋零。善良是一种修养，善待他人就是善待自己，要想得到别人的爱，首先要学会爱别人，一个善良的人一定是温暖的人，乐于助人的人，懂得珍惜和感恩的`人，不会因为因为小事而斤斤计较，也不会因为得失而过喜过悲，做事肯为他人考虑，小到帮助一个人，大到心里装着芸芸众生，每一次伸出双手都带着暖意，每一次回眸都留下浅浅的笑魇，善良是人生舞台最动人的旋律，如湛蓝的天空，干净通透，如开在红尘岁月中的兰，散发着宁静与淡泊，诠释着生命的云淡风轻。
岁月经过尘世烟火的渲染，就会有挫折坎坷，孤单寒凉，而善良就是干涸时的泉水，迷茫时的方向，当人心冰冻时，善良就是融化它的太阳；当生命遭遇冷漠时，善良就是唤醒人性的雨露；当人生处在低谷时，善良就是灵魂深处的暖，有的时候，一句小小的问候，就能温暖一颗封闭的心，一个轻轻的微笑，就能感化一颗心，善良在心与心之间传递着爱，是百转千回里的感动，是生命风霜雪雨中穿越心灵的翅膀。佛曰：相由心生，一个人的美是由内而外的，心灵美才是真正的美，女人可以不漂亮，但一定不能不善良，善良的女人格外美丽，如花中之莲，纯洁而高雅，她们有一颗清澈见底的心，将温暖藏在唇边浅浅的笑魇里，将美好根植在清清浅浅的岁月中，善良的女人并不需要满腹诗华，但懂得相夫教子，修心养性，温暖和善，举手投足间散发着淡淡清香，如春天的细雨，润物细无声的将善良播种，温暖自己，芬芳他人。善良的女人有着独特的吸引力，她们对男人的温柔与细腻，对父母的体贴与爱，对朋友的豁达与宽容，对家庭的无悔与付出，对生活的向往与憧憬，悄然编织成缠绵的羽翼，融化在男人心中最柔软的部分，是男人拼搏的动力和源泉，让男人觉得家是温暖的港湾，让他们像风筝一样，无论走多远，飞多高，心中的那根线永远系着家，好男人是女人的避风港，而善良的女人是男人最好的学校。
善良是人生最宝贵的财富，种善因，得善果，种下善良，收获感动，种下美好，收获幸福，善良的心可以把岁月装点成诗，将生命装点成画，生活中有了善良，就像生命中溢满了阳光，定会百花争艳，绿树成荫，蝶飞花舞，芳香四溢，你给我一个拥抱，我还你一个笑脸，你给我一滴水，我倾其一片海洋，播种善良，传递温暖，让心中有爱让生命无悔。一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情，以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有，收藏岁月沉淀的芳香，在光阴的剪影中盈盈浅笑，任寒风吹过依然向阳，落红散尽依旧温润，让心充满希望，与善良相随，走过红尘喧嚣，在清清浅浅的岁月中写下动人的暖。身似菩提树，心如明镜台，一念一清静，心似莲花开，心怀善良，萦绕满怀馨香，走过岁月的坎坷，穿越流年的沧桑，用善良开启一扇心窗，让阳光洒向心海，用温暖来记录一路相随的感动，让生活充满浓浓的爱意，让生命带着淡淡的花香，且行且惜。
最美的花朵六年级作文 篇41
如果有人问：“世界上最绚丽的花是什么花？”
有人说是茉莉花，因为它芬芳美丽；也有人说是牡丹花，因为它国色天香。
我会毫不犹豫地回答：植根慈善的心灵之花最绚丽、最芬芳、最迷人。
不曾忘记吴锦泉，一位靠磨刀为生，生活并不富裕，住破旧瓦房的人，也是一位热衷于慈善事业，把磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出去的人。
不曾忘记12岁的小女孩何玥，她在病痛中还不忘善济他人，当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人，他用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
不曾忘记高龄老人刘盛兰，他拖着病弱的身躯，用苍老的手，用拾荒挣来的钱帮助困难学生，在人间写下大爱。
不曾忘记烤羊肉串的爱心巴郎阿里木，一位草根慈善家，用人间烟火展现善良情结。
更不会忘记爱心团体—青岛“微尘”，它因施恩不图报的美德唤醒了众人的爱心，像小小的尘埃聚集在一起，爆发出巨大的力量，从援助印度洋海啸灾区，到为湖南、贵州、江西灾区募款，再到为心脏病儿、贫困白内障患者复明救助，到处都有“微尘”的身影。
他们的慈善之举感动着我、激励着我，时时撞击着我的心灵。慈善不再陌生，无数人正在用实际行动来诠释它、发展壮大它。心动不如行动，做慈善做慈善，我们学生决不能缺席，我们要以实际行动为慈善事业增光添彩。
作为一名学生，我们要心怀感恩之心，感谢辛勤培养我们成长的.老师，感谢含辛茹苦把我们拉扯大的父母和长辈，感谢身边所有为我们默默付出的人，从身边人，身边事做起，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尽我们的所能帮助他人，让善良的种子根植在我们的内心深处。
作为一名学生，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”善举不在于事情的大小，而在于助人为乐、雪中送炭的内涵。别人摔倒了，我们上前扶一把是慈善之举；把自己的零花钱、课外书和衣服捐给山区的小朋友，是慈善之举；为患病的危重病人捐款也是慈善之举。没人会笑话你捐得钱物少，你捐一点钱，我出一把力，众人拾柴火焰高，正像《爱的奉献》一样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让我们行动起来，做慈善，献爱心，共筑慈善大厦，让绚丽的慈善之花处处开放。
最美的花朵六年级作文 篇42
自古以来，家长教育孩子，大多数都遵循着“不打不成才”的古训。
也许，家长们认为，打出来的，骂出来的，才是有规矩的，好的。我身边的很多家庭中，孩子们被罚站、打骂，到头来还不让哭。这样的孩子，或许规矩些。可是，家长们在打骂的同时，是否能想到这样的'举动会给孩子们那幼小的心灵带来创伤？我相信，世上的爸爸妈妈都是爱自己的孩子的，“望子成龙，望女成凤”是他们共同的心愿。打孩子、骂孩子也都是出于对孩子的爱，希望让孩子不要走上错误的道路，出发点是好的。可是，教育的方式不恰当，往往会适得其反，不是吗？说实话，在这一点上，我真的很庆幸，因为，我有一位开明的妈妈。扳指算一算，从出生到现在，十三年之多，妈妈打我的次数不到十次，而我惹妈妈生气的次数，不下一百次，到这里，也许有人会问，你妈妈的脾气就那么好啊，其实，妈妈的脾气不算好，甚至有些暴躁，但是，她明白教育孩子的正确方式。记得小时候，惹妈妈生气，她生的是小气的话，过一会儿就会原谅我；可是如果生大气，那就不得了了，这里的“不得了”不是指妈妈会对我怎么样怎么样动手动脚，恰恰相反，妈妈理都不理我，小孩子嘛，怕的就是被自己最重要的人疏远，冷淡对待或置之不理。于是，过不了半天，我就会主动向妈妈承认错误，这就是妈妈的教育方法中的“冷淡对待法”，这种方法，最主要的，也是最有效的，而且，这种方法至今还适用哦。据资料显示，经常遭父母打骂的孩子长大后心理超过一半都不如其他孩子。那是因为：即使心灵的伤口愈合，伤痕也很难除去，形成阴影。孩子们的心是小小的花蕾，它努力长出来，希望迎来的是阳光雨露，而不是暴风骤雨。
不一样的，正确的教育方式，才能让孩子的心灵花蕾更加绽放，各位爸爸妈妈，你们认为我说得对吗？
最美的花朵六年级作文 篇43
每一朵花盛开。都预示着新生命蹦出来，我们的生活也是如此。不要想的太苦，也不要想的太难。只要做好自己就行！
——题记
来到小荷，我所认识的朋友都是纯洁的荷花，高尚而无洁，丫头很欣慰。我永远都记得当初我来小荷的目的、愿望，那就是：当上高级会员，上推荐会员的前几名。现在，这个愿望实现了。但是却要面临众多好朋友离开，我都不知道该怎样表达我的心情。
我最感谢的是冰雪蒲公英JJ，她和我是现实中的朋友，在小荷，我们同样是好朋友。是她将我带到小荷，让我们认识你们这些好朋友，现在她也要走了，她曾经跟我说过：其实她并不想离开，但是学业和来看她的人越来越少，她真的失去了信心。蒲公英总是默默地支持着我，从来不说我的文文不好，也从来都没有说伤我心的话，她一直都这样安慰着我。我当初执意要走时，是她劝我不要意气用事，是她给我树立起信心这片旗，让我重新拾起信心，现在轮到我安慰她，希望你们可以去看看她的文章！以前对你有些误会，希望你原谅。在这里，我真诚地对你说声：“SORRY。”在此时，我才深刻的体会，失去后才懂得珍惜这句话，如果可以的.话，我想和你来次拥抱。
你已经告别了那个浪漫的名字，浪漫恒星。但是我却一直都记得。既然我们大家都聚在一起，就是缘分，能够认识做朋友更是好上加好，但是你却要离开了，作为你的朋友。我只希望你好好保重，但是我还是抱着一丝丝的希望希望你留下，尽管不可能，仍要抱着希望。当我第一次看到你的名字时，我马上就想到我喜欢的明星羽泉，也因此和你做了朋友。你人缘非常好，或许，我在你看来根本就不算什么，但你却是唯一一个文采好的JJ，非常喜欢看你的文文。很美很美，如果可以的话，我希望时间不要冲淡这段真诚的友谊，也希望你永远留在小荷，但我知道，理智的人都会选择学业，所以，我不怪你。但是，我希望你不要忘记，它永远活在我们心里。
这篇文章献给将要离去的朋友，希望你们快乐。
风吹起了我的心扉，第一次感到这种迷茫，或许这就是我们之间的结局，所谓天下没有不散的宴席。
没有更多的挽留，不要忘了这段友谊。依旧在那等着你们！
最美的花朵六年级作文 篇44
绽放，我努力的绽放，想像一朵花苍白的诺言，却让我一次又一次半途而废，如果你责备我，请忘记我妩媚的眼泪。
夜色在沉默和盲目的满足里沉淀成暗黑色。我把窗帘拉得死死的，坐在窗台上死死的盯着电话。喂，朵朵吗？你的生日礼物我已经给你寄过去了。但是爸爸最近特别忙，所以你的生日……又不能回来了对不对？既然做不到当初为什么又要承诺呢？爸爸很不自然的扯开话题，呃，朵朵啊，开学就上初三了吧？前几天寄过去的钱还够不够啊？要不要……我已经上高一了，爸爸。电话那头一片愕然。成了定格的灰色。等待，多寂寞的泼墨，空留一片沉默。只记得最后爸爸轻声对我说，晚安。晚安，我们都晚安。看看表，3点04。我给自己倒了杯冰水，大口大口的喝着，水顺着脖子往下流，只感觉一股不可抑制的寒冷包裹着我，从头到脚，都是彻头彻尾的'痛。第二天就收到爸爸的生日礼物，一张苍白的汇款单，看着上面的数字，刺得我眼睛好疼好疼。这个物质的世界让我觉得可笑，冲斥的不仅是人的灵魂，还有在利益的驱使下放弃的感情。
沉醉的梦想/在你身旁/我感到冰冷的目光/如同那天边的迷雾/把我笼罩禁锢/享受那亲切的孤独。我喜欢这首《梦缠绕的时候》，那些被物质和孤立的冷漠中的柔软虽然短暂却直指人心。我告诉空我要去西藏。我说，西藏有转经筒，据说转一圈就有一年的幸福，我要把它转好多好多圈，看看自己到底会有多少幸福……空什么也没说，她一声不响的走过来，把我搂进怀里。我把头埋进她的肩膀里，喃喃的说，我只是想幸福，仅此而已。幸福只给不哭的小孩。我们都会幸福的。我没哭，但我感觉有液体从我的脖子划过后背，滚烫滚烫的，和冰水一样，都让我觉得彻头彻尾的痛。然后空轻声对我说，晚安。晚安，我们都晚安。
夕阳下的瞬间，而我只能孤独的低徊，抚摸角落的伤悲，学会无所谓，不要流着泪，去欣赏半途而废的美……
最美的花朵六年级作文 篇45
坚强的生命，欣悦而深沉的力量。
让我的眼睛逐渐变得安宁，
我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
无意之中我邂逅这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱，我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这甘露。继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个开朗大方的姑娘，挺胸抬头，随着拂来的风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。从花瓣边沿处的淡粉到中间的粉红，一直延续到低端的`桃红色，像一道布满玄奥的谜语，等待层层揭晓的模样。
之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂。一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了它们碎碎念。
“我舍不得你……”
“你一定要好好地生活，带着我的生命，一起活下去。”
我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。它们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
第二天，它们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一朵却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育它们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花，一株二艳，竞相绽放。但日子久了，其中一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待，直至把自己的养分全部奉献给它的姐妹，然后黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
最美的花朵六年级作文 篇46
青春，一本仓促的书；青春，一条走了就不能回头的路。青春是在雨水和阳光中走的岁月，青春太美，美到所有人都为之心动。
黑色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，脱离父母的约束，在外面的世界自由闯荡。但是呢，我们又是多么的害怕长大！害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春不再，害怕青春流逝，害怕那充满利益的人与人的交往，害怕……
我一直感叹人生，感叹青春，感叹她为何一直都流逝得这么快。当我们知道并懂得如何珍惜青春，才蓦然发现，青春早已被我们甩在身后。想顺着来时的足迹走回去，才发现只是空想。我一直在抱怨，我的生活为何每天都这么单调乏味。每天都在过着三点一线的生活，日复一日，年复一年，渐渐的才发现我在生活中缺少发现美的眼睛，未能很好的调整自己的心态，更没有去留意生活，如同杞人忧天，这样的我怎会快乐？而我也一直忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐，而只是一味的认为没有在现有的年龄做疯狂的事。
记得那些年，印着单车轮痕迹的泥土，勾肩搭背摇摇晃晃的身影；还记得课上的我们在教室后面站成一排，嘴角却带着笑意；更记得一行人去打架的'疯狂场面。可如今却已是空空荡荡。曾经说好永远的朋友，现在却在不同的地方学习，来往也少了许多。
早已不是那个懵懵懂懂的孩子，青春如一杯醒脑的清茶，逐渐击破那些天马行空的幻想，海誓山盟的话语。人事纷纷，多少无奈心酸。多少失败爬起，多少难忘一刻，青春付出很多，但也得到不少。在遥远的未来和现实的碰撞中，懂得了珍惜自己，珍惜每一刻。
诚然，青春也不可能十全十美。耀日也有黑斑，皓月也有阴晴圆缺，人生充满苦难与挫折。
“越长大越孤单，越长大越不安。”
唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，希望你越开越艳。
最美的花朵六年级作文 篇47
和谐的力量，欣悦而深沉的力量。
让我们的眼睛逐渐变得安宁，
我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这般甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个朗朗大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉于其中。
之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活，带着我的生命，一起活下去!”
我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的`幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
第二天，她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一多却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花，一株二艳，竟相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹，黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
点评：
从自然生命中感悟出深刻的哲理，这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句，非常巧妙地点题，又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的，文章采用了拟人的手法，赋予花以人的情感和思维。的确，“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”，在面对艰难困苦的抉择时，我们或许应该像花一样，用坚强毅力等待，甚至是煎熬，成全他人的辉煌。
最美的花朵六年级作文 篇48
让友情的花朵绽放 花的清香芬芳满心灵，花的藤蔓萦绕满心室。满园奇葩，唯有友情的花朵卓立于世，芳华永驻。 你我相识四年，其中有许多美好的记忆。一次，我们约定在小年那天送福，我们带着早已写好的贺卡来到小区，当我们送出第一张贺卡时，我内心忐忑不安，担心被拒绝。我在一个陌生人面前局促不安，把无助的目光投向了你。你回过头来，轻轻地冲我微笑，悄悄地说了一声“加油”，我又重新鼓起勇气。当我受到陌生人的怀疑而又无言难辨，你快速走过来，轻轻拉起我的手，用力握了一下，既是安慰又是鼓励，帮我解围。我们相视一笑，友情的花朵便在淡淡的暮色中绽放开来，洋溢着勇气的芬芳。 一次，学校举行了一次长跑活动。在大街上，顶着骄阳奔跑，还没跑多远，我便已经浑身无力，感觉腿似乎变得非常沉重，一步也抬不起来，渐渐地我已跟不上大家的速度，但又不能退出，这时耳边响起你的声音，“马上快到了，再坚持一下”，可我自知还有很远的`路程要跑，但又不想让你担心，只好勉强一笑。
越到后来，我越坚持不下去，一抬头，看见一双手伸到我面前，你对我说：“我拉着你一起跑。”但你的体育也不好，恐怕也和我一样感到筋疲力尽，我又怎忍心再为你增加负担。但你却毫不犹豫地来到我身边，一把拽过我的手，拉着我向前跑。我们十指相扣，手心沁出的汗水渗入对方的心田，浇灌那朵友情之花。跑完后，我们背靠背地坐在台阶上，我靠在你的肩上，你用肩膀支撑起我，双手紧握，我感到你手心中的温度，你额上滴滴的汗水早已化为我感动的泪珠。友情的花朵在这片明媚的阳光下绽放，散发着支持的芬芳。 友情的花朵在我们共同的呵护下成长，绽放。它有着向日葵般的阳光，有着百合花般的纯洁，有着桃花般的芬芳萦绕在心房，在眼眸中折射出七彩的绚丽，在灵魂中刻下缤纷的花瓣，历经人生风雨的洗礼，依然不折的腰枝，依然不落的花瓣，永远盛开。 让友情的花朵绽放在心灵的河畔，在风中摇曳出最美的姿态。
最美的花朵六年级作文 篇49
在校园这片净土上，培育着许多“祖国的花朵”。春天来了，花儿们也露岀了笑脸。
友谊之花
看！在那绿茵茵的草地上，在那总跑不尽的跑道上，友谊之花正在悄然绽放。体育课上，姑娘们或三个一群，挽着手在跑道上一圈一圈地走着，说着永远也说不完的悄悄话；或五个一伙，坐在草地上聊着某个明星。男孩子们呢，则聚作一团，打着篮球，还时不时地抱怨着某个谁昨天晚上没有守约打游戏。
就这样，阳光通过时间的缝隙洒下来，照耀在沉淀了友谊的沙漏上。
智慧之花
听！在那琅琅的读书声中，在那挥笔作答的“沙沙”声中，智慧之花正在恣意绽放。考场上，每个同学都一脸严肃的表情，不敢有丝毫的怠懈，忽然有一支笔慢了下来，仿佛在思考着什么，过了一会儿，这支笔又再次在试卷上旋转起来，书写着一科又一科的辉煌。
渐渐的，白云飘走了，天边重新露出了笑脸，阳光通过窗户照射到了这支笔身上，现在，这支笔正躺在桌上养精蓄锐，以便为下一场“战斗”蓄积力量。
青春之花
瞧！在那1000米的赛道上，在那陡然增长的身高中，在少女少男们的心中，青春之花正悄然开放。步入青春期后，性意识朦胧的少女们总是喜欢在课余时间谈论着某年级的某某男生特别帅，或是在某个午后又谈论着谁暗恋谁。在这一对性意识敏感的时期，少男少女们总是对未来充满了幻想。
时间就这样在少男少女们的变化中一点点的流逝着，临近中考了，青春之花再次被少男少女们的满腔热情浇灌，即将在六月绽放出灿烂的'笑容，开出更美丽的花朵。
在校园这片“花园”中，那一个个被唤作“老师”的园丁们辛勤劳作着，为各种花儿创造着更好的环境，让他们茁壮成长。在阳光的照耀下，花儿们的笑容愈加灿烂了！
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