我与作家零距离写人作文

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我与作家零距离写人作文

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。那么什么样的写人作文才是好的呢？以下是小编收集整理的我与作家零距离写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我与作家零距离写人作文

　　我与作家零距离写人作文 1

　　早上，同学们个个活力充沛、精神抖擞，因为，有一位著名作家——常新港要来我校举行一场签售会。

　　签售会？我没听错吧，这可是我有生以来遇到的第一场作家签售会，我相信，同学们跟我一样，心里满怀期待，一颗心早就已经飞到操场上去了。

　　来到操场，常伯伯早早就在那等着了。他高高瘦瘦，满脸笑容，是那么地平易近人。常伯伯拿起话筒让我们猜他小时候是好学生还是坏学生。哈哈，结果出来了，认为他是坏学生的同学较多。“觉得我是好学生的心地比较善良，觉得我是坏学生的，恭喜你们，答对了！”常伯伯很幽默风趣，一开口讲话就逗笑了全场人。

　　接下来，则是常伯伯的“故事时间”，只见他声情并茂地讲述着他儿时的故事，我们都沉浸在故事中，听得津津有味，时不时还哈哈大笑。

　　最后，就是热闹的签售会了，那中黄色的桌子前排起了长长的队伍，同学们盼望着可以早点轮到自己。过了好一会儿，我的书终于来到了常伯伯的.手中，“嚓！嚓！”签字笔飞快地在书上行走着，眨眼间，我的两本书就签好名了，太棒了！

　　回去的路上，我激动得一句话也说不出来，只是将书紧紧地捂在胸口，耳朵里还回响着常伯伯的话：写作来源于生活中的点点滴滴和自己呕心沥血的创造！

　　我与作家零距离写人作文 2

　　邓秀茵姐姐要来我们学校喽！今天，秀茵姐姐不仅和我们交流，还给我们签名呢！

　　早上，秀茵姐姐穿着漂亮的连衣裙，披着金黄的头发走进了学校，全校顿时欢呼起来，掌声此起彼伏，接连不断，同学们异常激动。“APA KHABAR!”全场的`激情又一次被点燃了！秀茵姐姐的声音特别甜，娓娓动听，句句正中心窝！

　　很快，到了签名的时候了，我抱着秀茵姐姐的佳作，排着长龙，心里一直砰砰直跳。“马上又可以看见秀茵姐姐了！”我心想着，这么有名的作家，真希望可以和她握手！啊……我该怎么面对秀茵姐姐呢！真紧张，我第一次看到作家呢！

　　终于轮到我了！我把书交给一位叔叔，只见秀茵姐姐唰唰地签上两个工整的字体。瞧！这字俏皮又不失庄重，可爱又不失美丽，完全体现出秀茵姐姐的性格呢！

　　签名结束后，我们依依不舍地向秀茵姐姐挥手，我望着渐渐远去的车影，心中久久不能平静。因为，这次见面会，在我心中埋下了一颗作家的种子！

　　我与作家零距离写人作文 3

　　那天中午，著名儿童文学作家彭学军老师应邀来我们学校为我们全体“丝语文学社”社员和吴江日报小记者开讲座，我们翘首企盼，感到非常荣幸。

　　我们陆续来到报告厅，看到来参加活动的人非常多，几分钟后，彭老师在老师的陪同下来到报告厅，现场立刻鸦雀无声，紧接着“啪啪啪”雷鸣般的掌声响起，同学们的欢呼声淹没了整个报告厅。我抬头一看，只见彭老师清新脱俗，有着一双会说话的眼睛，披散着乌黑发亮的长头发，让人感到格外亲切，我原本那颗紧张的心终于得以平静。

　　戴老师为我们介绍了彭学军老师的创作成果，然后彭老师为我们推荐了她精心编辑的一套《彩乌鸦》系列儿童图书。听彭老师说，从前乌鸦是彩色的，有一年冬天，它们说了谎，结果就都变成了黑色……听了这个故事，我明白了一个道理：做人要脚踏实地，为人真诚，不能随便说谎，正像彭老师说的那样：“自大”两个字合起来，加一点就是个“臭”字！同学们千万不能自吹自擂，不然就会落个乌鸦的下场哦！

　　作为一名让孩子们仰慕的大作家，彭老师居然手把手教我们如何写作，彭老师向我们介绍了一种写作方法，那就是：借光。我疑惑地摇了摇头，不知所以然。彭老师卖了个关子，过了好久，才说道：“所谓‘借光’就是借助阳光来描景状物，比如露珠在阳光的'照耀下一闪一闪的像珍珠呀，还有河水在太阳照耀下银光闪闪，波光粼粼！”原来是这样的，我心里暗暗地佩服彭老师的博学多才。

　　最后是一个激动人心的时刻，我们将与大作家零距离、面对面赠送礼物，签名赠书留念！只见我们“丝语文学社”社长徐心玥同学将自己的一幅写着“读书破万卷，下笔如有神”的书法作品代表我们全体社员赠送给了彭学军老师，还有“邮局小局长”沈钱成同学给彭老师送上了一本我们《丝语文学社报》的2012年度合刊《起航》专辑。到了签名环节，在老师的安排下，大家排成一条长长的队伍，挨个向彭老师索取签名。哈！我也拿到了一本彭老师亲笔签名的书。我激动得一蹦三尺高！

　　那天的活动让我既学到了做人的方法，又学会了写作文的技巧。彭学军老师在大家依依不舍的掌声中挥手离开了，可我的心却久久不能平静……

　　我与作家零距离写人作文 4

　　书能让我们进步、书能让我们更上一层楼，读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!

　　曹文芳，1966年出生于江苏盐城，1985年毕业于盐城师范学校，现为幼儿教师，是我国当代的著名作家，中国儿童文学作家。著有水蜡烛和时光小书房系列丛书《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我们的爸爸》、《糖河镇的孩子们》、《石榴灯的秘密》等……

　　一大早我高高兴兴的来到了学校，因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着，终于到了第二节课，我们兴高采烈地来到多功能大厅，端坐整齐，等待着曹老师的到来。

　　很快伴随着一阵热烈的掌声，曹老师大步走进了大厅，她面带微笑、气质优雅、举止大方，一直朝着我们招手，然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后，首先是献给曹文芳老师的“小小朗读者”，这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者，他们读地入情入境，有生有色。获得了同学们的'掌声。接下来，曹老师上台来演讲，我们的掌声更激烈了，曹老师以她的几个童年故事为开场，串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素：(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后，让我深受感触

　　在最后的5分钟里，曹老师给我们签了名，那时的我无比的激动，因为我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!

　　非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触，使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易，写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家，尊重他们的作品。

　　经过这次学习，让我对写作更加有了兴趣，在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。

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