梧桐树作文五篇
篇一：梧桐树
学校门口的路两旁种着一些梧桐树，它们长的又高又大，像一个个士兵守（shou）卫着我们的校园。
秋天是梧桐树最美的季节，树叶变得五彩斑（ban）斓（lan），有绿色的，有黄中带绿的，还有的是金黄色。我和妈妈来到树下，我拣起一片树叶发现它非常像手掌，妈妈说：“这叫掌形叶。”
冬天来临时，五彩的树叶掉光了，只剩下一个个“小灯笼”挂在枝头，原来那些“小灯笼”是梧桐树的种子呀！它们会一直挂在树上装扮着整个冬天。
篇二：梧桐树
梧桐树有着笔直的树干，清秀挺拔，充满勃勃生机。说她高大，一点也不假。它那淡绿色的树干高高的伸向天空，快要超过两屋楼房。那巨大的树冠向四面舒展，茂密的枝叶就像一只只合拢的手掌把 杨光遮的严严实实，活像一把绿色的大伞，夏天，人们都愿意到树荫下乘凉，可是到了秋天，它的叶子就慢慢的枯黄飘落，让人见了，心头好悲伤。
篇三：梧桐树
校园里有一棵梧桐树，长得非常高大，它就像是我们的老朋友，伴着我们一起度过了校园的.美好时光 。 梧桐树的主干非常粗壮，两个同学手拉手才能抱得住 ；树皮非常粗糙 ，这儿凸一块，那儿凹一块； 树干直直的，向上伸展着。夏天的时候，就像一把大凉伞，让我们快乐地在树下完耍。
梧桐树，你为我们遮风挡雨， 伴着我们快了成长 ，你带给了我们多少快了，我爱你，梧桐树。
篇四：梧桐树
在洛阳师范学院我坐班车的地方长着一棵又粗又大的梧桐树。
这是一棵非常高大的梧桐树。它的树干使劲儿地往上伸，快有三层楼那么高了。它又非常地粗，需要三个小朋友手拉手才能把它围住。
这棵树长得非常茂盛。它的枝叶一起努力地向远处伸展开来，使得整个树冠就像一把撑开了的巨型大伞，为我们坐班车的小朋友遮挡烈日和风雨，我们可以在它下面尽情地玩耍。
这棵梧桐树每天都陪伴着我们。它希望我们高高兴兴地去上学，平平安安地放学回来。我们也祝愿它更加地茁壮成长。
篇五：梧桐树
每天我放学的时候都会经过一颗梧桐树的身旁，梧桐树很美丽，梧桐树上结的花像一个个小喇叭一样漂亮极了，我喜欢梧桐树上结的花。以后我长大了也要种些梧桐树，让大自然和世界更美丽。
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