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校园里有这么一个有趣的地方作文（精选26篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的校园里有这么一个有趣的地方作文，希望对大家有所帮助。
校园里有这么一个有趣的地方作文 1
校园是学生最熟悉不过的事情了，因为每个人几乎都在校园里边，来来回回，反反复复早就已经记在了心里。但是大家估计每个人对学校的教学楼最熟悉吧！因为每个人去的一般都是教学楼，因为大家都要去上课，也有的人可能也特别喜欢学校的图书馆，因为对于那些爱读书的人来说，图书馆也是一块圣地。在那里可以找到自己的乐趣所在。
但是我在我们的学校找到了一个有趣的地方，在那里是一片草地，我是一个喜欢安静的地方，在这里，一般人不太进来，因为大家嫌弃这里有点偏远，但是我认为这是学校里最有趣的地方，现在的那里有这落叶，哗哗的落叶掉了下来，屏住呼吸，可以听到它落地声。在那里也会有小鸟，叽叽喳喳的也叫个不停，很是热闹。听修剪园林的叔叔说，这里在春天可美了，会有桃花和杏花盛开。也会有好多蜜蜂来采蜜，微风吹动着，会有丝飘香。传入鼻尖，真是个好地方呀！
我真的是喜欢这个地方，我觉得这里是太美了，对于我来说真的.是太有趣了，我多么期望春天赶紧来，那么就可以躺在这里欣赏一切美景了。
校园里有趣的地方有很多，但是我喜欢这里，这是每个人的喜好不同所以爱的地方也不同。这就是我校园里我认为最有趣的地方。
校园里有这么一个有趣的地方作文 2
校园里，我最喜欢的东西是附近的假山和桃园亭。
春天来了，假山上的雪正在飘落，华颂正在浇水。这声音似乎是一首优美的乐曲。听到这个消息非常高兴。
在山下的池塘里，有许多种类的小鲤鱼，尤其美丽。一些鲤鱼在快乐地玩耍，而另一些则在假山中休息。一些鲤鱼不时跳出水面，流出闪闪发光的水滴。假山周围非常安静，仿佛可以听到小鲤鱼在水中低语。
池塘边有两只石鹤。他们看起来像两个保安，时刻保护鲤鱼的安全。
山上有许多小洞，不时会有水喷出来给鱼补充水分。这一幕太壮观了！
泳池里还有几朵白色的睡莲，只在中午开放。花瓣略微透明，相互重叠。它们非常漂亮。
桃园亭在泳池旁边。桃园亭前有一条长廊，可以乘凉。走进去，你可以看到一棵大桃树，用来陶冶情操，因为桃园亭是一个读书的`地方。桃园苑中央有一个亭子，是读书的地方。在展馆的中央是一个书柜，学生可以随意从里面拿书。亭子前面的路是用鹅卵石铺成的，走路很舒服。桃园亭里有一个池塘，里面种着许多荷叶。非常漂亮。
看，这个地方漂亮吗？
校园里有这么一个有趣的地方作文 3
我的校园，总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉，其中我最喜欢的是校园里的操场。
雪在春天融化，万物复苏，鸟儿歌唱，花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息，鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们，让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣？课间休息时，学生们出来休息，感受春天的景色。
春天走在操场上，太阳火辣辣的，知了还在唱歌。中午，太阳卷起了树叶。蝉声长鸣，给闷热的.夏天带来了另一种担忧。这时，给我们上体育课的老师非常努力。
今年秋天树叶飘落。这时，操场上落满了落叶。然而，学生们努力学习。秋风一吹，艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。
地球在冬天睡觉，一切都那么安静，冬天是一个白色的世界，但是谁知道呢，在大雪的覆盖下，地球诞生了新的生命，我们在操场上堆雪人，打雪仗，非常开心。
我喜欢校园里的操场，在我看来，操场和整个校园将永远如此美丽。
校园里有这么一个有趣的地方作文 4
“美，需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落，当你闭上眼，用心去聆听，就会发现不同的美。许多校园角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。
我的校园特别漂亮，犹如一幅美丽的画卷，而我却最喜欢操场的草坪，它无论春、夏、秋、冬鄀特别生机勃勃，犹如一幅美丽的`画卷。走进学校大门，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一个操场，操场旁边有一块绿草如菌的草坪，这个草坪特别受到大家喜欢。
春天来了，草坪就像一个个小朋友一样脱掉棉衣，长得更加茂盛，更加翠绿，更加受同学的欢迎，草坪上还长岀了不少小蘑菇……一个个小蘑菇可爱极了，草坪每到春天都有很多小学生，初中的学生去草坪上打球，每次我一下课有时间，我都会去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即绿油油，又漂亮。
夏天来了，草坪像个青年激情的摆动身躯，让我觉得一棵棵草有顽强生命力一样，像坚强不息的人一样，是那么团结有爱，让我知道一棵棵草虽然是那么小，可是团结起来是那么强大，让我知道“一根筷子虽然很容易折断”，“可是一捆筷子却折不断。”秋天来了，秋姑娘从家里急急忙忙赶过来，秋天的小草就像个成人疲倦的移动躯干一样，那么的累，那么想休息，就像草坪被风吹得渐渐变黄一样，草坪就像变成了金色的海洋一样，是那么面黄肌瘦，每次我有时间的时候，我都会去草坪上玩。
冬天来了，小草像个老人静静的回忆一生，好像在回忆，自己一生做过了多少件快乐的事情，年经的时候是那么快乐，跟那么多同学玩，渐渐地失去知觉了，我很伤心，为什么?人和植物还有动物，它们为什么不能，无忧无虑的生活在世界上，为什么?
这就是我的校园一角草坪，小草坪犹如一幅美丽的画卷，美吗?我的校园还有很多美景哦!
校园里有这么一个有趣的地方作文 5
我爱那像白色城堡的教学楼，我也爱那五彩斑斓的文化墙，但是我最爱的还是那给我们带来无数欢声笑语的大。
我见识过宽阔的夷陵广场，玩赏过翡翠般的草原，却从没看见过像我们这样特别的操场。的操场真大啊，大得能站下一千多人；学校的操场真平啊，平的就像没起波纹的西湖；学校操场的草坪真绿啊，绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在平静如镜的湖面上。
清晨一进，操场上立刻传来了们的欢声笑语，透过玻璃窗往外一看，操场上的们有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在做游戏真热闹啊！
到了大课间，操场上变得越来越闹腾了，操场上站满了人，他们都排着整整齐齐的队伍，你猜，他们在干什么？他们在做课间操，那整齐划一的动作非常协调，就像千百人都在做同一个手势一样。
到了傍晚，同学们都放学回家了，操场上立刻变得寂静无声，能听见的.只有树上小鸟清脆的叫声，草坪里蟋蟀动情的歌声，还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音好像在呼唤同学们，希望同学们能再回来继续和它们玩耍。
我爱这美丽无比的校园。
校园里有这么一个有趣的地方作文 6
踏入四中的校园已经有一周的时间，无论是别有风情的佑贞楼、盛新楼，还是喧闹的操场都令我难忘。但在我心中位于校园最东侧的琴房，是校园中最优雅的角落。
琴房是校园最东侧一座不起眼的白色三层小楼。楼内的每间琴房干净整洁却不华丽，它没有佑贞楼的异域风情，也不像诺贝尔园那样高大上，但是每当悠扬的`乐曲从楼内传出，都会让我觉得这座不起眼的小楼分外优雅。
每到排练时，这座小楼便充满生机。二胡声部的同学们左手握琴右手拉弓。那琴弓时而轻推时而快拉，大家个个技艺高超，还不时表演一下抛弓、打弓，动作十分潇洒；另一只手的五根手指轻轻按住琴弦，不时揉弦，好像几个欢快的小人在弦上跳动。二胡声部的同学不光姿势优雅，拉出的音色也十分悠扬呢！有时高亢，好像草原上的骏马嘶叫；有时低沉悲凉，就好像在诉说着一个凄凉故事格外引人入胜。再看古筝声部，演奏的同学手若兰花，上体微倾，手轻轻地拂过琴弦，拨出的声音好像泉水叮咚的声音般动听。其他团员也正在练习，琵琶声部的同学们眉头微皱，每拨一个音，都好像湖底一般清澈；扬琴声部的同学们两手轻轻捏住琴竹，敲击着琴面每位团员都十分专注。
到了合排的时间，大家聚精会神地看向指挥，只见指挥老师神情严肃，手中的指挥棒就好像一根魔法棒似的，指向哪边，哪边就会传来动听的乐声。指挥的动作十分潇洒，时而夸张，时而轻柔，还半眯着眼睛，十分陶醉。一曲结束，大家七嘴八舌地讨论着刚刚出现的问题，短暂的休息过后又开始了新一轮的排练
这栋白色小楼看起来普通，里面装满了美好和梦想。这栋楼的外表并不引人注目，但它内在的优雅，一直萦绕在我身旁。
校园里有这么一个有趣的地方作文 7
校园里有许许多多的角落，但最热闹对的便要属大课间的时候了。
大课间的活动真是多啊！放眼看过去，同学们拿着各式各样的`运动器材，我的目光一下子就被那边抖空竹的人给吸引了。
几个女好孩子围在一起，抖起了空竹，不她们的动作既整齐又好看，仿佛彩排过一样，一个个空竹飞向空中，仿佛放飞一只只小鸟，在空中划出一道优美的弧线，形成了个完美的二次函数。不仅如此，她们还玩出了花样。
快看！我们班的姜慧涵在那边玩空竹，由于刚下过雨，地上还有少许积水，不过她们并不在意，反倒玩起了“水”。只见姜慧涵一手抖着空竹，一手保持方向，熟练地越抖越快，在空竹高速旋转的同时，立刻关把它旋在水面上，刹时间，平静的水面顿时涌起了波涛汹涌的浪花，姜慧涵轻转轻地一抖，“撒…”水花像盛开的花朵一样往四周飞溅开来，那场面可叫一个壮观，你见了肯定会不由地惊叹，不自觉地站在那驻足观看。
“嘿~呦~”我猛地一抬头，从沉浸在空竹里回过神来，看呐！那边儿是滑滑板的人，我带着好奇心走了过去。
他们有些滑活力板，有些滑滑板，还有些是一脚一个，真是各式各样。
只见那些滑滑板的人，右月脚轻轻地搭。
我一下子就看到了蒋钰翀，她潇洒地滑来滑去，一会一个灵活的转身，一会一个敏捷的转弯，还玩起了翘板……
“叮铃铃~”活动课下课了，我们意犹未尽地回到了教室，欢乐的时光总是那么短暂。
校园里有这么一个有趣的地方作文 8
我爱那像白色城堡的教学楼，我也爱那五彩斑斓的文化墙，但是我最爱的还是那给我们带来无数欢声笑语的大操场。
我见识过宽阔的夷陵广场，玩赏过翡翠般的草原，却从没看见过像我们学校这样特别的操场。学校的操场真大啊，大得能站下一千多人；学校的操场真平啊，平的就像没起波纹的西湖；学校操场的草坪真绿啊，绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在平静如镜的湖面上。
清晨一进校园，操场上立刻传来了同学们的欢声笑语，透过玻璃窗往外一看，操场上的`同学们有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在做游戏……真热闹啊！
到了大课间，操场上变得越来越闹腾了，操场上站满了人，他们都排着整整齐齐的队伍，你猜，他们在干什么？他们在做课间操，那整齐划一的动作非常协调，就像千百人都在做同一个手势一样。
到了傍晚，同学们都放学回家了，操场上立刻变得寂静无声，能听见的只有树上小鸟清脆的叫声，草坪里蟋蟀动情的歌声，还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音好像在呼唤同学们，希望同学们能再回来继续和它们玩耍。
我爱这美丽无比的校园。
校园里有这么一个有趣的地方作文 9
校园里有两颗木棉树，很高大，就在教职工宿舍楼旁边，正对着我房间的窗户。
木棉树在春天开花，新的叶子还没有抽出，已经有小桃子一样的花骨朵探出了脑袋，还有些绽放出了拳头大的火红花朵。每次下课，都有许多的同学来树下捡木棉花。听他们说，木棉花晒干之后，可以煮成汤喝，清热解毒。我也几次把捡来的木棉花晒在了阳台上，准备晒干后煲汤。可是因为天气潮湿，木棉花都发霉了，所以没有成功。真是可惜啊！
三月，是木棉花开得最茂盛的时候。木棉花花大色艳，火一样红，远远望去，好像整棵树都在燃烧。你站在树下，一阵风吹来，从树上会落下一些小水滴。要是你速度快，要是你够敏捷，要是你够幸运，就可以接到它们。尝一尝吧，香香的，甜甜的，呀，原来是花蜜！怪不得我经常看到一些蜜蜂、蝴蝶等小飞虫在木棉花里进进出出，原来他们是在品尝香甜的花蜜。不过大雨过后，从树上落下的小水滴你就不要再品尝了，那可是雨水呀！
到了四月，木棉树的'果实成熟了，裂开的果实露出了棉花一样的白絮，绿豆大小的黑褐色种子就裹在这些白絮里。被蓬松白絮包裹的种子就像坐在硕大的降落伞里，被春风吹向四面八方，离开了树妈妈的怀抱……她们成群结队，随风飘舞，散布在天空中，好像一个个小精灵，降临人间。我们可高兴了，捡拾这些白色的宝贝，像吹蒲公英一样地吹他们，顺风抛洒她们，欢笑声和她们的舞姿一起飘舞在校园。
虽然这两棵木棉树的位置不怎么显眼，它们的果实也不能吃，但是它们的存在，给了我们很多的欢乐。
校园里有这么一个有趣的地方作文 10
今天，刘先生带着他的同学参观了校园的一个角落。
走到文祥花园，一阵风吹来，树上的枯叶纷纷落下。突然，我闻到一股香味，嗯？这里没有芬芳的花朵。香味是从哪里来的？现在我觉得奇怪，突然，有另一种香味。我随着香味慢慢移动，走到一棵梨树前，闻到树上的'梨花，啊！多甜蜜啊！我明白了，是梨花树上的梨花发出了香味。
离开梨树，学生们来到中华园。他们看到蜿蜒的小路像蛇一样自由摆动。它旁边的芦苇又尖又长。金色的菊花看起来像笑脸。他们沿着小路走到一座小桥前。他们看见池塘里的蝌蚪自由地游泳。池塘里的荷叶像小羊的脚印，像圆形的圆圈。
沿着小桥走几步，你就会到达走廊。走廊的顶部有铃铛和像葡萄串一样的花朵。多漂亮啊！在我们种植的植物旁边，学生们蜂拥而至，看他们的植物是否长得好。他们拔掉枯叶，希望他们的植物能长得好。一些孩子喜欢昆虫，到处寻找昆虫。我也去看他们寻找昆虫玩耍。玩了一会儿后，我突然闻到了一股甜味。我被吸引了。我呆了很长时间。我看得越多，就越喜欢它，就越喜欢它。真的很舒服！刹那间，我感觉像妈妈的手一样温暖。我太高兴了，以至于在摸了一会儿后，我无法放下它
过了一会儿，刘小姐叫我们回到原来的路上。在回来的路上，我听到牛蛙在叫，鸟儿在叫。
啊！多么有趣的校园啊！
校园里有这么一个有趣的地方作文 11
往日的早晨，是周而复始地去学校上学，现在，则是呆在家中上着网课。现在的校园，是格外冷清，没有一点儿声音，安静的有一点诡异。
平日里，校园中来来往往着许多学生。校园中回荡着朗朗读书的声音，校园中洋溢着满满的书香。而现在，学校中空无一人，没有一点儿声音，感觉逐渐变成了一栋栋废弃的大楼。没有生机。
我想看校园中的草木，想站在那空旷的操场上一览校园的景貌;我想和我那些同学，坐在教室里，一起朗读着课文;我想在食堂，吃着食堂阿姨为我们做的饭菜，那无疑是世界美味。
校园的每条道路上，都有我的'痕迹。我想在校园的跑道上，继续我们的跑操，让汗水撒在学校的每个角落，让我的脚印留在每个地方。记得之前，一到跑操，便感到四肢无力，双腿发麻，跑完之后气喘吁吁的爬上来抱怨几句就开始上课。一听到跑操取消，表面没什么变化，可心里却乐开了花，别提有多开心。而现在，却有想念跑操，想念校园。
我想见一见老师，同学，学校的每一个人。一起在学校里，课堂上，而不是隔着屏幕，只有声音，没有你们。
我想，过不了多久，我们将在校园中相遇。
校园里有这么一个有趣的地方作文 12
当…！下课了！下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候，我就会到学校里的每一个地方看一看。其中我最喜欢的地方有：操场、教室、还有走廊。
每到下课，我就会急着冲到操场和同学们一起打球，或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的地方了！
我们的教室里有各式各样的棋类，所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋，刚开学时，我总是会在教室里下围棋，但是我现在已经不常下了。
当…！又下课了！有的时候，一到下课我就会到走廊去走一走，看一看那些五颜六色的'花儿，或者和同学玩鬼抓人，走廊可真是让我静不下心的好地方。
我觉得，我们的学校可真像一个天堂。心乱时，可以到走廊上走一走。无聊时，可以在教室里面下棋，或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。
校园里有这么一个有趣的地方作文 13
我是一名六年级学生。我已经在我的校园里住了五年多了。我的学校非常漂亮。我的学校有许多年和成长的经验。你能来我的学校吗？我可以向你介绍一下我学校的特色吗？
我学校有许多植物，如桂花、雪松、玫瑰等。桂花是吗？当它开花的时候，学校里到处都是散发着特殊香味的.桂花，其中我最喜欢的是我们学校的雪松，因为冬天其他植物都落叶了，她还站在雪地里生长。
捡起他掉落的树叶，我看到了她坚强不屈的冬天精神，看着她开裂的树皮，我看到了他多年的成长经历，他对我们有很多贡献。在春天，她让我们遮挡阳光，在夏天，它让我们享受凉爽，在冬天和秋天，他让我们观看，它有很多很多好的品质。
你能来我们学校看吗？我非常希望你参观我们学校的植物。你的学校是什么样的？
校园里有这么一个有趣的地方作文 14
我是新密的一名小学生。我在小学六年级。我在校园里快乐地度过了五年的学习和生活。因此，我非常了解这所学校。今天我将告诉你我的学校。
首先进入学校大门，走在长长的走廊里，就像火车进入隧道。
然后你可以看到一棵大松树。这棵松树不小。据说他1999年来过这里，所以她比我们大，但他仍然很挺拔，美丽而有尊严。他头顶上的树叶，正对着银珍一班，像冬天下的银针一样美丽。
然后你可以看到几个大字，“让每个孩子都精彩”是我们学校的办学理念。哇，闻起来真香。这是什么味道？是花。我们学校有许多植物，包括桂花和梅花。
在校园里的许多植物中，梅花是我最喜欢的，因为冬天所有的花都是白色的，只有他仍然骄傲地绽放。不仅我的许多祖先吟咏梅花，如:唐朝的王安石和元朝的王冕，甚至我们的.曾祖父毛也非常喜爱梅花，“风雨带春归，冬雪带春归。”它已经是一个有数百英尺厚冰的悬崖，而且仍然有美丽的花朵和树枝。乔也不争春，只报春。当山花盛开时，她在灌木丛中微笑。"
这是我美丽的校园。欢迎参观我们学校。
校园里有这么一个有趣的地方作文 15
每天放学的时候，门厅总是热闹非凡，有说有笑，但在一个角落却鸦雀无声，静静地坐在那里写作业——温馨角。
一天放学，暮色四合，太阳徐徐落下。我在那儿无事可做，时而奔跑，时而讲话。妈妈来接我时已经五点半了，回到家做作业时拖拖拉拉，一拖就是11点，白天听课更是没有效率，学习成绩一落千丈。
学校对这个现象感到非常懊恼，不知如何是好。但没几天，他们就给予了我们一个写作业的地方——温馨角。
虽然这个地方很小，但每天放学时，那里总是坐满了人，他们都在全神贯注地做作业，谁也不打扰谁。这样不但能互相对比谁做得快，回家又没作业。
这个地方总是欢声笑语，有些孩子做完了作业就开始玩耍，有人组队玩成语接龙，或玩些趣味小游戏，或文静的同学能从旁边的`书架中取一本书来看。
能苦中作乐的地方，温馨角总是能吸引我的眼球，能让孩子们快乐学习。
啊！温馨角我永远记着你。
校园里有这么一个有趣的地方作文 16
我们的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人赞美不已。
成蹊亭的正门两旁挂着一副对联：“桃李不言下自成蹊，春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池，池水清亮见底。池中心有一座精致的假山，上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物，还经常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子四周被池水环围着，这儿是鱼儿们的乐园。你看，它们正在假山底下吹泡泡，说着静静话呢！
成蹊亭两旁种了很多植物，你看，小叶女贞抽出了嫩绿的新芽，蜡梅绽放了笑脸，像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪耀着迷人的光线。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在说：“快来看呀，我立刻就快开花了！”月桂已经开花了，散发出一股淡淡的'芳香。月桂树绿油油的叶子边缘有很多锯齿，仿佛在爱护那些雪白似雪的月桂花呢！水池边的柳树抽出了松软的枝条，似乎在喊春风帮它梳头呢！红梅最得意，满树的红梅花已经全部盛开了，红彤彤一大片，远远地站着，你就能闻到一股芳香，让你都舍不得挪开脚步。
你看，我们的学校是不是很迷人呢？
校园里有这么一个有趣的地方作文 17
“美，需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落，当你闭上眼，用心去聆听，就会发现不同的美。许多校园角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。
“当！当！当！”下课钟响，敲醒了沉睡的校园，吵杂的声响迅速蔓延整座校园。短短十分钟，在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语，是属于女孩们互吐心事之处。教室前的走廊，一小群一小群的朋友交换心事、生活趣事、讨论功课。遇到问题，可以一起想办法；心情愉悦时，将喜悦和人分享，不仅令自己快乐加倍，旁人也可沾染到愉快的心情。除了教室前的走廊，学校的长廊也有人影穿梭其间。长廊是集合场加上一个大花园，常有人在花园中嬉戏，也有人在集合场架起羽球网，享受着挥汗打球带来的无限乐趣。不管在花园中欣赏落英缤纷，或尽情流汗，都是放松身心的好选择。
“当！当！当！”上课钟响，校园恢复沉寂。上室内课的同学，静静的聆听老师上课，相较之下，室外课就热闹许多。室外课多在操场进行，除了体育课外，像童军课，也需要把上课所学化为实际行动，此时，坐落在操场一角的烤肉区，就是“不二人选”！同学间相约烤肉，更是一种难能可贵的经验。操场是各种竞赛举行的地方。不管在跑道上或球场上，都能藉由各种比赛，互相砥砺，使彼此的技能精益求精。不论最后比赛结果如何，重要的`是我们为自己留下美好的回忆！且学到书上读不到的道理－“胜不骄，败不馁”。
学校的各个角落，都有它的美好。不论挥汗在场上奔驰，或让花园中的植物以大自然的力量带走烦忧，都令我深深着迷，任心陶醉其间。
校园里有这么一个有趣的地方作文 18
闭眼，是轻；抚摸，是柔；慢闻，是香。能让我在这个小小的校园角落里感受到如此况味的，是风。
它悄悄的来了，拂过脸颊两侧，顺到发梢，爬到耳朵旁，在两个耳窝里打个转儿，发出“呼呼”的叫声，再溜出来，到你眉毛上疯狂，跳到你眼角打闹，嗖嗖凉。它飞快浸润你身体，润湿你心灵。如彩带般缠绕住你，又从脚尖散开，吹落，又再缠绕……
一年四季，它都陪伴着我，我感觉那春风如酒，那夏风如茗，那秋风如烟，那冬风如芥。
春风和煦，泉水叮咚，青山依傍，百鸟争鸣。风带着滋润万物的露水，夹着花的芳香，泥土的清新味道，从校园的每一个角落旋起，又奔跑遥远的地方消失，它也许被带去到无极的冰川，去用那柔和温暖千年冰河，万年雪山。去用那还有温热到无人的沙漠滋润一株绿草，或是带去希望。它像一杯浓酒，从醉里，忆平生，摘得温和满袖行。
夏，顺着那一缕燥热，无休止的缠绵，夏风，却是童年的回忆。庭院里的琴声飞扬，巷陌间的浅酌低唱，酒楼上的杯酒清欢，月光下的蝉鸣黄叶。是夏风，让我们有那样如此美好的回忆。即便再炎热，迎着夏风追去便是凉爽与惬意。趁着傍晚迎一丝凉爽。也许这早已存在于我的记忆里，夏风如茗，品得清爽流心田……
无数古人吟诵着秋的诗篇，“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的《相见欢》述着秋的凄凉。在这个悲秋里，能让你魂牵梦萦的不只是伤悲！苍老而有力的.秋风抽打着一片片弱小的叶子，叶子恍惚的摆动着，树干却不为所动。若秋风再大些，叶子躲得更厉害了，那飞扬的舞姿，是那样引人夺目。那细长的树枝，一会儿弯腰，一会儿仰头。在它的力量带动下，叶子散落天涯，静躺一隅。我不禁一想：秋风如烟，总能把一切吹散天涯，各自安好。
风里的故事，月下的徘徊，从来都不是过往。与冬风对话，都说寒风呼啸。我想错了，她倔强的风声是辽阔，是倔强，是隐忍。如果你没有经历过冬风的洗礼，风华绝代也好，恣肆飞扬也好，最终不过是浮萍浊浪。就让冬风的笔下，坚如草芥，扎根地下，淡然的等待春风吧……
听，是风声，带着她四季情感。我睁眼，便懂得，安然宜带秋风，天涯各自是家，处事宜带春风，温文尔雅。至于冬风，骨子里应带坚韧，夏风嘛，去处燥热，清凉自己也清爽别人。感谢遇到你，校园角落的风，我就在你的风声里，感动，前行……
校园里有这么一个有趣的地方作文 19
学校是我学习新知的场所，只要你提问，里面的老师就会解开你的疑难杂症，也可以说是求学路上的医院，除了传授知识外，学校也有他有趣的地方，像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场，增添了校园不少丰采。至于我吗，我不太喜欢追赶跑跳蹦，真正要说学校里我最喜欢的地方，是那离教室不远处，却宁静的小角落。
想想看，那里大概是全校最安静，地理位置还挺安全的角落，虽不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但让人觉得舒服蛮舒服的，每当吃饱饭，还有一大段的空档，我就会到那里去，坐在那个空教室的门口，静静聆听虫鸣鸟叫，和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话，太阳公公也会出来打招呼，他的'笑容总是那样的温暖，更切确的说法来讲，不管什么时候见到他（或他见到你），他都会很和蔼可亲地欢迎你来到，哈！这就是他可爱的地方。
世间很多事物，我们常常只看到它理性的一面，却往往忘了它还有那感性的一面，就像学校，在有的人眼中是天堂，也有人视它为梦靥：功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……，的确压得人喘不过气，但这些不过是我们的心理因素作祟罢了，除非被欺负，不然何必在意这些枝微末节的小事呢，就好比侯文咏在文章中提到：“我径自顾着调整呼吸、速度，却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空，所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖，整天悲观度日，那这人可真是悲哀了！所以何不换个角度想？多去发现生活周遭的美好，让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧！
校园里有这么一个有趣的地方作文 20
我们都热爱我们的校园。校园就像一个大花园，绿草如茵，花园郁郁葱葱。让我们在知识的海洋中学习。我们的校园有非常先进的教学楼，但我更喜欢小菜园。
进入小菜园，大树就像大伞一样张开，没有空的空隙。大树周围是一片起伏的草地。它上面的草在冬天会变黄。但是石头旁边的草已经开始悄悄地扭动它的绿色嫩芽并向上钻。真的是“野火永远也不会把他们完全吞噬，他们在春风中又一次变得高大”。地上有一条木制走廊，多么原始啊！几排座位是用黑木头做的，所以当学生们玩累了的`时候，他们可以在这里休息一会儿。
小花园是一块菜地，大白菜的上部是绿色的，下部是白色的。几朵油菜花长得很高，大约是大白菜的两倍。黑土上的白菜非常漂亮。一边的风向标静止不动，仿佛在看墙上的紫藤！
墙上的紫藤有几朵紫色的花。这是一个蜿蜒的攀登者。我喜欢在温暖的春天开花。这些花很重，像挂在藤蔓上的葡萄。花穗上满是卷须，颜色优雅，香气馥郁。似乎他们在欢迎我。
我们校园里的花园很漂亮吗？
校园里有这么一个有趣的地方作文 21
我们学校的西南角——操场，那里是同学们上体育课、课间活动、玩耍、玩耍的地方。整个操场布局得井井有条，看上去洁净干净，漂亮大方。
操场的西侧是篮球场。场地上几处高高大大的篮球架，像巨人一样立在那里，显得非常威猛。操场的南侧摆放着几张木质的乒乓球台，台面上架着球网，风儿从她们的身上拂过，发出低低的浅唱。操场的中间是工人伯伯匠心制作的草坪，它像绿色的毛毯铺在地上，踏上去软绵绵的，草坪四周是黄澄澄的精致塑胶跑道，像哪吒的乾坤圈套在操场的跑道上。成群的同学跑在上面，发出唰唰地声音，特别动听。
下课了，整个操场一下子一下子喧闹起来了。他们有的在篮球场上打篮球，有的'在乒乓球台上的打乒乓球，有的在草地上你追我赶地玩耍，有的在跑道上跳绳、踢毽子……整个变成了欢快的海洋。
校园里有这么一个有趣的地方作文 22
我们的校内有很多漂亮的地方，可是，我觉得我们的校内有一个地方是最漂亮的，就是八楼的“空中花园”。
来到八楼“空中花园”的门口，在我眼前呈现的是一番漂亮的景色，首先映入眼帘的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的桔子树，旁边还有四个大字：“空中花园”。往里面走，就看到一个精致的长廊。长廊的这一边有很多菜地，里面种着白菜、菜心、萝卜、茄子等蔬菜呢！长廊的另一边，有很多漂亮的的花，有美丽的玫瑰花、芳香的兰花、漂亮的海棠花还有翠绿的.富贵竹。
再往里面走，就会观察一棵石榴树，上面结了许多果实看着就让人眼馋。旁边是一座假山，下面是一个小池子，有很多小鱼在池子里自由地游泳。对了，假山的对面还有一个温室呢！“啊！这些仙人掌真是奇形怪状啊！”这是同学们发出来感叹声。
瞧！温室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圆。你再抬头一看：啊！这些仙人掌怎么长到开花板来了！怪不得同学们说这些仙人掌奇形怪状啊！
最终，我恋恋不舍地离开了漂亮的“空中花园"，今日的收获真大呀！
校园里有这么一个有趣的地方作文 23
在我的学校里，有几处美丽的角落，我非常喜欢那些角落。
一进大门，第一眼看到的是一棵茂盛的大杨树。大杨树的树皮一块接着一块，犹如美丽的鱼鳞。桃形的叶子绿油油的，一到春天，树上就掉落下五六厘米的植物，它长的像一条条小小的毛毛虫，不仔细看，是看不出来它具体的样子。到了夏天，树上飞出一些白色的毛，像一个个小伞兵在空中飘浮着，又好似下了一场小雪一样，到处是白毛，美丽极了。听老师说，这棵大杨树也有几十年的历史了，自建校以来，经过几次修建，依然保留至今，真是一个奇迹，它也可以算是一棵上了年纪的老树了。它经历了无数次风吹雨打，仍然挺立在那里。从远处看，它像一个高大的宝塔。它那种坚韧的`精神令我赞叹。
再往里走，两边是方形的花池，花池里长着小花小草。到了春天，小花绽开了笑脸；小草探出尖尖的脑袋。夏天，花朵长得格外美丽，小草格外的绿。走近花池，稍吸一口气，就能闻到淡淡的花香和小草的清香，那种气味令你陶醉。每当下雨时，它们就高兴的喝着水。虽然这些花朵比不上艳丽的牧丹，但它是那样的别致，它给校园带来了无限的光彩！
走在教学楼的右边，有一棵柳树，它亭亭玉立，非常挺拔。它那长长的枝条好像一头绿绿的长发。每当下课时，我们喜欢到柳树下做游戏、读书、乘凉、画画……
这只是校园的几个角落，但我喜欢这些角落。
校园里有这么一个有趣的地方作文 24
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对它的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对它的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进红星小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建建筑建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规 模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经六年级了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，弥漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的.神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……。”耳畔回响起那熟悉的旋律，红星，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
校园里有这么一个有趣的地方作文 25
他不爱笑、不爱说话，内向孤僻是他的写照。永远躲在最角落，不与任何人亲近，仅仅封闭着自己的心。因为他的逃避，老师不理睬他，同学也不靠近他，整个世界都跟他没有交集。
下课时间，他走过聒噪的人群，安静的躲到校园的'角落，什么也不做，呆呆的冥想着，等待上课钟声响起。
外表冷漠的他，会偷偷地帮助任何一个人，只是为善不欲人知的低调作风，没有人发现他的善行。但是在这个角落里，他把自己做过的每一件善事，都记录在笔记本里，偷偷地隐藏在一个隐蔽的树洞里。
多年过去，他早已远离校园，但因为学校改建，一个建筑工人意外的发现了树洞里的笔记本，把这本角落的心灵笔记提供给报社，经过报纸的披露，这个温馨的故事传了开来。网络上开始搜索这个孤僻的行善者。
他，依旧低调，依旧不出声，继续在另一个角落，做他愿意做的好事，谁都找不到他。
校园里有这么一个有趣的地方作文 26
在我学校的西南角，有一个美丽的小花园。这是一个风景优美的地方。
春天，爬在花架上的紫藤刚刚发芽，呈现出嫩绿。一旦你进入花园，你就会看到我们学校的代表，33，354个日本和中国的朋友。像两边的花坛一样，五颜六色的花朵竞相开放美丽的笑脸。罗斯穿上一条红色的裙子，和温暖的春风快乐地跳舞。迎春花吹着金色的`喇叭.再往前，沿着鹅卵石小路，是锦鲤池塘。在游泳池里，五颜六色的锦鲤在水里快乐地游着，非常吸引人。花园里有两个小亭子。在亭子下面，一些学生在看书，一些在玩游戏。整个花园充满了笑声。
夏天，花园看起来更有生气。花园里的常青树长得茂盛。在花园后面的竹林里，竹子就像一个坚守岗位的士兵。薄荷的香味更浓。玫瑰和荷花都盛开了，花园里的香味扑鼻而来。
秋天，果树和菊花在花园里变得非常突出。菊花看起来五颜六色:白如雪，红如火，黄如金.风格也很奇怪。有些有长花瓣。我们称他们为“千手观音”。一些上面的花瓣向下弯曲，我们称之为“从海底捞月”。有些花瓣长满了牙齿和爪子，我们称它们为“蟹行”.它真的很复杂和令人困惑。果树在哪里？果树长满了果实:柿子树结“小灯笼”。石榴张开嘴微笑。这真的是“经常微笑”。
冬天，粉妆和玉石随处可见。如果小花园里有雪，它将会更加美丽:天空和大地是白色的，地面覆盖着银色，就像一张厚厚的白色鸭绒毯子。树枝上仍然开满了盛开的梨花。它们蓬松松散。它们真的“就像春天的大风，在夜里吹上来，吹开万株梨树的花瓣”。
学校的花园漂亮迷人。啊，小花园，你是我们学校一颗闪亮的明珠！
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