心灵连电的一堂课作文
今天,我们在作文课上做了一个游戏,名字叫:“心灵连电。”光听这名字就够刺激的,对吧!
心灵连电的游戏规则是:一个同学走上讲台从老师捧着的盒子里抽出一张写有成语的纸牌,自己看清楚并记住这个成语,然后把纸牌反过来放在桌上,决不能让自己的队友看到纸牌上的成语内容,否则算犯规;得知成语内容的同学开始用一连串的动作演示来表达内容,让同组的另一个同学来观察猜出其中的成语来。
我从茉莉老师手中的纸盒里抽出一张纸来,一看上面写着的成语是“捧腹大笑”,然后根据成语内容进行了一系列动作演示。【你我是如何演示的?生动具体地描述一下,让场景精彩再现,肯定也会让读者捧腹大笑的。】我在做捧腹大笑的演示时,茉莉老师在一旁给我拍动漫,表演结束后我一看自己的系列镜头,每个动作真是很搞笑的,因为我做每个动作都很到位而且十分逼真,而且我做的每一个动作都跟成语的内容一摸一样,所以自然就得了满分的。我非常高兴。
接下来,有的同学演示“卑躬屈膝”,有的同学演示“抓耳挠腮”……心灵连电的`作文游戏接二连三,同学们演示的动作一个比一个精彩,时不时逗得大家哄堂大笑,乐不可支。
这节作文课,给我留下了很深的印象,我的收获是开心快乐,知识开花。
老师随即走上讲台,认真地讲道:“同学们,接下来请你们就是把今天的这一堂‘心灵连电’过程写成一篇作文,语言文字要写得鲜明、生动、活泼、可爱。”
我思索片刻后举手发言:“茉莉老师,你还没说明让我们用什么题材写作文呀?”
茉莉老师微笑着回答道:“别臭美了,有本事就写成话剧剧本好了,没能耐就随便发挥一番也可以的,这就好比已经购买了许多菜和肉,看你烧菜的本领高不高。”
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